有关礼物的作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的礼物的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
礼物的作文 篇1
礼物可以不贵重,可以不豪华,可以不精致,也可以不典雅。但是,它必须包含你的情意。
这个老师设计了一个互动游戏,要求同学们互赠礼物,我就想起了罗皓文,他的学习成绩一向名列前茅,我向他请教的地方有很多,他帮我解决了学习上的一些困扰。我一直觉得欠了他什么东西,终于,我有机会表达心意了。罗皓文和我一样最喜欢读书,我便去超市为他选书。经过一番精挑细选后,我买了本《白话三国志》。我小心翼翼的把它装进书包,心里七上八下的打鼓:我这份礼物他会要吗?它既不是高档的笔,也不是漂亮的玩具,它只是一本书。
第二天的语文课到了,老师宣布互赠礼物开始。大家纷纷掏出了自己的礼物;有的是帅气的玩偶,有的是精致的文具;有的礼物是一看就很名贵。送给罗皓文礼物的'人络绎不绝。罗皓文高兴的摆弄起漂亮的礼物。我把书拿起又放下,踌躇不定,是啊,他看见我的礼物不会失望吧?最后我还是一咬牙,把书拿出来递给他,我以为他会流出不屑的眼光。谁知,他竟然给了我一个拥抱,并激动的说:“这么好的礼物为什么不早点送给我?”他眼神中闪烁着兴奋的光芒。我的心情瞬间由忐忑转为欣喜。真没想到,他竟然这么喜欢我送给他的礼物。我也喜形于色,脸上挂满了微笑,便握着他的手说;“这里全是文言文,还有注释,希望你的语文能更上一层楼。”“好的,好的。”他急忙把书放进书包里。放学路上,他不停对我表达着感谢,他的一句话令我欣慰不已:“这是我收到过最合心意的礼物了。”
礼物,不在于价值大小,而在于心意的厚薄。送他人所需,送自己所爱,友谊之花,在礼物中呈现,在感动中永存。
礼物的作文 篇2
马上就是妈妈的生日了,送给妈妈什么礼物呢?嗯……就送个妈妈一个幻灯片吧。
先写上题目“妈妈,生日快乐!我永远爱你”然后又从网上精心挑选了几张图片。然后,我有把我想对妈妈说的话写到了上面:妈妈,您辛苦了!您整天为我操心,无论我多么不理解您,您也毫无怨言。您对我的关心和温暖让我天天快乐、幸福地成长。每年过生日,我都向您提许多要求;可到了您的生日,您却什么都不要。您辛勤的'付出,而我却只知道索取,从不回报。今年,我长大了,我想让您过一个幸福的生日。我想对您说:妈妈,我永远爱您!您永远是我最爱的人!
我再找到一找妈妈的照片,放到美图秀秀上加工。先把照片调小一点,然后把底色调亮一点,再把皮肤进行一下简单的修改,再加上花边,放进已经做好的模板里,这样妈妈的照片就完成了。
接着把已经找好的图片放到幻灯片里面,然后再把一些字改成不同的颜色或改成艺术字体……
最后,在进行一下简单的修改,这份充满浓浓爱意的礼物就做好了。
也不知道妈妈会不会喜欢,心里好忐忑啊!
礼物的作文 篇3
明天就是教师节,该送老师什么礼物呢?我想了又想决定出了以下几种“送礼”方案——
方案一:今年过节不收礼,收礼只收老白金!
这个老白金给老师也太俗气了点,只有老人才喝老白金。这个方案显然失败。
方案二:买字条。
买字条,送给老师显然行得通。万一老师是“清官”不收取字条等用金钱买的物品的话,OHNO此方案——失败!
方案三:动手做礼物。
春天是个伟大的“魔术师”,一夜只间他把大地变得美丽极了。变出一朵朵美丽的.鲜花送给大地作礼物,把剩下的满天星,送给月亮姐姐当朋友。
把大山变得青青的,水变得绿绿的。还有勤劳的小蜜蜂,可爱的小鸟,一大群一大群的小蝌蚪,使得冷冷清清的大地变得热闹起来了。
礼物的作文 篇4
礼物不在贵,也不在多,一句话、一支笔、一个橡皮……都能暖人心扉。
在我快到十岁时,妈妈说要送我一个生日礼物。我很好奇,妈妈会送什么礼物给我呢?一本书?一个画册?……千万种礼物在我脑海中徘徊,到底是什么呢?
妈妈告诉我,那是我喜欢的东西。我喜欢的,是发卡吗?是贴画吗?我从小到大喜欢的东西一个个在脑海中跳了出来,多得数不胜数,在那么多喜欢的礼物中,到底什么才是妈妈准备送给我的礼物呢?
妈妈又悄悄告诉我,那是我曾经拥有但又失去过的。拥有过的,失去过的,而且还是在曾经?什么是我曾经失去过的呢?小时候的事情像放电影般一幕幕出现在脑海里,可我就是想不出,这使我陷入了沉思中……
我的生日到了,我十分开心。因为在前一天睡觉时,发现了妈妈给我的'礼物,所以这一天我都很快乐,很兴奋,也很激动。
在我们一家人一起看电影庆祝生日时,妈妈问我:“宝贝,你知道我送你的礼物是什么了吗?”
妈妈,我知道了,是……
回忆!
礼物的作文 篇5
这件事情发生在星期三的下午,一个普普通通的星期三,却让我无法忘记。
开学第二天刘老师就定了这样一个约定,谁同步作业连续五个一百就可以到她那里要一份小奖品。同学们都开心极了,个个跃跃欲试,我也暗暗下决心一定要一份特殊的奖品。
有一次,我无意翻开同步作业,已经有五次连续的一百了,下课铃一响我就奔向办公室,问刘老师怎么办?刘老师笑着说:“你是我们班第一个五百分,有什么愿望,明天告诉我?要继续加油哦!”
晚上妈妈让我自己决定要什么礼物,睡觉前我思来想去,到底要什么呢?吃的?玩的?学习用品?最后我决定要一份特殊的礼物,让刘老师帮我编一次头发,我越想越激动,好久才睡着。
星期三上午我就迫不及待的到办公室告诉刘老师自己的愿望,刘老师夸到:“这个愿望好,有纪念意义,还不要花钱。”临走刘老师告诉我下午第二节课后再去办公室找她,因为刘老师准备中午回家好好学习一个编头发的'方法。
终于等到下午第二节课,刘老师把我喊到办公室,让我坐在椅子上,刘老师一边认认真真的帮我编头发,一边说:“我还是第一次编头发呢!”我听到后,顿时,觉得自己是世界上最幸福的人。
刘老师精心为我编了一个非常漂亮的发型,高老师还拿手机为我拍照,老师们都笑着对我说:“西瓜甜不甜?”我开心的大喊:“甜!”。拍好照,刘老师又抱我又亲我,把我乐的团团转,幸福的找不着北啦。这时,我觉得和高老师刘老师一起就像和爸爸妈妈一起一样,她们都一样的爱着我,我想说,老师我爱你!
临走时刘老师还送我一支钢笔,每次写作业,看到它就像看到刘老师一样,一直陪伴着我,监督我考一个又一个一百分。
这个礼物是我收到礼物中最珍贵的一个,我要感谢老师对我的关爱,我要继续努力用下一个“五百分”回报老师。
礼物的作文 篇6
马上就要到妈妈的生日了,我决定要送她一个礼物。
我想了好几种方法,第一个:做一个生日蛋糕,第二个:做贺卡,第三个:送一束花。
我想先做第一个,于是我趁妈妈不在的时候做了一个蛋糕,但是做完之后发现又丑又小,还甜得要命,于是第一个方法失败了!
第二天,我决定做一张贺卡。一想到上次做的.蛋糕,我就下决心这次一定要好好做。结果要做的时候才发现没有贺卡,我只好去超市,用我唯一的“血汗钱”买了一堆贺卡,心想:这次一定能成功。没想到走着走着,遇到了一个大水坑,当时我没看到,被石头绊倒了,人没事,但卡片全掉进了脏水里。第二个方法又失败了!
没办法,只能执行第三个方案,去买花。到那之后,发现关门了,然而今天就是妈妈的生日。等我垂头丧气回到家的时候,妈妈已经回来了,没办法,我只好如实告诉妈妈。我说:“妈妈,对不起,我没给你准备生日礼物。”我以为妈妈会很伤心,没想到妈妈笑着说:“没事,孩子,不用跟我说对不起,我有你的爱就足够了。”我感动的抱住了妈妈,心想:原来,爱就是最好的礼物啊!
青岛银河学校 双语部六年级 姜翰辰
礼物的作文 篇7
馥郁却淡雅的花香,芳香柔柔地摇曳弥漫;悠然却忧伤的鱼影,身姿静静地蹁迁徘徊。一切寂无声,溢出的是浓稠的思念。
祖父爱花,人尽皆知。祖父的家中满是各种花,柔弱的花朵密密麻麻,却几乎有一种将一切包围吞噬的霸气。于是每次去祖父家里,远远就会飘来一阵甜蜜的香,刺激着鼻腔满足地打着喷嚏。
有时找不到祖父,我便常常疑惑,“嗐,不用奇怪了,他肯定又在摆弄他那些花花草草了。”祖母往往无奈回答。
果不其然,密密的花草丛间,隐隐露出银白的发丝,佝偻的身躯,不是祖父却又是谁?祖父那样痴迷,谁能忍心打扰?祖父与花儿融为一体,一切都浑然天成。那般的和谐,似乎祖父也成了花。古有“庄生晓梦迷蝴蝶”,今有“祖父晓梦恋花草”。实在妙绝!
祖父养那么多花,将其视作珍宝,但对我却是绝对的`慷慨,常常挑出最娇艳的品种赠与我。也会一时兴起地指导我种花的技巧,也会告诉我许多关于花草的知识。但却意外的没有逼我苦心研究这些。后来,祖父并不送我许多花草,开始频繁地买一尾尾活泼好动的金鱼送给我。祖父解释说:“花草为静,小孩子好动,如果强求孩子一动不动地研究花草,那可实在是种折磨了。金鱼亦静亦动,其动之态,符合孩子的天性;而静之态,也可潜移默化地影响孩子,慢慢磨去孩子性格中的毛躁。动静结合,对孩子的生长发育都有好处。”
嗬!听起来,祖父还 是个教育家嘛!我当时虽没十分听懂,但我好歹也终于明白,从今这些可爱的金鱼会与我为伴,我也再也不用傻傻地盯着一点都不会动弹的植物发呆了。
渐渐长大的我慢慢读出了祖父眼中稍纵即逝的哀愁,于是我精心照料着花儿,鱼儿,而且在祖父的栽培下,我发现我越来越热爱生命,热爱自然了。
花儿哀怨地晃动,鱼儿无声地张合着嘴,叙述着思念。思的是过往,念的是祖父。
生病正躺在病床的祖父啊,身体可好些?是否闻到花草的清香?是否看到鱼儿的蹁迁?是否听到外甥女深切的祝福?
礼物的作文 篇8
在森林小学,就小鹿花花家里生活不太好过,老师和小朋友们都很关心她,只有小熊欢欢和大家不一样。
小熊欢欢最淘气,经常欺负比自己弱小的小朋友。看,他把小羊打倒在地,弄坏了小猫新买的铅笔,又跟小猴打了一架,还抢走了小猪的午饭。
这天,欢欢又来欺负花花。他抓起一团泥巴揉成泥球,砸向花花。花花唯一的一条漂亮裙子被弄脏了,花花伤心得嚎啕大哭。她的哭声引来了山羊老师,问清楚原因后,山羊老师温柔地安慰了花花,转身严厉地批评了欢欢。欢欢很不服气,把一只毛毛虫放进了一个他一直舍不得用的.漂亮盒子里,准备吓唬吓唬花花。虽然小盒子有点舍不得,但一想到花花吓得脸色煞白,惊慌失措的样子,欢欢不由得喜笑颜开。
欢欢高高兴兴地让小象乐乐把漂亮的小盒子给小鹿花花送去。乐乐心想,欢欢不是最爱欺负人吗?肯定又搞鬼吓唬花花。不如我先看看里面是什么。他打开盒子一看,吓了一跳,原来是一只毛毛虫!他不想让花花受惊吓,于是悄悄把一块漂亮又美味的糖果装进盒子里送给了花花。
而小熊欢欢躲在灌木丛后,正捂着嘴笑呢!可是,一直等到放学,也没听见花花的尖叫声。欢欢很疑惑,闷闷不乐地走出去,刚好看见花花笑眯眯地迎面走来。欢欢,谢谢你送给我的糖果,这真是一份美好的礼物,来,咱们一块儿吃吧!花花说。
欢欢目瞪口呆。他这才知道,小象送给花花的是糖果。他的脸红了。小象真好。想到这儿,他低下了头,不好意思地接过花花递过来的半块糖果,心里很是惭愧。从此,他再也不欺负其他小朋友了。
原来,任何时候,善良和宽容才是最最美好的礼物啊!
礼物的作文 篇9
十四次秋去春往,十四次芽糵枝归,十四次花开袅娜,十四次月满新夜。十四次的桂溢那时,天旻苍苍;十四次的重逢落幕,故庭深深。岁月予我的十四载人去潮起,于我,已是臻品。
还记那时,叶落啴啴,露浥轻尘。秋日的欣喜不过拾叶采桂,小时极兴这个,时尝也互相交换,评头论足。只是秋日的我是要遭些苦难罢,每逢秋高气爽之时,倒是我咽喉不畅,严重时声音也喑哑几分了。儿时病根,例年如是。惟是寻那熟识的老中医,才会缓解一些。至于讨药,那便是哥哥的事情了,自我小时,他便担了这责任。总是夏未完,秋尚早时,药就备好了,一如既往的味道,在热气蒸腾中溢上鼻尖。以往哥哥总会当面亲自嘱咐我,只是他上了大学,我也到初中,见面的机会越发少了。唯一的沟通竟是这用纸包了的中药。再见,千言万语凝在口中,言不出,道不明。金叶远飞,雁声鸣鸣,黍稷薿薿,我似女萝,你如茑萝。
还记那时,白雪茫茫,山远重宇,云淡风静。缱绻微光,若是问每年最值人期盼的,就属春节为最。在冷艳冬日,爆竹惊起尘土,宾客如至,声声嬉嚷,是寂静中的波涛罢。每逢归期,念叨最多的就是家乡阔别一年的老友了。小时,即是家长提前言明:不可走去他家。但还是停不住脚的,如打地道战般,去那河旁小树下候着对方,描摹伤痕越发深邃的枝干,各话一年来的趣事。那时我们欢笑之间,水雾漾动。那时每年树下相逢,竟如银河互望,只是情谊不同。待我一步步离家乡越来越远,便是各自一方了。年末也不曾有相遇时。春节归日,只是听话了许多,呆坐家中,不思何时。想要脱口而出与你的畅谈,倒是那般困难了。枯树残雪,山转声绝,灯火阑珊,我似黄草,你如萤日。
还记那时,日昏凉夜,鸟鸣深蝉,星宇寥落。暑为一年中期,也是学业暂停的日子,小时刚上学,也许是对学习的厌烦,或是禁锢于一地的不耐,暑,倒是最快活的,最兴奋的时候了。烈日炎炎比那学校可招人喜爱。后来习惯于朝起暮归,暑,就是人我两别的时候了,热浪袭叶,流烟雾清。早与小学朋友在人潮中失散久了,自己孤蓬零落他方。再见,也无天当时那般,姓名涌在心头,却消失在记忆之中,有些话语也只在脑海徘徊,留下的只有回望的欣喜。再有一年过罢,等那卷合笔落之际,我竟又要失散了,不知那时是否有如今朝。雨打芭蕉,去归奈何,喜悲与共。我似失雁,你如清辉。
又逢燕啄新泥,捻花轻抚,归声亹亹。春日是古人喜吟的.季节,或道落花,或道慨叹。记得清明时,回家祭祖扫墓,小时是当假期过了,长大越发懂得了些。每回父亲总会跟我讲曾祖父,曾祖母在时,我还未出生,听闻,曾祖父是个严肃的人,曾祖母非常节省,是个淑德贤惠的女子。细雨声声,踏草而来,两座孤墓相互依偎。曾祖母的早,留下曾祖父一人守着父亲。后来父亲也出去打拼了,曾祖父没多久,也相继去了。父亲言,曾祖父总是牵挂着祖母,只是他一人在世,若不是父亲,也没什么期盼了。父亲时常会想起曾祖父,也会想起祖母和那段岁月。蛙声连连,白衣送酒,不忘年昔,我如琼宇,你似蔓菟。
岁月一点点流逝,我在记住你的模样,十四载的默言,十四载的思念,岁月也许给予我们的是孤独,他待我们去赏生活本味,岁月给予我们的也许是牵挂,被牵挂,那种情感,所以珍藏,所以找寻。日月盈昃,晨宿列张,寒来暑往,秋收冬藏。
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