三年级足球的作文汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级足球的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级足球的作文 篇1
星期五下午一放学，汤姆就和几个同学来到了附近的公园，准备分组来一场足球比赛。
足球赛共分了两队，分别是红队和蓝队。每个队分别都有五人，加上一名替补，共十一人。汤姆被分在蓝队，是一号。
比赛开始了。红队一下子乘着发球的优势，先发制人，一下子就带着球来到两个书包制成的“球门”边。可惜，红方前锋把汤姆绊了一下，两个人都摔倒了。红方前锋拍拍身上的泥土，又站起来了。可是，汤姆却躺在地上痛苦地呻吟。原来汤姆的腿扭到了。大家都慌了手脚，纷纷将汤姆抬到附近的'医院治疗。
半小时后，被医生包扎了的汤姆又回到了比赛现场。一旁等待已久的观众见汤姆平安无事，总算松了一口气。队友都叫汤姆让替补代替，可是汤姆说：“不，我没事。让我上吧。”队友只好让汤姆上。
下半场开始了。一上场，蓝队就先发制人，一球捅进了对方球门。在这一球之后，双方都没有什么动静。可是汤姆仍把球盯得死死的，生怕对方突然进球。替补自上场的机会没了之后，一直都站在汤姆后面，观察着对方的弱点，想着自己如果上场了该怎么踢。在观众席上的白毛狗懒洋洋的趴在地上，心想：连陪我玩的那个白色的东西都过去了，还有什么好玩的呢，不如睡觉吧。
下半场结束了，替补还是没上场。结果呢？也还是1：0。
三年级足球的作文 篇2
星期天，在学校操场上，我们班与五（2）班之间展开了一场紧张的足球赛。我早早地随着观看的人群来到观众席上耐心等待着一场好戏上演。
比赛开始了，由五（1）班运球。只见对方主攻队员动作敏捷，轻快地避开我方队员的重重阻拦，不一会儿，便到达球门前。顿时，操场蒙上了一层阴影，笼罩在低气压中。观众们睁大眼睛，为我方守门员捏了把汗。这时，对方主攻队员向右虚晃一枪，使出假动作引我方守门员上当，随即飞起一脚，向左猛射。球飞快地冲过去，我们的心顿时悬到嗓子眼，为守门员感到惋惜。就在破门的那一刹那，我方守门员像压紧的弹簧突然松开，一个虎跃，将球抱住，又立刻投给我方主攻队员，我方主攻队员接球后，一个箭步冲向对方球门，以单枪匹马之势过五关斩六将，冲破对方的重重防守，纵身一跳，头攻破门，“好球！”全场一片欢呼，其响声在操场上回荡着。
“春风得意马蹄疾”，我方乘胜追击，一个猛踢，进球了！我方以2比0结束上半场。
下半场开幕了，对方大兵压境，想方设法来攻门，但面对我方队员的'高超技艺，对方的进攻一次又一次地被挫败了。不仅如此，终场前，我方队员再一次全线出击，像一只离弦的箭直闯对方禁区，猛地一踢，又进了一球。最终，我方以3比0大获全胜。
啊！这场足球赛多么有意思，在比赛中，我方历尽千拦万阻，终于取得3比0这个辉煌的成绩！
三年级足球的作文 篇3
自从妈妈为我报了足球班，我就喜欢上了足球这项运动。爸爸告诉我:“足球运动最早起源于我国古代的一种球类游戏‘蹴鞠’，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球故乡是中国。”教练告诉我:“足球被誉为‘世界第一运动’，是一项最具有团体精神的运动。”
妈妈还给我买了专业的足球鞋袜，爸爸也经常带着我去体育场踢球。虽然我的球技并不好，但是我相信，只要我一直不停地练习，一定会越踢越好的。我也经常一个人练球，只要一有机会我就会踢上一会儿。有时候我会和小伙伴们一起在小区广场上练习传球和守门。一到假期，我就会约上好朋友去体育中心的球场踢上一场，这是我最开心的时候，当然如果能够进球或者守住球门，我就更加开心了。
今年暑假正是俄罗斯世界杯比赛的'时间，每场比赛我都和爸爸一起观看直播。比赛结束后，我还会和爸爸一起讨论比赛的过程。我也认识了“C罗”、“梅西”、“内马尔”和“姆巴佩”等众多球星。这也让我有了一个梦想:未来有一天，我能够代表中国队参加世界杯。为了实现这个梦想，和我一起加油吧，中国足球！
三年级足球的作文 篇4
前段时间我们学校举办了“校长杯”足球联赛。
大家兴奋地跑到草坪上，自动分成两拨站好，等待比赛开始。当体育老师吹响口哨的那一刻，所有人的眼睛都聚焦在了足球上！顿时，足球场上的队员们像离弦的箭一样冲了出去，都希望能抢到球，然而只剩下我和另外一个女生在原地傻傻地站着，不知道该去哪儿。等到我们反应过来去抢球时，刚好这个足球朝着我们飞了过来，旁边同学的加油声促使着我赶快闪身冲了过去，踢中了！我的心里别提多激动了！等等，只见这个不听话的足球竟然从球门边上滚了过去，根本就没有进球门。哎！再接再厉吧！其他队员也在你争我抢地继续着这场比赛。
高空的.太阳也透过了云层，观赏着这场激烈的比赛。机会来了，足球再一次到了我的脚下，可对方也向我这个方向冲了过来。我心里慌了起来，在抢球时，当我马上就要踢到球的时候却忽然脚下一绊，重心不稳。啪！直接摔倒趴在了地上，样子好不滑稽。我站起来，拍拍身上的灰尘，不能让同学们失望，便继续加入了这场战斗中。终于在大家的默契配合下，我们取得了这场比赛的胜利。老师和同学们热烈地欢呼。
虽然这场比赛让我出了一些洋相，但却令我记忆犹新，更与足球拉近了距离。
三年级足球的作文 篇5
在操场上，我们一起踢足球，徐文哲说：“我和赵文博跟你们4个斗！”我说：“这么赖皮！”我心想：凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说：“我们队的凌永康那么差劲，和你们几个那么强的斗怎么能行？”徐文哲生气地说：“你和张若宸已经很强了！”凌永康说：“我守球很厉害呢！”我说：“你踢球又不行，你能挡住徐文哲的球吗？”张若宸说：“别说了，踢吧！”说完，我说：“我们要球！”徐文哲说：“行，我们要那个门。”我听了，就中场发球，我开了个脚球，一下子就被徐文哲抢到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住这球呢？于是我飞快地跑向后卫的位置，我一踢，一看，球踢了出去，虽然防住了徐文哲，可是，又被赵文博抢着了，我一看，赶紧跑向前，还没来得及抢，赵文博已经踢向了球门，我心想：完了，肯定又是我们输了，谁知，凌永康来了个铲球，一下子把球踢了出去，正好传给了我，我连忙又传给了张若宸，张若宸来了个完美射球，耶！球进了！就在这时，正好下课了，我高兴地说：“赢了！”这时，徐文哲走了过来，说：“任岩松，你知道你们队最争气的是谁吗？我说：“不知道？”徐文哲说：“是凌永康，因为他防住了那一球，你才有了反击的机会的。”我听了，心里非常惭愧，心想：当时，我真不应该小看他。
从这次踢球，我明白了，人都有长处和短处，并不是学习差一些就证明踢球不好，看来真的`不能小看别人，要注意发挥别人的长处。
三年级足球的作文 篇6
夕阳的余晖洒在一块空地上。放学后，一群孩子来到这儿，他们分成两队，把书包和帽子堆起来当做球门，就拉开阵势，展开了一场激烈的足球比赛。
双方队员一直僵持不下，你拼我抢。最特别的要数那个穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴着守门员专用手套，弓着腰，半弯着腿，双手搭在膝盖上，眼睛死死地盯着滚动的'足球。突然，一个小男孩以一过二突破防线，进入禁区。守门员立刻张开手臂，左右移动着。这时，场外的观众的心都提到了嗓子眼。只见那个小男孩抬起腿，把球用力踢了出去。守门员马上朝足球飞来的方向扑去，用手用力一挡，球飞出了场外，球没进。观众席上爆发出欢呼声。可是，他的膝盖却受伤了。
中场休息，队员们用绷带将守门员的伤口包扎好。
第二场比赛开始了，比赛更加激烈了，好几次都有人带球射门，幸亏守门员挡住了。可能是因为失败太多次，另一队的进攻更加猛烈了，使对方有点招架不住了。又有一个人射门了，守门员奋力一扑，突然，足球变了个方向，守门员有点慌了，连忙伸出一只手挡住球，球差一点就进门了。场外的观众松了一口气。看那个穿着西装的叔叔，他正向激动地旁边的小孩子说着他以前的“精彩事迹”呢！
现在，离比赛结束只剩五分钟的时间了，一个孩子带球连过两名防守队员，场外的观众与守门员都站了起来，只见那人以一记漂亮的抛射将球稳稳地送进了对方的球门。
夕阳隐没在天边，只留下几丝红晕，就像孩子们兴奋的脸蛋。
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