【精华】有趣的活动的作文3篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的有趣的活动的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的活动的作文 篇1
星期六下午,我们来到幸运星作文班,王老师笑盈盈地对我们说:“今天我们做一个拼句游戏,好吗?”“耶!”我们竖起剪刀手欢呼着。
王老师先发给每人一张黄色的小纸条,可是上面没有一个字。然后,老师对我们说:“这上面的内容由你们自己来写。”老师就把全班分成了四组,并告诉我们:一组写名称,二组写在什么地方,第三组写怎么样的,第四组写干什么。
一转眼,同学们就急不可待开始了。瞧!有的同学绞尽脑汁地想着要写一些什么;有的同学则十分轻松地写着,看起来十分高兴;还有的同学努力地想着,他们的'脸上洋溢着一种十分兴奋、高兴的神情。不一会所有同学都把自己想写的东西,全都写在纸上了。
游戏开始了,老师从每个小组点一个人起来,让他们把自己写的内容一个一个地说出来。这样,四名同学读的内容就连成了一句话。第一句就把我们全部都逗笑了:“一只猪在操场上开心地洗澡。”第二句把我们的眼泪都笑出来了:“小明在教室里悲伤地爬着树。”“一个人在操场上伤心地睡觉。”“哈哈哈……这句可真搞笑。”我们全都哈哈大笑起来。
还有更精彩的句子呢!“刘可心在厕所里快乐地吃着汉堡。”“哈哈,这是谁说的呀?”刘鳕绮说。“这到底是谁说的?”刘可心哭笑不得地说。“刘鳕绮在海里面伤心地看手机。”“刘思杨在刘可心的脑袋上高兴地打着鼓、敲着锣。”“小明在河里悲伤的吃着巧克力。”“哈哈哈……”一阵阵笑声在教室里回荡。同学们有的笑得前俯后仰,有两个同学笑得抱在一起,有的笑得直喊肚子痛。
有趣的拼句活动在我们的声声欢笑中结束了。这次活动让我明白:用词要准确,搭配要合理,不然就会闹出笑话。
有趣的活动的作文 篇2
盼望着,盼望着!终于盼到了2月16日,现代少年报组织的第七期侦探营活动在武汉植物园拉开了帷幕。
暴风雪过后的阳光格外明媚,我们一行30余人从武汉的四面八方汇聚到植物园来开始探险。一回生二回熟,互相介绍后,同学们都成了好朋友。老师们把我们分成了六组,组织了许多许多丰富多彩的活动,有知识抢答、拼拼图,还有探险……
我最喜欢的就是探险。我和队友们根据下发的图纸,东找找,西瞧瞧,到处寻找。我们先来到亭子里,找到了几个三角形的纸,然后来到墙皮上找到了二十几张三角形的纸,最后我们来到草丛里,在这里转了好多圈,又找到五十几张三角形的纸 。后 来我们看到图纸上还有3处没找,就拼命地向前冲,来到第一个地点,真可惜,我们只找到了十张,其余的都被别的'队给抢光了。抓紧时间,我们又来到了第二、第三个地点,但是也都被抢光了。
探险活动结束了,我们等待着颁奖。此时此刻,我们每一个人的心都在砰砰直跳,经过裁决,我们队的“宝藏”最多,荣获了第一,队员们都获得了“最佳营员”的奖证和一副跳棋,心里甭提多高兴了。
这次活动让我亲身体验了侦探破案的“乐趣”,虽然辛苦,但是快乐!
有趣的活动的作文 篇3
“哈哈哈”一阵阵笑声从某个教室里传出来。我们正在玩着“尝味道、猜味道”的游戏。这个游戏可有趣了呢!
活动开始前,老师先说好规则:活动的规则是,把全班人数平均分成A、B两个组,两个组分别派出两名成员来尝味道,对方组来猜这杯水的味道是什么?味道有六种:分别是酸、甜、苦、辣、咸,还有一种是最特殊的',就是没有味道。猜的成员可以看着尝的人的表情、动作和语言来进行猜测,尝的成员则需要迷惑对方,就是假如这杯水是苦的,你需要装作很甜的样子。
规则讲完后,活动就马上开始了。老师先从A和B组中各选两名成员,然后先让A组的人来尝,我们来猜。我的心砰砰直跳,既激动又兴奋,因为这是第一次做“侦探”。
老师让我们组先转过头,不能看。我深思着:这也太难猜了吧,完全要靠蒙,蒙得也不一定对,所以这输得毫无悬念。开姑猜测了,只见两位同学先闻了闻味道,感觉没什么特别,就往嘴里倒了一口。不料,眉头一皱,就感觉事情不太妙。我思索着:眉头一皱,肯定不是甜也不是辣,但如果这是他们装的呢?只好见机行事了,有一位同学突然灵机一动:“一口把水干了!”这个方法妙呀!一口喝下去就不信你能忍住!一开始他们听到了也很吃惊,但还是一口喝了下去,更奇怪的是,他们竟然毫无感觉、面无表情!我懵了:啥表情都没发生,这游戏还咋玩啊!有一个人提示了我们一句:“告诉你们其实是酸的。”但敌人的话咋能信呢。最后我们一致决定是甜。我觉得可能是酸,但结果不出我所料,我们输了。
第二局,我们派了两位同学去尝。利用了巧妙的骗局和精深的演技迷惑了对方,我们扳回一局。
最后虽然我们还是输了,但开心最重要。这个游戏的意义重大,让我们享受了人生的“甜酸苦辣咸”,让我十分难忘。
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