【热门】月球之旅作文8篇

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月球之旅作文

时间：2024-07-13 20:24:44 作文投诉投稿

【热门】月球之旅作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的月球之旅作文8篇，希望对大家有所帮助。

【热门】月球之旅作文8篇

月球之旅作文篇1

　　月球是离我们最近的星球，人类梦想着有朝一日能在上面居住。20xx年，我被派遣到月球去开发月球。

　　我来到火箭基地，穿上太空服，坐上专为这次行动设计的“空间七号”。这艘载人火箭的能源来自地球上的空气，所以启动时不会发出任何烟雾污染环境。虽然我已做过演习，但在火箭上还是既兴奋又紧张。兴奋是因为这是我第一次真真切切地坐上载人火箭；紧张是我担心操作不当，飞到月球后飞不回来。

　　我小心翼翼地驾驶着火箭，不知不觉中，我已经穿过臭氧层，飞离地球。看着越来越渺小的蓝色地球，我不由自主地感叹道：“科技真神奇，人类真伟大！”

　　到了太空，由于没了万有引力，后备舱的.东西渐渐飘浮起来，就连我也快把持不住，差点飞起来。

　　几十个小时的飞行后，我突然感到机舱稍微抖动了一下，看看监视器屏幕，原来登月舱已平稳地着陆在月球上。我走出登月舱，只见月球上一片荒凉，没有传说中的广寒宫嫦娥，也没有砍桂树的吴刚，陪伴我的只是周围几颗眨着眼睛的星星和随我一齐来的“空间七号”。

　　我按了按火箭上一个特有装置“车”字键，“空间七号”就变成了一辆“月兔”形状的月球车。我开着“月兔”车在月球上探索着，并在我走过的地方种下“真空种子”，再喷洒“真空水”。当我游完月球时，这些种子都已长成参天大树，它们吸取着宇宙风，产生源源不断的月球空气，使月球上的植物得以繁殖生长。没过多久，这神奇的真空树便使月球覆盖上一派苍翠的绿色。我在真空树下拍了一张照片，并在照片下写了几个字“飞落月球是我的一小步，却是人类发展的一大步。”

　　环顾月球，再看着照片，我情不自禁地笑了笑，然后径直走上“空间七号”返回地球，圆满地结束了月球之旅。我期待着，下次再飞去月球，培植月球的动物生命，让月球真正成为人类可以移居的第二个星球。

月球之旅作文篇2

　　20xx年，我已经是一个远近闻名的冒险家。这次，我又接到任务：上月球探险。

　　我坐着超速飞船，来到了月球。

　　哇!月球真是美到让人叹为观止：那里的人们“腾云驾雾”，高声谈笑，一幅和乐融融的样子;四周都是高楼大厦，人们都在悠闲地玩乐。街道上很干净，机器人先生还在四周巡视，一发现垃圾，立刻将它捡起……“咕噜咕噜”，咦?什么声音?唉……我看得太入迷了，连肚子饿了也感觉不了，先找宾馆吧!

　　来到饭店，你猜猜我看见谁了?呵呵，我看见了嫦娥老板娘!

　　月球上的`菜式和地球上的大大不同!可是，也是一级棒的!我点了几个出名的菜式，不一会儿，一桌巧夺天工的酒菜便上桌了。我问嫦娥仙子：“这桌菜是那位大师做的?”嫦娥仙子抿嘴一笑：“见笑，见笑!”说着，指指那边的一个戴高帽的机器人，“正是它。它是最最最最最……新的智能机器人!”

　　心满意足地吃完饭后，我走到一条街，那有个式个样的店，我随便走进一家买衣服的店。猜猜我有遇见谁了?我这次见到了牛郎织女。他们是这家店的店家!咦，今天是七夕吗?不，不是。原来王母娘娘赦免了他们的罪。在这里购物可方便了，只有吧一顶帽子戴上，脑袋里想那件衣服的样子，在选择衣料就行了。

　　时间到了，是时候回去交差了，我依依不舍地告别了这一个美丽的月球……

月球之旅作文篇3

　　“太好了，太好了！明天坐飞船去月球上旅行啦！月球上肯定很美！”

　　我们坐上外星人”SAY号飞船”去宇宙喽！可是当我到那里是多么定我失望啊！全都是环形的山和石头。我问外星人“这儿没有高楼大厦和商店以及大海吗？”只见他给了我们一套衣服让我们换上，然后叫我们翻了个跟斗，我用劲一翻，忽然飞了起来，飞得很远，我把眼睛一睁开“哇！到处华灯高照，还有为外星人服务的机器人。有的在开车，顾客坐在上面指挥一下就行了；有的在海上航行，人和机器人都浮在水面上；有的机器人正在建房子…比我们地球上都更好玩啊！我往地上一看，怎么东西闪闪发亮？外星人告诉我说：“这里的`沙滩里到处都是金子，我们这有很多宝藏。”听了兴奋极了，装了一袋金子准备带回地球做个纪念。

　　月球真是个美丽富饶的地方，想全人类总有一天都能搬到月球上去过上幸福美满的生活。

月球之旅作文篇4

　　今天，我做了一个梦，梦见我和好友坐上宇宙飞船到了月球。

　　放眼望去，眼前的路都一模一样，分不清东南西北。我们东瞧瞧西瞧瞧不知往哪走，忽然传来了一阵马达声，一辆挂着彩旗的旅游车缓缓驶来。从车上下来了一位姐姐，她微笑着对我们说：“你们好，我是这里的导游，原来也是地球人，叫我嫦娥姐姐就可以了。在月球上不能乱跑，因为在月球上到处都是形状一样的环形山路。大家上车吧，我带你们去参观月球。”

　　嫦娥姐姐带我们去了月球博物馆，它的样子像一个大石窑，里面陈列着各种各样的矿石、精美的图片、动植物化石……然后，我们又参观了月球动物园，它的建筑造型像一个狮子的头，出入口是嘴巴，眼睛是窗户，我们胆战心惊的'进去了，里面有长头发的海狮、会飞的大象……。该回家了，我们坐上光速飞船，嫦娥姐姐给我们说：“我给你们一个珍珠当纪念。”珍珠发出璀灿耀眼的光芒。

　　哇，好亮呀！我我醒了，原来是姐姐拉开了灯，我真不想醒，我想把那颗珍珠带回来。还有，我还没见玉皇大帝，游览月宫呢！

月球之旅作文篇5

　　今年中秋节真安静啊！不知道月亮上的嫦娥是否孤单，还是和我一样正在看天空点点繁星，正想着一阵白光洒下来，我赶紧闭上眼睛，只听有人喊“月亮光8号”就要起飞了。

　　我的眼睛好痛啊！这时“轰——”只听一声巨响，我慢慢睁开眼看见一个太空船，而我正坐在太空船里，太空船外面有一层闪闪的白光围着。穿过大气层，我在太空船里看见行星慢慢向太空船靠近，我高兴极了。“轰——”又是一阵巨响太空船停下来了。目的地月球到了，但好像只有我一个人走下太空船。

　　我走了大约一公里来到了一棵很奇怪的树旁，这棵树好像是用冰做的，想到这我说：“难道而就是传说中的玉树？”我发现玉树不远处还有一对男女在东张西望像是在找什么东西，在旁边还有一片凸凸凹凹的空洞。我开始以为这不是真的，但我用力捏捏自己，又痛的`不得了，看来这的确是真的。我就问：“你们是不是嫦娥和吴刚啊？”他满回答说是。突然一只兔子从一个空洞里跳出来，吴刚马上拿起袋子抓住了这只兔子。原来几千年前嫦娥和吴刚一直在这守株待兔啊！

　　我想了想决定帮忙抓兔子，但抓了好长时间连一只兔子也没捉到，我心里很急，烦闷间便唱起歌来。这时，玉兔听见了歌声都围了过来，吴刚见了高兴地大叫一声。玉兔听见了吓得纷纷逃窜。我生气地说：“我不抓了。”这时所有的东西都飘了起来，我感觉脸上湿湿的。

　　喵喵！我睁开眼，见我家小猫正用舌头在舔我，原来刚刚是一场梦啊！但我相信那梦离我并不遥远。

月球之旅作文篇6

　　3526年，地球之源完即将瓦解，人们将转移月球，为了更好在月球在月球上生存，便派出我们几个人，向月球进行实地考查。

　　我们带上食物，水和武器，就我们登上火箭。“3/2/1”，指挥官喊到，“火箭……发射！”轰！轰！我们被送上了太空。

　　经过几个小时的飞行，我们的飞船停留在月球空间站，我们驾驶着模拟式飞机，在月球上考查月球上是否能居住人类？

　　经过考察，以人类现在的科技是可以在月球上生存的，突然，一群鬼不像鬼，人不像人的.怪怪的东东，将我们团团围住，我们拿上武器，准备跟它们拼了，突然，一个比较的东东走了过来，一个东东说：“报告长官！发现不明外来份子，是否消灭！”“不”然后对我们说：“你们好，我们是月球人，我是它们的主席，很高兴认识你们。”我们说：“你们好。”我想：我去，还有月球人，天哪！“要不要参观一下我们的国家！”我刚想说“不了，谢谢。”一个同伴就说：“好！”

　　在月球都市里：我问：“月球如果招到流星雨的袭击怎么办”月球主席对我们说：“在月球外面，有一层防护网，可以抵御流星雨的袭击。”突然传来了急促的警报声。一个月球人吞吞吐吐的说：“长官……官……不好……好了，一场……流心……心雨……来了！”我们说：“怎么办？”主席：“怕什么！不是说有防护网！”“对哦！”一场流心雨来了。

　　我们告别了主席，向总部说：“月球已有生物！”

月球之旅作文篇7

　　20xx年，表哥一家早搬到月球上了，这不，今早，表哥说请我到月球上玩，并回地球来接我。

　　我刚踏进表哥的飞碟，哇，一座精巧的控制仪，几个座位就形成了这么厉害的飞碟，我还以为里面布满仪表呢。表哥看我惊呆了，就简单介绍了他的飞碟：“这个飞碟里有很好的服务，速度一亿光年。”“一亿光年！”我惊呼，“月球的科学技术发展真快！”“那是当然。”表哥老练的控制仪表，一分钟后，飞碟在月球降落。

　　表哥给我一本书：“这本书会向你介绍月球，我要去学校了。”说完，飞碟就不见了。书突然长出了五官、四肢，说：“你好，我就是你月球之旅导游，有什么问题尽管问我。”我问它：“书先生，怎么月球的树都长得特别高？最矮也有10米高，果子怎么都这么大？每棵树怎么只结一个果子？”书先生回答我说:“这些树是住宅，科学家把建造房子的基因植入了植物种子，这些植物种子长大后都会结果，但只结一个，这个果子就是让人住的。锅子里面应有尽有，可以称得上是别墅。树干里面是楼梯，外面有一扇不易发现的门，树叶片片都是摄像机，保护着主人的'安全。我又问：“那树的原有作用呢？比如光合作用什么的。”书先生不觉得我太多问了：“你很好学。树的光合作用等其它作用因为植入了建造房子基因而比地球上任何植物都好。”“月球的植物真高级，可以造出纯正的空气。”我说。

　　书先生带我来到了一个野生动物园，它给我戴上了一个类似耳机的东西。我问书先生这是什么，书先生说这是语言翻译机。我听到了许多动物的说话声。我发现了一只渡渡鸟，一个健步冲过去，问渡渡鸟：“你们家族不是已经灭绝了吗？”渡渡鸟呵呵笑了两声，说：“是科学家利用化石让我们重新在这个世界继续繁殖下去的。”我在野生动物园里又发现许多已灭绝的动物，有恐龙等许多，号称“活化石”的熊猫、金丝猴、金钱豹、娃娃鱼等更是不计其数。

　　书先生又带我参观了学校。那学校教出的都是高素质人才。书先生对我说，月球上的素质教育不跟地球一样，地球素质教育主要是判分，而且教育方法很死板。月球上的学校主要以学生品德来断定学生成绩，教育方法是在游戏中增加知识，明白道理。学校不以数学、语文为主科课程，他们把所有课程都当作主科，还增添了许多中学生才学的新科目。如：物理、化学等。可学生一点也不累，因为他们回家没有作业，可以在指定地点尽情玩，玩中长知识。因为他们在课堂上弄懂了知识，也巩固了知识。

　　表哥来接我回地球了，我恋恋不舍地看了几眼月球，走上了飞碟。在飞碟上，我想：在现在这个高科技时代里，科

　　学发展真迅速啊！