这事真带劲作文集锦15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的这事真带劲作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这事真带劲作文1
影影绰绰的远山，涓涓淙淙的溪流，古色古香的书屋，婀娜多姿的垂柳……在毛笔下一一展现它们最美的姿态。回望那一张张山水画，是一份感慨，也是一份惊叹。
“山川之美，古来共谈。”古时候的他们没有相机，于是他们选择用毛笔将那一幕幕醉人的风景定格，用浅浅深深的墨色向我们描绘出了山之壮美，水之轻柔。也许是对毛笔的好奇心，让我接触了国画，也从此迷上了国画。
刚接触国画时的我对它充满好奇与期待，犹记得第一次握着毛笔时的慌乱，五指无处安放，好不容易才将手中的毛笔攥好，将它放入墨碟中，它像一根发达的根茎，贪婪地吸足了墨汁，“笔肚”圆鼓鼓的，好似一个可爱的胖娃娃。我迫不及待地将毛笔落在了宣纸上，本想一展风采，谁知笔尖刚点入宣纸，墨汁便像湖水一样一圈圈地漾开了——太激动的我竟然忘了刮笔——老师却也不慌，教我吹墨，我趴在桌子上，瞪圆双眼，鼓着腮帮子，铆足了劲儿，一个写意派大作便横空出世了！前一秒手足无措的我后一秒竟开怀大笑起来，这事，真带劲！
学了一段时间后，宣纸上便是各种活泼灵动的生物，展翅高飞的雄鹰，水中游弋的鸭子，枝头歌唱的麻雀……这些惹人喜爱的精灵们在宣纸上尽情地起舞、歌唱，让我不禁也与它们一起舞动着。打从心底里觉得，国画，真带劲！
岁月渐长，此时我不再限于那些灵动的生物，毛笔也转向了更细腻的一面。宣纸上的是河流的婉转，松柏的挺拔，山恋的雄伟。山峦的抑扬顿挫，树皮上的点点痕迹，从手里传到心里……透过宣纸，我看见了直插云天的山峰，河流蜿蜒着、流动着。河岸的两旁是芦苇，微风拂来，摇着，晃着。大雁排成了“一”字形，轻幽幽地划过天际。而河堤的.另一边是一个小巧的茅草屋，边上是一簇簇矮却密的不知何名的植被，环着整个屋子。再往远处，是两三座影影绰绰的远山，在雾的笼罩下，化成了一片浅青……
“嘿！”我回过神来，看向手上这幅山水画，好像意犹未尽，内心的喜悦，由心底传向指尖。
国画所能带给我的，是几百年前历史的音韵，是世间的气象万千，也是心中最纯净的一片土地。不得不说，这事，真带劲！
这事真带劲作文2
“窦儿，两首诗会背了吗？”今天上语文早读前组长问我。
“会了。”“你背一个我听听！”“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回……”“嗯，不错！”组长点点头，我心想：被表扬的感觉，真带劲儿。
“还有一首呢？会背了吗？”李雅庆问我。“窦儿，你写一遍。”“一会儿默写一定要加分！”“……”组里其他同学也七嘴八舌的说，我心想：唉，组长说我也就罢了，你们怎么都想管管我，怎么对我这么不放心？
“写就写。”我自信地说。刚开始还很顺利，一会儿就有问题了，写到“无可奈何花落去”时，我就出错了，记不起“奈”是出头的还是不出头的了，一会儿又忘了中心是什么了，别看每天早上只考两首诗，可我总是错一个字两个字的，就是不能全对，如果全对就可以为本组加两分，这不，我又错了三个字，不过还好不是正式默写。在同桌张丹阳的帮助下，我很快改正了错误，她还不放心，又盯着我把错的字写了几遍，才扭过身去。
终于，老师说：“把书合上，拿出作业本，开始默写。”这次黑板上有刚才老师写过的笔记，老师忘了擦，可是我一眼也没有看，一口气从头写到尾，写完还检查了两遍，才放心的交给组长，原来，默写不挨憋的感觉真带劲儿。
不知为什么，平时干事麻利的老师怎么这次判听写这么慢呢？第二节课间，语文课代表终于抱回了作业本，身边同学陆陆续续拿到了自己的听写，打开作业本的同时，有人会惊呼“我全对了，加两分！”有人会仰天长叹“啊，又错了一个字！怎么又错了呢？”同桌张丹阳的也发下来了，她加了两分。看着他们高兴的样子，我终于等不及了，就对张丹阳说：“怎么还没发下来呀？你帮我找一下。”她安慰我：“别急，一会儿就发下来了。”
又过了许久，我的`作业本终于发下来了，拿在手里，打开一看，“呀，我得了2分。”我高兴地不得了，赶紧把这个好消息告诉了组长，组长点点头说：“好！表现不错！”组里其他同学也纷纷鼓励我。我们组目前以22分的优势位居第二，我相信，第一已经离我们不远了。
原来加分是这么简单，只要多一点汗水，多一点认真，多一点坚持；原来我的努力能给全组同学带来这么多的快乐。这种感觉，真带劲儿！
这事真带劲作文3
风轻花落地，时光踏着欢快的步伐悠然而去，留下深浅不一的痕迹。其中，便有一件件带劲的事。
独自坐在空无一人的小路上，黑漆漆的，不免有些胆战心惊。加快脚步，急匆匆地一股脑向前走去。“啪”一声，路灯一下子全都亮了。那关却不是往日那般明亮耀眼，是那种淡淡的。诡异的风呼呼地吹来，柔柔地抚摸着我的脸颊。我缩着身子，突然见到路灯下的影子，毛骨悚然，抬头一看原来是个树影。
若是平常，兴许我还会诗兴大发，吟个“明月半墙，桂影斑驳”什么的，但我现在无论如何也打消了这个念头。因为那桂影又变成了鬼影，远处，一袭白色长裙披着长长的散发，踏踏，踏踏地向我逼近。这！这！这莫非是传说中的女鬼？幼年时看的恐怖片一下子往我脑海里浮现，历历在目。我吓得双腿直抖，悲哀道：“真是走多了夜路总会碰到鬼！”
这下可如何是好？我拔腿就跑，可是双腿像灌了铅一样，怎么也动不了。怎么办怎么办？我忐忑不安地闭上双眼，心灰意冷地等着末日的到来。突然想到了鲁迅踢鬼的故事，我长嘘一口气，自我安慰道：“没事的，这些都是假的，没有科学依据，没有科学依据。”念着的'这几句话给了我莫大的勇气。不是吗？害怕的都是心理作用的原因。
我心一狠，不管三七二十一，向前迈一步，两步，三步。起初，还是有些害怕，心像怀了一只小鹿砰砰乱跳，心都提到了嗓子眼。后来，便渐有成色，凭借着初生牛犊不怕虎的气势，我胜券在握地迎上去，眼看我和那个“女鬼”仅差一米，我们不约而同地停了下来。难道她要开始杀害我了，怎么攻击她呢？往四周瞥了一眼，看见路边的枯树枝，我一把拿在手里紧紧握住。先从气势上压倒对方，管你这妖魔鬼怪，先吃俺一棒！
“小朋友，你在说什么呢？这么晚了还不回家，爸爸妈妈会担心的。”什么？这“女鬼”的声音竟不似我想象般阴森森，反而清脆悦耳。我连忙仔细端详了她，居然是一位漂亮的阿姨。哪里有什么鬼，这下糗大了！道过谢，我灰溜溜地回家了。
岁月的洪流下有沙，有泥，有石头。而那金色的颗粒是一件件带劲的事，它们让生活富有情趣和画意！
这事真带劲作文4
作为一名05后，我乐于在IT的世界里畅游。故纸堆于我而言远隔了千年，更像是发生在另一个维度里的事儿。
去年暑假，学校布置了一份作业，要求我们以PPT的形式介绍一位古代诗人。我勉为其难地选择了唐朝诗人李白。看看其他同学，也无不把这项作业视作负担。而我之所以选择李白，仅仅因为他是我游戏中经常使用的角色。虚幻世界里的李白，白衣长剑，是男孩做梦都想成为的绝世高手。
然而，现实中的李白并没有那么多光环。李白斗酒诗百篇，我曾以为是对这位诗仙的赞美歌颂。仔细看来，他其实就是一个不折不扣的酒鬼，甚至在朝堂上，也会像一滩烂泥般醉倒。
我不喜欢这个真实的李白，没有飘逸长发，没有银鞍白马，没有丰功伟业。有的只是因为酗酒而暗淡的人生。对于李白被酒精消磨掉的意气才华，为什么竟没有一个人去指责他？
带着深深的不解，我一头扎了进去，搜索查阅李白的生平。发现他在自己的青壮年时期，每日基本处于买酒寻欢、醉生梦死的境地。为什么？真没想到，探索埋藏在故纸堆里的玄机，居然这么带劲。
据古籍记载，李白任侠豪迈，以我辈岂是蓬蒿人自诩。然而，大唐万邦来朝、繁华强盛的表相下，是整个统治阶级的挥霍无度。李白希望能大道匡君，示物周博。玄宗却只想要个夸示盛况的宫廷诗人。一次次进言努力都失败了。他只能狂饮，他唯有大醉，借着醉意发出孤独的呐喊。
安能摧眉折腰事权贵是不合时宜的醉话，也是那个时代最清醒、最独立的`声音。一个风骨不为世移的诗人就如同一点微弱烛光，穿越了千年岁月，至今仍有余香。
忽然之间，我明白了。李白何尝真正醉过，在醉乡中，他说出了自己的抱负，在烈酒中，他表达了对现实的愤怒。李白醉得坦荡，醉得真实，醉得无所畏惧。他的醉，比同时代的千万人都来的清醒。
掩卷而思，我不由对这位但求青山不厌的诗人心生崇敬。此刻的他散着飘逸的长发，骑着银鞍的白马，还有一番丰功伟业等着他施展才华。
谁说故纸堆里毫无乐趣？只要我们有一颗勤于阅读、乐于思考的大脑，其实宝藏无处不在。这事，真的很带劲！
这事真带劲作文5
南方的冬天不会有千里冰封的大雪唱着悲哀的歌，有的，只是很浓的雾，浓的令我看不清前方的荆棘遍地，浓的令我逐渐迷失了自我……
我，到底是怎么了……
此时，没有任何东西能引起我的兴趣。英语题读着读着没了耐心，几何题做着做着没了思路，作文写着写着便没了灵感。一切，复杂了起来。但是，每当我无意间瞟见我的书桌前的墙壁上贴得一张小纸条，纸条上面是我的梦校。可我知道，似乎美好的绿洲对现在的我来说不过是海市蜃楼罢了，遥不可及。领取成绩单那天还是来到了，即使我早已知晓不堪入目的几行冰冷数字。
来到学校，我做什么事都小心翼翼，生怕被人发现询问成绩。即使不得不下楼，在楼道里，在楼梯里，我都尽量低头。但我还是一把被突然拉住，我没抬头，便知是他，妥妥的学霸一枚，不用想便知道他是问我成绩，虽然很不情愿，但我还是停下脚步。他报了他的总分，几十分的差距。我沉默了一下，便快步离开，他也没有追。我虽然知道有差距，可没想到是如此大的.鸿沟。内心的不甘和奋发的干劲顿时油然而生。即使无法超越，我想再拼一次，就像我的语文老师所说“逼自己一把，说不定就成功了呢！”内心的澎湃在那一刻纵情燃烧，我的内心似乎凝聚成一股力量，我情不自经攥紧了拳头。
整个寒假，我一直在努力。我相信多年后的自己会感谢一直努力的自己。我相信，成功唯有天道酬勤，不负年少时。眼前这个少年 还是最初那张脸。面前再多艰险不退却
Say never never give up
Like a fire！
不是吗？——英语题读着读着有了信心，几何题做着做着有了思路，作文写着写着有了灵感！
新学期一开始，我便找到他。我装出很认真地对他说“我要努力学习了，你不怕被超越吗？”话一出口，我就觉后悔了，这下，要被调侃了。谁知他却欣然一笑“那你可要加油啊！”我愣住了，此刻，我仿佛被认同了般，欣喜若狂，有些不知所措。
努力还在悄悄地进行着，期待有一天我能像烟花一样怦然，绽放出最美丽的色彩！
嘿！努力的感觉，可真带劲儿！
这事真带劲作文6
最近的心情颇有些浮躁，也许是因为考试成绩比较低，也许是因为黄梅时节气压低，做什么似乎都觉得不带劲。
周末，写完了作业下去散散心，走着走着也不知道到了哪里，抬头一看，原来就是季伯伯的小屋。
我们小区里这个会做竹扇的季伯伯就住在居委会旁边，一个人，两条狗，三间房，过得很悠闲、自在。
我寻思着也好久没有去拜访季伯伯了，便叩了叩木雕小门，只听里面传来一声“请进”，我便徐徐推门而入。
只见季伯伯搬了张小竹凳坐在院子里，手中仍在忙碌着做竹扇。他托出晾干的竹片，薄厚适中，再操起一把锈迹斑驳的剪刀，顺着竹木纹理细细剪裁。
行至细微处，季伯便眯起双眼，不疾不徐的，划出优美的弧度。他见我来了，抬起头微笑示意，随即又低下头去做自己的事情。
我也算是他小平屋里的常客了，也不闲着，帮着把一根扇骨放在桌上。季伯伯熟练地将扇面糊在扇骨上，上面的山水画精致细腻，令人赏心悦目。
在这儿钢筋混泥土铸就的时代，机械化的.店面越来越多，像他这种手工制作人越来越少，能坚持的也几乎没有了。
我抬起头望着季伯，说到：“我有一句话不知当讲不当讲。”季伯伯抬头笑了笑道：“没事，你说吧。”“嗯，季伯伯，现在街上都开满了程序化的店面，您……”
季伯连忙摆了摆手，“咱不管这些，你帮着忙吧。”我忙应过话，心里却明了。
重拾起木香的扇骨，理着绸缎般的线，跟着季伯伯为制扇做准备。季伯手脚熟络，很快就把穗子都上好了。
他将扇骨轻轻展开，放在阳光下，问我：“丫头，你看这颜色可雅致？”我答到：“嗯，这扇真好看。”季伯和蔼地笑着，将扇子递给了我。
我握着扇子，在阳光下，扇面看起来薄如蝉翼，扇的光泽，宛如新生。
不知不觉的，我的心也沉静了，撇去了浮世的烦躁。
我将扇子归还给季伯，扇子仰躺在竹席上，一如涨满日光的晶莹琥珀。再经晾晒，只余下一院竹草的芳香。
一弦清音的时光，有花香，有鸟语，有姹紫，有嫣红，一颗浮躁心终究归于平静。
这事真带劲。
这事真带劲作文7
期中考试刚刚结束，回想起考试前的那个复习阶段，我万分感慨，为进步而战的感觉，真带劲！
“嘀嗒，嘀嗒……”闹钟不紧不慢地走着，又到十一点了，刚刚写完作业的我，还没有着手复习呢，政治大题，城市简称，各种运动的历史意义我还不会背呢，“背完再睡觉吧！”我心想。“安徽，皖，合肥；江西，赣，南昌……怎样服务奉献社会……”就这样，我对这些知识点又一次加深了记忆。“这次考试，我一定要进步！”想想自己心中的目标，疲惫竟然神奇地烟消云散了。夜深了，星星也亮了，房间里安静极了，静得能听到我自己的呼吸声，都说学习枯燥，可这次我却越学越带劲儿。
“叮铃铃……”五点半，新的一天又开始了。虽然冬日的清晨夜色尚未褪去，但是我知道我要为梦想奋斗了。打开台灯，拿出英语书，握起笔，一笔一划地写下每一个单词。困意消失了，冬天的寒冷消失了，我有种舍我其谁的畅快，一想到我在向着目标迎风奔跑，我就觉得浑身有使不完的劲儿。
课间看着同桌拿着教辅材料背知识点，我被她的精神所感染，这么优秀的`同学都在努力，我又有什么理由懒惰呢？一篇篇古诗词的背诵，一个个解词和英语单词的背诵，我抓紧一切点滴时间，不放过一个漏洞，英语单词听写——满分！语文晨读基础知识小测——满分！当这些浸满我汗水的“100分”像雪片一样翩然而至时，我的疲惫感一扫而空，取而代之的是心中满满的自豪感，连同桌都说我：“你这是越学越带劲儿啊！”嘿，别说，我真觉得自己最近精神气而十足！
成绩下来了，我的年级排名进步了八十名，这是我第一次取得这样的成绩，在这个成绩的背后，是那种不言放弃的精神支撑着我。即使仍然存在个别科目成绩不理想，但毕竟我为之奋斗过了，不会再有什么遗憾了。只期待，在下一次月考中，我的成绩还可以有所提高，不负青春，不负昭华。
我一定会把这种精神坚持下去，乾坤未定，你我皆是黑马。今天的你努力了吗？今天的你是不是越学越带劲儿了呢？
这事真带劲作文8
历史，人们把它更多地看作一门普通的学科，觉得它枯燥乏味，令人厌烦。可我却认为，钻研一些历史问题很有趣，甚至很带劲。
一天历史课，老师神秘地对我们说：“真实的历史，有时候和我们想象中的不太一样。比如大家所熟知的‘温酒斩华雄’的故事就与真实情况不符，有兴趣的话，大家可以结合相关资料查一查。”
老师的话，激发了我强烈的好奇心，因为我之前对于《三国演义》的所有内容深信不疑。回到家，我立即从网上查询了相关资料，结果与我想象的大相径庭：华雄是被孙坚所杀，与关羽一点关系都没有。这时，在我心头萌生了这样一个想法：会不会还有很多历史上发生的`事情被“掩盖”了呢？好奇心与求知欲催促着我向着真相迈进。果然，通过查阅资料，我发现这样的例子层出不穷。
我开始喜欢历史了，喜欢的不仅是拨开层层迷雾找寻真相时的快感，更是在这个过程中，我感觉真带劲！每每拿到一个历史猜想，我都不会轻易下定论，设想着这样那样的结果。翻阅书籍史实，上网查寻资料，经过多方求证，最后小心翼翼地得出自己的结论，无比自豪地讲给伙伴们听。我也慢慢拥有了这种探求真相的劲头，有时候我甚至会为了一个课外的小知识找资料花费很长时间，那种“打破砂锅问到底”“不撞南墙不回头”的钻劲儿让我痴迷，这股劲头给予了我继续探查的信心与希望，不找到最后的结论不会放弃！
在知识的海洋中遨游，遇到迷茫是很正常的事情，但如果想要“拨云见日”，就一定要有这种探求的劲头和信念。无论在何时何地，我看到了让我想去探寻真相的事情，这股劲头就会引导着我走向正确的彼岸。当找到真相之后，我就会有一种释然和喜悦之感。我相信，探究真相这股劲会一直带领着我走向胜利，走向更大的成功！
探究真相的结果或许早已不重要，重要的是探究真相过程中的那股子劲不能丢失。我觉得，这件事，真带劲儿！
这事真带劲作文9
令人期待的暑假生活悄然降临，本想舒舒服服睡一觉的我，被一阵熟悉的声音叫醒。
“几点了，快点起床，你今天给我去你舅妈店里打暑假工。”妈妈把我从床上拽起来，推着我进了卫生间。
妈妈口中的舅妈的店是一家鸡汤面店，店名叫做“戚氏鸡汤馆”。店面不算太大，只能摆得下七八张桌子，厨房也非常干净整洁，再加上墙壁用的是白色的瓷砖，自然显得十分干净。
听舅妈说“戚氏鸡汤”广为流传的原因是因为百姓想要感谢戚家军所为他们提供的美食，鸡汤为大补，再加上它有非凡的.意义，所以才能达到今天这种地步。
我洗漱穿戴好便骑着我的自行车往店里奔去，我到的时候，舅妈已经把该准备的东西都准备好了，鸡汤的味道扑面而来，十分香甜，用的面也都是手工面，十分有韧性。
“来吧，尝尝面的味道。”舅妈看我来了，给我端了一碗刚下好的面，面用香菜跟香葱做点缀，也可以根据自己的喜好加香油、黑胡椒等，我迫不及待地拿起筷子，大快朵颐地品尝起来，我以前其实并不喜欢喝鸡汤，感觉油腻腻的，看起来就不太好喝，可这碗鸡汤面给我的整体感受简直是美味之极，唯一的不足就是分量太多，给我吃的话可能会有点浪费。
时间过得很快，太阳渐渐升高，站在门口都会被太阳火刺得睁不开眼，到饭点的时候来的人很多，熬鸡汤使用的是一个很大很大的锅，虽然开了空调，但还是因为太过于忙碌，舅妈汗流浃背，看着不禁让人心疼，我用纸巾帮她擦了擦汗，她朝我笑，说了声谢谢。
姥姥也因为怕舅妈太辛苦，从老家来到这里帮忙，尽管大家都很累，但是看到客人吃面时那享受的神情，顿时所有的疲劳都烟消云散。我也忙得不亦乐乎。
终于送走了中午的最后一波客人，洗完了所有的碗，我的困意涌上心头，没一会儿我便坐在躺椅上睡着了，我记得我睡得很香。
晚上依旧忙碌，但是能够帮助舅妈照顾店里我还是非常开心的，忙碌的让我有种很惬意的感觉，这事儿真带劲！
这事真带劲作文10
当政治老师在讲朋友交往方面的问题时，我们一个个都要睡着了。结果政治老师突然告诉我们一个关于数学老师的秘密，让我们全班大为轰动，也终于明白数学老师那神奇“性格”的出处了。
那是在一个普通的不能再普通的星期四，我坐在桌前，喝了一口水，准备上接下来的政治课。当时我根本不知道接下来会发生一件“大事”。
政治老师还是穿着老打扮进了教室。略长的脸，学生一样的短发，灰色的T恤，手拿一杯刚泡好的茶。再加上看上去三四十岁的年龄与身上所散发的气质，一看就是一个极标准也极严厉的老师
从我刚开始见到他我就这样想。后来也证实了这一点。他的确很严厉，第一次上课就把全班同学训了个遍。导致上的他的课没有人敢睡觉。虽然很严，但他讲起大道理来真的头头是道。以致于我们从讨厌政治到喜欢政治。
在他讲课的时候，前一节体育课刚跑完一千米，教室里又比较暖和，所有人都想睡觉。但当政治老师有要跑题的倾向时，所有人都清醒了过来。政治老师讲的故事很贴近生活，有的还很好笑。因此我们都喜欢听他讲。
我们还是用老办法引诱他跑题。结果他突然问：“你们数学老师是谁？”
我们回答说：“胡老师。”
“那我就跟你们讲讲你们数学老师吧。”
我们没有回答，静静地听着。
政治老师缓慢地开口道：“你们数学老师以前是十班的班主任，我是九班的。就像你们三班和四班一样，是‘兄弟班’。所以两个老师会相互合作。我与他合作了九年，他真的'是一个非常学术性的人。反正这么久我没见他笑过或生气过。”
“对了，他还打太极，没事儿就打。”
我们一听到这，全体就“噢”了起来。半学期的谜团终于结开了。
正巧，下节就是数学课。老师刚刚前一只脚踏进教室，我们就起哄，说：“老师，来一段太极！”老师不好意识地笑了笑，说：“谁跟你们说的？”
“老孟？”
“他怎么上课说这些？你们不是讲政治吗？”
他并没有理会我们的要求，而是讲起了题。
虽然没有亲眼看到老师打太极，也不知道他是不是真的会打，不过，政治老师为了不让我们上课睡觉“八卦”数学老师，这事可真带劲。
这事真带劲作文11
总有一天我会收获成熟的果实，我也会满心欢悦。
那是在刚到校园的时候—两个月前，我们迎来了诗词大会，紧张枯燥的学习生活也因此充满了生气。
风声，雨声，像是杂乱的蚕声，一点点地啃食着我的心。我的目光长久地停滞在黑板上，脸上忽然发了汗，其他同学却谈笑自若。
“明天的选手要带上正装，上台时别带红领巾和校卡……”，班主任孙老师不知何时出现在讲台上，教室里的音量顿时降了不少，风声和雨声也小了起来。“诗词大会将于明天下午第二节课开始举行，孙老师的声音把我拉回了现实，我打了个激灵，回过神来，呆呆地坐在位子上。
第二天，午睡醒来，发现仍在下雨，心情愈发地不安。一回头，却发现时针早已指向了12，我的心猛一收缩，拎起电子书包和资料就冲了出去……
雨愈下愈大，风也越刮越厉害了，像是想把人揪出去。一队队陌生的身影从后门走进大厅，每个人都拿着一本相同的电子书包，湿重闷热的.空气更是令人感到焦灼不安。
“接下来有请选手用一句诗词来进行自我介绍”，主持人举着话筒说道。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，大家好，我是……”选手们在做自我介绍，而我却在脑海中胡乱地想着：做题时忘词了怎么办？漏题了怎么办？直接被淘汰了怎么办？观众席上黑压压的人群像在对我说：“去吧，这个位子不属于你。”
我只能把目光移到窗外，窗外的一丛灌木正伸着花苞，雨却无情地打在花苞上。尽管如此，花苞却依然挺立着。
“那些花苞难道不怕在开放后夭折吗？它们为什么要挣脱蓓蕾的保护？”我忽然被它们感动了。
对呀，该来的总是会来的，既然如此，我们又害怕什么呢？
我不再犹豫，而是坚定决心，不管肢体语言还是吐词，都变得简洁有力。这一次，掌声因我而起，这份奖状，这份感动，都是来之不易的，也许是因为我的热爱与努力，也许，真是因为那支未放的花苞。
这是场带劲的比赛，这也是个令人骄傲的故事。
这事真带劲作文12
“横，如同千里阵云，隐隐于天空，看似无形，实则有形。”那一行行洒脱奔放的痕迹，是一份惊叹，也是一份感慨。
“意在笔先”对毛笔字有兴趣，也许是因为从小受父亲的熏陶，也许是因为对毛笔字的好奇，我才会慢慢接触到书法吧！
刚学习书法时，我对她充满新奇，尤其记得第一次手握毛笔写字时的兴奋。学着老师的样子，可还是不知五只手指无处安放，他们就像五个醉汉一样，东倒西歪地去抓一根棍子，怎么也抓不稳，狼狈极了。
好不容易将手中的毛笔握好，将它蘸点墨，在砚台上调好，模仿老师的样子，在纸上写起来。没有想到，毛笔在老师的手下很听话，潇潇洒洒，笔舞龙蛇。而我的手已经开始轻轻颤抖起来，写出来的字像蚯蚓爬爬，又像一个个醉汉在打拳。这时，老师握住了我的小手，在纸上写下了一个几乎完美的字。“写毛笔字，首先不要急，要心静，这样才能在每个字中，找到书写的感觉。”在书法老师的言语中，我握笔的手渐渐不抖了。原来如此，欲练字，先心静。
看着字帖，我似乎找到了感觉，在宣纸上认认真真地写了起来。我将写好的字拿起来一看，发现每一个字都仿佛有了生命，如同一个个正在运动的人，有的在奔跑，有的在跳跃，有的在弯弓，有的`在击掌，这让我对毛笔字的喜爱和理解又加深了。这事，真带劲！
经过一段时间的练习，一笔一划都自然而然，一气呵成。“预竖先横，预横先竖，横轻竖重。”看着跃然纸上的字，也有点颜体楷书的味道了。
我不仅钟爱端严重庄的楷书，更喜爱酣畅淋漓的行书。
宣纸上，墨汁留下来的印迹，是一排排行云流水的行书。如果楷书像一个运动员，那么行书就是舞动的舞者；如果说遒媚劲健的楷书是一位丰腴雄浑的将军；那么，秀逸多姿的行书，更像是一位武艺超群的侠者。一股浩然正气在其中呈现，力透纸背，一笔之下，点如高空坠石，撇如陆断犀象，折如百钧弓发，竖如万岁枯藤，落笔如云烟。我回过神来，看着手中这幅毛笔字，仿佛意犹未尽，将内心的感受由心底传到指尖。这书法，真带劲！
书法是一种使人心静到静心的艺术，使人从烦躁和浮躁走向安谧和平和，是中华文化几千年沉淀的瑰宝。学书法，这件事，真带劲！
这事真带劲作文13
曾与好友结伴上山。那日风轻云淡，晴空万里，清晨的露珠正好拍散了夏日的燥热。此时还听不见蝉鸣，大概是他们在争抢此时独有的甘露，顾不及歌唱比赛的举行了吧。一日之计在于晨，我与好友早早会合，来到了山脚下。
抬眼望去——真是巍峨秀丽。云峰直入云端，层层云雾在山峰处萦绕，仿佛人间仙境。我们并没有被困难吓倒，相视一笑，转身往山峰发起冲击。
现在是清晨八点零二分。虽是旅游旺季，但此时人还不是很多。刚开始登山的.时候周围还时不时出现拍照打卡的游客以及卖小吃的商贩，我们沿路往上，有时想伸出罪恶之手买下风铃一类的玩意，好友“啪”地一下打掉了我举在半空中的胳膊，道：“景区东西那价格有多离谱你又不是不知道，你这买一个那买一个，中午就不用吃饭了。”说罢还冲我吐了吐舌头，转而向远处跑去。我顾不得刚刚“一见钟情”的宝贝风铃，急忙跟上去。
经过短暂的休息和体力补充，我们再次踏上了登山之路。现在是中午十一点二十八分。我再也忍受不住体力和精神的双重压迫，瘫坐在地上。周围除了我们没有其他的游客。“哟，这就受不住啦？”“谁爱继续谁继续吧！”我吼出声来。好友沉默了一会，才缓缓说道：“登山最终考验的不是登山者的体力，而是考验每一个参与这项活动的意志力。在成功之际放弃，岂不是做了无用功？还不如一开始就不参与！”
我被她这番话镇住了。抬眼看，山顶近在眼前。我骨子里那种傲气爆发出来，爬起身，背上背包，民乐口水。“走！”干脆利落。
现在是中午十二点零五分，烈日炎炎。当我站在山峰往下看的时候，那种心情……我的大脑一瞬间放松下来，蝉鸣声入耳，是延期举行的歌唱比赛。是自豪的，我敢肯定。
“感受到爬山的乐趣了吧？”好友笑着问我。
“感受到了！”
“怎么样，带劲吧？”
我嘿嘿一笑，拍了一下她的肩头：“这事，真带劲！”
这事真带劲作文14
我从未想过，14岁的我可以站在英国北方皇家音乐学院的舞台上与大学生们交流我们中国的音乐。而在去年2月份时，一个机会的降临，我和我的伙伴们，带着音乐、带着中国少年的朝气、带着中国的朝气走上了这样一个音乐舞台。我真的做到了！
1月，我乐团的小伙伴们收到了英皇的邀请，去他们的舞台上演奏几首曲子。这事儿，可真带劲！一想到我们是第一支可以在国际舞台上演奏中国月取得中国少年乐团，我们都跃跃欲试。排练便紧锣密鼓的开始了，我们的首选曲目便是《春节序曲》，因为它既应景又极具中国特色。排练中，我们都极其认真。虽然组合中孩子的年龄差距较大，水平也参差不齐，但我们积极克服了这些问题。让我最印象深刻的，就是在规划舞美的时候。“你们要投入演奏，要带动观众与你们一起参与！”老师的一声声教导在我们心中深藏。
这一幕幕场景使我们更加团结，音乐也因此融合、聚集、交错在排练厅内演出即将到来，我们一起到达了英国。为了保证演出效果，我们放弃了倒时差的过程。，在途中用演唱的方式将曲子“演奏”出来到达彩排厅，我们也在教授的帮助下将曲目的演奏进一步完善。
下午5：00，演出正式开始。我站上舞台，用英文向大家介绍了我们的乐团和《春节序曲》这首曲子。在观众们一双双期待的眼睛的观望下，音乐声响起了。“fafamire”经典的中国旋律抓住了不少观众的耳朵。极富中国味却又不单调的音乐在音乐厅中环绕到了慢板的地方，由我担任起了主旋律，而小朋友们便走向台前，手拉手随着音乐摇动着他们的'身体。而台下的观众受到我们的感染也挥动起了手臂。此时的我心想：这事儿真带劲！我们竟真的能带动国外的大学生们一起参与到我们的演奏中来！而此时我们的音乐回到了最热烈的高潮，带着少年朝气、中国朝气的音乐再次在音乐厅融合、聚集、交错！“fafamire！”音乐再次戛然而止，但
观众们激动的神情和欢呼久久不能停息。我们心中的激动也久久不能平息，这事儿可真带劲！
站上国际的大舞台，完成我们中国音乐的传播，展现属于我们中国少年的朝气，将中国音乐发扬光大。如此光荣的事，我们这群中国少年做到了！这事，真带劲！
这事真带劲作文15
又是一身脏兮兮的行头，身上的短袖还黏糊着未干透的汗水，白色的足球袜带着些杂草。我一手抱着足球，拎着护腿板，一手熟练地掏出钥匙，随着“咔哒”一声，我打开了家门。
我一身疲惫却又兴冲冲地脱口而出：“爸，你不知道！今天真带劲啊！”“你啊，初中了，你还每天去踢足球，就这事，你做起来最带劲……”我爸看着我这脏兮兮的模样，好气又好笑。
这是我和爸爸之间的默契对话，但我踢球带劲这事还得“怪”他……
“三号看台七座，八座。就是这了！”爸爸兴奋又老练的找到了看台位子，但我却提不起劲，我根本不了解足球——这是爸爸第一次带我来看足球比赛——东亚杯中国：韩国。
当我觉得接下来这肯定是提不起劲的'90分钟时。仅第四分钟，中国队头球破门，这场比赛的劲头一波高过一波，第27分钟，小角度破门！第60分钟，过人破门！点燃了现场所有人的激情，全场掀起了红色的浪潮，我却发现一边的爸爸默不作声，全身隐隐颤抖着。爸爸眼眶泛红，晶莹的泪珠划过脸上印着的五星红旗，但就泪珠掉下的一瞬间，爸爸高振双臂，随着人浪起伏，跟着全场一起怒吼“中国队，中国队。”我看向四周才发现，一起欢呼呐喊的人中多是眼眶红肿的。这比赛，这比分，他们等得太久了。对于爸爸这样的球迷意味着太多，是振奋，是正名，是带劲！我第一次从足球身上感受到了这份“带劲”，也是第一次从爸爸身上接过了这份“带劲”！当看到我们的球员在国际赛场上挥洒汗水，为国家荣誉奋斗，为我们中国人正名的时候，我才发现，足球这件事，真带劲！
这事也开启了我对足球的喜爱。在踢球的这几年来，越来越多的同龄人，甚至更小的孩子们穿着钉鞋，带着护腿板，走进绿茵场，这让我觉得骄傲与自豪。孩子们是中国足球的未来，而足球，也是让孩子们感到真带劲的事。
随着放学铃声响起，我再一次站在了绿茵场上，就像爸爸总说的“这事，真带劲！”
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