【精华】二年级作文集合5篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
5月5日是爱心假日小队的第二次活动，八个队员都到了。活动的内容是：陪妈妈吃自助餐以提前祝妈妈母亲节快乐。
我们坐车到百货大楼下车，在浙江饭店集合，坐电梯上了12楼，张琦玥已经在楼上等我们了。自助餐有饮料、水果、甜品、烧烤、刺身......我们吃了个饱饱的。
然后，我们去了浙江科技交流馆，那里在展“神奇的.积木世界”，有很多用积木搭的东西。小小的积木竟然能搭出摩天轮、过山车......
大家解散了，我和周瀚宇就坐船回家了。
我觉得这次活动很有意义哦！
二年级作文 篇2
佳佳是我的一个表妹，她可以说的上是长得非常的可爱和漂亮，佳佳她今年已经有三岁了，胖嘟嘟的脸庞的旁边有着两个大大的招风耳，她有着两个黑黑的'大眼睛，佳佳平时里非常的喜欢轻轻的皱着眉毛，甚至她有的时候看起来是在进行思考问题的神态和姿势，一副沉思的样子总是那么的引人注意。
佳佳和其他的小孩子不一样，大多数的小朋友都非常的喜欢玩一些布仔玩偶之类的玩具，可是佳佳却是大家逗大不相同，佳佳却是非常的喜欢玩一些钳子啊锤子啊螺丝刀啊这种工具，不管是有多么坚固的玩具到了她的手里，都是那么的不堪一击，一下子就被佳佳给拆了个遍，然后佳佳又拿出了她的这些工具来，像模像样的修理了起来。
有的时候我还会逗一逗我的表妹佳佳，我会告诉她这个玩具这里坏了要修一修，那个玩具那里坏了也要修一修，我甚至还会告诉她说哥哥坏了帮哥哥也修一修，可别提把我们给乐坏了，佳佳是我们家里的一个开心果，我非常的喜欢我的这个与众不同的表妹佳佳。和她在一起我很快乐。
二年级作文 篇3
五官是人类不可缺少的，分别是：眼、鼻、口、耳和眉。一天夜里，他们开始争功了。
眼睛说：“想跟我比功大，你们都差远了。小主人如果没有我，就看不见世界的美妙。我让小主人看到蝴蝶在飞舞，蜜蜂在采蜜……”。它的话还没说完，鼻子就不屑地“哼”了一声，“切，如果没有我，小主人怎么闻得到食物的香味呢？”“咳咳”嘴巴清了清嗓子，悠悠地说：“光闻有什么用，闻到还得尝到。没有我就品味不到蛋糕的香甜，苦瓜的苦味和辣条的`香辣！”耳朵也毫不示弱，“你们忽视了我，没有我，小主人就听不到钢琴的琴声和同学的欢笑，她就不能正常地学习说话，所以我才是最重要的。”眉毛不高兴地插嘴“没有我，小主人就不好看了。一个女孩子……”眉毛的话还没说完，声音就淹没在七嘴八舌的争吵中了。
“我的功劳最大！”“谁说的？我的最大！”“拜托，你们要实事求是，明明是我功劳大”……大家争得面红耳赤，互不相让。
“安静，安静”脑袋爷爷再也忍不住了，它缓缓地说：“孩子们，你们都很重要，功劳都很大，缺一不可。甘瓜苦蒂，天下没有十全十美的事物。尺有所短，寸有所长，也就是这个道理。
二年级作文 篇4
春天在哪里？春天在我看到的景物里。你瞧，小溪醒练长跑，麦苗醒弯弯腰，桃花醒绽笑脸，柳树醒把辫摇，燕子唱起春之歌，春天来多么好。啊!这就是春天的景物。
春天在哪里？春天在濛濛细雨里。春雨沙沙的响，把万物湿润，春雨过后种子发芽。这就叫“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
啊!春天多美好。俗话说：“一年之计在于春。”农民伯伯要在春天开始新的播种。
二年级春天来作文七：春天来
一场春雨过后，春天来。
春天来，春天来，是谁告诉你的？哦，是柳树告诉我的。瞧，柳树摆动着长长的枝条，在春风中跳起傣族舞。
春天来，春天来，是谁告诉你的？哦，是迎春花告诉我的。看，它在温暖的'春风中扭来扭去，像一个害羞的小姑娘似的。
春天来，春天来，是谁告诉你的？哦，是小溪告诉我的。听，潺潺的小溪，它弹奏着美妙动听的乐曲奔向远方。
我喜欢你，春天。
二年级作文 篇5
“铭哥毛，你的脚怎么样啦？还痒不痒，痛不痛呀？”
“不痒也不痛了，应该快好了，我最亲爱的爸爸。”
回忆那是在周三，我在学校里脚受伤了，血不停地流下来，它们似乎在一点一滴地染红我的脚。此时此刻，爸爸知道后，飞也似地奔过来，他急切地问我：“铭哥毛，你的伤口是不是很疼啊？”“不痛！”我咧着嘴说。突然，我脸色一变，又伤心地问“我这伤口挺大，必是要做手术的对吗爸爸？”爸爸拍拍我的肩膀，毫不犹豫地背起我直奔医院。此时的我躺在他宽厚的手臂上，顿时感到一阵温暖。
“别担心，我们是男子汉，什么也不怕。”爸爸一边说一边喘着粗气。摸着爸爸满脸的汗水，我心疼地说：“爸爸，您先休息下吧！”
“没问题，爸爸力气大着呢！”我只有保持不动，一直到医院。
检查后，果不出我所料，要做手术！我握紧了爸爸温暖的'手，一点也不害怕了，那是爸爸又传给我超能量了，他总是在我最困难最需要帮助时给予我力量与勇气。
父爱沉甸甸的，在我心里，比山高，比海深，我永远爱我的爸爸！
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