【实用】庆祝元旦作文合集7篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的庆祝元旦作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
庆祝元旦作文 篇1
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!
过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的'一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。
不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”
后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的读书声和悦耳的小提琴声,让我们陶醉了。
文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的,带到学校来的菜,我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。
这次的“庆元旦”活动,我玩得好开心啊!
庆祝元旦作文 篇2
今天是学校进元旦庆祝会的日子,兴高采烈地回到学校。 走出教室,印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴满五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、挂着彩旗…… 庆祝会开始了,是的.数学老师装扮成圣诞老人模样踏上讲台给飞幸运地纸飞机,然后是苗苗队的小同学重新加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人蒂蒂带着全校同学跳跃韵律操,同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了,我回到二年级一班参与“张贴鼻子”的游戏,我看到同学贴到上,同学贴到了耳朵上,还同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。再来我了,老师先白纸蒙住我的眼睛,再把我并转了几圈,转得我晕头转向,分东西南北,我小心翼翼地踏上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们不会取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一张贴上,只听得身后传到一阵冷淡的掌声,我赶紧一看,方位刚刚好,不偏不扯。我得意洋洋地走进了二、一班教室。
游园活动完结了,我玩游戏得昌,也很感人,这次活动给我的童年加添了无尽的幸福。
庆祝元旦作文 篇3
今天是20xx年的最后一天,明天就要迎来20xx年元旦了,为了迎接新年到来,我们班下午举行了20xx元旦联欢会。
教室里挂满了五颜六色的彩带,充满了节日的气氛。在李老师的主持下,联欢会开始了,有的同学唱歌,有的同学跳舞,有的同学弹琴,还有的说相声。我表演了陕西方言相声,我带上老师给我的耳麦,大大方方的站在讲台前,用地道的.陕西口音说相声,把老师和同学们逗的快笑破了肚皮,老师说我表扬的好,奖励给我三盒饼干,我心里非常激动。我还喜欢刘艺轩同学表演的电子琴,她弹得非常动听。刘景璇妈妈给我们现场做了各式各样的棉花糖,虽然个头小了点,但是比外面卖的好吃多了。
今天的联欢会我们玩的非常开心,给20xx年画上了一个完美的句号。
庆祝元旦作文 篇4
今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。 到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧!“小导弹”就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等“哧哧”响的'芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,“啪”地一声,爆竹在空中爆炸了…… 在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。
庆祝元旦作文 篇5
星期一上午,我们二年级八班在教室里举行了元旦联欢会。
第一个节目是表演小马过河,我们班四位同学走上讲台表演,他们表演得很精彩,刚表演完,大家都拍手祝贺。然后又有其他节目。我最喜欢的节目是小游戏。老师让每个组挑两位男同学和两位女同学,给每组的`四个同学一张报纸。让每组先把报纸展对折,四位同学踩上去,如果每位同学的脚都踩上去了,第一关就过了。然后,把报纸再对折,进行第二关游戏,如果四位同学脚都踩上报纸,第二关就过了。第一回合一组、二组胜利了,第二回合三组、四组胜利了,所以给他们都发了奖品。大家玩的可高兴了。
游戏做完了,老师让大家看《喜洋洋与灰太狼——开心闯龙年》,边看边吃鸡腿、蛋糕、鸡蛋,大家边吃边看,十分高兴。
我们过了一个十分快乐的元旦。
庆祝元旦作文 篇6
今天是星期六,我早晨去学校开20xx元旦联欢会.
来到教室同学们拿起彩带乱喷,黑板上窗户上喷地到处都是五颜六色好像一朵朵盛开的鲜花.这时广播里音乐响了起来,我们就手舞足蹈并发出不同的叫声,老师悄悄的来了,其中有一个人说:"老师来了!"我们马上回到了自己的座位静静地坐着,老师笑着说"怎么不跳了?本来今天就是玩的时候,不必那么害怕."说着我们便向老师喷彩带,老师便忙撑起雨伞遮挡彩带,瞬时红雨伞变成了花雨伞,我们遍大笑,第一项是刘程昊表演的抬拳道,他打拳时"嘿""哈"的叫,还在不断的提腿. 第二项是猜谜语,我们争先恐后举手,我猜的谜语是:有一位车夫的车掉进了坑里,打一个国家的`名字.同学们一个个回答,没有一个是对的.老师说"还是你告诉大家吧!"我说"那就是南斯拉夫."说罢班里就一场哄堂大笑.
最后我们唱歌,老师唱了小鲤鱼的歌,大家也不有自主的唱起来.
这一天是多么快乐和开心那!
后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。 但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。 在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着
庆祝元旦作文 篇7
12月31日上午,栗老师和我们一起举行了庆“元旦”的联欢会。
你瞧,教室里好一派节日气氛!后面墙板报的四个角也挂上了五颜六色的大气球;电扇和灯管上也缠上了五彩缤纷的闪亮亮的彩带;黑板的边上镶嵌上了拉花,远远望去犹如仙境一般,好看极了!随着音乐,小广播为了表示祝贺,说了开场白,但竟和我主持人的开张白一模一样,可是也必须有开场白,只好硬着脸皮读下去。大家听后,在下面都小声地议论着,栗老师为了圆场,只好说:“有些同学呀,可能发现了,我们的主持人广播里面的开场白呀,都是一样的。但我觉得啊,我们的两位主持人一点也不比广播里面差。”
接着,老师带着我们表演节目和做游戏,我们玩得很开心。其中,我最喜欢玩的游戏就属“传气球”了。首先老师把气球交给了张彤同学,只要老师把眼闭好,说:“开始!”并开始敲桌子的时候,张彤也就开始传气球了,当老师停止敲桌子,气球在谁手里谁就要表演节目。我原本想:只要气球传到我手里的.时候,迅速地把气球传给我后面的何昊,就可以幸免于灾了。但恰好当气球传到我的时候,老师停止了敲桌子。本来我是主持人,没有准备什么节目,但幸好有以前准备的小故事可以读,要不然,我就惨了!
这次元旦联欢会我们玩得可真开心呀!
【庆祝元旦作文】相关文章:
庆祝元旦作文09-16
庆祝元旦的作文01-05
元旦庆祝作文05-05
庆祝元旦日记12-22
庆祝元旦的日记01-02
庆祝元旦标语02-11
庆祝元旦的日记03-12
庆祝元旦日记03-14
庆祝元旦教案12-15
庆祝元旦的教案12-29