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精选阳光为题作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的阳光为题作文4篇，欢迎大家分享。
阳光为题作文 篇1
阳光无处不在！春雨是小草的阳光，只有春雨的滋润，小草才能茁壮成长；老师是学生的阳光，他们用孜孜知识来灌溉着我们；父母是孩子的阳光，他们用坚实的臂膀，似水般的柔情来保护着我们，爱护着我们。
冬日的阳光不再那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊；阳光洒在身上，如慰藉万物的温床；阳光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园董。 天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。迷人。
我爱阳光，不光因为这迷人的景象，更因为它是一种语言，一种蓬勃向上的力量。
期末考试已过去两天，也正是那次，我怀着惴惴不安地心情迎来了一个莫大的晴天霹雳——考试失利！手里紧紧捏着那惨不忍睹的成绩单，让我犹如五雷轰顶一般，我失望了，我泄气了，我有些想要退缩了……就好像有一口闷气堵在我的心头而迟迟不肯发泄出来，我无精打采了，做题、读书都毫无乐趣可言，一切事物仿佛都毫无意义。在我的脑海里只是隐约闪现出那鲜红的分数！为什么，难道是我不够用功么？那么，那幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回，在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭，却不愿推开一步，不管多热多冷，都无谓地耕耘着。是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，换来的却是什么？那一刻，我的心如刀子绞过般疼痛，绝望，如一张阴阴凄凄的大网，把我笼罩……
刚走出教室，一缕金灿的阳光便洒在我的脸上，柔柔的，暖暖的，如水般音符般流动，心里突然萌生一种莫名的感动。如此繁忙的学习中，已经忘记了那种和煦的.温柔，而如今渐渐沐浴在那一缕阳光中时，竟如此的放松，如此的满足。也正是这突然间，原本的烦恼犹如片片树叶，竭力阻挡阳光的温暖，而那耀眼的光芒去能穿梭于茂密的树叶，去滋润去温暖树下那烦恼而绝望的心。一次的失利又怎么样？他不过是我道路中一棵小小的荆棘罢了，就连老天爷都有刮风下雨，雷鸣海啸之时，何况芸芸众生中的我们？我心中的冰块消失了，融化了，变成丝丝缕缕如彩丝线般的阳光，和谐柔媚。
在阳光灿烂的日子里，空旷碧蓝的天空里，繁忙碌碌的学业中，春意融融，阳光煦暖，我常常独自一人躺在绵绵软软的草地中，带着我的思绪鸟儿般飞翔，这时，我满足了，幸福了，因为有阳光相伴，我还企及什么？我爱阳光！
阳光为题作文 篇2
没有一朵花，是为了我而开。没有一条溪，是为了我而流。没有一轮月，是为了我而圆。没有一个人是为了我而活。这个世界没有什么是为了我而存在的，也没有谁曾真正读懂过我的心，没有，没有。
曾几何时，面对无边的黑暗，我总是在悲鸣长叹，感伤生命的短暂，感叹人生的无常。在孤独中默叹的我结果得来的是更加的`寂寞。
眼前是片片枯黄的落叶，风起了，随风而舞的它们飘然地从深秋掠过，勾勒出道道凄美的抛物线，弹奏成一首无声的悲曲。缓缓地行走在这悲凉的幽境中，一颗纯澈的心被熏陶得暗淡无光。耳边传来了阵阵沙沙的声音，蓦然回首，可后方却什么人也没有。黯然地注视着远处的角落，双眸中只剩下一片纷飞的伤心。原来我终究还是只能一个人，一个人守望那不愿忘却的梦幻。
天渐渐暗了，黄昏时，尚能望见的余晖也悄悄地消逝了。终于，这苍茫的世界再也看不到一丝光明。默默地坐在树下，时间仿佛静止了一般，我闭上了眼睛，静静地盼望着流逝。
远处传来一阵脚步声，紧接着一声轻唤让我睁开了迷蒙的双眼，我模糊地看见了一个轮廓。
“孩子，这么晚了怎还不回家？”说话的是一个年迈的老婆婆，声音显得有点微弱，望着那张苍老的容貌，一时间我竟不知该说什么？
茫茫地抬起头，空中一片漆黑，连以往都会零星地流连于空中的孤星和残月都消失了踪影。我有气无力地伸出了手，却什么没能握住。为什么什么光芒也没有，也只剩下黑暗还陪伴着我。
老婆婆见我不回话一个人自言自语着不知在说什么，赶忙关切地问道：“孩子，是不是迷路了啊，要不要婆婆我送你回家啊？说着丝丝缕缕的光线便从她的身上绽放开来。
我低下头，仿佛突然有了光，一道强烈却不刺眼的光芒从我前方透出，只见老婆婆手里握着手电筒望着我，慈祥地微笑着。
那不也是光吗？紧紧地望着那道光束和老婆婆，那一瞬间，我仿佛懂得了什么，是的，没有光明我可以自己种植阳光。
阳光为题作文 篇3
时间过的真快，我已经读小学三年级了。细细想来，在我们这个阳光校园，还真有不少我的好伙伴！
在校园里，不知不觉中，我学到了很多知识，我已经会利用数学知识解决一些简单的运算问题，我也能用简单的英语和其他小朋友交流，我还能写出一篇篇不错的小作文了。特别是通过我们学校的阅读梦飞翔活动，我每一个月都读了一些有用的书籍，现在我觉得自己见识越来越广、越来越明事理了。所以呀，知识，是我的好伙伴！
三年里，我和小伙伴们由陌生到相识。课堂上，我们一起认真学习，相互讨论，共同提高；下课后，我们一起玩耍、游戏；吃午饭的时候，我们排着队伍进食堂，不插队，不吵闹，吃菜都很谦让；放学后，我们又排着队伍下楼梯，不拥挤，不推搡，自觉维持纪律。虽然，平时不可避免也有些小矛盾，也有些争得面红耳赤的时候，但从不会以大欺小，以弱欺小，不多久就和好如初。所以呀，同学，是我的好伙伴！
三年里，老师们在课堂，勤勤恳恳的教给我们知识和做人的道理；在课后，兢兢业业的给我们批改作业；在放学后，还在微信圈里面发一些有教育意义的诗歌或者视频，让我们在家里选择学习观看。我们的老师是那么的敬业，又是那么的和蔼可亲。她们是我们的师长，又是我们的朋友。我也总是记得老师们的`好，每当三八妇女节和教师节的时候，我总要给教过我的老师送张小小的贺卡，感恩她们对我的教育。所以呀，老师，也是我的好伙伴！
有着这么多好伙伴，我的学习生活是阳光的、我的心也是阳光的。在这阳光校园，我一定会茁壮成长，成为一个知识丰富、活泼开朗、对社会有用的人。
阳光为题作文 篇4
当南飞的大雁从我的头顶掠过，枯黄的树叶从我的眼前落下，刺眼的眼光变得温柔，我知道秋天已经来到了我的身边。趁着这个温暖的午后，我踏着碎步开始在学校漫步起来，准备去感受一下秋日的美景。
穿过紫藤萝连接而成的长廊，抬头仰望那蓝得无可比拟的天空，任凭那温暖、柔和的阳光肆无忌惮的洒在我的头上、身上。感受这温暖的阳光，我情不自禁的伸出手想抓住一缕放在心上，但我知道，这个愿望估计是实现不了的。但我并没有沮丧，仍旧悠闲的在学校里漫步，看着那青翠欲滴的松柏，看着那迎风怒放的大立菊，看着那翩翩起舞的彩蝶，我的心中溢满了幸福。
突然，我的双脚停下了，眼睛停留在了梧桐树下的蒲公英身上。这棵娇弱的蒲公英扎根在坚硬的水泥地和柔软的泥土之间，傲然的挺立着自己的身躯。不过它单薄极了，在秋风和秋雨的摧残下，只剩一条细细的躯干和几朵毛茸茸的“降落伞”。我蹲了下去，开始细细的观察它，思索着它的心酸成长历程。看着完全覆盖在我身影下的蒲公英，我又自觉的换了一个方位，因为我想让它享受到它的生命来源——阳光。看着温暖的秋阳照射在它的身上，我好似看见了它的'坚强不屈，看见了它的热血沸腾。我慢慢的站了起来，开始打量四周的植物，看着它们在阳光下伸展着自己的身躯。我在心中暗问：生命和阳光究竟有什么关系呢？
转头一看，发现一位老师慵懒的坐在长椅上悠闲的晒着太阳，我便带着刚才的疑惑，轻轻走向她。但是看见她闭着双眼，扬起的嘴角，洒落在她身上阳光，我不忍打扰，转身走向另一个地方。我知道，刚刚那一幕，已经让我得到了答案。
阳光永远是灿烂的、温暖的、轻柔的，它让生命更好的成长。
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