【推荐】有趣作文四篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的有趣作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣作文 篇1
“哈哈哈......”同学们又被调皮鬼林泽森逗笑了!只见泽森扭着屁股，手做成兰花指，踮着脚尖，装出一副妩媚的样子，尖声尖气地说了一句：“我是小妞，漂亮的小妞......”说着，他还不时地眨眨眼。这下，同学们笑得更开心了，有的笑得前俯后仰，有的'笑得直拍桌子，喘不过气来。
说起这个林泽森，真是我们班出了名的调皮鬼，他常常惹出不少笑话。记得有一次，林泽森惹老师生气，也惹同学们大笑。那次，社会老师正在上课，林泽森是典型的猴子屁股——坐不住。他一会儿玩东一会儿玩西，不知是从哪来的纸折玩具枪，只见他眯着左眼，右手往上一提纸折玩具枪，就一阵乱打。不一会儿，他又玩得无聊起来，拿起一张纸条往额头上贴，不时转过头来望望同学，仔细一看，快要让人笑破肚皮，上面居然写着“双枪老公公”，唉，真拿这个调皮鬼没办法!老师发现了，林泽森还在“哦”嘴做成“O”形在那儿直叫唤。老师生气了，拉起他就要往外走，这下，泽森可不敢乱来了，一直求饶。可是，过不了多久，他又开始嬉皮笑脸。
一下课，林泽森逗人笑的“才华”更是发挥得淋漓尽致。只要下课铃声一响，林泽森马上就从座位上跳起来。头往后一甩，大摇大摆地走出教室。不一会儿，他又跑回座位，龇牙咧嘴的，身子缩成一团，“嘿嘿”地笑。只要林泽森一笑，谁看见他都得大笑一番，他实在太有趣了!课上，如果上课太乏味了，他总会制造一些气氛，他把嘴张得大大的，“哇”一声，又发出“吱吱”的声音，好像口水要流下来。
林泽森的经典动作不能不说。只见他抖抖腿，把一只腿架在另一只腿上，手指夹着一根笔叼在嘴里，装出一副悠然自在的样子。然后，“扑通”一声一屁股坐在地上，嘴里不住地哀叫“我的屁股......好疼。”没想到，一瞬间，他又变脸似的大笑，嘴巴张得大大的，舌头伸得长长的。同学们不得不又大笑起来。
林泽森这个人真有趣!你跟他在一起，能不开怀大笑吗?瞧，林泽森见我要写他，高兴地握着拳头大叫呢!这个人真有趣作文
有趣作文 篇2
今天上作文课，老师说：“今天我们来做一个实验。”
话音刚落，老师打开电脑，屏幕上出现了几个字：一张纸能对折几下？
教室里顿时炸开了锅，有的同学叫道：“这么简单？”有的同学说：“最少可以折十下。”还有的同学喊道：“哈哈，我折一百下都不成问题。”
老师让大家安静下来对我们说：“既然这样，那就请你们来完成这项实验。”
拿到纸，我迫不及待地对折起来。前两次很简单，第三次渐渐变硬了，第四次纸开始胀了起来，第五次整张纸几乎都成了铁似的.……后面越来越难，当我折完第六次打算折第七次时发现，我无论怎样用力都折不起来了。
这时，老师发话了：“请折了十下的同学举个手。”全班没有一个人把手举起来，老师笑了起来：“那谁刚才说折一百下都不成问题的呀？”接着又说：“你们折了多少下？”我们异口同声地说：“六下。”说完我们都笑了起来。
这真是一个有趣的实验，同时它也让我明白了，在没做过的情况下，不要着急下定论。
老师点评：按实验前实验中实验后的顺序，清楚的记叙了这次实验活动，丰富的细节描写，使作文很精彩！
有趣作文 篇3
今年的雪来得格外的早，银杏叶刚黄，就迎来了第一场雪，而最喜欢雪的我，早已按捺不住那颗想打雪仗的心了。
下课铃一响，“玩雪小分队”就下楼去玩雪了，我前脚刚迈出大门，就感到一股寒气向我逼来，但看到外面一片白花花的雪时，我又抖了抖身子，走了出去。开始，大家都打得很激烈，可我却先躲到一边准备“武器”。我把小堆小堆的雪搓成一团，把水挤出来，可能是因为太冷了，我的手像被针刺到一样，手指都张不开，可正当我数着雪球暗暗高兴是，一颗雪球如同炮弹一般地向我飞来，不偏不倚，正好砸在我的脸上，我顿时感到一片漆黑，紧接着是一阵刺骨的'冷。这时，李思庭在旁边捂着嘴偷笑，不用说，我也知道一定是她扔的。我一定要报仇！我一边这么想，一边拿起一颗雪球，把手高高举起，眼睛紧紧地盯着她，就像盯着猎物一样，我反复酝酿着，想找到一个最合适的时机“报仇”，就在这时，她转过身来了，我赶紧扔出雪球，雪球也不偏不倚地砸到了她的脸上，她的头发被水粘在一块，满脸通红，不只是被雪冻红的还是气红的，眼睛死死地盯着我，像一头被激怒的狮子，她又赶紧拿起一个雪球向我扔来，我立刻从刚才的得意和高兴中清醒过来，两三步躲到一辆车后面，这才侥幸逃过一劫。两个队的战争依然很激烈，可时间总是过得很快，差不多到了快上课的时候，“玩雪小分队”才依依不舍地回到教室。
不论是生机勃勃的春天，还是硕果累累的秋天，都比不上我最爱的冬天，因为它给我的童年留下了许多欢乐的回忆，在我的记忆中划过一道美丽的彩虹。
有趣作文 篇4
童年像一列疾驰的火车，由近而远，慢慢地离我们而去。但那份快乐就像一部永远也放不完的电影，时常在我的脑海中放映……
外面万里无云，天气格外好，教室里传来同学们的嬉笑声，老师走上台，笑眯眯的说了这次的游戏规则：“第一个人看纸条上的'字，传给第二个人，以此类推，最后一个人把听到的答案写在黑板上。”
游戏终于开始了，我早已跃跃欲试。两位“领头羊”迫不及待地冲上讲台，拿到“葵花宝典”后，她悄悄的传给了排在第二个的我，听到答案的我很好奇她在说些什么，而这时台下的同学们也竖起耳朵用那充满好奇的眼神望着我。我把手组成一个小喇叭，贴着第三个人的耳朵，告诉她：“刘娘变牛郎”。她用她那懵懂的眼神看着我，好像在说：这是啥吗？我只好在那挥挥手表示无奈。以此类推传着这搞笑的答案像游戏龙似的在我们身上游过，最后那个同学在黑板上写了五个歪七八扭的汉字“刘郎是牛娘”。看了这个答案后我禁不住捧腹大笑，最终我对得4分，对4字。
到第二组了，他们的句子是“骑着毛驴去上学”。他们在台上叽叽咕咕的传着这句话，我在台下好奇地伸着脖子，在他们传到倒数第二个人时，他侧着脑袋，伸着拱成喇叭形状的小手，说话的过程中还露出了洁白的大门牙。在他们写出最后答案时，那是个驴唇不对马嘴，竟写成了“上邪了，我们去上邪”。听到的和写的差了十万八千里呢！
小小的传话游戏，让我更加了解了“眼见为实、耳听为虚”这句话。告诉我们说话要清清楚楚，听话要仔仔细细，做事不能心急，也就是那句俗语：“心急吃不了热豆腐”。
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