游记的作文锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的游记的作文6篇，欢迎大家分享。
游记的作文 篇1
XX年8月21日，我们登上了峨眉山。
峨眉山有日出、云海、佛光、圣灯四大奇特景观。在我看来，峨眉山最好最美的景观还是这里的猴子了。我们从金顶一路往下走，到了五显岗，我们又从五显岗往生态猴区的方向走，这时我看了看地图，从这里到猴区还有2个多小时的山路。我已经爬了整整一天的山，早已经筋疲力尽了，想着还要再走2个多小时的山路，心里不由的打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思，鼓励我说：不远了，我们马上就要成功了，再有2个小时就能看到可爱的猴子了，我们一起加把劲吧！
在爸爸的鼓励下，我们继续往猴区走。走过了清音阁，就到了一线天。这时，不知哪位游客大声尖叫起来：“快看，猴子！”。我顺着他手指的方向，只见一线天的悬崖峭壁上，有两只猴子在嬉戏玩耍，争抢食物呢！我的兴趣一下就起来了，迅速加快了爬山的步伐，大约过了十分钟，只听前方不停地传来欣喜的欢笑声。喔！原来前方就是猴区了。我迫不及待的买了猴食，小心翼翼地拿在手上，又怕被猴子全部抢走，又想喂猴子。我的心情还是被一只老猴子发现了，老猴子不知什么时候突然出现在我的.面前，从我手中迅速地抢走了食物，坐在离我不远的石头上，开心的吃着到手的食物，边吃着还不时的偷看我，好像在感谢我呢！看着猴子贪吃地样子，我也很开心。这时我向四周看去，原来还有这么多的猴子呀！
有两只看来是刚出生不久的小猴子，在树枝中荡来荡去，调皮地玩耍。还有一只小猴子躺在妈妈的怀里，贪婪地吃着奶呢！天马上就要黑了，天空中又飘起了蒙蒙细雨，爸爸催促我赶快下山。
我恋恋不舍地往山下走，不时地回头望。虽然我早已回到了德阳，每每想起峨眉山的猴子，它们真可爱啊，经常让我流连忘返！
游记的作文 篇2
回家后的第三天，我起了了个大早。原本以为奶奶会在吃完早餐后和我去山里逛逛。可是她却说吃了中饭再去。就这样时间到了正午，本来还晴朗天空突然下了几滴雨，我有点担心雨会越下越大，便琢磨着到底该不该去。于是问了奶奶的想法。奶奶说当然去啊，反正又没事。这才开始了原来的旅程。
其实，这次去山里呢。也是有目的的，听别人说我们这儿有一块石头，是本地的挖山人挖出来的。本来是想着修桥用。结果把这块石头翻过来一看，才知道这石头上刻着许多人的名字，全是捐献的钱数。皆用“两”来计算。石头的左边写着“嘉庆”。推算时间也可以算是几百年的古物了。他们都说这块石头是当初修庵的时候立的。可是在大跃进年间，庵被拆了。最后只孤零零的留下一块石头。 我听了他们的话就在想，如果没有有心的人去把这个东西翻过来看看，那也就不会发现这是个价值连城的古董了。不过这也是个假设，这他们嘴里说的真东西我当时也没见着了。
和奶奶走了好长一节山路。这里全是光秃秃的山地。本来是山里到处都是茂林修竹的，可惜要建个风景区。只能砍了这里的树，种上茶花来供别人观赏。 不仅如此，还从山的'中央开了一条路，好方便车能够进来，让更多的人能够欣赏到美丽的茶花。
不过呢，这里的树虽然砍了许多。视野也随之开阔起来。以前因为这里树太多，总给人一种阴森森的感觉。现在站在地上，不费吹灰之力便能眺望到远方的风景。站在褐色的土地上，像是身处大漠一般，别有一番感觉。也不知走了多久，我和奶奶看到了一个呈螺旋式上升的梯田。费了很大劲走上去，站在中央平视，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”整个村的风景尽收眼底。绿色的树林，黄色的泥土，与红瓦白墙相得益彰。果然，乡村的风景别具一格。在梯田顶上环视了一圈，我们走下来。沿着绵绵小路去看那块传说中的“清朝石头。”本来我还想着会把这块无价之宝供在某个显眼的地方，想不到就放在马路边。丝毫没有把它当做宝贝。石头上，有很多字经过风吹雨打，已经看不见了。很多字都是繁体文，我也只能凭着一些所学的东西去揣测它是什么字。唯一能够证明的是，捐的钱都是以“两”或“钱”做单位。左上一排长长的文字我只能看出“嘉庆”这两个字。其余的都不认识。不过，这也足以证明它是个古物吧。
看完了自己想看的东西，我们原道返回。回去的路上，奶奶还跟我说了很多关于这块石头的故事。走在山地里，我抬起头，看到儿时吃的茶片悬挂在树木上，真是好久没见过这个东西了，我把它摘下来，吃了一口，满嘴苦涩又微甜的感觉。 今天呢，最开心的就是有奶奶陪我去逛，希望以后还能多去一些地方，长长自己的见识。
游记的作文 篇3
千岛湖，是长江三角洲地区的后花园，也是世界上岛屿最多的湖。
上次去千岛湖，我单单觉得它里面有许多岛屿，很奇特。这次，可就不一样了，我望着那碧水蓝天和那常青的花草树木，不由得想到“一水护田将绿绕、两山排闼送青来”。
这次去千岛湖让我印象最深刻的就是骑多人自行车绕着小岛玩。那天，我和朋友闹着要骑多人自行车，那车有四个轮子，两个方向盘，还有一个遮阳的'棚子。爸妈哟不过我们就让我们去了。刚开始，我们坐在后面，由两个大人把方向盘，我们只管出力，后来，他们玩厌了，于是我俩一拍即合，蹿到前面——当回司机，把大人们送到对面再送回来，就这样，我们不由分说拉了其中一个人上来坐，接着是第二个、第三个，我们先把方向盘打直用力往前骑，看见道路两边摆着两个“请勿泊车”的三角标志，我们不禁放慢了“车步”，小心翼翼的往左右两边移动，过去了，“呼”我们都松了口气，但更难的考验还在后面呢——过急转弯！这种车不像普通自行车那么灵巧，又不是汽车那样发电的，一脚油门就过去了，有时一到急转弯就得下车推，这时，我拼尽全力往右冲去，正要撞墙时又把方向盘往左打死，更用力的踩，终于转过去了，我和朋友一同喘着粗气把车还了回去。
后来，我们又去了儿童乐园，这是我六年级第一次去这种“小儿科”的地方玩，不过也算是“重温童年”吧！
过了几天，我们依依不舍的和千岛湖说了再见！
游记的作文 篇4
今天，学校组织了“童眼看动画，童心有梦想”活动，我们去看了电影----《飞屋环游记》。
这部影片给我留下了深刻的印象。讲得是一位叫费德迅的'老人与一位可爱的野外少年探险家罗素乘坐汽球屋，经历千辛万苦，到达天堂瀑布，并把家安在那里，实现了费德迅老人儿时的梦想。
费德迅老人幼年时就与他的老婆艾丽结成了伴。后来艾丽死了，老人将被送往绿荫橡树养老院。费德迅老人就把他以前收藏的100000个气球拴在房子上，飞上了高空。结果遇到了急于“帮助老人”徽章的小男孩-----罗索。他无意间搭乘了费德迅老人的飞屋，一起开始了探险之旅。一路上他们经历了很多艰难险阻，与一只叫凯文的巨鸟结为了好友。后来为了拯救凯文，他们差点不能实现梦想。然后，是友情与正义，使他们最终战胜了邪恶，赢得了胜利！
故事很感人。看完后细细品味，就会发现其中还蕴藏着一个道理，那就是：坚持就会胜利！我喜欢这部电影！
游记的作文 篇5
今天，我去了浙江省杭州市的西湖，西湖至今已经有200多年历史了。俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”我今天就去了这座美丽的城市。
我和爸爸妈妈觉得上午人会少一点，就上午去了。一到西湖，我们就开始欣赏风景。西湖的荷花还有一朵朵绿色的花蕾，一些争艳好斗的荷花早已开放，神话传说中的白娘子与许仙就是在西湖相遇的。慢慢地，上午过去了，我和爸爸妈妈去了一家叫“楼外楼”的.餐厅，我们点了几道必点的菜，吃完午饭我们再次开始旅行。我和爸爸妈妈都知道西湖有十个景色是很著名的，我先买了一包鱼食，去著名景色“花港观鱼”，一把鱼食撒下来，鱼儿们就争先恐后的吃鱼食。一下午，我们尽心地玩着走着，不知不觉太阳西下了。
我们带着疲倦的身体和兴奋的心情回家了。祖国的山河真美丽，我玩的真开心啊！
游记的作文 篇6
我们的学校既美丽又整洁。
一进学校，迎面扑来的是一股股花草树木的芳香，让你感觉走进了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉红色的教学楼，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的楼体。正面看，它像是个身材魁梧的巨人，那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛，挺胸抬头、目视前方，好像在保卫学校的每一处地方。从上面看，教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”，而是一口充满快乐和智慧的知识“井”，再从侧面看，教学楼好像是一个书架，上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室，每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位，座位前面是一块黑板，也许因为长时间被粉笔写来写去，黑乎乎中有些发白了，犹如一位智慧老人，在满头黑发中，露出了几根银发。
教学楼后面是操场。每当我们上体育课时，操场就变成了欢乐的天地，同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道，中间是绿颜色的，像红盘子里的翡翠光芒四射。
操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时，小花园被绿色覆盖了，到处是花草，就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花，都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放，似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天，茂密的.树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住，一群群同学坐在树荫下，全神贯注的看书，一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停，好像在说：“热死了，热死啦！”秋天，树木都开始掉“头发”了，花草也好像疲倦似的低下了头。冬天，小树林披上了一层厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立着。
我爱学校，它让我感受到快乐；我爱学校，它让我学到了宝贵的知识；我爱学校，它让我健康茁壮的成长！
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