【精华】科技节作文10篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的科技节作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
科技节作文 篇1
今天我早早地起啦床,拿着我的照相机,到学校去参加校园科技节。
因为我是拍照片的,所以我马上赶到啦健身房。一到那儿,我不禁叫啦起来,因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里,看到他们正在拼装“四驱车”,我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍啦下来。接着,我又跑到“报纸承重”的现场,远远望去,他们一个个都很认真的做着。不一会儿,很多选手都完成啦任务,就碌碌吁吁的退场啦。两个项目看好啦,我慢慢的走出啦健身房。突然,我听到啦一声欢呼声,于是,我马上朝那个方向跑去。到那儿一看,原来是初中生参加的“水火箭”。你看,他们用充气筒往有水的“火箭”里充气,一下,两下,三下,“嗖”,由于气的压力使“火箭”从地面上飞到啦天空。有些的“火箭”飞到啦十几米,可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束啦,我又以火箭的`速度跑到啦“小制作”的现场。一路拍过来,那些东西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”,看着这些东西,我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着,我想:“好象还有一个项目没去?哦!是科幻画!”
于是,我马上到啦那里。我走在他们身边,看着那些画,我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后,我得出啦一个结论:比赛不在于结果,只在于过程,校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会,使广大同学更加热爱科学、热爱技术啦。
科技节作文 篇2
第二节课,我们班的同学来到了一楼的多功能室,我们准备在那里上课。
我们到了多功能室,音乐就响起了,那音乐让我的心慢慢平静,那音乐使我没有那么紧张。很快,我就找到了位置坐了下来,我看到桌上有一大盆水,我知道那肯定是做实验用的。
上课了,张老师笑容满面地朝我们走来,并让我们来分类进入上课状态。老师一问问题,我们都踊跃地举起手来,有的说可以分成男和女,有的说可以分成领导、老师、学生,有的说可以分成戴眼镜的和不戴眼镜的,还有的说可以分成扎辫子的和不扎辫子的,反正我们的说法各种各样。
接着张老师拿起了写白板的笔在白板上写了“固体放在水里有的会沉,有的会浮,有的会溶解”。老师并把一些橘子、辣椒、注射器等等东西问问题,并想把我们引进“做实验的大门”。张老师让我们以小组的单位估计一下橘子、辣椒、注射器等东西放在水里会怎么样,估计完以后把估计答案写在一张纸上(当然纸是老师发的)。我们估计完后,张老师让我们证实一下,于是我们就开展了实验!我们组派了王若灵去领材料,材料分别是:橘子、西红柿、注射器、保险丝、粉笔、鸡蛋、食盐和一杯装满了水的量杯。我们领到了材料就开始做实验了,老师规定时间:1分钟。我们必须得抓紧时间了,所以我们首先把西红柿放进了那个装满了水的大盆子里,结果发现那西红柿是沉的!我们又把鸡蛋放进了水里,这肯定是沉的'嘛!我们又把注射器等东西放进了水里,我们估计的没有一点错误,完全正确!
这时,来了一个“难题”,张老师要我们把浮起来的沉下去,沉下去的浮起来。我们又进行了实验,这次是5分钟时间。
这时,徐军和龚丞拿起了保险丝把本来浮起来的桔子给沉了下去,因为搭着保险丝的重量嘛。接着,我们又把辣椒拿来了,我们拿起注射器,通过注射器我们又给本来浮起来的辣椒给沉了下去。接着,我们拿起了桔子,我们准备给桔子打一针,可是王若灵按照原来的方法(给辣椒打针的方法)但是,我们试了很久,都没有成功。接着,我们把鸡蛋放进盐水(放了食盐的水里),自然就浮起来啦!粉笔,怎么办呢?放在盐水里也不行耶,这时,5分钟已到……
张老师现在要叫人上来把自己刚才的杰作展示出来了,老师叫了黄武艺那组,他们回答的很精彩。接着又叫了赵英哲那组,他们有两个杰作,十分令人觉得好笑。第一个杰作:变辣椒,首先辣椒是浮的,他们把保险丝串进辣椒里,那自然而然的也就是沉的啦!第二个杰作:变桔子,他们把注射器穿过桔子,也就沉了下去。接着,陈睿上来展示他的杰作了,他变的是西红柿,他是这么说的:我们组把西红柿剥开,把里面的东西掏出来,就减轻了重量,自然也就轻了啊!!陈睿果真是个惹人笑的家伙啊!!
哈哈!他们的杰作真是令人觉得轻松愉快啊!
最后,我们完成了两个实验,但是老师给我们准备了三个实验,而且老师说一个实验比一个实验要有趣。虽然我们没有三个实验都完成,但是我觉得我们能上这节课,算是我们班的荣幸。
科技节作文 篇3
在这个星期三,一个人“悄悄”的来了。它走到了我们班,看着每位同学的脸上都洋溢丝丝抹不掉的笑,科技节早已来到我们身边。大家都发现不了它。直到老师给我们讲了讲。
星期三上午,校长为我们作了科技节开幕式的演讲。演讲完以后,我们又观看了20分钟的.精彩的航模演出:一架架航模在足球场上起飞,在蓝天中做着各式各样的旋体、回旋等飞行动作。它们忽高忽低,有时掠过操场,直冲云霄,有时突然降落,从我的头顶直擦过去。好一场惊心动魄、精彩绝伦的表演啊!
下午,我们有些去比赛,有些去看比赛,我的战况不怎样,可是也很开心,谢谢老师,谢谢校长。
这次科技节真是让我受益匪浅啊!
科技节作文 篇4
本次学校科技节的主题是“奇思妙想,灵指飞动”,旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。
上午的品社课上,张老师对我们进行了活动前动员:“同学们,我们学校一年一度的科技节即将举行,这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙签,回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的.作品中评出一,二,三等奖。希望大家踊跃参与。”
回家的路上,我边走边琢磨张老师的话,无意间瞄到停在旁边的自行车,看着它那铮亮的车架,一个创新构思涌上我心头。
科技节当天,同学们拿到规定材料,都热情高涨,跃跃欲试。只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起,再将它们黏起来做船身,随后又用牙签,吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的沈继源用三个乒乓球,吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。
与此同时,我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架,用胶带固定在一个顶点上,然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的,三角形是最稳定的结构。随后我选择两个乒乓球作轮子,再将弯吸管做成龙头,彩泥做坐垫。最后将多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行车模型胜利完工!
比赛结束时,我发现同学们做了许多作品,汤庭楷做了一个风车,仇天麟做了一个可爱的小雪人,余佳宁做了一个笔筒……
最终,我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖,我们都笑开了花。
我非常喜本次科技节!它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维,而且通过实践锻炼了我们的动手能力,真可谓是一举两得!
科技节作文 篇5
通过上个月,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的现代科技节。这可是四年一度的现代科技节啊,同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦,准备大显身手。
尤其是旅游,我们从科技馆中学到了许多的知识。如:广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城小谷围岛,是广东省最大的科技场所。“德跃运洋拖轮”,它诞生于1979年,是我国最大的救助船,最大航速度可达21。47节,续航能力达14600海里呢!还有我们的时代是这样演变而来的.:先从“石器时代”——然后“铜器时代”——然后“青铜时代”——“然后“铁器时代”——然后“钢时代”——然后“半导体时代”——然后“复合材料时代”——最后才到“新材料时代”。
还有本校的展示品。有:蜡笔画的作品、手抄报的作品、电子小报的作品还有刮蜡画的作品。我和同桌画了了一副刮蜡画,后来得了“一等奖”,还有我个人的手抄报的得个“三等奖”。
还有科技小制作,让我们与父母一同做,还有个人的思想制作的,还有个班的小制作,虽然我们班没有得奖,但是我们是有付出的,无论几等奖,我们还是很高兴。
这一次,让我大吃一惊。原来我们班的手艺也不错嘛!。他们还把自己的知识用于在自己的创作里呢!
从我个人的角度想,学校办的现代科技节,培养了我们的科技知识,我们应该感谢老师的指导和帮助,感激学校让我们又一次带领我们走上了科学的道路上,让我们明白了:知识是大陆的源泉,只要你发挥了,就有相应的报答。
科技节作文 篇6
12月10日,时代小学第xx届金钥匙科技节开幕了!校园里热闹非凡,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。今年的开幕式非同凡响,最吸引眼球的是环保时装秀。
在简短的开场白后,一群环保小模特精神抖擞地走上T台,他们穿着用各式废旧物品制作的'漂亮服饰,有的穿着用报纸做的飘逸长裙,美若天仙;有的穿着用塑料条做的俊美短裙,好似摩登女郎;有的头戴巫师帽,好像哈利波特再现。他们在T台上来回走动,不时摆出经典的POSS,简直令人眼花缭乱,同学们把最热烈的掌声献给他们。我班的吴宇涵平时调皮捣蛋,但他是环保小模特中最出彩的一个,穿着用废纸盒制作的衣服,走起路来一停一顿,不时举起手臂,向大家问好,逗得同学们前仰后俯,哈哈大笑。他真不愧为是一个搞笑天才。
科技节除了环保时装表演外,还有其他精彩别致的表演和比赛,如:溜溜球、通天塔、纸桥承重、鸡蛋撞地球等比赛。我也很想参与到科技节活动中,最终选择了科技小作文比赛,为了选择新颖的作文题材,体现本次科技节的主题,我处处留意低碳环保方面的信息,看了旅游卫视《全球绿住家》节目,给我很大的启发,脑海里顿时迸发出了灵感,找到了科技作文的题材,通过查找资料,顺利完成了科技作文。
趣味无穷的科技节即将结束了。我喜欢科技节,因为它告诉我,“科学来源于生活”?。愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气氛。
科技节作文 篇7
我们期盼已久的学校科技节,今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评,给前来参观的领导留下了深刻的印象。
当苏文校长宣布科目节开幕时,礼炮齐鸣,彩带飞舞,人群沸腾了起来,整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢!随着一声令下,天空中一个个“降落伞”从天而降,一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们学校的“鸡蛋装地球”的活动,同学们个个开动脑筋,集思广益。为了减缓降落的时间,有的'拴上气球,有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎,有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花,有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。
接下来是各班的科技兴趣小组展示,各班同学人尽其能,大显身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼图,形式多种多样,令人叹为观止。
我又一次感到了我们的生活离不开科技,科技是人们的生活变得更加丰富多彩
科技节作文 篇8
今天,我校以“眼到,手到,发现,创造”为主题,举办了首届科技节。
这天的天气特别好,好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园,一股“科技风”就迎面吹来,四周挂满了同学们的科技画跟科技作文。其中,我还看到了我的科技画呢!后面参加节目的小选手们也跃跃欲试,想向大家展示自己的劳动成果呢!
科技节正式开始了,本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白,一位领导宣布:“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕!”“哗!”同学们都报以热烈的掌声。
首先是为科技画跟科技作文的获奖者颁奖,被念到名字的同学欣喜若狂,没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖,但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容,我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用,而且很实用。其中,最令我感兴趣的.是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”,不由得让在场的老师跟同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。在小演员的表演跟解说同学的解说下,让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中,还有我们班的小演员呢!咦,怎么一化妆每个人都长得差不多呀?经过我的仔细寻找,终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿跟动听的音乐使同学们陶醉,她们表演完之后,赢得了大家热烈的掌声。
科技节在大家的掌声跟欢笑声中落幕,这次科技界让我们了解了更多科技知识,它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。
科技节作文 篇9
前几天,我们学校举行盼望已久,一年一度的科技节,有科幻画展、科技小制作展、科幻作文展,这几项有趣的活动。
在活动中最有趣和好玩的就数科幻画展和小制作展出。科技画展是老师们在操场四周拉一条长长的布,把许多充满想象力的画贴在上面,真像一条五彩的巨龙在操场飞舞。其中也有我画的《骑飞马遨游太空》这一幅画,每当听到同学们和老师看到这幅画赞不绝口时,我心里就会美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!
下午我们又举行科技小制作展,全校个年级的展品都摆出来,真是五花八门、稀奇古怪啊!我有四样精巧别致的展品是:小风扇、望远镜、小台灯、DNA人体细胞模型。老师还让我和李一鸣当上小小介绍员,给同学和观看的家长做介绍和说明。我和李一鸣精神抖擞地站在桌子旁边,期待着大家的到来。
低年级的同学先开始参观,他们成群结队、争先恐后地来到操场,我们两个热情的.给大家介绍。同学们尤其对我的望远镜爱不释手、十分感兴趣,因为很远的景物都能看得一清二楚,看着同学们你争我夺的拿着来看,我心里十分自豪,有一种说不出的喜悦,从低年级到高年级,真是人来人往、热闹非凡。
我们一直讲一下午,忘记喝水,嗓子都快冒烟,可我过的非常快乐,因为不但过一个有意义的科技节,当一次大家的小助手,更让我体验一回小小解说员的乐趣。
科技节作文 篇10
今天是我们学校首届科技节开幕的日子。上午我们接待了来自各个幼儿园的小朋友。
下午,终于轮到我们学校的同学活动啦!只听雷老师说︰“现在开始活动。”不一会儿,教室里一个人也没有了,同学们都兴高采烈地下去活动了。我首先自己跑去游泳池旁边的篮球场看四驱车比赛,哇!人真多啊!同学们把比赛场地围得水泄不通。我好不容易挤进去。刘思龙见到我,就大声地喊:“张华豪,这边有位置。”接着我立刻跑了过去看比赛。哇!有的`四驱车翻了,有的在转弯的时候速度太快,飞出了轨道,有的还跑着跑着突然,电池用完了。真是精彩极了!终于到刘思龙和他的赛车上场了,他拿着“跃动冲锋”向轨道走去,打开四驱车,只见车轮转得很快,听裁判说了一声“开始”,他立刻把车子放到轨道上。第一圈跑完了,很明显他的车子没有尽力,第二圈他的车子越跑越快,在旁边的刘思龙向他的车子说了一声:“冲啊,跃动冲锋,加油!”这一句话让他的车子用尽全力,像箭一样快的向前奔跑。冲过终点!裁判说:“18.08”我对刘思龙说:“很失望,别人最好的成绩是8。00,得奖的机会很少。”刘思龙说:“是呀!”最后我继续看着精彩的四驱车比赛。
今天,我真是太开心了,这一届的科技节,让我永远记在脑海里!
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