特点鲜明的人作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的特点鲜明的人作文，希望对大家有所帮助。
特点鲜明的人作文1
我们班有一个名叫路庆勇的同学，他是一个爱炫耀，爱唱歌，脾气犟的人，在我的心中它就像一个混世魔王，只要我一遇到他就会倒霉运。
例如一次在宿舍站队：我们大家都到齐了，就差路庆勇没有站队了，管队的同学把他叫了出来，他一站在队里，就在我的跟前装女生，嘴里还念叨着我是天下第一大美女，我一开始没有搭理他，后来他还得寸进尺了，直接用屁胡顶了我一下，我愤怒的.说道你还得寸进尺了，他便大声骂道就你娘炮，我大怒道你不要蹬鼻子上脸，班长看见了狠狠地批了他和我并把它从队里拉了出来，哎我真的是一碰见他就到霉运啊。
记得一次，奥数考试，他考了第一名，回到班里，他站在讲台上大声嚷道：“我奥数考了五十分满分，你们谁有我分高。”他说着便张大了嘴，哈哈大笑，还说：“李可欣都输给了我。”说罢，便摆出一副神经的笑容。期末考试结束后，数学分出来了，他只考了七十多分，当场同学们多笑成了一片。
还记得一次，我们中午吃完饭回到宿舍，路庆勇和临床同学吵起架来，老师来了说了他几句，便罚他在门口面壁思过，他却不去，他怒目圆瞪，上齿和下齿摆出一副非常生气的样子，鼻孔放大，脸蛋变得通红，和老师死犟，直到老师把事情解决后，他才安分下来。
这就是给我留下深刻印象的路庆勇。
特点鲜明的人作文2
他是一个开朗的男孩，他有着高高胖胖的身材，尤其是他那肉嘟嘟的大肚子最有特点了，还戴着一副眼镜。有一次他跟我踢足球，我快要赢了，可他使出一招肚子弹击，一下把我弹倒了，被他反败为胜。唉！我多想也有那样的`一个大肚子啊！
有一次考试，过了半个小时，郁凯终于把试卷写完了，他开始检查。都快交卷了，我忽然看到他还有一题没写，便说道：“郁凯，你还有一题没写。”郁凯也看到了，他急得火烧眉毛，手忙脚乱。我说：“你快写啊，别磨蹭了。”老师收卷时他刚刚好写完，我可真为他捏一把汗呀！
他很爱吃。有一次上画画课，我问他画得怎么样，他说：“我都画好了，你自己来看吧！”我一看，哇！他画的都是美食啊！还有一次老师问他以后想做什么，他说以后要当一个美食家，老师问为什么，他说：“这样就可以吃到各地的山珍海味了。”他可真是时时刻刻都离不开吃啊！
他时好时坏，性格有时像一只凶猛的大老虎，有时像一只柔弱的小兔子，我非常喜欢跟他一起玩。
特点鲜明的人作文3
光滑的瓜子脸，严肃的眼神，风一般的速度，善于组织，灵活运用，他是谁呢？哈哈！当然就是我们班的张活用啊！
有一次，数学老师出了一张全部是知识拓展的卷子，严肃地向同学们说：“这张试卷谁能做完，并且字迹端正、全做对的，我要奖励他一个大礼物。”同学们听了，有的欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高，我却低头沮丧，很失望，没信心……
很快，张活用就“唰唰唰”地把数学老师布置的试卷全做完了，然后交给老师，老师夸赞道：“啊！原来张活用也是上了我的‘快班’啊！”全班人顿时惊呆了，嘴巴全变成了o形。有的说：“张活用以前不是很差的.吗？”有的说：“张活用是不是报了什么辅导班啊！”我说道：“这么难的题，他竟然算得出来，而且全对，我一定要问问张活用他用了什么妙计……
我问他，他说：“我呀！就是靠我的学习机，我每天完成一部分内容，积累起来，就会活学用。”
听了他的话，我买了一个学习机，按照每天上课的内容复习。坚持了几天，我的成绩就突飞猛进，名列前茅了。
怎么样，这就是我的同桌，一个爱动脑筋的同桌，厉害吧！
特点鲜明的人作文4
他，性格开朗、活泼，有两条月牙似的眉毛，眉毛上有一缕刘海，戴着一副蓝色镜框的眼镜，笑起来十分阳光。他就是我的同桌六六！
镜头一篮球小将
在篮球场上，他每次都健步如飞，轻松抢走对手的球，抢过球后，只见他轻轻一转身，手抱着球，接着，他把球高举过头顶，用手把整个球推了出去，咻的一声球进了！如此潇洒帅气的同桌，令人着迷。
镜头二学霸同桌
在课堂上，他是一个如同诸葛亮般智慧的人。他勤练笔，善思考，每题都有着自己的独特的见解。一次数学课上，嵇老师给我们大家出了一道难题，令大家百思不得其解，在鸦雀无声的教室里，只见一只手缓缓的举起来，不用说，就是我同桌的手，他从容地站起来，正确响亮的把正确答案解了出来。如此聪明睿智的'他，令人崇拜。
镜头三魔方王者
在课余时间里，他喜欢玩魔方，左一转，右一转，手速极其得快，让我们看的眼花缭乱，只见他目不转睛的盯着魔方，手飞快的不停的摆弄，不一会儿，一个花纹、颜色都相同的立体正方体魔方便出现在我们的眼前。如此技艺高超的他，令人佩服！
关于我那同桌的故事，三天三夜都说不完。他，就是一个值得我去学习，令我崇拜的同桌啦！
特点鲜明的人作文5
我们班的“自恋狂”路庆勇，他眼睛小小的，椭圆形的脸也不高，每次笑起来都让我们班的同学恨不得揍他两拳。从这可见他并不帅气，但是他天天说自己帅，是不是很自恋呢？
四年级我和他在一个宿舍。一天中午吃完饭回到宿舍，当我还没有走到宿舍，就听见一股声音“我真是太帅了！”我的直觉告诉我，他是路庆勇。果然不出我所料，就是路庆勇。
刚进宿舍门，映入眼前的就是路庆勇，路庆勇一把拉开拉链，帅气地把褂子一甩，又在这里耍帅，可是，谁会感觉他帅呢？我决定不理他，大家也没有理他。我自己走在自己的床边，拿起记录本，准备检查，谁知路庆勇更猖狂了，竟然在屋子里跳起舞来，边跳边说：“哥就是世界上最帅的！你们都丑凹显出来哥的帅气。”我就好奇了，他难道真把这里当做是舞台了吗，我自己心里知道，他就是太自恋了。
我终于忍受不了了，对他说：“你要是在跳舞唱歌，我就对耿老师说！”这一声终于让他安静了下来，我以为这场战斗终于平息了，可是等耿老师走了以后，他就一直在床上扑腾，一边摸着自己的头发一边说：“哥真是太帅了，没办法啊。”看把他美的'，说的也是，我可真没有办法去治一治这个“自恋狂”啊！
我们班的“自恋狂”路庆勇，虽然很自恋，经常影响我们，但这样也确实不错，因为他给我们全班带了乐趣，当然，光快乐可是不行的。
特点鲜明的人作文6
一张瓜子脸上嵌着宝石般的眼睛，有着挺挺的鼻子，大波浪卷的长发，中等身高。这是谁？没错，这就是我的虎妈。
虎妈的虎可是名副其实的。她非常有原则，说一不二。记得有一次，我正在磨磨蹭蹭的做回家作业，妈妈来看我时，我正在玩笔，妈妈生气的瞪了我一眼，我只好乖乖放下笔，认真做起作业来。过了一会儿，我想起我心爱的书还没看完，看看妈妈不在，偷偷拿出书来，正当我看得津津有味的时候，妈妈又来了：再给你最后一次机会，如果你七点钟之前没做完，请你到门外做作业。我以为妈妈只是说说而已，依然我行我素。七点钟到了，妈妈走进我的书房，看了一眼我的作业，把我的作业狠狠一扔，像只发怒的老虎般大发雷霆，对我吼道：现在就出去做！妈妈边说边把我推向门外，一点也不怜悯泪流满面的我，硬是把我推出了家门，这时外面寒风刺骨，冻得我直打哆嗦，我借助楼道里昏暗的灯光，加快了速度写作业，没过一会儿作业就写完了。我进了门，妈妈拍拍我的肩，语重心长的`对我讲：佳妍，你认真写作业不是很快的吗？以后都要这样认真的写。我点了点头，妈妈的语气又变得严厉起来：以后再做这么慢，再出去做！我又急忙点头，知道了，从这以后我的作业效率都很高，几乎没有磨蹭过。
虽然我的虎妈对我十分严厉，但这也帮助我养成十分好的习惯，我也知道，她始终是爱我的，我也永远爱她！
特点鲜明的人作文7
我们班里有一个“杨大哈”，他身量“庞大”，体格“妖娆”。虽说他是男生，但他性格有时候像女生。他每次都出做出的那个动作，都让同学们哭笑不得！
就在今天上午的第三节音乐课上，我们学习的歌是《编花篮》。我们把歌都唱熟了，江老师又让我们唱一遍。在唱的过程中，杨同学在他的`座位上，拿着红领巾在挥来挥去，然后，脸上做出妖娆的样子。好多同学都被他吸引了过去。突然，江老师发现了他，可江老师一反常态竟然没有批评他，反倒还把他请到上面来表演了！音乐响起！他两只手各拿着一条红领巾在那儿挥着，还翘着兰花指！双脚是交叉步走着，一进，一退的。他的眼睛可是睁得滴溜圆，看着可有神啦！已经有同学在那儿笑得直不起腰了。前奏结束，现在开始唱词。只见，他又用那兰花指在编着花篮，然后弯下腰，假装在花园里采着牡丹花。采了后又放在鼻子前闻啊闻。他做的每一个动作让我们女生都自叹不如。但我要说，现在是表演，你可以这样表演，如在生活中，你千万要多点男子汉气概哦。
这就是我们班的“杨大哈”，他能给我们带来快乐和欢笑。
特点鲜明的人作文8
我亲爱的小伙伴是马煜博，他比我高一点，比我黑一点，有点瘦。
他课间的时候非常调皮。有一次，他和很多人一起玩枪战。跑来跑去，最后被老师看见了，就把他们叫到后边罚站。到下节课间的时候，我问他：“还玩吗？”他说：“你去玩吧，我不去了。”我说：“我才不去，幸好上节课间我没跑！”
他最喜欢在体育课自由活动的`时候玩驾马车。他喜欢当马，我认为原因是因为他姓马。有一次，我和他一起玩驾马车，他可真猛，一下就把我和马夫中间的跳绳给撞飞了，我也摔了一跤。他跑过来问：“没事吧？”我说：“你下次玩的时候不要太猛就不碍事！”他们都笑了。
他会在我有困难时帮我。那次，我被一群人追，他跑来说：“这里交给我！”说完就冲了上去。追我的那些人中有一个人说：“他很厉害，咱们快跑！”大家就都跑开了。回到教室，我对他说：“下次不要这么猛。”他问：“为什么？”“因为我们在玩鬼抓人的游戏，他们是鬼我是人！”“你为什么不早说？”“因为我刚想说，你就跑了。”“好吧。”
我喜欢马煜博，即使他很皮，但不影响我对他的喜欢。
特点鲜明的人作文9
说起咱们的语文老师，教学效果那叫一个顶呱呱。但是，“笑里藏刀”这个词非常生动形象地展现出她的性格。想知道为什么吗？别急，就让我这个过来人给你说说吧！
她上课时总会带着一个洁白的小耳麦，脸上总挂着透着几分温柔的微笑，以及一双深不见底的眼睛。眼睛水灵灵，亮晶晶，非常漂亮。她给所有人的感觉是：永远不生气，像只温柔的小羊。让我给你说说，什么叫大错特错！有时候你做做小动作，讲讲小话什么的，她就会用极其犀利的眼神瞪一下你，然后继续笑着讲课。光是这一瞪，便会让你全身发软，冷汗直冒。这是食肉动物独有的'凶光，直觉告诉你：这是只披着羊皮的狼！
语文老师的听觉也很敏锐（据传说，她都能听见细菌的声音）。所以，过来人告诉你，永远都不要在语文课上讲话，否则你会“死”——得——很——惨。少说就抄课文五遍，多点儿，不，没有最多，只要更多！以至于我们班的“五大金刚”都不敢造次。
同学，听好了，以下才是重点。老师俨然是：“你看这是什么表现！一个问题底下鸦雀无声又要我把期末成绩扒出来吗！我在站着，你们坐着，好意思吗！我辛苦地教你们方法，你们却无动于衷……”一番数落，让我们无地自容，羞愧难当。可转念一想，我们好像并没有做错什么唉！
我的“笑面虎”老师，令全班同学又爱又恨，虽然这样，但我们仍然期待下次语文课的到来，因为实在太有趣啦！
特点鲜明的人作文10
我们的家里有一个“智多星”，她有一头乌黑而短的头发，又高又瘦，还有一对弯弯的眉毛。你们猜一猜她是谁呢？我来告诉你吧！她是我最亲的姐姐啦！。
有一次，我被一道数学题给难住了，我习惯性地叫来我的“家庭老师”——妈妈帮忙。妈妈画了画图，想了一会儿，也没想出来。于是，我和妈妈一起去问姐姐这道题怎么做，姐姐仔细地读了读题目，便皱起眉头，还在题目的重点字上圈了圈，在纸上画起来，不一会儿，答案就出来了。
姐姐笑呵呵地给我讲解起来，一直到我明白为至。我恍然大悟，原来这题这么简单，妈妈连连夸奖姐姐。
还有一次姐姐考试考了第一，妈妈在网上买了一盆花表示庆祝。经过几天的'快递，花都已经枯萎了，妈妈准备把花丢掉，姐姐急忙拦住妈妈，说：“让我把它养活。”只见姐姐把根放进水里泡了一会儿，准备好一盆土，挖蓬松，再把花苗种下去，修剪了一下枝叶。姐姐把花放在阳光底下，给它洒了点水。过了几天我去看它的时候已经长得很大了，我心里很佩服姐姐。
以后，我要向姐姐学习，细心思考，认真做事，做一个厉害的“智多星”。
特点鲜明的人作文11
在世界上有各式各样的人，而在我们班里，有一位“插嘴精”，他一个嘴巴能顶十个人，我们没有一个人能比得上他，他就是大名鼎鼎的王钰铭。
有一次在上语文课，语文老师说：“请大家自由读24课《金钱的魔力》，”王钰铭突然站起来说了一声：“耶。”李老师用眼神提醒了他，王钰铭立马认真地坐在位置上了，过了十分钟，李老师叫我们开火车，到王钰铭的时候，王钰铭很缓慢地读了起来，读完后还说：“谢谢大家。”李老师果断地说：“态度不认真，扣他20分。”他郁闷地坐下了。
还有一次上英语课，kiki说：“如果吵我就要关风扇了，”王钰铭说：“好啊，”这句话传到了kiki的耳朵里，kiki大踏步朝风扇开关走去，并抬起手伸出食指和中指关掉了风扇，kiki又说：“如果再有人说话，我就加一项作业，我说一不二，”到了后面，没有人再说话，但就是在最安静的时候，忽然有人来了一句：“太棒了，”kiki很生气地说：“是谁说的`，”我们全班指向王钰铭，kiki说：“好，今天的作业翻倍再翻倍，如果你们要怪就要怪王钰铭。”
全班都在用生气的眼神盯着王钰铭，仿佛都在说：“都怪你，害得我们的作业变那么多了。王钰铭却一脸无辜的样子。
特点鲜明的人作文12
我最要好的朋友是史可，她是一个可爱、开朗的女孩，和我从小玩到大。
她有一双明亮的`大眼睛，让我过目不忘，也让我好生嫉妒。她有着高高的个子，瘦瘦的身材。她总是扎马尾辫，几乎一个月都不换几次发型，不知道她是懒还是真的喜欢，这让我百思不得其解。
有一次，她问我考试成绩，我心想：我可不想被你嘲笑呢。于是我对她说：“想知道我的成绩，得要用你的成绩来交换。”史可用嘲笑的口吻说：“98分，有没有被吓到？”话音未落我就仰天大笑，边笑边说：“哈哈！我比你高1分，我考99分，你没有我聪明吧！”她刚才还是个骄傲的小兔子，现在就像把四肢都缩起来的小乌龟。
经过那次教训后，史可还是没死心，一直想跟我一较高下，但却不知道比什么。她绞尽脑汁，左思右想想到了画画，于是她对我说：“我们来比画画吧！”我心想：天哪！竟然还有人跟我比画画，画画可是我的又一个特长呢！我爽快地答应了，并问她画什么？史可说：“我们就画金鱼。”“放马过来吧！”5分钟后，史可画的金鱼平平常常，而我画的栩栩如生，这次又是我赢了。我刚想嘲笑她，她竟然跑得比兔子还快。
特点鲜明的人作文13
他，外表憨厚，有着一身粗壮的体格，可他的力气却不是浪得虚名的。
他是我们班一匹隐藏着的.“黑马”。从他的体格你会知道，他绝对是个吃货，而且从不多浪费一点儿力气。可你不会想到，他可是我们班的“力量之王”。上一次的那一场扳手腕大赛就温柔得揭开了他的“真面目”。他可谓是一路突破重重难关，正大光明地获得了第一名的荣耀。
每一次需要力量的比赛，他总是会积极的参加；每一次比赛，他总是带着百分之二百的信心；每一次他看着对手时的高傲眼神，都好像在说来就来啊！谁怕谁，那种眼神就已经让对手惧怕他三分；每一次比赛时的胜利，同学们都会为他欢呼，为胜利而欢呼、而喜悦、而兴奋；每一次……
面对每一场比赛，他都总是胸有成竹。
扳手腕决赛时，他迈着轻松的步伐走上讲台，把手肘放在讲台上，如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活动活动了几根手根，仿佛做足了迎接欢呼声的准备。
拔河比赛时，他拍了拍手，抬了抬腿，双手紧握着粗绳，双脚紧踩着地面，仿佛有什么把它们紧紧连在一起。他身子微微问后倒着，脸上扬起了似有似无的微笑，如同已经看到了结果。
果不其然，我们赢了。在他那兴奋的神情中，仿佛又有着一丝意料之中……
他外表憨厚，可蕴含着种种让人意想不到……
特点鲜明的人作文14
我叫朱麒恩，因为我姓朱，班上一些同学说我是一头猪。说我是猪，就猪吧，没什么大不了。我可是一头聪明的猪。
我只要认了真，其实我学东西很快。虽然我的语文成绩不怎么好，错别字多，字写得很丑，但，我对数学还是有较高的悟性。往往考试的时候，难度较高的题做对了，相对简单的题出了错，主要是我有粗心大意的`毛病。我喜欢读百科知识方面的书，对世间的奇异现象充满了好奇。我还知道许多同学不知道的科技知识。
我还有一个特点，就是喜欢摄影。我5岁生日的时候，外公就送我一个索尼数码相机，作为生日礼物。受外公的熏陶，从那时开始就学习摄影。假期爸爸妈妈带我出去旅游，我都要带上相机，拍下祖国的大好河山，花鸟鱼虫。凡是我感兴趣的，都要拍下来。三年级的时候，中低年级部还为我举办了个人影展。
我活泼可爱，贪玩，也很幼稚，大家都把我当小弟弟。捉蚂蚁，捉小虫子，做游戏，都是我的喜好。高兴起来，还会在地上打滚。别人都说我老长不大。
我是一只顽皮的小猪，一只无忧无虑，不知疲倦的小猪。
特点鲜明的人作文15
生活中，有一个让我特别烦的德管员，一个大嗓门，它是我们年级的德管员。
德管员刘老师，人长得漂亮，跑不跑的快，但是嗓门特别大，这应该是经常集合，每次都要喊着对我们说注意事项的原因，而养成的习惯吧？但是每次在宿舍、教室，都扯着大嗓门喊，这就有些离谱了吧。我也经常被德官员喊，不过有一件事让我久久不能忘怀。
今天，我又被田老师批了，老师把我叫到宿舍外，我想这次惨了，刘老师每次都到宿舍来检查，这次赶上点了，老天保佑，刘老师可别来了。不了！“想曹操，曹操到。”我的命怎么这么惨呀，真是火上浇油，德官员刚见我第一面就来了一句：“路——庆——勇”这几个字回荡在我的耳边，说时迟，那时快，又来了一句，“又犯什么错了？”那声音才叫惊天动地，就连我拿着喇叭喊也喊不了这么大的.声音，果然是名不虚传的大嗓门。
接下来就是德官员和田老师的合奏，两人一句对着一句。“怎么啦？”我不敢吭，田老师就对上了“在宿舍打闹了呗！”德官员嚷到：“一天天捣乱，每个正形”……那声音是即大话又多，就好似睡觉时两只苍蝇在耳边“嗡嗡”还烦。
德官员虽然嗓门大，让我很烦，但我知道。刘老师很辛苦，每次集合的时候为了让我们听得更清楚，都扯着嗓子喊，而养成的习惯。在这里，对刘老师致敬！
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