实用的描写运动会的作文锦集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的描写运动会的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写运动会的作文 篇1
星期五，我们学校开展了秋季田径运动会。我们伴随着有节奏的音乐，迈着矫健地步伐，昂首挺胸地走向主席台。“五一，五一团结一心！五一，五一永创第一！”一遍遍响亮而雄壮的口号响了起来。进行完入场式之后，我们就地坐下。，
比赛开始了，首先是200米短跑的比赛，“啪”随着发令枪枪声的响起，运动员犹如离弦的箭一般，飞快地向前跑去。我们班的运动员张玉强同学，正处于领先位置，突然在拐弯处只听“砰”的一声，不好，张玉强摔倒了，可他坚持住了，用尽了浑身的力气爬了起来。又开始极速狂奔，我们都在为他加油，希望他能取的好成绩。他果然没有辜负我们的期望，在最后一刻进入了前三名。
之后我们还赢得其他它项目的`冠军，最后以138分的好成绩名列全年级第一名。我认为每一个人为了班级都应该付出最大的努力，班级是一个整体，缺哪一个人都不行。这好比一座大楼，缺那一块砖头大楼都会倒塌。我认为这次运动会，运动员们都做得很好，为了班级荣誉他们都敢于拼搏。在此我想说：“同学们，我们一起加油！”
描写运动会的作文 篇2
早上我一睁开眼睛就去洗脸刷牙，因为今天要开运动会了，姥姥 照常把我送到了学校，学校这时候正要吃饭呀。我赶紧取出了我的饭盒吃饭，吃完饭老师说运动会马上就要开始了。我们听了很高兴，这时候老师让每个同学拿一本课外书，我随便挑了一本书就去站队了。老师看了看我们都齐了就把队伍领到了操场，操场边已经摆着好多好多凳子，老师把我们安排到座位上。过了一会，运动会开始了，首先进行升国旗仪式，接着六年级的大哥哥大姐姐们举着彩旗在操场上走了一圈，随后，五年级大哥哥大姐姐们的表演，他们表演完了就该、四年级的大哥哥大姐姐们表演了，表演表演终于到了我们一年级表演的时候了，我们都在喊 参加表演的运动员，他们都穿着漂亮的衣服，头上都扎的是两个小编，漂亮极了，他们表演完又该是一年级骑自行车上场的了，一年级自行车中有我们班的王嘉伟，他骑的自行车骑的可好了，我们都为他加油，他听到了我们的欢呼声骑的更好了。
骑自行车对完了基本就没有队了，这时候我听见校长说要比赛60米的`跑步，只见我们班60米跑步的人都出来了，在他们跑的时候我们都为他们喊加油！加油！直到他们跑完为止，他们跑完了就该高年级的了，比如二年级、四年级和五年级的同学们，比赛完了校长说上午的运动会到此结束，于是我们班的老师把我们带回了教室吃饭和睡觉，下午，运动会接着举行，下午的项目有100米和跳远，他们比赛的时候我们还是象上午哪样给他们喊加油！加油！比赛结束后，老师把我们带回了班抄作业，抄完作业也就倒了放学的时间，这一天过的好开心呀！
描写运动会的作文 篇3
每年的夏天，都注定是一个不平凡的夏天，因为夏季运动会即将来到。20xx年华山中学第38届运动会在大家的期盼中渐渐拉开了帷幕，3天的坚持，3天的奋斗，都成为了这个时代最好的见证，生命因运动而精彩，我们也因运动而更加团结。
当大会宣布运动会比赛正式开始时，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
很多同学在跳高的过程中，因为自身多方面的缘故而未能成功的跃过杆子的时候，我们所有的同学都在为他而感到失望，相反的，当同学们能够跃过杆子的时候，我们就给予他们掌声，我想这就是团结真正的含义，一个班级组当中的人们相互依靠，谁也不离开谁，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的.荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。。
所有的同学们都在用自己的实际行动来诠释什么是“奥林匹克精神“，就算3000米十分的遥远，自己不能坚持下来，但是所有的运动员都咬紧牙关在奔跑，伴随着同学们的呼喊声和加油声。
奥林匹克是一种竞技精神。奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神，同时它也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。
奥林匹克是一种生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战强大动力。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命。弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩。
赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。其实在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚！
描写运动会的作文 篇4
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们二年级举行运动会。
上语文课的时候，冼老师对我们说： 下午我们二年级组织运动会。话音刚落，我就兴奋起来。
到了下午，快要开始的.时候，张子轩妈妈来给发号牌，发完我们就下去做操了，做完操我们的运动会就开始了，我们运动会就是玩游戏。游戏项目很多，有百发百中、二人三足、立定跳远、穿越火线、螃蟹夹球等等。
我最喜欢的是二人三足，玩二人三足的时候我和赖奕安一组比赛，开始我喊一，我们一起出左脚，我喊二，我们一起出右脚，就这样我们顺利地完成了比赛，并且拿到第二名。
今天我真的很开心！
描写运动会的作文 篇5
星期二，我们期待以久的运动会开幕了。比赛的'项目真丰富。有拔河、接力赛、短跑、垒球、跳远……
60米开始了，运动员个个精神抖擞来到各自的跑道上。随着一声枪响，运动员们像离弦的箭一样向终点跑去，我竭尽全力，可还是没得第一。00米开始了，运动员们摩拳擦掌，准备大显身手。“砰！”一声枪响，运动员们个个争先恐后地向终点奔去。我憋足了劲向前冲，可惜，第一名还是没有属于我。我盼望已久的接力赛终于开始了。一开始，我们遥遥领先。可是中途掉了棒，结果第一名变成了第三名。
一连串的失败，我心里有点凉，但我不甘心。下一届运动会，我一定要再接再厉！
描写运动会的作文 篇6
在阳光明媚、鸟语花香的春天，我校举办了第一届阳光体育运动会。比赛的项目是集体跳大绳、抱双球跑、同心迎奥运、掷准。我参加的是“集体跳大绳”。
比赛开始了，场面十分激烈。因为还没轮到我们班上场，我们在北边空地上加紧练习。准备上场了，我的心一下提到了嗓子眼儿，参赛的同学各自站在指定的位置，裁判员一声哨响，我还没反映过来，粗长的.大绳已经轮转起来。我的心揪的很紧，紧张的攥着拳头，不停的随着大绳上下跳动。裁判员一声令下：“停！”我们结束了比赛，这时我发现同学们的额头上都爬满了晶莹的汗珠。
最后，我们班虽然没有取得很理想的成绩，但我们仍然高兴的手舞足蹈。我们大声喊道：“我阳光，我快乐，我运动，我健康，我是奥运小健将！”
描写运动会的作文 篇7
今天我又兴奋又紧张，兴奋的是今天开运动会了，紧张的是我的成绩如何？
8：30分左右，我们就到了操场，期待这场精彩的`“表演”。这时，广播里传来了一句话：“请60米预赛的男女运动员到检录处报到。”话音刚落，韩老师就带着我和赵煜鸣到检录处报到。检录处的老师将那里的小朋友分成4个人一组，然后把我们带到了跑道前。“各就各位，预备，砰”，第一组人跑了出去，“哈哈”，我看到了一件“好事”：一位在跑道上跑得飞快的小朋友摔跤了。轮到我了，“砰”，枪场刚落，我就跑了出去，大约10秒左右后，我跑完了，我猜想着我进不了决赛，就垂头丧气地回到了我的位子上。身边的小朋友都急忙聚过来，问我成绩如何，其实我也不知道啊，所以我只好一声不吭。我又看了许多我们班小朋友的“表演”。最让我意想不到的是：在60米决赛的时候，我竟然又可以站在跑道上了！！！我想：我不能输！我一边听着，一边摆好了架势，“砰”，枪声刚落，我就飞快地跑了出去。跑完时，韩老师告诉我的了第二名，“耶！”，我不禁跳了起来。
下午跳远预赛时，我因进不了前5名，所以只好跟决赛再见了！今天运动会真开心！
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