【精品】八年级作文合集八篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的八年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
死神，披着黑袍，扛着镰刀，徘徊在人世间，不时带走几抹幽魂。可我从没有为这流下过一滴泪水。我甚至怀疑我自己，是否真的如此冷漠无情，犹如死神，什么都不能使他停住脚步，来怜悯这个世界。
可这一天，死神带走的不是几抹幽魂，而是六十万人的魂魄，中国南京在这一天迎来了有史以来最惨痛的一天。我的心灵为之震憾。六十万人啊！无论妇女、老人，还是手无搏鸡之力的婴幼儿，都不能从鬼子的刀下逃离。请不说我有种族歧视，我真的痛恨日本人。六十万人啊，就如他们手中的一张纸，轻飘飘的不值一提。至令还在他们的神社里供奉着那些二战的战犯，视他们为神明。
呵，日本人不只杀人，竟然还以折磨人取乐。一位孕妇的肚子甚至被割开，掏妇女腹中的胎儿，玩耍够了，才一刀插死。
请不要说我残忍。你应该闭上眼想象：如血的夕阳映照着了无生气的南京城。地面上一滩滩的血迹仿佛在诉说着日本人的残忍，一堆堆的尸体，一个婴儿正躺在尸体的顶端，一个长矛正穿过他弱小的身躯……他们正无声地控诉着日本人的残暴。
请我们一起记住这一天，记住这一天的.残暴、记住这一天的悲伤、记住这一天的无奈、这一天的愤怒。
请我们记住这一天，记住这一天的屠杀；记住这一天，记住这日本人不把中国人当人的一天，记住这令中国人羞辱的一天。
请我们努力，努力让中国雪洗这一天耻辱；请我们努力，努力让中国从昔日的“东亚病夫”成为世界上令人尊敬的民族。
八年级作文 篇2
教室里响起了如雷鸣般的掌声，久久在我耳边徘徊，我永远不会忘记，那日的掌声，指引我迈出走向成功的第一步。
时间总是过得飞快，眨眼工夫，时针与分针便像一把剪刀，“咔擦咔擦”剪去匆忙的岁月。当我还沉浸在认真地听讲之中时，下课铃便不合时宜地响起来了，同学们早已按耐不住心中的焦急，在位子上坐立不安，等待冲出教室的那一刻快些到来。
老师似乎察觉了同学们的迫不及待，于是匆匆撇下一个作业：“大家回去查查本节课文章作者的资料，下节课检查。”说完，就也匆匆离开了教室，那个小小的课堂作业，谁会在意呢？只有我，默默记在心里，认真查询了资料，记在课本上。我不知道，第二天的语文课对我来说将会是怎样的一堂课。
第二天如约而至，课堂气氛很活跃，我还是如同往常一样，默默记着笔记。语文课的舞台不属于我，我只是充当那个舞台下的观众，为一展风采的同学们鼓掌喝彩，我没有尝试过去登上那个舞台，也没有足够的勇气去，只能欣赏他人的才艺。正在大家踊跃发言时，语文老师忽然问：“昨天的课堂作业谁来为大家展示一下？”顿时，刚刚如树林般的小手一个个倒下，教室里一片寂静，大家把头埋得低低的，忐忑不安的盯着空白的课本。一时间，只听见电脑“嗡嗡”的运作的声音，老师站在讲台上，原本微笑的脸僵住了，一股怒气正在慢慢酝酿，一触即发。
我也埋着头，盯着记着作业的课本，攥紧了拳头，我到底要不要举手？手掌渗出密密的汗珠，那一瞬间，我听见心脏在使劲跳跃着，仿佛要冲破胸腔。眼看老师就要发火，我还咬牙做着心理斗争：举手吧，一次发言没事的！不行！万一念错了，大家又要嘲笑我了！怎么办？我开始坐立不安，手指在拳心不安分的搓动，我……
我咬紧牙关，豁出去了！于是我坚定地举起了手，像一棵矮小的小树苗，虽小，但却挺立着，老师叫了我，顿时，我感觉自己呼吸停止，心跳加速，我甚至忘记了周围的同学、老师，迷迷糊糊地读着作业，时间仿佛静止了，我不知道自己怎么读完了，但我清晰的记着，我看见老师那充满鼓励而又喜悦的双眼，那是给我的吗？欧！这一定是一场幸福的梦，等到读完，教室里竟爆发出了热烈的.如同雷鸣般的掌声，也是送给我的如同雷鸣般的掌声，也是送给我的吗？我看到老师和同学们赞赏的目光，使劲的摇摇头，这不是梦!这是真的！这些都是送给我的！！我开心地笑了，这掌声像是一束电流，给我充满自信勇敢的力量！
时间流逝，随着岁月的推移，我遇到了不计其数的坎坷，但那次掌声，一次次使我告别内向与胆小，大踏步向前迈进。
八年级作文 篇3
他不可置信地看着穿过自己胸口的短剑，还有笑如此温柔的她，这把短剑何等眼熟，这张笑颜何等眼熟……
她缓缓开口，“清珏，你可还记得你说的定不负？”
他怎可能忘记，那年灯会，他从书籍之中抽出身来，为的.便是能见见那京城第一美人，未想落了空，就在他失望之际，不经意的回眸，却见到迷离灯火之中，有一笑意柔柔的女子，他不由自主的追上前去，“姑娘留步！在下晏清珏。可否得知姑娘芳名？”
她许是感觉到了他的紧张，掩嘴轻笑，终是开了口，声音如她笑意般的柔，她说她叫南莺。一笑倾人城再笑倾人国也不过如此……
他娶她之时赠她一把短剑，“大婚之日你送我这是为何？”
“晏清珏此生只娶南莺一人，定不负，若有一日敢违此言，你便用这短剑杀了我。”
她笑意满满，似是世间最美的图画，“呆子，你一个弱书生，不用这短剑也能杀的了你。”
后来他高中状元，皇上赐婚，将丞相之女许给他作为正妻，若有违抗满门抄斩，想起家中年迈的母亲与幼小的妹妹，他含泪磕头谢恩……
耳边突然想起一个惊慌失措呼喊，这声音约莫便是今日迎娶的妻子的声音罢……
胸口越来越疼，眼前的人到底是哭是笑也模糊了起来，“南莺，的却是我晏清珏负了你…我…当死”
八年级作文 篇4
古人中不甘于平庸者，最常见的两种出路：一种是典型的“出身仕汉羽林郎”，参军，便有可能出人头地。不过这种方法一是受到身体的局限，第二点是保证不了生命安全，虽有话说：“纵死犹闻侠骨香。”但死的几率大，死后有没有“侠骨香”就不一定了。
于是大多数人都开始走向科举之路。科举考四书五经，也考八股文等等。但年年花样不翻新，考察的东西非常死板，选拔出的“人才”不一定有能力。追根溯源，孔子是很早就提倡“仕”的，但孔子又有话了，说“仕”是为了寻求“大道”，也就是说，只要寻求到了“大道”，不管你是村夫还是农民，孔子都十分敬重。也就是说，主要目的不是当官，而是悟道。
道为何物？并非黄老之道，并非孔孟之道，也并非禅宗之道。道独立于天地间，一旦领悟到了人生、人世的最高境界，便叫悟道。六祖慧能说的好：“菩提本无树，明镜亦非台。佛性本清静，何处有尘埃？”此中“佛性”便是“道”，悟道方法不同，但殊途同归。
所以说，人生的最高追求应是悟道。而“仕”只是一种方式。但后期科举已完全违背了选拔“仕“的本意，而众多读书人，例如范进，也仅仅是利用科举获取功名。正是众多像范进一样的读书人，扭曲了科举考试，而正是科举考试，残害了众多范进。
少数范进爬上了统治阶级，但他们腹中只有迂腐陈旧的一套，不仅推动不了社会发展，甚至倒行逆施，给社会带来巨大的损失。
这就是出仕的悲哀，更是出不了仕的悲哀。
古代知识分子中的另一些人则不干了，他们不愿过这样的人生，于是隐居山野，亲自耕种，以供生活。这样的隐居者有陶渊明这样留有诗文在的，但更多的是无名之人。
但这样的话，就等于放弃了为国效力的机会。有社会抱负的人是不干的。即使他们向往隐居，厌恶世俗，但为了自己的梦想，他们不得不通过科举之路。
这就是隐居的悲哀，更是想隐居又不忍隐居者的悲哀。
于是古代知识分子就面临了两难的抉择。最为痛苦的`是白居易，他有“兼济天下”的志向，却又无时不刻不向往隐居生活。他在《琵琶行》中写到自己“住近湓江地低湿，黄芦苦行绕宅生。”的落魄境地时，内心是很悲愤的。但有时他又会写道：“怅望青田云水遥。”说明他在希翼出仕的同时又向往隐居，这种情怀在古代知识分子中占有相当大的比例。
出仕与隐居，只是两种不同的悟道方式。范进们的悲哀之处不完全在于他们沦为了腐朽的科举制的牺牲品，更在于他们忙碌一生，疲惫一生，却没有自己的“道”，没找到自己的人生信念，那么这个人无论是出仕或是隐居，都是失败的。假如他出仕只为了功名利禄，隐居只为了显示清高，那么这个人的一生是没有意义的。
有意义的人生，应像孔子说的那样——朝闻道，夕死可矣。
八年级作文 篇5
在一天的下午，我看到了一个让我佩服的女生。她不是我在现实中看到的，而是在电视上看到的。她正在闯关，非常的英勇，让我超佩服她，她是我们女生的骄傲。她是快乐向前冲第一个闯关成功的女生，她巾帼不让须眉，她，就是于红彦。
她是第一季的季冠军，她的成绩是二十六秒，比许多男生要更快、更好、更强。她现在只是一个大学生而已，就这么强，简直堪比刘翔的传人，有时我在想，为什么她不去参加运动会呢！说不定可以跟刘翔一分高下，成为体育界的一颗新星呢！
她是赛场上的铿锵玫瑰，她的一切都跟铿锵玫瑰有关，仿佛她本身就是一朵铿锵的'玫瑰，她在赛场上受过许多的伤，让我看了非常的伤心，但她却一声不吭。
职业：大学生，武术女将，女中豪杰。
最好成绩：22”10’（目前）
20xx年第一周周冠军，第二周新老对抗冠军（目前）
20xx年2次打破纪录，3次平纪录（目前），目前赛场惟一实力女将
经典语句：秒杀一切男人！
我还听说了她最近有一些绯闻，让我非常的吃惊，她的绯闻是她的男朋友是周海滨，让我没想到。
我有时候在心里会叫她一声姐姐，我跟她的性格完全不一样但是我希望有她那样的性格，她超让我佩服。
有时候我会在心里经不住的想：红彦姐姐，你就是我理想的姐姐，我超想有一位姐姐，你就是我心中的那位姐姐，我会永远支持你的。
加油姐姐，加油！加油！
八年级作文 篇6
我的妈妈是一个温柔能干的人，她一面打扫家庭中的杂物，一面照顾我和我姥爷！我姥爷重病在床，不能自己走动，不能自己吃饭，还有一点糊涂！
两个星期前，我姥爷病重住院了！妈妈还得去医院照顾姥爷！早上，我起来的时候，妈妈早已离开了，桌上留着她为我做好的早饭！中午，她得在我回家前把饭做好，我回到家后，她就又匆匆忙忙地离开了！望着妈妈瘦弱的背影，我留下了眼泪！我知道我长大了，不再需要大人的照顾，但我忍受不了那孤独的'寂寞！在饭桌上，我仍然坐在我固定的位置上，望着家人的位置，仿佛又听到他们在说笑！往日的欢声笑语早已消逝，只留下空空的回忆！饭菜不再像以前一样美味，尽管有时妈妈来不及做饭，让我去饭店吃，可是，美味佳肴也变得平淡如常了！
到了晚上，终于可以看到父母了，吃完晚饭，爸爸躺在我床上看书，妈妈和我一起学习！虽然我因为经常做错题，而遭到妈妈的训责，但也其乐融融，我的内心非常高兴！甚至从来没有觉得时间过得这么快，转眼就到九点半，该睡觉了！我睡时就是他们的离开之时！
深夜里，我睁着眼睛，望着窗外美丽的月亮，就仿佛看见了我的父母，驱走我心中的恐惧！
妈妈，我最快乐的时候就是你在我旁边和我一起学习！啊，妈妈，我爱你！你是我一生的牵挂！
八年级作文 篇7
冬天蕴藏着春的生机、夏的热烈、秋的收获，蕴藏着一年的不舍与留恋，更蕴藏着明年日出时的灿烂与夺目。冬天虽不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁叶茂、也不比秋天的橙黄橘绿，但它以白雪飘扬、银装素裹吸引着人们。
冬天是寒冷的。它冰冻了乡间的小河，冰冻了田间的小路，冰冻了树上鸟儿的吟唱，同时也冰冻了人们的心。因此，许多人都不喜欢它，甚至厌恶它，但我的看法却截然不同：冬天的.严寒好比蔓延无际的坎坷险阻，需要有人去面对、去克服。也正是这样的过程才让人有所历练、有所成就。老师曾告诉我一句话“奇寒苦冻，锻炼才成”，不正说明了这一点吗？
冬天是纯白的。它总是为这个世界带来惊喜。当人们睁开朦胧的睡眼时，眼前变成一个银白的世界，人们不禁会感叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”带着这样的惊喜，人们纷纷走出家门，融入银色世界。于是，在洁白的雪地上留下了串串脚印，留下了伙伴们嬉戏的笑声。堆雪人、打雪仗成了这个季节里游戏的主流。还有什么东西能替代纯白的冬天所带来的快乐呢？
冬天是有生机的。人们会说，到了冬天，在花坛里、田野里，闻不到花的馨香，看不到树的青翠，找不到任何生机，然而我认为“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花为这个寒冷的季节增添了几分独特的色彩与生机。平原上，墙角里数以百计的梅花傲然挺立，迎风傲雪地在冬天里盛开，朱红点点，充满生机。
冬天，这是一个多么美好的季节呀！就让我们像赞美春夏秋一样，来大声赞美冬天吧！
八年级作文 篇8
在我的意识里，雪花就像是冬的精灵，可爱、美丽、迷人……漫天飞舞的雪花总是令人着迷的。不错，我喜欢雪。
我喜欢雪的模样。每到下大雪的时候，我就站在雪地里，任厚厚的雪地靴陷入雪中，让片片雪花尽情的飘落在我的棉衣上。我会将袖子伸到眼前，看着一片片美丽可爱的雪花静静地躺在我的袖口上，就像顽皮可爱的小孩儿似的，有的是六边形，有的是圆形的松针，边上又伸出无数的小松针，一点儿也没有六边形的模样，却也十分好看。雪花都是小小的，白得接近于透明。看着看着，这些小家伙仿佛想尽早离开似的，越来越透明了，接着，就化作了一个个水点，消失在我的视线里。
我喜欢雪冰凉的触感。伸出紧缩在袖口里的手，想要接住那不断落下的雪花，可那雪花似乎已经远远地感受到了我手上的温热，怕把自己融化，竟都悄悄地躲开了我，很长时间没有一片光顾我的手。正当我有些失望地准备收回手时，却正巧有一片美丽的雪花飘落在我的指尖。我喜出望外，很想对这片理解我的雪花表示感谢，谢谢它没有令我失望。可在一瞬间，它就消逝了。真的，她的消逝让我明白了什么叫转瞬即逝。若不是指尖那冰凉的触感，我或许都要忘记刚刚有一个名叫雪花的小精灵在我的指尖小憩过。
我最喜欢的还是大地银装素裹的美丽景色。看，一场大雪过后，大地上的万物都被洁白的雪花覆盖了，此时的大地像是穿上了一件银光闪闪的风衣，显得越发美丽。柏油马路上，没有行驶的'车辆，完完全全是一条铺了带着金点的白绒地毯。马路两旁的走道上，留着一条长长的脚印，那是我的脚印，不深不浅的一些小窝窝。头顶上的树枝上压着厚厚的积雪，颇有“大雪压青松”的味道。雪将树枝压得很低，一伸手便能碰到，顺便也就碰到了凉凉的雪。路灯上也聚集了一层厚厚的雪，有时落下一些，顺着灯光向下滑，落到地上，便会听到“啪”的一声响，十分好玩。
我爱雪花这冬日的精灵，更爱家乡银装素裹的冬天。
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