吃的作文

时间:2023-05-25 08:33:40 作文 投诉 投稿

实用的吃的作文锦集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的吃的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的吃的作文锦集6篇

吃的作文 篇1

  我们每个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它——也许给你带来了开心而爽朗的笑声;它——也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水;它——可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……总之,童年里的一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。

  我也是一样的,每次当我回忆我童年的.往事的时候。我心中的愉快,我心中的泪水,我心中的惭愧,都在我的心中慢慢地流失掉了。

  还记得,我五岁的时候。那个时候刚好是过大年。我当时心想收的压岁钱就已经很多了,如果在饺子时再吃到我那不就更多了吗?所以我下定决心一定要多吃点饺子。那次我妈妈包的是猪肉饺子,我最不喜欢吃猪肉饺子了,一看见饺子就没胃口,但是还得咬着牙吃,其实不就是为了多点钱吗!

  吃饺子的时候,我吃的很快。生怕爸爸妈妈吃到有钱的饺子!我心想:饺子在难吃也要吃多一点,这样我的压岁钱就更多了!都快要吃了两盘子了,我大声地对妈妈说:“怎么没吃到钱呀!”妈妈惊讶地说:“哎呀!忘包钱了。”我把嘴一嘟,心里生气的想,哼!害的我白吃了两盘饺子。当时心里有一百个不满,真想让我妈妈再给我点压岁钱!

  还记得,吃完饺子,我妈妈还给我照一张像。看见满嘴油的样子,想想童年的时候,真是傻的可爱。

  我的童年是色彩斑斓的,傻事、趣事……每件事都让我难以忘怀。冬天里,有时我望着打雪仗的小孩们,总会想起打雪仗的滋味。

吃的作文 篇2

  今天我们班赵若彤过生日,第二节下课,老师让我们进教室吃蛋糕。

  老师先让我们唱生日歌,送上祝福的话。有的同学祝赵若彤越长越漂亮,学习更上一层楼。有的同学祝赵若彤身体健康,还有的同学祝赵若彤天天开心!

  开始分吃蛋糕。老师叫每个组的大组长和小组长来领蛋糕。组长孙子轶把蛋糕放到杨浩博的桌子上,大家都一窝蜂似的跑到杨浩博的'位置上,狼吞虎咽的吃了起来。他们就像一只只饥饿的 狼一样,独吞食物,谁也不谦让谁。尤其是杨浩博,吃的蛋糕最多了,他学习比我们差。我们正在讨论的时候,忽然听到老师说陈子桓和张东昊抢蛋糕。我看他们互不相让,抢一块放到这个盘子里,又 抢一块放到那个盘子里。

  本来是开心的一个生日,现在却变成了一个不愉快的生日。我希望他们能互相谦让,让这个生日变得快乐有趣。

吃的作文 篇3

  看,那边那个正大吃特吃的男生在市偶们班里的“大胃王”。

  瞧,他那样儿,细得如同线似的眼睛,被两团肥乎乎的肉挤压着,好像是几个小朋友,在抢位子似的,害的他那原本就极小的眼睛,远看都销声匿迹了呢!他那圆滚滚的脸,最醒目的'就是那张腊肠嘴了,大大的嘴巴,就好像能装得下世界上所有的东西似的。

  如果你不相信就看看他的抽屉吧!五彩糖一包、牛奶一罐、雪米饼三块、青豆一包、牛肉干五颗……这也许就是他一天的课外伙食吧!每天都换一换,我心里真是奇了,这么多吃的他一个月要吃掉多少零食,去几趟超市呀?很难想象他家的食品柜有多大!

  这不,现在吃午饭了,他绝对是最积极的。他端着饭碗,大声嚷嚷:“要多点,要多点!”两次下来,分饭菜的同志们也都心知肚明了,除了定量的,其他准给他俩人的份量!

  “谁要吃鸡腿呀,我不要!”斯恋淇大声说。

  话音刚落,我们的头立刻齐刷刷地转向“大胃王”,只看他两眼放光,大声应到:“我要吃,我要!”

  同学们见此情况也都争着要那只鸡腿。可斯恋淇最后还是给了我,没有给“大胃王”。只看他眼睛里的光突然消失了,走过来哀求我,让我把鸡腿给他。

  “吃的就有那么好吗?”我不禁怀疑起来。

  “那当然!”一听了我的问题,他就恼了,“如果没有吃的我可活不下去。民以食为天!你知不知道啊、”

  看他那样儿,我就不禁笑了起来,把鸡腿给了他。他如获至宝似的把鸡腿放进自己的盘里,搓着手奸笑着对鸡腿说:“我亲爱的小鸡腿,我要吃了你!”话说完抓起鸡腿,大口大口地嚼着,吃得满嘴是油,真是太会吃了。

  他是会为了吃而不择手段的。有一次,上课时,估计他的肚子咕咕叫了,便将书直立在书桌上,撕开一包雪米饼。只听“咔嚓”一声雪米饼撕成了两半,老师也转过头来寻找声音的由来。说时迟那时快,他将雪米饼藏进抽屉里,对老师说的头一点一点的好像很认真似的,就这才骗过了老师。

  他是谁?

  他就是周靖淘,一个胖胖的,爱吃的人。

吃的作文 篇4

  我家后院里有一片绿草地,那就是我爷爷放羊的地方。

  夏天里,羊吃草,要数太阳下山时最欢了。瞧它们那副聚精会神的样子,好像世界上没有任何事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽被一根接一根扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……`几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的`草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……`咀嚼。

  羊吃草,实在有趣。要是每个孩子都能从中吸取益处,那该多好啊!

  我们的学校,不就好像一块绿色的草地吗?如果同学们也能像羊吃草那样一丝不苟、不厌其烦地把老师教的知识进行一次、二次、三次…………咀嚼。对于新的知识学完了,那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,善于经常“翻草”、反复“咀嚼”,直到完全消化为止。

  我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨过怎样才能学好的问题。要是我们在学习中也能像小羊吃草那样,不断地咀嚼、回味,不断地消化、吸收。我想:我们一定会将知识学得更扎实的。

吃的作文 篇5

  我最爱吃的水果是桃子。桃子看上去圆圆的,颜色是红色的,像小朋友的笑脸,摸上去毛茸茸的',一看就想吃。

  我准备吃桃子了,我自己用水洗好桃子,就吃了。我看见桃子果肉是白色的。吃到桃子的时候,觉得是甜甜的,忍不住又吃了几口。然后又吃了一大口,我感觉很好吃。

  桃子不仅能解渴,吃多了还能润肤养颜,延年益寿。所以,我很喜欢吃桃子。

吃的作文 篇6

  在骄阳似火的夏天,我迎来了快乐的暑假。

  天气又闷又热,我口渴难耐。我想着,吃什么呢?啊,我知道了!就吃冰镇西瓜吧。打开冰箱,只见圆溜溜的西瓜站在那里,好像在说:“来吃我吧,来吃我吧。”我看着大西瓜,不禁“口水流下三千尺”了。剖开大西瓜,甜丝丝的`西瓜汁沿着西瓜的条纹衣流了下来,红色的果肉吸引着我,黑色的子儿有的像是在跳舞,有的像是在游戏,有的像是在睡觉。吃一口,沁人心脾;吃两口,心旷神怡;吃三口我吃、我吃、我吃吃吃。一个大西瓜不到三分钟,就被我“消灭”了。我想,西瓜皮能干什么呢?这时,我想到了《蚂蚁和西瓜》这本书。书里的小蚂蚁用西瓜皮做出了一个西瓜滑梯,那我就做一只西瓜船吧!第一步,把西瓜皮切成一小块、一小块的;第二步,把一支竹签插进西瓜皮中,但不要插太深,否则会漏水;第三步,从彩纸上剪下一块眼睛形状的布,穿过竹签。第四步,用乐高小人和救生圈装饰船体。小西瓜船就做好了。来到河边,把小船放入水中,只见碧波荡漾,小船渐行渐远。

  夏天真是个适合吃西瓜的好季节呀!

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