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【精选】校园里的风景作文三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的校园里的风景作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园里的风景作文 篇1
校园里,有许多美不胜收的风景,花坛里,百花盛开;小花园里,树木都郁郁葱葱;枝头上,几只小麻雀叽叽喳喳地叫着,这些都是风景,但最美的风景还是她,五(2)班的班长
从四年级开始,我就对她有所了解,直到期末时我和她成了前后桌,我俩的友情便开始了。准确地说,我和她是互相佩服,我佩服她的才华横溢,名列前茅;而她,佩服的是我的画技。作为前后桌,自然会聊聊天,下课时我们会聊聊学习,有时也会聊课外话题,以求放松。之后,我们对相互的好感度一直在上升……
要说她人好不好,那自然是好的。成绩好是必备的;助人为乐,当然也需要,下面就讲讲她是怎样助人的:那天我正奋笔疾书地做作业,突然卡壳了,绞尽脑汁也想不出来该怎么写,无奈,只能求助肖颖,“班长,教教我呗。”“怎么?又卡壳了?我看看……”她告诉我解题思路、解题方法,在她的帮助下,我很快就写完了!多亏她了呢……
但,别看她在学习上那么用功,其实,她还是个“小吃货”呢!每当我拆开零食包装袋,她总是会过来和我说:“给一点吧,就一点!”吃到零食后,她就会满意地笑了。
这,就是我们的班长肖颖,一个聪明,可爱,贪吃,助人为乐又幽默的肖颖。她是我学习上的.竞争对手,又是我学习道路上和生活中的好朋友。她是校园中独一无二又夺人目光的风景,也是我眼中,最美的风景。
校园里的风景作文 篇2
放学了,雨越下越大,同学们都陆陆续续被家长借走了。
我拎起书包准备往门外跑,刚走到教室门口,就被一双温暖的大手拉住了,我一回头:哦,是张老师呀!老师关切的看着我:“你没打伞,这样跑出去,身上会被淋湿的,老师送你去坐校车吧!”我一时不知该说些什么,竟楞在那里,张老师取出雨伞,拉着我的手快速的下楼。张老师打开雨伞,紧搂我的肩膀,和我一起冲进了大雨里,因为雨下的特别大,又刮着风,为了不让雨水淋湿我的衣服和书包,张老师把伞不停调整方向,向我这边倾斜,而她整个人都露在了伞外面,我侧脸望去,张老师头发上已经挂满了晶莹的水滴,那么闪耀,那么美丽!
这一刻,大雨中,一顶雨伞下,一位美丽的`老师,和被爱包围的我,已经构成了一幅校园里最美的风景!
校园里的风景作文 篇3
校园里最美的人文风景我觉得是我的老师。
李老师陪着我们已经度过了三年的学习生活。她如同母亲,无微不至地照顾我们;似园丁,时刻不忘给我们修枝打杈。成长的岁月犹如星空,她留下的是深浅正适的印记。
永远不会忘记她的.样子:高挑的身材,笔直修长的腿,又大又圆的近视镜几乎覆盖了整个脸庞,却盖不住那双犀利的目光。
她戴着酷酷的眼镜站在讲台时,我就被一种莫名的磁场吸引住了。她讲课时,那种激情荡漾在我们身边,全身仿佛燃烧了起来,所以我们在课上积极活跃,充满力量。课下,她不再板起严肃的脸孔,而是一个可爱的大学生。和我们一起玩笑,就是一个傻傻的小女孩,带着笑容,满面春风,像兰花般地单纯。她会经常夸奖我们:“呀!字写得越来越漂亮了!”“题做得真准!”用这样的小计谋激发我们的斗志,我觉得她傻得可爱。
她生病了。却依然在苍白的脸上展开如花般的微笑。让我心中一疼:难道她是草履虫吗?难道她是“简单生物”吗?会不会忘记保护,忘记软弱。都病成这样了还给我们上课。她依旧讲课时热情似火,脸上多了份坚忍和固执。
她从不落泪,至少没在我们面前。那么坚强的表面,背后也会哭,会软弱吗?
我的老师,他刚强,可爱,敬业,有个性,她的人性光辉如同蜡烛一样点亮了世界,点亮了我的精神角落。记忆中的她,从不软弱!
她叫——老师!那是校园里最美丽花。
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