鼓励作文300字

时间:2023-05-28 12:45:26 作文 投诉 投稿
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关于鼓励作文300字汇总6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的鼓励作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于鼓励作文300字汇总6篇

鼓励作文300字 篇1

  鼓励是一种美德,鼓励是一种肯定,鼓励是一种安慰……一句话的鼓励会给予对方希望。

  又是骄阳似火,万里无云的一天。我,妹妹和爸爸妈妈一起在公园里玩。

  当看到一个大型项目时,妹妹着急的说:“快,去那儿玩。”他一边说,一边开心地拍手。

  一开始,我一看:妈呀!可真高,就连忙说不行不行,我不行。可是就连爸爸妈妈也说要去玩一下,我只能硬着头皮跟了上去。

  我先穿上绳索衣,然后登上了项目台。只见这个“摇晃桥”此起彼伏。晃动着一个木板整个都会动起来!虽然我知道,就算现在从桥上跳下去也没事,结实的绳索会拉住我。可我不知道咋的,心里的恐惧却越来越多……

  终于,我迈出了艰难的'第一步,马上整个“桥”都摇了起来,我差一点儿就摔了一个四脚朝天!爸爸急忙扶住我,又带我走了几步。

  无意中,我低头一看:天呐!真……高!想走又害怕,想退又退不了。“呜呜”我伤心的哭了。爸爸却坚强地对我说:“没事儿,走过去就好了”!说完还把我往前推了一推。

  我听了爸爸的话,擦干了眼泪。勇敢地走到了桥尾。

  一次鼓励能让我勇敢也能让一个人控制住恐惧!

鼓励作文300字 篇2

  当我们遇到困难时,最需要的就是鼓励了,即使是简单的一句加油,也有着不同的意义!

  那天中午,热的不寻常,我喝了好多谁都止不住渴,而又是我参加长绳比赛的时候,裁判员一声号令,六个队伍开始了比赛,刚开始还好好的,跳了几下就不行了,汗水淋湿了我的背心,我气喘吁吁的,刚才喝的水又在肚子里闹腾,这才跳了几个啊,这样下去非要最后一名了不可,阳光直接照射到我的脸上,我嗓子眼儿发干,汗水凝成水滴往下落,我感觉自己快要晕过去了,放弃的.念头在我心里产生。

  “加油啊坚持就是胜利!”原来是老师在一旁给我们加油呢,这句话好像给了我无穷的力量,我想,我不能脱大家的后退,我要坚持下去,我信心倍增,心里无比感动我的老师。

  终于,我们以140个的成绩赢得第二名。同学们涌来和我拥抱,这次的胜利全靠了老师的那一句支持。

  是啊,一个人就在距离成功的最后一步时,他还缺少冲刺的力量,而那冲刺的力量便是鼓励!

鼓励作文300字 篇3

  对于梦想,有些人觉得遥不可及;对于未来,有些人总会忘而却步;对于自己,有些人觉得没有信心。当你没有足够额信心时,为何不会给自己一些鼓励呢?

  从儿时到如今,经历了许多刻骨铭心的事,渐渐地我长大了。一场球赛赢了,我会给予自己一些鼓励;一次考测进步了,我会给予自己一些鼓励;这一种鼓励无需价值连城,也无需花太多的心思,一瓶汽水,一包旺旺,便可使自己有信心,鼓励自己再接再厉。初三的生活充满了好奇,同事也使人恐惧,面临八科的复习,备考,体育加强锻炼,那是一个柔软而令人心酸的年华,看到一张张不堪入目的试卷;想到一本本推挤成山的课本;梦到那一句句不断徘徊在耳旁的唠叨。我将面临的,还有成千上万的.事情,成功与失败,赢与输,进步与退步,未来的路是一个省略的未知数,一个个小圆点却代表了未知的以后,我相信,以我的方式,时常给予自己鼓励,一些不起眼的鼓励,也会成为我前进的动力。

  一句话不需千言万语;一些鼓励无需价值连城,一种信心不需常常挂齿,相信自己一定能行,别因为失败而从此放弃,别因为胜利而不在前进,多去给自己一些鼓励,让这些话语,让这样鼓励,成为你前进的动力吧!

鼓励作文300字 篇4

  每天都面对微笑的待人,不仅是对他人的尊重,同时自己的心情也会很好,能帮助他人就一定要尽力去帮,不是求回报,只是帮助他人的同时自己会感到很开心,尤其是听到那一声诚恳的谢谢!每天的生活看似相同,却不尽相同,只要用心发现,原来天天都很精彩!遇到困难时,要勇于解决,要不耻下问,坚决不能向困难低头!学会体谅和宽容他人,多站在他人的角度考虑问题。他人对我不尊重,那是他的问题,但我不能在对他不尊重,这就意味着明知道错了还在犯错,就是错上加错!天天都要保持好的`心情,多想点开心的事。

  其实有时候做到这些也挺难的,他人对你脸色看,心里确实不好受,但要学着去调节,不要计较过多,把心放宽一点,相信用诚心和宽容一定能征服一切!

鼓励作文300字 篇5

  老师是知识的传播者,老师是思想的教育者,老师还是勇气的鼓励者,我的班主任李老师就是这样的以为老师。

  记得我以前不爱举手发言,这是因为我怕一旦打错了题,就会遭到同学们的嘲笑。有一次,我把名言的作者背错了,同学们哄笑着说:“哈哈哈,这都能背错了!”听到这些嘲讽,顿时我的'脸红到了脖子根。从那以后,除非老师点名让我回答问题,我是不敢轻易积极主动举手发言的。可是有一次,语文课李老师让我改变了这种心态。从二年级起,李老师组办了“读而思小讲堂”。当她讲起这个小讲堂的名字由来时,说道:“之所以它叫读而思小讲堂,是因为我们读书之后务必要思考。”开始时,这个小讲堂上发言的人非常稀少。李老师鼓励大家说:“大家要积极发言;思考是积累能量,发言是做出贡献呀!”听了这番话,我恍然大悟,我原来的心态是错误的!因为不管是否答对了问题,回答问题的本身就是为大家做贡献了。想通之后,每节课,我至少举一次手,积极主动去发言,而且我变得越来越有勇气、敢于表现了。

  李老师,您知道吗?因为有了您、和您的鼓励,花园才这般艳丽,大地才充满诗意,这满园春色,这满园桃李,都是向老师您敬礼!

鼓励作文300字 篇6

  小时候,我的家人曾不断的提醒我:脸上要时刻保持微笑。这样,不仅是自己心情较好,还会让人觉得和蔼可亲。微笑的价值是用多少钱都买不来的,但是不花一分钱,却能受到别人的欢迎。

  我本来不相信微笑有这么大的魔力,但事实却正是了这一点。

  隔壁新转来了邻居,一家三口。小红和她爸爸妈妈。我刚跟她接触的时候,发现她有点内向,无法适应新环境,天天绷着个脸,因此,别的小朋友都不愿和她玩。妈妈说让我多跟她接触接触。我就找她去玩了,我问她喜欢吃什么,玩什么?她害羞的脸红红的,过了好一会,他才吞吞吐吐地说:“我喜欢吃桃子,因为它很甜。我喜欢玩捉迷藏。”我说:“我们找别的小朋友去玩吧。”她说:“我不想去”我笑着说:“没事的,她们一定会和你玩的'。”我带她去找了小方和小丽。。小芳说:“她是你认识的新朋友吗?”我说:“嗯,她叫小红。”于是我们三个玩起了捉迷藏。我们玩得可高兴了,每个人脸上都露出了笑容和汗水。从这天起我和小红成了人最要好的朋友。而她受到我的影响,性格变得活泼开朗,逐渐成为一个人缘很好的人。

  经过这件事,我明白了“微笑”是人与人之间友谊的桥梁,我们应该多展露笑容。

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