写人物的作文

时间:2023-05-18 09:23:09 作文 投诉 投稿

【热门】写人物的作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的写人物的作文4篇,希望对大家有所帮助。

【热门】写人物的作文4篇

写人物的作文 篇1

  如果有人问我喜欢哪个历史人物,我一定会说:我最喜欢三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家,智慧的化身——诸葛亮。

  千古以来,诸葛亮深受人们的爱戴,身上有着无数美丽的光环。

  “未出茅庐,已知天下三分。”毫无疑问,这是对诸葛亮才华的侧面概括。集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮,被善于招揽人才的刘备重用,蜀国在诸葛亮的全力以赴下,终成就了大业。

  我喜欢诸葛亮遇事镇定自若,深谋远虑。在“空城计”中,智慧的'他毫不畏惧司马懿的逼迫,从容的布置,从而使对方退兵,西城得以转危为安。我喜欢诸葛亮的神机妙算,料事如神。在“草船借箭”中,妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮,而诸葛亮将计就计,趁大雾天扎草人攻打曹营,从而借来十万支箭,为赤壁之战准备了足够的箭支,也保全了自己。我还喜欢诸葛亮的智勇超群与忠贞不渝。诸葛亮为了求得南方的长治久安,听从马谡的建议,采用“攻心为上”的计谋,在与孟获的战斗中七擒七纵,最后使孟获心悦诚服地归顺了刘备,成为蜀汉南方的屏障……这些世人耳熟能详的故事无不闪耀着诸葛亮知识与智慧的光芒。

  我喜欢诸葛亮一生淡泊名利、志存高远的品质。他是一个“滴水之恩,必将涌泉相报”的人。他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。因为受到刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮只求安心的生活,“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”因为受到刘备三顾茅庐之恩,白帝城托孤之重任,为了汉室之兴竭忠尽智,至死不渝,他是真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。他为了江山社稷,忠贞不二,呕心沥血,直到临死之前,还念念不忘江山社稷大业,为的就是报先帝的知遇之恩,实在可歌可泣!

  “三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”这是后人对诸葛亮的评价,可以看出诸葛亮的鞠躬尽瘁。诸葛亮的品质至今还广为后人流传。《三国演义》同时也塑造了很多不同性格的英雄人物,它现在已经成了家喻户晓、妇孺皆知的读物了。

  访先人之遗迹,发圣贤之古情。千百年来,诸葛亮成为东方智慧的化身,也是忠诚、廉洁、正直的榜样,很多历史典故都出自诸葛亮,“三顾茅庐”,“舌战群儒”,“火烧赤壁”,“三气周瑜”、“六出祁山”,“白帝托孤”,“呕心沥血”、“七纵七擒”,“空城退雄兵,死诸葛吓走活仲达”等等。不仅如此,后世留下了许多与诸葛亮有关的谚语、俗语或歇后语。如“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。”“万事俱备,只欠东风。”“既生瑜,何生亮!”“诸葛亮借箭——有去无还。”等等的这些谚语、俗语、歇后语不计其数。其传奇般故事为世人千古传诵,数不胜数。

  诸葛亮,灵与肉虽然已经化作清风明月,但他的精神品质却在历史的天幕上镶嵌起耀眼的恒星,为世人永远展现出他那圣洁的光辉!

写人物的作文 篇2

  如果你到杨庙翁村去,头一个响当当的品牌就是“为民饲料店”。说起“为民饲料店”,那可是我舅舅开的,不,是舅舅不怕困难、坚持到底的精神开的。

  舅舅开这个饲料店可遇到不少的波折:外婆反对,无处借款,火烧损失,农民不信,对手很多,特别是那次火烧损失,火过人散的经历,曾使舅舅陷入了困境。

  提起那事,历历在目……

  那次,我的弟弟在舅舅的床上玩火柴。当火柴还未灭的时候,弟弟就随手把火柴扔在了妹妹的书上。书一下子着火了,火随着被子、床铺、椅子,快速地把魔手紧紧地伸到了饲料上。弟弟见势不妙,拔腿就跑。顿时,火苗“呼呼”直往上窜。整个饲料店被一片火海围住。虽然大火被扑灭了,但损失仍高达2万多元,是血本无归。

  这次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的'是正在这个时候,舅妈也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞒着外婆,整天东奔西跑,想求得帮助。但平时那些所谓的“朋友”,早已灰飞烟灭,个个躲得离舅舅远远的。

  无奈,舅舅只好向饲料厂的张总求助。当舅舅说了一遍眼前的困境后,张总被舅舅的悲惨遭遇和不怕困难、坚持到底的精神所感动了,决定出资帮舅舅重建饲料店。在张总的帮助下,饲料店从原先的21平方米到42平方米,又从42平方米到现在的100平方米米,另加2间仓库。“为民饲料店”终于又矗立在翁村。

  啊,“为民饲料店”,您不仅是舅舅精神的折射,更是千百万创业者的写照。

  专家点评:

  描写不生动,表达欠文采

  他就是这样一个人

写人物的作文 篇3

  她有着一双浓眉大眼,一双弯弯的眉毛,一个能说会道的嘴巴,而且更是有一双可以听到针掉在地上的耳朵,厉害吧。她是谁呢?她呀,不就是鼎鼎大名的王老师,也就是小妹(指自己)的班主任。而现在我就要悄悄跟你说班主任的是是非非,可别告诉别人啊。

  事件1:智取。记得有一天的晚上,我们吵得就像街市买卖菜那样,同学们正在畅所欲言,突然之间,全班安静得就像一根针掉在地上也听得到,那些说话的同学各个都低下头来“埋头苦干”。我心里充满了疑惑:谁来了,全班都这么静的,刚才不是个个都在“卖菜”的吗?我抬头一看,原来老师已经神不知鬼不觉的站在课室的门口,正怒气冲冲的看着我们,我赶紧低下头。这时老师开口说话:“唉,孩子们,怎么又在说话呢?不是说明在晚修的时候不允许讲话的吗?你们怎么又忘记呢?刚才你们个个都聊得热火朝天的,你们要专心学习啊,差不多要中考了,哎,你们真是的。”说完以后,又长长的叹了一口气。不知不觉,那些讲话的`同学额头上都有汗水,我猜他们可能心里想:幸亏老师没有惩罚我们啊,老祖宗保佑。“你们不要再说话,现在我去一下办公室,你们要听话啊。”老师说完以后就转身离开教室了。过了一会儿,几个大胆的同学向门口的方向瞧了瞧,又在聊起天来。这时候发生了一件戏剧性的事情,老师杀了一个回马qiang,以每秒1千米的速度出现在我们面前,那几个同学吓得眼瞪口呆,说不出话,老师像拣到宝物似的,笑嘻嘻地说:“想不到我来了个回马qiang是不是,觉得惊喜吗?起立吧,还有星期一的大值日你们就得为班出一点力了,辛苦了。”老师做了一个漂亮的姿势,走出门口。我想:同学们一定不会再讲话的了,老师可真有一手啊,佩服佩服啊。

  事件2:幽默。今天因为宿舍扣分的问题,老师在发表讲话。“想不到我们的班长居然在中午睡觉的时候与同学各抒己见,可是不幸的是……”老师停一下,这时同学们都十分紧张,很想知道发生了什么事情,老师又慢悠悠的说“让舍监看见了,舍监看见此场景只好挥动手中的钢笔,在纸上一写,Oh,mygob!各位同学就是这样我们班扣了分。刚才班长还想用维生素来叉开话题,幸亏我醒目。”老师刚说完,班长就迫不及待地站起来,说道:“老……老师不是这样的,其……其实我真的有问题想问你的,不是你所想的那样,你可别误会了。”平时说话流利的班长不知道为什么现在说起话来一段一段的。老师忍不住笑了起来,对他说道:“你真是的,老师本来就是在跟你开玩笑,你却把它当真的,这孩子。”全班同学哈哈大笑起来。本来这是一节我们准备被老师批评的课,可是却有笑声传出来,让我们忘记了扣分的事情,这都是老师幽默惹的“祸”

  老师的是是非非实在是太多,我只能列举以上这两件事情,不过这足以体现了老师是一个怎样的人。

写人物的作文 篇4

  我读了一本书,名字叫英雄人物,这本书讲述了从古至今一代一代的英雄人物。他们都用平凡的一生做着不平凡的事,讲述最多的是抗日战争时期的。抗日战争的英雄们,他们把自己的鲜血和生命。都奉献给了革命。

  刘胡兰在童年时期,她亲眼目睹了老地主横行霸道。日本侵略军,烧杀抢夺。这些都在他的心中埋下拉仇恨的种子。于是,在很小的时候,她就到处宣传革命思想,慰问八路军伤员,给八路军做军鞋,军袜。给他们洗衣服。14岁的刘胡兰被批准入党,但由于她的年龄太小,被批侯部党员,到十八岁再转正。当刘胡兰十五岁的`时候,被敌人抓获。刘胡兰到最后的时候,临危不惧。怕死不是共产党员,刘胡兰被敌人残忍的杀害。生的伟大,死的光荣。这是毛泽东为一个15岁的女孩写的题词。

  刘胡兰这样的英雄人物还有很多,他们一个个的英雄事迹,是我们学习的榜样。他们这种临危不惧的精神,值得我们学习。

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