画国画作文

时间:2023-05-27 19:54:45 作文 投诉 投稿
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画国画作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的画国画作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

画国画作文

  画国画作文 篇1

  每个人都有自己的拿手好戏:剪纸、魔方、乐器……我的拿手好戏是画国画。

  小时候,我看电视上许多人围在一起画画,画笔在洁白的纸上笔走龙蛇。不一会,就诞生了一副活灵活现的大作。我当时羡慕极了,拿起笔对着电视画,但画出来的还是鬼画符,难看极了。

  在我八九岁的时候,我上了画画班。我想挑战难度,所以选择了国画学习。

  刚开始,要学习调色和控制水分。水不能太多也不能太少。开始老师叫我画最简单的'樱桃来练练手。画樱桃要左上角留个高光,见老师的手左一比划,右一摆弄,一个小巧的樱桃就画出来了。但我左画右画,画出了一个空心圆,妈妈说我甚至画得像个甜甜圈。这给了我一个极大的挫折。我不服输,下定决心要练好国画。

  过了一年,我的国画越来越上手,山水、花鸟、昆虫,我都会画得呼之欲出。

  有一回,老师让我出一幅紫藤花的作品,我拿出宣纸,挤好颜料,一切准备就绪。我在脑子里打好框架,缓缓地提起笔。刷刷几笔就画出一个树枝干,再蘸上绿色的颜料画出叶子,最后用笔头的前半部分蘸紫色,后半部分加上半饱的水,轻轻按出花瓣,再画上两只可爱的小蜜蜂,一副紫藤花的大作就出炉了。

  看着我的画,我仿佛看见了那淡紫色的紫藤花一簇簇的挂在枝头。风一吹,那薄如纱的花瓣飘飘悠悠的落下,散发着迷人的清香,两只小蜜蜂也围着花瓣翩翩起舞。我似乎还闻到了甜甜的花香。老师看了赞叹不已,妈妈见了也是喜上眉梢。

  这就是我的拿手好戏——画国画。

  画国画作文 篇2

  每当我拿着像大树一样笔直的毛笔,画着一道道优美的线条,拿着毛笔涂着五颜六色的颜料,一副美丽的国画就完成了。看着一副副美丽的画,我的心里就美滋滋的。其实刚开始,画画可不是一帆风顺的。

  一天,妈妈带我去看画展,我情不自禁地说:“妈妈,这些国画真漂亮,我也想学!”妈妈帮助我实现了这个国画梦。

  我第一次走进国画班,观察着每一张画,有的画的是《送别》,有的画的是鸟语花香……开始上课了,老师教我们画的是《鸟语花香》。眼看着一幅本来美美的画就要出现了,结果,哎呀,我的画就被坐在我旁边的人给甩了好多好多的水,我的作品被毁了。我尝试着第二次画画,可总是有新的问题出现,不是水太多,就是墨太多了,要不就是颜料太多了。我没有放弃,小心翼翼地涂墨、滴水、涂颜料……一副美丽的.画就完成了,我很高兴,我终于完成了自己的第一副作品。

  接下来的两年里,我坚持去上国画课,认真听讲,认真学习,努力画出最美的线条和颜色。连老师和妈妈都夸赞我画得好呢。我画了《山水图》、《秋色图》、《春花图》……

  现在的我,不仅学会了国画,还明白了两个道理:一、只要愿意学习,就一定能够学会;二、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不管学习什么都不可能一步到位,需要我们一步一个脚印踏实地往前走,需要我们一点一滴的积累,我们要坚信,只要坚持,总有一天可以守得云开见月明。

  画国画作文 篇3

  今日,山水国画老师教大家画了山水国画,《葡萄》,山水国画葡萄十分难画,画出去也十分漂亮,看见老师挂着的葡萄画,真好看呀!画的像确实一样,我还想吃完,一直淌口水,一个授课的手机铃声才要我醒过来。

  刚开始画了,我铺平毡子,生宣纸,手上握着笔刚开始画,先画好葡萄的叶子,葡萄的叶子是五个叶分离的,掌状网脉,是叶子中较难画的叶子,我画了很久,一直全是一笔一笔画的,我想着,这叶子也是较难的,那葡萄并不是难以画,过去了大概五分钟,全部的叶子都画完后,我手早已反应迟钝了,由于很累,我还在歇息的`这段时间看见老师挂着的那张葡萄画,忽然,我觉得出该怎样画了,果真跟老师教的方式一样,原先要是么加一笔就可以绘制一个葡萄,再给葡萄留上一个小白点,让它看见晶莹透亮,也有返光,一个葡萄就画好啦,我画的葡萄真棒,我继续画,画了一串又一串,我再添上枝干,画上藤条,写上姓名,一幅葡萄画,总算画好啦,我高兴极了,我望着我的葡萄画,唾液必须流出来了,这时,我好想吃葡萄了。

  画完我一直望着我的葡萄,怔怔望着,内心惦记着葡萄酸甜可口的味儿。直至放学后手机铃声响了,.我保持清醒。老师踏过看来了看,说:“我画的最好是,”我高兴极了,内心觉得自身仿佛吃来到葡萄,真甜!

  画国画作文 篇4

  今天是星期四,我第一次上国画课。

  下午,到了少年宫,走进教室,看见同学们都做好了课前准备,我马上认真地准备起来。虽然是第一次课,可我也不想让其他同学小看我,所以我还真有点紧张呢!

  这时,老师拿出一幅画,贴在黑板上,那不是一幅葡萄吗?那上面的葡萄一颗颗看起来鲜鲜的,亮亮的`,画得多好啊!老师说:“同学们,今天我们要画葡萄,你们有信心画好吗?”我虽然也说能,但心里可没底,毕竟第一次嘛,到底怎么画还不知道呢!

  老师开始教了,他说,葡萄要用两笔来画,第一笔画左边,第二笔画右边,要在靠左的地方留一个小空,这样才能显得葡萄很亮。

  我仔细地跟老师学着,拿起笔认真地照着老师的样子画起来,咦!还真不错,我的画看起来还真像那么回事呢!这可极大地增强了我的自信!接着,老师又让我们画葡萄架,这可把我难住了!怎么办?只好向老师请教呗!在老师的指点下,我不一会就画好了,嘿嘿,还真像呢!这样,我的第一幅国画作品就完成了。

  啊!国画可真有意思!

  画国画作文 篇5

  每当看到一幅幅栩栩如生的国画作品,我的心里都痒痒的,十分羡慕。我也想亲自试一试,看一只普通的画笔和一盒五彩的颜料是否能在我的'手中摇身一变?这个暑假,我开始了新的尝试——画国画。

  今天是第一节课,我早早地来到画室,“今天画什么?会不会很难?”我满脑子问号,心中充满了期待。老师走过来,递给我一张图,原来今天要画的是花中四君子之一的菊花,只见画中的菊花千姿百态,在绿叶的衬托下惟妙惟肖。老师教给我一些国画的基本知识,如何握笔、墨的多少、如何调色……“这还不简单,小菜一碟,看我的!”我忍不住一阵窃喜。

  轮到我上场了,可是,画笔却像个顽皮的孩子,怎么都不听使唤,一朵美丽的菊花在我手中居然变成了一颗硕大无比的松果!“唉!”我急得像热锅上的蚂蚁,手心直冒汗。一旁的老师似乎看出了我的心思,耐心地为我指导,告诉我一些要领和技巧,特别是如何画好花瓣。经过多次练习,我画的菊花也有模有样了!我心里的石头终于落了地。

  不知不觉,一节国画课结束了。看来,不管做什么事情,遇到任何困难,不能半途而废,更不能骄傲自大!

  画国画作文 篇6

  “螳螂捕蝉,黄雀在后。”应老师的一张画又“新鲜出炉了”。“应老师,怎样才能将一张国画画好呢?”我问道。“只要把颜料的浓淡调好就行了。”应老师诲人不倦地说。

  我立马把颜料调好,并开始画国画了,可每次画螳螂的时候,都会把又小又瘦的样子画得又大又胖。等第二次调好颜料开始画时,又把里面又肥又大的黄雀画得又瘦又小了。我一看到这样,就了,这时应老师走过来,看到我失落的样子,语重心长的对我说:“失败并不可怕,可怕的是自己对自己失去信心,来拿起画笔,调整心态,一次不行,二次,二次不行,三次……总会有成功的时候。”

  于是我第三次拿起画起,在下笔前在心里细细的`想了下,为什么会失败呢?叮咚,噢我知道了,原来每样事物都有它自己特定的样子,在下笔前我们应先仔细观察,掌握事物本事的特点,再去下笔。比如画小虫子,那必定要用到小笔,但是如果是画高山,那还要用小笔吗?知晓技巧的我顿时喜出望外,拿出了大笔和小笔,并用小笔,画出了一只螳螂,又用大笔画出了一只黄雀。我仔细的看了一下自己的画,顿时露出了满意的笑容。

  通过这次的事,让我懂得了一个道理:做任何事都要认真观察,仔细思考,学会融会贯通。

  画国画作文 篇7

  还记得二年级时,我和张会宁约了一起去博物馆参加活动。

  我兴致勃勃地来到博物馆,认真听着老师讲解活动规则,不想错过任何一个细节。老师先带我们参观了齐白石爷爷的画作,有螃蟹画、昆虫画、人物画等,听说他最擅长的是画虾,果然,每只虾都神态各异,活灵活现。不过,我最喜欢的是齐白石爷爷画的'紫藤花,淡紫色的花瓣圆圆的、鼓鼓的,远看像一串串葡萄挂在藤上,惹人喜爱,再配上二句诗,顿时美不胜收。

  欣赏完画作后,轮到我们开始创作了。老师说要临摹一幅齐白石的画,选了最简单的紫藤花。我一阵窃喜,老师真懂我的心啊!

  开始画了,可是我和张会宁都没有学过国画,不敢下笔,生怕画错,直到我们互相鼓舞,才勉强下笔。

  我先用梅红色的墨汁画出花瓣,记住,不要怕墨渗开,其实就是要墨晕染了才好看。再用墨绿色画紫藤叶,用黑色画藤条……“哎呀!糟糕!”我突然叫道,黑色的墨汁滴到了洁白的纸上,又迅速渗开了。“没事的,小李,看,在这里再加一根藤条,不就好了?”聪明的会宁提醒了我。于是,我又加了根藤条。哇,画面反而更饱满了。原先有些垂头丧气的紫藤顿时变得精神起来。

  第一次画国画,不仅让我体验了国画的艺术,还让我明白了什么是友谊。

  画国画作文 篇8

  我的脑海里有许多记忆的贝壳,如果让我拣出最美丽的一枚,我会拾起学国画的那一枚。

  每当我在画展中看见那一幅幅精美别致的国画时,都钦佩得五体投地。我暗暗下决心:我一定要学画国画!在我的一再坚持下,爸爸妈妈终于被我感动,带着我来到玉鹭苑,拜陈彦舟老师为师学习国画。

  学习国画的历程并非一帆风顺。记得刚开始学习画“苹果”,提起笔来我的手就开始发抖,在老师的一再鼓励下,我一笔一笔小心翼翼地画着,生怕哪里出点差错。不料,旁边的同学不小心碰了一下我的胳膊肘,导致我最不希望发生的事发生了。只见原本好好的.画,居然被一条线一分为二,我难过得眼泪直在眼眶里打转。“没事的,你不是一直坚持要学的吗?怎么能遇到点小挫折就退缩了呢?你看那些画家,那个不是经历千万次的挫折才练成的!”坐在一旁的爸爸为我加油打气。我想了想,觉得爸爸说的很在理,又想起达芬奇学习画鸡蛋的故事,就鼓起勇气说:“我要向达芬奇学习,这点小事算什么!”眼泪也一下就缩了回去,我又大胆地画起来,虽然我把自己画成了一个花脸狒狒,可我还是很高兴,因为我又懂得了一个成功的秘诀。

  画国画就是“玩”笔墨,“玩”情趣,我要在玩中成长,在玩中修养,而且有信心成为一名大画家!

  评语:能通过自己的动作、语言、神情、心理描写等,把文章写具体。

  画国画作文 篇9

  在这个寒假里,我收获颇丰,学会了单板滑雪,跳绳也有了很大的进步,不仅速度快还能跳大绳带小绳那种高难度动作,可最让我自豪的就是我的国画了!

  一开始学写意画时,我觉得这是一个又难又枯燥的学习,心里直打退堂鼓。可学了没几天,我就被国画迷上了,打心眼里喜欢上了画国画。老师给我规定的学习时间是每天下午4:30—6:30分,我每天都是早早准备好画具等着老师,晚上也是能多画一会就多画一会,每天都是七点多了才恋恋不舍的离开课堂。画写意中国画最重要的步骤就是揉笔了,比如画牡丹花时,要先把笔肚粘白,然后开始转动、揉笔,直到揉均匀了,再粘上红色(因为我画的是粉红色的牡丹哟),不过可不能沾全笔了,只能沾半笔,边转边竖着揉笔,最后再把笔尖沾些红色就可以开始画了。如果是经过很细致的揉笔,那么画上去之后会非常漂亮,如果不细致的`话,那这幅画可能就要作废了哦!不过神通广大的老师们或许可以帮你点上一笔神来之笔,这样你的画就有救啦!学习一段时间后,老师说我的绘画已经入门,可以给我启动册页了!我顿时心花怒放,其高兴程度已经无法用语言形容。真是无比的高兴、欢喜,过了好长时间也难以平复我的心情。我现在已经画得不错了,什么小鸡、小鸭、小鸟、大螃蟹、大虾都能画,开学了,老师还把我的一幅牡丹画挂在了教室的墙上了。我决定在新的学期里继续努力,更上一层楼。

  画国画作文 篇10

  这个暑假,我报了画画的兴趣班,我学画画已学了好几年了,这个暑假我开始学国画了。第一堂课学完国画,老师布置我们回家也要画一幅国画。回到家,我马上拿出画国画的工具,准备完成这一次的作业。

  我按画画老师教的步骤,我先把墨水倒到调色盘里,再把毛笔放到小水桶里浸湿,添了点墨水,这样,就可以开始画啦!

  我照着样纸,一步一步画起来。我先画了一个圆圈的头,再画上头发、眼晴、鼻子和嘴巴,然后画上一个瘦瘦的身体和两只手,最后再画两只脚。这样,一个人就画好啦!

  画完每个人后,我又开始画第二、第三个人,不一会儿,人物全画好了,我就开始画背景了。

  我先把毛笔放在水桶里,洗干净,添上很多墨汁,画了一根粗粗的`树干,再放在水里吸干水,添一点墨汗,画了十几根大小不同的树枝,最后,我又在后面画了几座山,这样背景也画好啦!

  最后,我就开始上色了,我先把需要的颜料挑出来放到染色盘里,这样,就可以开始涂颜色了。我先涂人的衣服和裤子,涂好后,再在树上点上一点一点表示树叶。最后,把山和地涂起来,一幅画就完成啦!

  小朋友,你们说我的画美不美呢?我发现我爱上画国画了。

  画国画作文 篇11

  星期五下午,我去上美术课,听叶老师说这节课我们画国画,我兴奋极了,虽然以前在幼儿园的时候我也画过国画,但也已经有很久没有画过了,所以我才会那么的兴奋。

  这次我们画莲蓬,莲蓬就是现在纸上画三笔,像一个鸡爪一样的,然后再在“鸡爪”上面画一朵“白云”,在“白云”里面画上几个小圆圈,这些是莲蓬的籽,接着,再画上枝,提醒一下,画莲蓬的枝不能把莲蓬的枝画的很弯,莲蓬的枝是直的。接着,你可以在莲蓬的`下面画上一个花瓶,让莲蓬插在花瓶里面,这样莲蓬就画好啦!

  可是,这样就叫完全画好了吗?不,应该还要上颜色,上颜色就要用水粉来上颜色啦!莲蓬是咖啡色的,所以要用咖啡色的水粉来上颜色,莲蓬里面的籽要用绿色来涂,如果有的莲蓬比较熟的话,就可以用黄色或者是红色来涂。你还可以在花瓶上面用水粉来上颜色、画图案。接着,再在画的右下角写上你的名字,年龄还有你的印章哦。这样,一幅画就完成了!

  我刚开始连从哪儿开始起笔都不知道,后来,我看见颜里拉已经开始画了,所以,我也就开始画了,画完了整幅画后,我对我画的画非常非常的满意,因为我画的特别特别的好,颜色呢,也都涂的非常非常的好。

  国画可真有趣呀,叶老师说下一节课要教我们画荷花哦,好期待呀!

  画国画作文 篇12

  国画是中国传统文化之一。在我上幼儿园时开始学习蜡笔画,随着我绘画技能的不断提高和我对绘画的热爱,我又来到了国画的课堂。

  一开始,我觉得画国画很难,我怎么也画不好,软软的毛笔、稀稀的墨汁,所有的用具都不听我的话。我产生了畏难情绪,一度我退缩了,不想学了。

  在家人的安慰和劝说下,我又静下心来,尝试着去画。经过一天一天、一遍一遍的练习,我终于有了感觉,逐渐我也熟悉了这些用具,慢慢地练习去调色,调色也是有技巧的:墨汁不能加太多水不能太稀,但还要呈现出深浅不一的墨色。然后我再练和毛笔之间的默契:握笔的姿势很重要,手腕用力、笔要垂直,轻轻地运用毛笔的毛在宣纸上着色。上色不能太用力,要慢,要让颜色均匀,并且分出层次。现在说的简单,这也是我经历反复揣摩、练习后总结的。另外,经过国画班老师的细心指导,我的进步更大了。

  现在我会画一些植物了,例如画丝瓜:丝瓜的'叶子很像牵牛花的叶子,五个瓣儿要匀称。还有牵牛花:牵牛花可以从不同的角度看,侧面看是一条直线,上面看是凹形的。再为它们着上鲜艳的颜色,简直太逼真了。

  在家人的劝说和鼓励下、在老师的指导和帮助下,我对自己更有信心了,画得也越来越好了。我想不管体育、艺术,还是其它方面,我们都要克服困难,勇往直前,只要功夫深,铁杵磨成针。我要做一个全面发展的新时代的小学生。

  画国画作文 篇13

  上国画课了,今天这节课是最令我期待的户外写生,想着能够自由发挥、天马行空,我心里美滋滋的。

  我们来到公园里,边欣赏美景边构思着图画,对我们来说,只要认真观察,所有东西都很美。我们来到指定场地,便开始寻找要画的内容。我选的是一片非常美的风景:一棵开满樱花的樱花树,后面是一片郁郁葱葱的竹海。我做好准备工作,便投入创作中……

  我轻轻地拿起大的.毛笔,沾水刮干,然后小心翼翼地点一颗小墨珠,调好赭石,变成了我们所说的咖啡色——赭墨。我先画了一条粗粗的线,代表树干,又画了树冠和许多小枝,越画越细,直到画不下为止。接下来拿出三号笔,去调白色,然后再点三次红色调一调,就变成了粉红色。樱花有近有远,所以颜色有深有浅,在每一个枝头都点了许多花后,颜色淡了不少,正好用来当浅色用。点好后,就完成樱花树了。竹子比较简单,用蓝色和黄色调和就变成绿色了。先从下往上画一条直直的线,笔躺下倒着画竹叶,再用小毛笔在每条竹杆上画出竹节的线,不一会儿这片竹海就画好了。接着在画的底部画上一片绿油油的草坪,在樱花树下的草坪上点一些花瓣,又点了一些在空中翩翩起舞的花瓣,就像粉色的蝴蝶在舞蹈。

  我把画交给老师,老师看了,对我竖起大拇指,笑眯眯地对我说:“方紫涵,你画得真饱满啊!”我喜欢画国画。

  画国画作文 篇14

  今天,国画老师教我们画了国画,《葡萄》,国画葡萄非常难画,画出来也非常好看,看着老师挂着的葡萄画,真好看呀!画的像真的一样,我都想吃了,总是流口水,一个上课的铃声才让我清醒过来。

  开始画了,我铺上毛毡,宣纸,手里握着笔开始画,先画好葡萄的叶子,葡萄的叶子是五个叶分开的,掌状网脉,是叶子中最难画的叶子,我画了好长时间,一直都是一笔一笔画的,我心想,这叶子也是最难的,那葡萄不是更难画,过了大约5分钟,所有的叶子都画完了,我的`手已经不听使唤了,因为太累了,我在休息的这段时间看着老师挂着的那张葡萄画,突然,我想出该怎样画了,果然跟老师教的方法一样,原来只要两笔就可以画出一个葡萄,再给葡萄留上一个白点,让它看着晶莹剔透,还有反光,一个葡萄就画好了,我画的葡萄真好,我继续画,画了一串又一串,我再添上枝条,画上藤蔓,写上名字,一幅葡萄画,终于画好了,我高兴极了,我看着我的葡萄画,口水都要流出来了,此时,我真想吃葡萄了。

  画完我一直望着我的葡萄,呆呆地望着,心里想着葡萄酸甜可口的味道。直到放学铃声响了,我才清醒。老师走过来看了看,说:“我画的最好,”我高兴极了,心里感觉自己好像吃到了葡萄,真甜!

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