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我渴望自由
我渴望自由作文（一）：
我渴望自由
抬头望向天空，一群小鸟拍打着翅膀划过天际，在蓝天白云下，鸟儿无忧无虑地嬉戏于云层之间，透过窗户望着它们，不知为何，我有一股想哭的冲动，我也渴望飞翔。
为了有一个完美的未来，我整天与书本为伴，书桌是我唯一能够倾诉烦恼的对象，上课、做作业几乎填满了生命里的所有时间，其实我并不喜欢这样的生活，我想冲出这个牢笼，飞向蔚蓝的天空，和小鸟一齐飞翔，向白云倾诉我的烦恼，和它们一齐畅谈未来。
而此刻的我，却被学习任务压得喘但是气来，我渴望自由，但现实的枷锁却紧紧地抓着我不放，把我从幻想拉回现实中。从上初中起，妈妈就对我约法三章：一、考试务必得优分。二、不准看电视。三、不准出去玩。但是她并不明白，我也需要自由，需要朋友，需要适当地放松。记得有一次，妈妈出去有事，我高兴坏了，这下能够放松地玩了，我倒在沙发上，打开电视，一桩桩搞笑的情节，一个个滑稽的动作，逗的我开怀大笑，好像突然间释放了一样，情绪无比顺畅。可就在我享受这一切的时候，一个熟悉的声音向我传来，妈妈走过来，立马把电视关掉了，之后训斥我。豆大的泪珠夺框而出，我哭着跑进了书房，为什么我不能拥有自由，虽然我明白妈妈是为我着想，但是读书不是读死书，我也需要透过实践来学习更多的东西，为什么妈妈不能理解我？我再一次透过窗户望向天空，我好想挣脱束缚，获得自由。
仰望着天空，我被它深深地吸引住了，看着眼前的一切，我陷入沉思：何时我才能像小鸟一样无忧无虑地在空中飞翔，像海鸥一样自由地翱翔在海面上，像鱼儿一样快乐地在水中畅游。我想，待我羽翼丰满时就能获得自由，获得快乐。
我渴望自由，渴望飞翔，飞向知识的最高峰。
我渴望自由作文（二）：
我渴望自由，外面阳光灿烂，而我却感受不到它的温暖；外面鲜花怒放，而我却感受不到它的芳香；外面欢声笑语阵阵，而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢？原先是被面前的书本挡住了。
我渴望自由，在这漫长的学习生涯中就只能学习吗？难道就不能痛痛快快的玩一场吗？难道学生就不能有其他的空间了吗？难道学生就务必学习吗？难道学生就务必天天应对书本和资料吗？突然“呯”一声，打破了我的沉思，原先是我那淘气的小弟把玻璃打破了呀！他是那么的无忧无虑，无拘无束，怎样样都能够，即使犯了错误也没有关系。而我只能应对着书本，资料，如山般的作业和那没有关上过的小台灯。
我是多么向往童年那无拘无束的生活和那天真的思想，还有那颗纯洁的心。小时，和伙伴们玩的情景在我的脑海中越来越清晰，我们在田地里一齐捉蛤蟆，小蝌蚪；用弹弓射蓝天中飞翔的鸟儿；到小河里去抓鱼儿。那时的生活是多么完美呀！
我渴望自由，我渴望像鱼儿一样畅游大海；我想像鸟儿一样在蓝天中自由翱翔，我想象马儿一样在茫茫草原上尽情驰骋。
我躺在绿茵的草坪上，仰望着蓝天，我向往自由……
我渴望自由作文（三）：
我渴望自由
我想像小鸟一样在天空飞翔；我想像大树一样生活在森林；我更想像扇子一样快乐，我渴望自由。
透过窗俯瞰见了小鸟的飞翔，使我想起了儿时的快乐与自由。
上学补课作业占我了生命的全部，何谈自由，但只要想起小时候的记忆，无忧无虑的，再看看此刻，为了自己的未来，只有拼命的学习，我学过一首古诗，独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣，我很想看看这样的风景，但是刚刚有了念头，就消失了。
池塘练习游泳的小鱼，为什么我看见你们就想起自由，天空飞翔的小鸟，为什么看见你们就想起自由此刻的自由好像跨了世纪，我想与时间赛跑，追回自由。
天阴了，我并没有走，雨滴在我的衣服上，我有股想哭的冲动，想起了小时候的快乐，想起了自由，为什么伴着长大自由也会消失，我不想长大。
天晴了，慢慢抬起头，注视着太阳，喊出了久久没能出口的两个字，自由，是谁把我的自由锁了起来，我想要自由。
我想像沙砾一样随遇而安；我想像瀑布一样，没有源头‘我更像想云朵一样，无人约束。我渴望自由，哪怕只有一天。
我渴望自由作文（四）：
我渴望自由
我渴望自由，渴望能像鸟儿一样，自由自在的生活着，没有现实生活的烦恼。
然而，老天却让我做了人，让我体会到生活中的忧愁、痛苦，让我承受各种挫折、失败和压力。如果有来世，我会向上苍祈求，让我做只小鸟，在蓝天白云中自由穿梭。
每一天对着课本的种种知识，写的字不计其数，早上还要起个大早，想睡个饱觉都是困难的，一日又一日，像歌曲一样重复播放。厌倦这种重复的日子，一星期才见妈妈两面，星期五、六能够晚睡才见着妈妈。这有什么意思？
随着时间的推移，思想的成熟，想的也越来越多。与父母少见面是因为他们工作操劳，有时我会想：鸟儿真的无忧无虑吗？它们没有烦恼？不是，它们经常遇到狂风暴雨、寒霜冷雪，以及猎枪的偷袭。
鸟儿为了生存，它们付出了很多，甚至是生命。人类为了生存更要付出艰辛，学会本事，因为自然条件规律是优胜劣汰，适者生存！
人类早就能想象鸟儿一样在天空翱翔，于是有了飞机。但你若没钱去买飞机票，你将无情的被剥夺乘飞机的‘自由’。
我渴望自由，最后明白了‘自由’的内涵，只有艰辛的付出才能获得真正的‘自由’。
我渴望自由作文（五）：
我渴望自由
妈妈，我想对您说，您为了我的成长，把心都操碎了。
有一天晚上，您为了赚更多的钱，把我寄托给老师，让老师来教我们来做作业。每一天晚上，您都来老师家接我，晚上还要忙到半夜三更才上床睡觉。我多次让妈妈在点睡觉，明天才能养足精神工作。但妈妈却温和的说：“我不累，你先去睡觉吧。”
每的星期的星期五，您总是带我去五小练毛笔字。有一次，天下起的大雨，您为了给我挡雨，拨通了爸爸手机的手机号码，让爸爸来开越野车接我回家。回到家，我看见您的身上全淋湿了。
您是那么的关心我，但是，我并不快乐。每当我听见好朋友林千榆和林俊豪玩的欢呼声、尖叫声，我的心思就不再毛笔字上了。我多想也像好朋友那样，高高兴兴、快快乐乐地一齐玩啊。
妈妈，您能给我一点自由活动的时间吗？
我渴望自由作文（六）：
我渴望自由
我有一个小小的愿望．那就是能够享受自由．如果你也想享受自由，就跟着我喊：＂我渴望自由．＂
我不愿在文学历史书前哀叹，我愿在童话故事书中遨游．我只明白：＂我渴望自由．＂
我不愿在家里无聊的发呆．我愿在草原上自由的奔跑．我只明白：＂我渴望自由．＂
自由的愿望，何时才能实现？而我这只被关在笼子里的小鸟，何时才能展翅飞翔？我只明白：＂我渴望自由．＂
我渴望自由
我渴望自己是一条鱼，能够在大海里自由的遨游；我渴望自己是一只鸟，能够在天空中自由的飞翔；我渴望自己是一棵树，能够在大地上自由的生长；我渴望自己是一切与自由有关的事物。
我渴望自由，是因为我已经长大；我渴望自由，是因为我想独立翱翔；我渴望自由，是因为每一天作业堆积如山；我渴望自由，是因为每一天的生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给眼睛熬红的台灯，我渴望……自由。据说自由属于明天，属于一长大的孩子，那么，什么时候才叫明天？到什么时候才叫长大？我想做一个快乐的人，像鸟一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去。
鸟儿在空中自由自在的飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像鸟儿一样欢快的唱歌？为什么不能似小鱼欢快欢快的遨游？为什么背着沉点点的书包去上学写作业，做完了还得家长检查签字呢？难道就是因为我是人？不，我和小鸟、小鱼一样有生命，我同样也需要自由，我不想当宠中鸟、缸中鱼。我渴望自由！生活上，我同样也没有自由。
哎！为什么？我渴望自由！
我渴望自由作文（七）：
我渴望自由
自由，一个充满快乐，充满幸福的词。有多少的人向往这种生活，向往自由。自由，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。但是，从小到大家长从来都不给自由的空间我，他们会时时刻刻“盯”着我，我似乎连喘气的机会都没有。
小时候，家人以还小的理由不让我出去玩，整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望自由。
当我渐渐长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之，我和她们就慢慢地疏远了。
我十分渴望自由。我厌恶别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加，但是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得十分难受，快窒息了。
我真的十分渴望自由，我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们就应给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。
你们以为把孩子关在家里，孩子们就会收心认真学习吗？你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由，觉得在那里连喘气的机会都没有，想逃出去，远离那里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了，孩子就会开心吗？我们总是说童年是最快乐的。但是事实真是如此吗？我不这么觉得，整天被学习压得差点窒息。
我渴望我的自由，假如我拥有了它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界最高、最远的地方，去完成我的梦；在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。
家长们，放心吧，放开孩子的手，我们长大了，遇到挫折已不会再哭泣，跌倒了会笑着站起来。我们渴望自由，渴望我们自己的青春，让我们自己应对生活，自己选取吧！
你们只有真正地放手了，我才会成凤，才不会怕遇到困难和挫折，哪怕是掉下了万谷深渊，我也不会惧怕不会气馁不会跌倒，我会再一步一步地爬到最高的地方。
你们放心吧！没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。
我渴望自由作文（八）：
我渴望自由。我渴望自己是一条鱼，这样就能在一望无际的海洋里自由自在地畅游；我渴望自己是一只鸟儿，这样就能在无边无际的天空中翱翔；我渴望自己是一棵树，这样就能在美丽的大自然中无忧无虑地生长。——题记
妈妈对我的要求十分严厉，我从小就没了自由。每当别人在嬉戏时，我都是坐在窗前学习。我是多么羡慕他们啊！记得有一次——
太阳才刚刚升起，妈妈连拖带拽地把我从床上拉下。我揉了揉睡眼朦胧的眼睛，看了看手表，我的天！从六点！我不满的对我妈妈说：“妈，才六点……”
“六点怎样了？”我的话被妈妈打断了，“六点正是学习的好时间，如果你不想学了，就直接和我说，何必那么拐弯抹角呢？”
无奈，我被迫来到书桌前，拿起语文书心不在焉地读起来。
“停！”妈妈怒气冲冲的来到我身边，“你怎样回事？心不在焉的！算了，把这10也奥数做好吧！”她根本没有注意我眼角闪动的泪花。
“哈哈哈哈……”楼下传来了朋友们的欢笑声。
最后把作业写好了，我走到妈妈身边，对她说：“妈妈，我想……”
“下楼玩会是吗？英语磁带听了吗？古诗背了吗？”这么多任务没完成，还要玩？还想不想考大学了？”她的话如糖衣炮弹似的向我射来。
我为什么不能像鱼儿那样自由呢？这一整天，我一向在想这个问题。
我渴望自由，这句话，不止是对我妈妈说的，更是对全天下的父母说的。你们望子成龙，望女成凤的情绪我能够理解，但是，你也要给我们一些空间。我们毕竟还小，不要让我们的童年与作业一齐度过。
我渴望自由！
我渴望自由作文（九）：
我渴望自由
“自由”，是人人向往的。对于监狱里的囚犯，自由是重生的期望；对于笼子里的小鸟，自由意味着解脱了束缚。而应对我们这些正在成长的孩子们，自由又是什么呢？
自从进入了高年级，我就像被关进了“学习的监狱”里，失去了“自由”。大人们常说：“你们这些孩子是最幸福的了，我们小的时候，三餐的温饱都成问题，哪像你们，此刻不愁吃、不愁穿，而且穿的都是一身名牌。”但他们却不明白，我们此刻就像被关在笼子里的小鸟，想飞，却飞呀飞不高。我，是一名寄宿生，周一到周五都要住在学校里，我的大部分生活都被学校的规章制度控制着。每一天都是起床，上课，做作业，睡觉，这样反复着。我多想长一对翅膀，然后展开双翅，飞出校园，在天空中尽情的翱翔，自由自在，没有作业，没有考试，陪伴我的只有蓝天和白云，但这只是幻想。到了周五，我们放学回家了，但是并没有意味着我们“重获自由”，虽然我们在家里有爸爸妈妈照顾着，能够吃饱，穿暖，但是在家里不仅仅要完成老师布置的作业，还要完成妈妈买的额外作业以及要去补课。有时，我想，我宁可少一点幸福、少一点吃穿来换取我的“自由”，宁可成为草原上狂奔的野马，那种天然、野性，和那不受拘束的生活深深地吸引了我。
我渴望自由，也向往自由。但是我明白，如果此刻自由了，那么长大以后，我将会一事无成！
我渴望自由作文（十）：
我渴望自由
我渴望自由，但却在一件事突出我的情感，夜是那样静，月又是那样暗淡，以往的那些调皮的星星也不知去了哪里。那是一个星期天，我认认真真地完成了各科作业，刚捧起课外读物准备一饱眼福，这时爸爸走了进来，看见我正在看课外书，那本来慈祥的目光变凶了，一把夺过我心爱的课外书，扔出了几丈之外，又指着我说：“一天到晚就明白看课外书，单语文好有什么用？还不快去吧那种数学测试第第三单元的资料全部做完！”这时我的心里真不是滋味儿。我真想高声对爸爸说：“爸爸，您怎样会说看课外书不好呢？它能够丰富我们的知识呀！您望子成龙的心切我明白，但您的教育方法对吗？”也许您还记得上个星期二的事吧！那天考试，因为我太粗心，错了好几道计算题，没有考到您满意的好分数，您明白后也是给我一副令人畏惧的脸色，之后又是一番数落，爸爸，每次考试没考好，得到的只是您的批评和训斥，而我想要得到的是耐心指导和鼓励却从来都没有。爸爸，您明白吗？我渴望的是自由，我想要多一些自由的空间，多给我一些鼓励和帮忙，与一些批评和训斥，放开我的手脚，让我独立自由的发展吧！
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