【热门】我的三年级作文汇编十篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的三年级作文10篇，欢迎大家分享。
我的三年级作文 篇1
我有一套书，它的名字叫《哈利波特》。在《哈利波特》这本书中，虚幻的事物变成了真实。有巫师，有怪兽，有精灵，也有恶魔，他们分别代表着善与恶，而这个善良的男孩：哈利波特，是这个故事的主角。这本书以哈利的神奇经历为线索，从而表现了朋友之间，师生之间的真挚感情，还有的便是哈利他们面对困难时坚持不退缩，机智斗恶，用他们有限的力量，一次又一次地逃过难关，而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特还有他的朋友们，在这个神秘的霍格沃茨魔法学校中的点点滴滴。
一切是那么神奇，在这个神秘的国度里，住满了巫师，有老有少，猫头鹰成为他们的信差，信刊可以自己开口朗读；飞天扫帚是交通丁具，多的如天上的鸟一样；西洋棋会思考，主人叫它怎么走，便听从命令，命令一下，自动移入其位；画像的人是活的，会微笑，会眨眼，有空还会互相串串门；每个寝室的进入还要有口令，而那些口令又是那么有趣。所有的一切，都是那么神奇，怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者J。K罗琳，竟有那么丰富的想象力！而在这本书中，我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢，他们始终都有这么一个信念：这是一个不寻常的国度，危险时刻都存在，但只要相信自己，勇敢的.去面对困难，甚至是恶魔，没有什么奸怕的，就算会陷于危及生命的困境，只要适当的使用在学校里所学到的魔法，一定可以胜利。这是多么坚定的信念啊！每次一看到这种惊险的关头，都被他们这种坚定所感动，同时也为这群有神奇经历的孩子捏一把汗，毕竟，邪不胜正，那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。我也想拥有魔法，我也想勇敢地面对困难，但真实世界中是没有魔法的，但未来是可以改变的，我要像哈利那样面对困难不退缩，勇敢地战胜困难。
这本书为我带来了快乐，让我明白了友情的珍贵。同学们，如果你想交个好朋友，就选择它吧！
我的三年级作文 篇2
我一直梦想着自己创造一辆跑得最快的汽车，作为盐城人，我多么盼望着东风悦达起亚能创造出这样的汽车，我给他起了个名字“飞毛腿”。
“飞毛腿”的车顶上有两块可以折叠的太阳能发电板，左右两边是光能发电系统，车尾有风力发电系统，这两个发电系统是为了车尾后面的火焰加速器。有了这火焰加速器车子不但能在陆地上行驶，还能在空中飞和海洋里游。在陆地上行驶时，如果遇到堵车就可以采取起飞模式，身后的.螺旋桨就会立刻转起来，整个汽车就会悬在空中，自由飞翔，堵车就会迎刃而解；在海洋里时，“飞毛腿”可以变成千奇百怪，各式各样的海洋生物，畅游海底。如果累了还可以启用无人驾驶模式，只要说一下目的地就行了，会自动选择路线。
我梦想中的汽车还具备自动调节室内温度和湿度的功能。这种汽车不管春夏秋冬，车内都保持常温状态，不会感到炎热和寒冷。这款汽车具备隐身功能。它是用一种特殊的材料做成的，可以根据周围的环境变换车身的颜色。还能改变车身颜色。根据自已的喜好设计符合自已个性的车身颜色。“飞毛腿”还具有自动减速和加速功能，自动躲避障碍物达到安全驾驶目的，在路面畅通的情况下，加速到安全车速快速通过，以加大道路的通行率。另外“飞毛腿”还具有其它许多功能，比如自动制作各式各样的食品、饮料等。
瞧，这就是我梦想中的神奇车，真希望梦想变成现实呀！
我的三年级作文 篇3
“哼，讨厌，谁要跟你这只烂狗玩啊！”“切，你自己也不一样吗？”“你..........你..........有本事我们比个高低。”“比就比，谁怕谁。”两只名叫小龙和小虎的狗争吵起来，它们两个毫不示弱，决定比个高低。
小龙和小虎气冲冲的回家了，小龙看见房间里有一个新的哈哈放大镜，它好奇地跑过去，哇！你瞧！镜子里的我长得威风凛凛，隆起的肌肉可真多，高大的它，心想：明天我可以去狗城堡让狗王下台了，明天小虎肯定成我的手下败将。
小虎回到家，看到了一面哈哈放小镜，本来威武的它，在镜子里却是这么弱小，看着瘦骨如柴的样子，小虎心想，我明天肯定会输得很惨。
小龙早上起来马上上超市买了名牌香烟，还挂了一个项链呢！瞧！他的`香烟冒着一股一股的圈，耳朵像女孩子扎的冲天辫，两只手装模作样的放在背后尾巴一摇一摇好似一个大老板。
小虎早上起来双脚瑟瑟发抖，连穿衣服的劲都没有了，它的尾巴夹在屁股后面耳朵耷拉着，一点准备做战的精神都没有。
开打啦！小虎一下子趴在地上，跪地求饶，哎，这个小虎真不争气，还自愿当了小龙的跟班。
两只小狗的命运，就是这样被改变，我们不能盲目否定自己，要做最好的自己。
我的三年级作文 篇4
我特别喜欢牵牛花。听了“牵牛花”这个名字，你们并不陌生吧？我家院子门口就有许多的牵牛花，都是我种的。
牵牛花全身上下颜色是紫白相间的，里面的`花蕊外表是粉红，里面是金黄色。我觉得牵牛花特别的美。
一天晚上，我摘了两朵牵牛花放在家里。妈妈很不喜欢牵牛花，就让我把牵牛花给扔了，我非常不甘心和不情愿地把牵牛花扔出了门外。等妈妈不注意的时候，我跑出门外把两朵牵牛花捡了回来，又采了几片绿树叶。回到家，我的小心脏“噗通、噗通”跳个不停，幸好没有被妈妈发现。如果发现了，后果不堪设想。
之后，我悄悄地用树叶把牵牛花包起来，然后把它放在我的保险柜里。这下，妈妈就看不到了，我终于可以睡一个安心的好觉了。
有一次，我发现牵牛花是在晚上的时候开放的。我以前用的牵牛花还都保存了呢！我告诉你们一个小秘密：牵牛花是可以用来当喇叭吹得，可好玩了。牵牛花还可以入药，黑色的种子可以消肿，还有很好的驱虫的效果。不信你们可以试一试哦！
牵牛花的好处那么多，我非常喜欢和喜爱牵牛花。
我的三年级作文 篇5
为什么说我喜欢妈妈呢?因为妈妈对我们都很关爱。
我妈妈长的眉清目秀，浓眉大眼，一个有大又唠叨的嘴巴，还有一双大大的眼睛，这晶莹透亮的'眼睛像珍珠一样，闪闪发光，她还留着一头短发。
什么是关爱呢?我来告诉你，比如；妈妈要每天辛辛苦苦送我们上学，放学，回家后，做饭，做家务活，教我们不会的题。
我记得有一次；我想自己去上学，可妈妈不让，还有一次；我有一道题不会做，他都会细心的教我。我相信你么的妈妈也很好，你们一定要听妈妈的话，长大后报答她（他）们。
我一直想对妈妈说；我爱你，妈妈，妈妈我爱你。
我的三年级作文 篇6
兔子
我喜欢的一种小动物它，全身毛绒绒的，毛呈黑色，两只长耳朵老是竖起来，三半嘴儿吃起草来挺可爱，它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时，我特别高兴，因为我早就想养兔子了。刚开始我们吧，阳台给它住。这个小兔子胆子小，当人来到阳台上时，他就躲进拐角不出来，没办法，每次送食物时，只好放在阳台地上，然后远远地看着它吃草，我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便，原来干净的阳台到处都是它的“杰作”，进入阳台就有一种臭味，所以，妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养，当天晚上，把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天，我非常难过——它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的.，还是昨晚吃得太多胀死的，还是孤独死的。上一年春，妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴，我想这次是家兔，应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小，两只兔子抱在一起很害怕，但最后胆子大了。每天早晨，我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草，看着他们吃得津津有味。有一天下雨了，棚顶都湿了，这时我想起了两只小兔子，拿着伞把它们放进房子里，瞧它们俩，害怕得直发抖。
还有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看两只小家伙，害怕得缩在一起，我摇了摇头说：“别怕，洪水还没来就吓成这样？”他们一天天长大，秋天了，奶奶怕他们过不了冬，就吃肉了，我真有些难过。有了几次养兔的经验，我喜欢上了小兔子，在我的家里也到处有小兔的影子，如小兔表，小兔子绒玩具，小兔书皮……小兔，我什么时候能再次饲养你？
我的三年级作文 篇7
我的书柜里摆着一只可爱的加菲猫，那是暑假时妈妈送给我的。
加菲猫真可爱！它全身是橘黄色的。最引人注意的是它的头上长着一对乒乓球般大的眼睛，两个半圆形的耳朵插在头顶上。在眼睛下面还有一个粉红色的桃心鼻子和一张小小的嘴。加菲猫身上穿着一件粉色的短袖衫，上面写着它的英文名字：Garfield。它的腰间带着一条蓝红相间的腰带，还真有点绅士风采！它的下身穿着一条紫色的.连体裤，脚下穿着一双棕色的大布鞋。最好玩的是它那又长又粗的大尾巴，上面还有一些黑色的小圆点，十分有趣！
加菲猫静静地躺在我的书柜里。每当我遇到烦恼时，加菲猫好像在说“别伤心了，想想快乐的事吧！”每当我开心时，我就会和它一起分享开心的事。每一天，我上学时，加菲猫会恋恋不舍地向我挥它胖乎乎的大手。当我回家写完作业时，我会和它一起度过一段美好的时光。
我喜欢我的加菲猫，它能给我的童年带来无限的欢乐。
点评：
你能抓住“加菲猫”可爱的这一特点，按总分的结构形式，从眼睛、鼻子、嘴巴等几方面，有序描绘了玩具的外形。表达了对玩具的喜爱之情。棒！
我的三年级作文 篇8
有的人喜欢安安静静的小猪，有的人喜欢汪汪叫的小狗，还有的人喜欢蹦蹦跳跳的小兔子，但我最喜欢的就是咱们中国的国宝——大熊猫。
它披着一件黑白相间的毛衣，胖乎乎的'身子走起路来摇摇晃晃，滑稽又可爱，它那浓厚的黑眼圈像熬了无数个夜晚了一样。
我非常喜欢熊猫妈妈，有一次去动物园，我看见一只熊猫妈妈搂着一只小熊猫，正津津有味地吃着竹子，小熊猫非常淘气，它灵巧地从熊妈妈怀里挣脱出来，跑到一边玩去了，但下一秒，熊猫妈妈立刻跑出去，拽着小熊猫回到怀里，多有责任心呀！
啊！大熊猫，你不但可爱，而且很有责任心，真让人喜欢不已。
我的三年级作文 篇9
众所周知，迅雷乃网络上飞速的下载器，而我班的“迅雷”便是坐在我前面的陈江毅。
江毅被称为迅雷，是因为他那写作业的.神速无人能比，回想他当年10分钟写完一篇作文的速度，简直令人望而生畏。这不，下课10分钟还没结束，他又把中午的数学作业写完了。但是他作业为何写得如此之快，请听我细细分析。
原因一：陈江毅一但被老师罚或承接大量作业时，有时便会在上课时进行“非法活动”。就像上个星期的星期五的英语课上，江毅在上课时，以迅雷不及掩耳之势，拿出了一张练习，奋笔疾书。过了一会儿，江毅早已写完一面多了。可就在这时，英语老师盯了江毅一眼，幸好他“闪”得快，不然这张练习就“变”成N张了。
原因二：陈江毅与沈恺元时常在上课时“强强联手”，互相“私通”，进行写作业活动。一但江毅遇到不懂或太复杂的问题时，他便会向恺元“索要”答案。当然，恺元也不是白给的，双方都使用了双赢政策――你抄我我抄你（对答案），也难怪江毅的作业质量还挺稳定的。
自从看了江毅的“事迹”后，手不禁也痒了，也准备在课上冒一次险。当然，我可不会去抄答案啦！
我的三年级作文 篇10
我们的班主任侯老师中等个子，瘦瘦身材，有着一张清秀的脸庞，一头乌而发亮的黑发，弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛，高鼻梁上架着一副眼镜，一看就非常和蔼可亲。
侯老师的性格温和心细，对我们就像对自己的'孩子一样无微不至。当然，对待我们的错误，她也会十分严厉的。有一次语文课上，一位同学上课说小话，老师对他进行了严厉地批评，还让他写了检查。正所谓严师出高徒，我们班的语文成绩每次都位居年级前列。
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