关于比赛作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的关于比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于比赛作文1
扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……
重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。
教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的.参赛班级：五（1）班与五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好似在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好似在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好似随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！
交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。
踏一路秋风，撒一路激昂。
回首拔河比赛，群情激昂！
关于比赛作文2
盼星星，盼月亮。终于盼到我们情有独钟的“六一”儿童节啦!下午，我们举行了扣人心弦的削苹果比赛，激烈的吃西瓜比赛，创意无限的吹跑泡比赛，玩得不亦乐乎。其中，最有意思的就是别开生面的吃西瓜比赛了。
夏老师把一个个“绿皮球”切开，令人垂涎欲滴的甜美瓜瓤便露了出来。面对着一双双渴望的眼神和“水闸”，她先宣布了比赛规则：“看谁吃同样多的西瓜最快，谁就胜出。不过，要吃得看不见瓜瓤!’’夏老师让“义务奉献西瓜者”先来，我还没反应过来，那些机灵，行动敏捷的同学们已经争先恐后地冲上台去了，我只好到第二轮。“开始!”老师一声令下，大家立刻捧着西瓜津津有味地啃了起来。瞧!嫌瓜太大的吴夏天抬手将瓜劈为两半，左一口，右一口!陈宇航不拘小节，干脆用手抓瓜瓤吃……一轮比赛结束，大家虽然都满嘴流“血”，成了“红脸关公”，肚子也成了一只圆溜溜的“西瓜”，但还是一副意犹未尽的样子，大家都被他们的样子逗得捧腹大笑。
轮到我了，我又高兴又紧张，高兴的是，终于可以大饱口福了，紧张的是，要是得了最后一名，那多丢人!我挑了一张放着两瓤看上去挺不错的西瓜的.桌子跑了过去。“开始!”我饿虎扑食般扑向西瓜，迫不及待地举起来啃了一大口。真甜!简直比糖果沙拉还甜!我又咬了一大口。可是，我的嘴里塞满了西瓜，嚼一下都艰难得像攀登珠穆朗玛峰，我只好吐出了一些，才勉强将瓜瓤咽下去，为了节省时间，我连瓜子也咽了下去，西瓜遮盖了我整个脸。还剩下一丁点儿了!这些“顽固分子”似乎永远也吃不完，我急坏了，只好派出“后备队员”——大门牙!大门牙割草机似的把“野草”清除干净。我向另一队“大军”“开战”，一边啃一边瞄其他同学的进度。看着别人的瓜只剩一点点了，而我的瓜还有一大半，，我心急如焚，加快了进度。剩下一些被攻打得“溃不成军”的“士兵”黔驴技穷地抛出了最后一招：收买我的肚子。尽管肚子里“排山倒海”，我还是一拼到底，狠狠地消灭“敌军”再收拾“内奸”结果，我得了倒数第二名。虽然这个成绩并不理想，但能参与比赛，我仍然很快活，神仙快乐的日子也不过如此吧。
尽管削苹果，吹泡泡比赛也让我们意犹未尽，但我还是更喜欢吃西瓜比赛。这是我度过的最快乐的儿童节，它会永远烙印在我的脑海里。
关于比赛作文3
好消息！好消息！中国选手吴静钰夺得本届奥运会跆拳道首枚金牌。她参加的是49公斤小级别的比赛，决赛对手是泰国小将贝德蓬。你瞧！闪转腾挪，有攻有防，反戈一击，左腿横扫，“1：-1”—— 赢啦！
耶！太好看，太精彩啦！吴静钰霎时就成了我的偶像。我一定要向她学习，争取在跆拳道上有所建树。
昨天，有个前辈在我的博客里提建议：“我们不应该以金牌论英雄，每天只数金牌多少，镜头只锁在得奖的人脸上，要知道那些没能获得金牌的运动员，他们同样是付出很多汗水、泪水。”
说得真好！但我非常抱歉地告诉他：一方面是暑假作业的要求；另一方面篇幅有限，每一次不能写得太多。我想：“更高、更快、更强”的奥运精神，夺金牌肯定是最大的亮点，报道的重点也非它莫属。当然，我还是会虚心接受的，今后也给没有夺牌的运动员一些镜头。这不，下面我就来介绍南非选手纳塔莉·杜托伊特。
纳塔莉·杜托伊特是本次奥运会的唯一残疾人运动员，也是唯一取得参加北京奥运会和北京残奥会两个运动会的选手。虽然，在今天挑战女子10公里马拉松游泳比赛中只获得第16名，但无疑是最抢眼的一位，成了记者们追宠的对象。她原是一位游泳健将，2001年2月，在一次摩托车事故中失去了左小腿。此后，杜托伊特克服困难继续苦练游泳，在雅典残奥会上获得5枚金牌。这种身残志坚的感人事迹是多么能激励斗志啊！
如果说菲尔普斯是水立方里的“超人”，那牙买加选手博尔特就是“鸟巢”里的“超人”了。前几天，他创造了100米的'世界纪录，已经成了跑得最快的人。今天，在奥运会男子200米中，他又以19秒30的成绩，打破了美国名将迈克尔·约翰逊在1996年8月1日创造的19秒32的世界纪录，从而成为继1984年美国名将卡尔·刘易斯之后，24年来首位在奥运会上包揽男子100米、200米金牌的选手，也是继1976年唐·夸里在蒙特利尔奥运会摘金后第二位成为男子200米奥运冠军的牙买加籍选手。真是个奇迹，太伟大啦！
第十二个决赛日，共决出11枚金牌，中国获得2枚，除了吴静钰获得跆拳道金牌，中国选手殷剑还获得了帆船帆板女子尼尔级的金牌，这也是中国帆船帆板队历史上的首金——中国一项新的奥运会纪录。其它金牌分布如下：俄罗斯3枚、牙买加2枚、新西兰1枚、土耳其1枚、墨西哥1枚、白俄罗斯1枚。中国以金牌总数45枚遥遥领先。
耶！
关于比赛作文4
一年一度的运动会虽然结束了，但男子400米那激烈的场面，仍然留在我的脑海中。
六年级男子400米比赛马上就要开始了，首先上场的是男子400一组，分别有我班任灿和刘康康参加。只听见“砰”的一声枪响，几名运动员你争我斗，适合短跑的任灿很快脱颖而出，刘康康紧跟其后，见到这个局面，乐得我班拉拉队大声的喊着：“六二班第一！六二班加油！”
但好景不长，由于体力支持不住任灿、刘康康在第二圈沙坑处，被陶健一举将其我班队员全部超过，这可急坏了我班拉拉队，大声喊：“超过陶健，超过陶健！”我班一些同学干脆和运动员一起跑，一边跑一边叫着口号，以做鼓励。但老天爷没有再一次青睐我们班，将这种局面一直保持到终点，虽然如此，我们也很高兴，因为毕竟进入了前三名，大家仍然又蹦又跳，直夸任灿和刘康康。
六年级男子400米二组上场了，其中有我班主力队员——余正荣。只见他不慌不忙的走到自己的跑道上，做出起跑的姿势。杨老师一声枪响，像一支支离弦的箭，快速冲出去，一开始曹奇领先，以微弱的优势领先余正荣，使得我们班的同学扯着嗓子大喊，我也情不自禁参合起来。15秒、16秒、17秒、18秒``````第二圈开始了，我心里暗暗的想着：余正荣你一定要在这一圈你把握住机会啊！可到沙坑那还不见余正荣超过曹奇，这可急坏场内的我，急忙跑到余正荣身边大叫道：“冲啊冲啊，余正荣！余正荣好象听见了我的叫声，奋力一冲，终于和曹奇并排了，离终点越来越近了15米、10米……两人竞争的更厉害了，但曹奇怎么也没想到，就在这关键的时刻，自己不能拿到需要的一小步，机会在曹奇眼眼前渐渐的`流失，胜利女神把代表胜利的鲜花投向了余正荣身上。“余正荣第一，并且打破纪录。”不知是哪个老师说的。早已在终点守侯好的同学们听到这个好消息，立刻高兴的跳了起来，手都成了v字型，有些人还高兴的拥抱在一起。大家争着扶余正荣，个个都夸余正荣好样的。我满怀钦佩的心情望着他的身影，暗暗下决心：今后也要像他那样坚持不懈的锻炼。
男子400米决赛结束了，我满怀激动的心情向400米运动员祝贺。幸福激荡在胸间，突然几句歌词萦绕耳边：
感受梦的火焰，
感觉飞舞的瞬间，
当一切慢慢遥远，
永恒依然……
关于比赛作文5
时光飞逝，日月如梭，转眼间，小学六年时光即将过去。但在这六年中发生的事就跟夜空中的繁星一样多。现在，就让我们一起闭上双眼，回忆那场激动人心的——拔河比赛。
那是秋天的一个下午，阳光明媚，万里无缘。就在这样一个美好的天气中，我们学校召开了一场盛大的运动会。运动会的项目有很多：障碍赛跑、跳高、铅球……其中，我最期待的还是集体比赛——拔河。据老师说，这次我们的对手是强敌——六年（2）班。我既是担忧又是兴奋。
终于，在我们的期盼中，迎来了第一场拔河赛。只见“战友”们个个摩拳擦掌，信心十足，我忐忑不安的心也就平静了许多。双方各就各位，随着口哨声的.吹响，我们顿时感到前方有一股巨大的吸力在把拉过去，不过我们自然也不甘落后，全体使劲往后拉。比赛到了高潮，双方谁也不让谁，粗绳在中间忽左忽右。其他没有上场的同学都在台下拼命为我们助威。
忽然，我脚没站稳，一滑，便重重的摔了一跤。六年（2）班的同学便有机可乘，他们使出了全身的劲儿，粗绳正在向他们班那边移动。最终，我们班输了。我自责，自责自己在这重要的时候出了“事故”，拖了同学们的后腿。我害怕，害怕同学们会怪我。我羞愧地低下了头，两颊烧得红彤彤的。可是，很快我就发现我所想的是多余的。就在这时，老师和同学们来到了我的身边，问我有没有受伤，让我不要气馁，叫我下一场比赛要再接再厉。我被老师和同学们的关怀打动了，并心里按下了决心，下一场比赛一定要赢。
第二场比赛开始前，老师把我们召集起来，开了一个临时的短会，交流了一些比赛时的注意事项。接着这次，我们“全副武装”的上场了。 在口哨的一声令下后，我们班的口号声响了起来：“一二三，拉！”全体队员使出吃奶的劲儿，照着口号声，用力往后拉。六年（2）班的同学们被我们这阵势给吓住了，在他们缓过神来时，我们班已经获得了胜利。大家欢呼着，跳跃着……接着，下一场比赛中，我们班更是气势高昂，取得了胜利，就这样，我们班以二比一战胜了六年（2）班。
太阳偏西，运动会结束了，大家的脸上都挂着笑容。带着喜悦与留恋，我也回家了。
这次运动会上，我不仅收货了快乐，还发现了老师和同学们对我的爱，明白了同学之间应该互帮互助，和谐共处。这次的拔河比赛，我真是受益匪浅！
关于比赛作文6
两队气力相称,各执己见,同砚们一个个意气风发、抬头挺胸,一场针锋绝对的角逐行将睁开了。
教师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
随着随着教师的哨声,角逐开端了。两边队员握紧绳索,他们一个个脚蹬着地,身材向后倾,冒死向本身的偏向拽绳索。绳中间的红绸带一下子移向猛虎队,一下子又移向雄鹰队,各执己见。两边啦啦队的队员们,也齐声叫嚣,不绝地为本身队擂鼓助势。我的手都拽红了,可绳索照旧不动一下,两边进入对峙形态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,另有的人双手紧握绳索铆足了劲向本身偏向拉。末了,我们队使出了尽力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
厥后两局我们队乘胜进步,一连得胜,终极我们获得了成功。关于拔河比赛的作文
这次拔河角逐,使我明确了连合气力大的原理,更鼓励我在走向将来的门路上,要树立降服困难的决心,我永久也不会遗忘这次拔河角逐。
记一次拔河角逐
湖南省新化县 石冲口中间小学五年级甲班 张宇豪
为了庆贺国庆节的`到来,学校特地举行了一次谨慎的拔河角逐。
国庆节的前几天,学校里放出播送:“玄月三零日,为了庆贺国庆,在本校操场举行一次拔河角逐。”同砚们听到这个音讯,欣喜若狂,当前的每一天,同砚们都把这件事整天挂在嘴上。
两队气力相称,各执己见,同砚们一个个意气风发、抬头挺胸,一场针锋绝对的角逐行将睁开了。
难忘的一次拔河角逐
辽宁省阜新市 民族街小学四年一班 闫博轩关于拔河比赛的作文
光阴象湍湍急流,不绝冲洗我的影象,很多事变曾经含糊,但在我心灵深处,有一件事,不停令我难忘。
记得那是客岁的秋日,在作文班上,教师为了让我们熬炼身材,熏陶情操,造就我们的视察力,构造了一场拔河角逐。
教师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队气力相称,各执己见,同砚们一个个意气风发、抬头挺胸,一场针锋绝对的角逐行将睁开了。
随着随着教师的哨声,角逐开端了。两边队员握紧绳索,他们一个个脚蹬着地,身材向后倾,冒死向本身的偏向拽绳索。绳中间的红绸带一下子移向猛虎队,一下子又移向雄鹰队,各执己见。
关于比赛作文7
今天，我们学校迎来了新一届的拔河比赛。我们班在比赛前选好了队员，排好了队伍。
轮到我们班了，同学们到了比赛场地。现场的气氛既热闹又紧张，每班都作好了“可死不可败”的心理准备。
比赛开始！第一轮，三（1）班和三（2）班对决：开始双方僵持不下，后来三（1）班的力气渐渐地大过三（2）班，连胜两场，获得了胜利。
第二轮，二（2）班对阵二（3）班，第一场二（2）班轻松获得胜利。第二、三场被二（3）班凭着他们的坚强与执著反败为胜！
比赛真激烈，我和丁铭涛用文笔保留下了那些精彩瞬间。
终于轮到我们了，我们的`对手是刚刚胜利的三（1）班。开始了！他们的力气实在太大，我们几个主力一个倒在了前一个的身上。第二场我对我旁边的同学说：“我们的主力队员站在前面，不能去直视对方的眼睛，因为你一旦从中看出他的轻视或者无所畏惧，你就会斗志全无。”他们点点头。开始仍然是对方占优势，但我们闭上眼睛，不受视觉诱惑，而且手像猫抓一样死死“钉”住绳子，人拼命往后倒，终于从失败的边缘逃脱了。第三场，对方也学我们往后倒，我们一步步被拉了过去。就在我们要失败时，大家的呐喊声忽然提高了，我清楚地听见：姜老师、杨老师、徐老师以及五年级同学和我们的拉拉队，还有被三（1）班打败的三（2）班的声音。我们顿时感到自己充满了力量――我们不可以辜负那么多支持我们的人，要是我们输了，还对得起他们，对得起自己吗？就这样，我们使出了自己平生最大的力气，一口气把旗子拉过了黄线，以三局两胜的成绩胜出了！
后来和三（2）班的较量也胜利了，不过也很不容易。
我们固然高兴，可两轮全失败的三（2）班个个垂头丧气。这时，同学小J傲慢地说：“我根本都没用力，就闭着眼睛睡觉似的拉过来了，随便拉拉就胜利了，要是没有那两个前锋可能我开始就可以把他们拉倒。”我冷冷的瞥了他一眼，“胜利是靠你一个人得来的吗？现场无论少了小Y、小了姜老师，少了我和小H，我们就没法胜利！而且对手无论胜败、强弱，都是值得尊敬的，真像你说得那样容易，这场比赛有价值吗？”
我认为：我们无论何时何地都要乐观坚强，就像一个病人，要与病魔搏斗，才能康复。同时，你要尊重每个对手甚至敌人，不要伤害他人脆弱的心灵。
关于比赛作文8
星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。
一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢？我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的.，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有激情。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势；有的欢呼雀跃抱在一起；有的站在高高的凳子上……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体！
关于比赛作文9
明亮的体育馆里，坐满了人，密密麻麻的。谈笑声，此起彼伏。我们这些参赛的小伙伴，都呆在场后的小厢房内，焦急地等着上场。我从门里探出头来，望着那人山人海的观众席，着实吓了一跳，我不禁紧张起来。
那是我八岁时的一个盛夏，我有幸被选送参加恩施州第十六届少年舞蹈大赛。我从六岁开始就学习拉丁舞，两年来我一直很努力。那时候，做一个像杨丽萍一样的舞蹈家，是我最大的梦想。
这是我第一次参加规模这么大、这么正式的舞蹈比赛。平时，都只是老师带着去广场社区之类的地方，表演一下。第一次看见这么大的场面，还有二十几名严肃的.专业评委，我紧张得直发抖。同样紧张的还有我的搭档——向海星，我看到她努力克制着，但廋小的身子仍一直抖个不停。
指导老师见我们这样，一直安慰我们，要我们把这里的舞台当作教室，不要去想结果，就像平时练习舞蹈一样，尽量地把动作做到位。老师信心满满地对我们说，我们是最棒的。千叮万嘱我们：“一定要把动作做好，不要分心，要微笑。”然后就领着我们走向了那个由体育馆室内操场临时改的比赛场地。我似乎听见自己的心“扑通”“扑通”跳个不停，似乎就要从小小的胸膛里蹦出来。
“017和014号上场！”主持人的话让我脑袋突然一片空白。该我们上场了。指导老师把我们推上了赛场。我不敢抬眼看下面的人，浑身不由自主地哆嗦着。我不断地告诫自己，“冷静！”“冷静”。待我们将僵硬的身子摆好姿势，熟悉的音乐声便响起了。
踏着节拍，我开始舞起来。我忽然发现，当人在极度紧张时，反而会更加镇定。那一刻，我的心里除了音乐、节拍、旋律、动作，什么也没有。我偷偷地瞥了一眼向海星，我看见了她同样的安静，坚定。我不知道什么时候开始起舞的，也不知道乐声什么时候结束的，我专注着这支舞，专注着自己的舞步。我努力地微笑，努力地将一个个舞蹈动作在音乐的引导下做到位。世界上仿佛只剩下我自己和这优扬的乐声。
音乐戛然而止，如潮水般的掌声响起来。我长长地舒了一口气，我仿佛在这掌声中飞了起来。退场时，我发现汗水已经打湿了我的后背，感到浑身一丝力气也没有，轻飘飘的。
指导老师欣慰地拍了拍我们的后背，我看见她眼镜下有些混浊的眼中闪过泪光。
广播里传来我们最后的得分，是最高分，超出了我的想象。这是我第一次靠自己的努力获得成功，两年前种下的种子，在今天第一次抽出它吐香的花蕊。我开心地笑了。
这真是一次充满挑战又令人回味的成长经历，让我难忘。至今想起来，仍令我激动不已，感奋不已。
关于比赛作文10
时光不疾不徐，一站又一站，如年轮般记录着人世间的变化与沧桑。十几年的人生路上，我辗转于家与学校之间，停停歇歇，珍藏变动的风景，记录成长的记忆。
六年的小学生活匆匆，我参加过许许多多的活动，但令我记忆犹新的还是一次演讲比赛。
今年七月份的一天，巨程学校朱校长把举办演讲比赛的事告诉了我们。自从那次比赛宣布后，我反复练习演讲，真所谓“台上三分钟，台下十年功”啊！
十天之后，演讲比赛如约而至。
随着主持人每报一次幕，我的心就咯噔一下，冒汗的双手紧攥着演讲稿，心中默默祈祷能进决赛。
此时，演讲台上站着一位强劲的对手。他毫不惧色，舞动国旗，畅谈祖国，以9、8分，拿下暂时最高分。他后面上台的是一位有时说话都结巴的小个子男生，出人意料的是，也许是他抒发了最深切的爱国情，连说话也不口吃了，令朱校长与我们大吃一惊，取得了与第一名（暂时）并列的好成绩。随后上台的'同学都发挥得很好，这令我压力倍增，紧张万分，心中像拽着一只小兔子，砰砰直跳，额头直冒冷汗。我用手擦了一下汗，心中默念：“不要紧张！”
终于轮到我了。我登上演讲台，准备开启人生第一次演讲之旅。发现好友卢子霖投来鼓励的眼神，我心中默默的念着：“我一定行！”一开始，我还是有点紧张，双腿直达哆嗦，两手颤抖。但伴着演讲的高潮迭起，我越讲越兴奋，紧张感一消而散，激昂的语句犹如盘龙斗虎，排山倒海，句句狂涌，字字透出一片爱国之情。
我用满腔热血讲出一片片爱国之情，对中国抗日英雄而敬佩，对中国繁荣昌盛而赞叹！
“飘扬吧，五星红旗！”
“永远飘扬吧，庄严的五星红旗！”
最后一句画龙点睛，让朱校长与同学们激情彭拜，获得经久不息的掌声以及冠绝全场的满分。大家都为我的满分而高兴！我瞥见卢子霖此时已竖起了大拇指。
如果没有我这十来天的刻苦练习，以及大家的鼓励，我怎么可能会取得满分的骄人成绩呢？凭借满分，我与本场得分前五的选手杀入决赛。
有了上一场比赛的经验，我再也不紧张了，又一次完美发挥，又一次得到满分，嗨爆全场！我人生中的第一场演讲比赛圆满完成！还获得了一等奖和现金200元的丰富奖励。
这次演讲比赛，让我收获了勇敢，更收获了自信，令我从此到任何场面都不紧张，镇定自若！感谢这次比赛，让我扬起自信的风帆；更感谢朱校长给我们创造了一个可以展示自我，树爱国风气的舞台。能参加这次比赛，我感到非常非常的荣幸。
直到如今，只要看到那一张演讲稿，我就会情不自禁地想起那次激动人心的爱国演讲比赛。
讲出一片爱国情，那次演讲比赛令我永生难忘。
关于比赛作文11
第三周星期五下午的第三节课，我们学校举行了一次异常激烈、牵动人心的拔河友谊比赛。当时太阳西斜，微风吹动着含苞的树枝一摇一摆的好象为我们这次友谊比赛招手致意，点头微笑，好象带有无限的喜悦来祝贺我们的这次比赛。
运动员个个摩拳擦掌正等待着比赛的开始。助威的同学们把操场围得水泄不通。突然，裁判员高喊一声“预备——起——”裁判员的哨声响了，一场紧张的比赛开始了。顿时，场上沸腾起来，“加油！”“加油！”的助威声响彻在操场的上空。正在比赛的是五(2)班和五(1)班，两班运动员势均力故，相持不下。绳子中心的标记时而向左去，时而向右移。这时场上响起“加油！加油！”的声音。无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。终于“嘟——，的一声响起了结束的哨声，前两局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，两班同学放下绳子，相互握手祝贺。
两班同学交换场地以后休息五分钟，教练员和运动员认真总结了经验，研究最后一局如何进行。场外观众屏住呼吸耍看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的`气氛中开始了，但见五(1)班同学们手背上青筋暴出，拼命地拉着。看，五(1)班同学拉得多带劲，他们有的一腿蹬开一腿弓，有的两腿半弯曲身子直往后压……看，我们五(2)班站在前面的是尖兵王建红，只见她屏住气，脸憋得通红，两只脚象钉在地上似的，身子倾斜得几乎躺在地上。两方相持不下，我班的同学不灰心，不气馁，他们总结了第一次失败的教训，奋力直拉。由于双方的努力，场上不断出现难解难分的局面。粗大的长绳贴在运动员的胸前，纹丝不动。五(1)班同学鼓足劲头，用力拉。红色的标记缓缓向左移动。场外的观众，有的为五(1)班喊加油，有的给五(2)班助威，标记离五(1)班界线只有半米了！我恨不得跑上去助我班同学一臂之力。这时五(2)班在场的同学大声呐喊：“五(2)班，加油！坚持到底，就是胜利！”五(2)班同学在呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，竭力奋战，脚抵脚身依身，身子直向后移。红色的标记终于回到了中点。接着五(2)班的同学继续努力，绳子直向后移。五(1)班同学由于体力支持不住，标记开始剧烈晃动起来。五(2)班的队员趁势猛一拉，标记终于被拉进了五(2)班的界线内。“五(2)班赢了！”
人群立刻沸腾起来，喝彩声鼓掌声响成一片，整个操场仿佛在抖动，多么热烈的场面啊！这次比赛使我更深地认识到“团结就是力量，坚持到底就是胜利”的道理。
关于比赛作文12
20xx年12月20日，清晨5：30，我就起床了，在这个特殊的日子里，我要去参加石家庄市游泳比赛！
匆匆地吃过早饭，收拾好游泳的东西，我和爸爸驱车来到了金顶大厦，也就是比赛地点。
我随着教练进入了金顶大厦游泳馆，而爸爸却因为游泳馆暂时不让家长进，去了奶奶家。
一进入游泳馆，眼前一亮，泳池可真大呀！是长50米宽8条赛道的标准泳池，不像我们平时训练的泳池，长只有25米宽只有4条赛道，馆内温度适宜，穿着泳衣完全不用担心会冻感冒。转眼间到6：50了，我们该试水了，以便让我们适应新的泳道，在比赛中取得优异的成绩。因为比赛的人多，但是只有八个赛道，只好三个队一道，导致赛道里就像煮饺子似的'，根本游不开。
该比赛了，评委们依次入座，每位选手都有三位裁判，比赛项目也有70多项呢！而我的50米蛙泳在12项7组7道，50米仰泳在29项2组7道，我和队员们坐在岸边的垫子上，等待检录，一边讨论该怎么游才能取得优异的成绩，看了几组我们发现4道和5道是“冠军”赛道，因为靠外的8道和1道阻力大，而5道和4道在中间阻力小，所以容易得第一和第二，不一会儿我就该检录了，我怀着激动和紧张的心情坐等候区。等待比赛，工作人员把我们八名参赛选手带到跳台。
裁判员吹响了第一声哨响，我们站到了台阶上，第二声哨响，我们站上了跳台，蓄势待发，裁判举手示意，“预备，砰！”一响，我的双手抓住跳台的边缘，弯下腰，腿奋力的一蹬像一支离弦的箭一般，跃入了水中，按教练教给我的抓水、划水、收手、伸臂，以自己最快的速度向前游去。我的蛙泳比赛虽然没有取得优异的成绩，但我的强项是仰泳。
稍适休息后仰泳比赛开始了，我的两个手臂抡圆了，贴近耳朵，手臂快速的划着水，脚奋力的打水，身后溅出了一朵朵水花，比赛结束后，爸爸告诉我，我取得了仰泳比赛第四名。本来我应该取得更好的名次，但是在临近终点时，对终点的距离判断失误，过早停止了划水。
由于我在试水的时候，没有注意到头顶的小彩旗，还有几次划手就到头了，导致我的速度慢了下来，拿了第四名，但是这是我第一次比赛，虽然我拿了第四名但我还是非常开心，我下定决心，我以后要好好练习，争取下次游泳比赛取得好成绩。
关于比赛作文13
经过一段时间的学习，同学们的广播操都已进步了不少。昨天，见证我们的学习成果的时刻到了，全校进行了广播操比赛。
自从前几个星期，我们得知要进行广播操比赛，各班连忙都挤出空闲时间进行练习，没有哪个班级不渴望在比赛中一露身手，取得好成绩。我们班也不例外，茅老师为提高我们的广播操水平，隔几天便发一条短信催促我们抓紧时间练习，而最近几天茅老师对广播操抓得更为严格，几乎是一有空闲的时间便让我们练习广播体操，给我们放广播操的录像，甚至有时还亲自上阵，进行难点讲解和示范。
几星期下来，你还真别说，以前音乐响起了，我们只光顾听音乐，一动不动，有什么办法呢？不会做呀。现在呢？大部分同学都能做到不看录像，听着音乐自己便能做起广播操，有的同学甚至还能做到一边喊着口令，一边熟练地做起操来。比赛进入了最后倒计时，经过商量，大家最终决定在比赛当天全部穿上黑色的毛衣、裤子。为什么？这样整齐、酷呀！
到了比赛当天，大家果然都穿着一身“黑”来了。几轮过后，该我们班了，大家脱去沉重的外套，来到操场。一阵寒风吹来，我不禁打了个冷颤。所幸的是，大家都强打起精神，迈着整齐的步伐走向操场，整好队。随着一阵悦耳的音乐响起，比赛开始了。虽然在比赛前，我把整个广播操过程在脑海中不知放映了多少遍，可一做起来，想到如果自己做错，全班便都会被我拖后腿，我不禁紧张起来，原先排列好的'广播操次序一下子全打乱了。没办法，我只好凭着自己的直觉做起了操。
终于，广播操结束了，我长舒了一口气，感觉这次做操比赛比平时的任何一次都要漫长。回到教室，茅教师给我们看刚才他拍的录像，大家对这次表现都很满意，觉得队伍非常整齐。茅老师还给我们一个承诺，如果获一、二等奖全班都加分，大家都狂呼万岁，众志成城，心想，这次比赛不是第一也是第二。可谁想而知，当第二天听到全校各班成绩时，我们班所有人都为之一惊，我们不但没有第一、第二，连第三也沾不上边，还排在倒数前几名。这犹如晴天霹雳，所有人的心情都失落到了极点，原来的胜利之火一下子便被一阵大水给扑灭了。一阵阵胜利的掌声在我耳边响起，只可惜这掌声并不属于我们。远远望去，只见茅老师在远处轻轻地捶着腰。我想到以前茅老师说过，他腰有点不好，不能做运动，一定是这几天的示范使他旧病复发了。我把快要流出的泪水强压回眼眶，能怪谁呢？只能怪我们不争气呀。
强中自有强中手，我们要记住这个教训，不能为自己取得的一点小成果而沾沾沾自喜。
关于比赛作文14
今天下午，万里无云，如火炉般熊熊燃烧的太阳高挂在空中。第一节是体育课，大家知道要和四班进行拔河比赛，午休起床后都困意全无。
终于到了比赛环节，先是男生比，再到女生。我们站在操场上，太阳就在头上，虽然没有夏天热，但阳光也很强烈。
十五个男生站好各自的位置，抓紧绳子，身体向后仰去。剩下的男生和我们女生站在我们班参赛男生的一边。对面四班的男生也准备好了，他们还有一个体型微胖的男生站在最后面，用拔河绳环在他的腰上，看上去有点滑稽。
双方做好准备，裁判将吊着铃铛的红领巾系在拔河绳上，系得很松，当哨声响起，红领巾同时被紧紧裁判系在了绳子上。我们班男生开始咬紧牙关，使出浑身解数，用力将绳子往自己这边拽。我看到在最前头的李荙年那一张圆脸都憋得通红了。我们在边上拍着掌喊加油，同学们全然不顾嗓子，只想着给比赛的男生们打气。不过多久，被红领巾吊着的铃铛很顺利地偏向我们班，直到过了我们班男生前的'那条线，我们班男生第一轮赢了。接着，我们班男生也在第二轮赢了。
男生比完后接着是女生。同学们各个摩拳擦掌，表现得十分期待。第一轮是我们赢了，我只觉得那是一瞬间的事，很快就过去了。第二轮我们输了，当我发现我的脚已经和后面同学拉开很大距离时，我想拉近我们的距离，可有一股力量在把我们拉像前面。我们被拉了过去，铃铛过了四班的线。
第三轮时，我们站好了自己所在的位置，也做好了拔河的基本动作双手握紧绳子，做半蹲姿势，双腿叉开，后面同学的前脚顶住前面同学的后脚，身体向后倾。准备时，我的心跳得很快，仿佛里面有只蹦蹦跳跳的小兔子，我的身体还在微微颤抖着，急切地等待着裁判那一声令下。
哔！哨声一响，我便用尽力气将绳子往这边拉，周围响起不绝于耳的加油声，大且让人充满斗志与信心，其中还夹杂着老师和一些比赛中为自己和队友打气的女生的声音。当发现自己被拉着走时，我们立马将前脚死死踩在一个地方不肯再向前移动半分，又继续拉着绳子向后倾去。
时间仿佛过去了很久，胜利前的那几秒，不知是我班其他同学蓄起了最后一丝力气还是对手已无力了，绳子很轻松就被拉向我们这边。
比赛结束了，每个同学都是大汗淋漓，脸上挂的笑容却比太阳还要灿烂。让我感到神奇的是，我现在才想起刚刚明明是烈日下，整个拔河过程我却丝毫不觉得热。
关于比赛作文15
为了使我们的校园生活更加丰富多彩，学校组织了一次拔河比赛。这次比赛让我明白了道理，使人难忘。
这天上午第二节上课，班主任程老师神采奕奕的来到教室，对我们说：“学校准备在今天下午举行一次拔河比赛，咱们主要是和五（一）班对决，”听到这个消息后，教室顿时炸开了锅，同学们叽叽喳喳讨论个不停，“咱们班女生没他们班厉害，我们会赢吗？”“我一定要使出全身的力气，为班级争光”……我的内心也很忐忑，我们班能行吗？
拔河比赛终于被我们盼来了，我们班的选手做好了充分的准备，争取能取得最好的成绩。激动人心的拔河比赛就要开始了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。这一场是我们班男生和五一班比赛。 我们来到场上，只见一条又大又粗的绳子压在操场中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。体育老师对我们说：“哪方能把绳子当中的红布条拉过靠自己一边的白线，哪方就赢了。大家听懂了吗？”场上的同学都点了点头。“预备！”体育老师大喊了一声。双方队员抓起了绳子，做好了各自的姿势。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方都不敢怠慢一秒，用尽了力气向后拉。我班的班长是排头兵，只见他双脚用力蹬地，身子往后仰，两手紧握绳子，脸涨得通红，额头上挂满了汗珠，眼睛瞪得圆圆的，上牙和下牙响得“咯咯”响，真像一只吓人的小老虎。压阵的体育委员虽然个子小，却十分顽强，几次摔倒，又爬起来接着拔。而我，虽然帮不上什么大忙，但还是尽了自己的一份力量，和啦啦队的其他同学一起努力，不停地为我班男生加油，喊声一浪高过一浪，其中有些同学还举着拳头使劲地跳着，喊着。
但是，我们班男生渐渐地没有了力气，只好看着绳子中间的红色布条渐渐地离我们而去，怎么拉也拉不过来了。这局，我们输了。
经过这一局，班里的男生都泄气了，个个耷拉着脑袋。看到男生这个样子，班主任程老师也来给我们鼓劲了。老师坚定地说：“同学们，还没到最后一刻，你们怎么就轻易放弃了。咱们还有两局呢，只要鼓起勇气，心往一处想，劲往一处使，团结起来，咱们一定会胜利的。”
听完老师的话，男生们个个都“复活”了，我们女生也感到充满力量。
我们休息片刻，交换场地再战。我们吸取了先前的.教训，设计好了战斗方案。比赛又将开始了，男生们鼓起劲，并喊“一二，一二”的号子，然后大家一起用力拉。大家站成一条线，两只脚前后摆成一致的八字步，身体往下蹲，脚跟站稳，同时用力。经过几分钟的努力，我们终于扳回了一局。
经过三局的比赛，我们最终获得了胜利，同学们兴奋地挥舞着双手，欢呼声久久回荡在校园的上空。
这次的胜利真是来之不易，同学们都看到了“团结”的重要性，并且明白了道理：“团结力量大！”
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