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以结束与开始为话题的作文（精选29篇）
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编为大家收集的以结束与开始为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以结束与开始为话题的作文 篇1
在你意识到开始之前，一切就都结束了。于是有了感怀，有了慨叹，有了遗憾……最后都变成记忆的一部分，伴随着你一路走下去。
当我意识到16岁已经过去时，才发现自己原来什么也没做。16岁那年，中考失败，顿时明白我的初中生活已经结束了，自己是失败者，纵然不能奢望什么，但我希望自己还有自信，还有勇气。
开始的即将结束，结束又将开始。
从未想过要停下来，因为那是毫无意义的，不会因为你的一刻停留，地球就停止一时的转动。
记忆，总是美好得让人不忍忘记。那些曾经都成为了未完成的遗憾。原来遗憾也是一种美，不完满的故事会在下一个故事开始时得到延续。
我们的确一起在花香弥漫的风中慢慢长大，然后站在苍穹下，看着阳光灿烂、月光如水，看着流年，笑着回忆曾经的浮华，曾经的`童话。在喧哗中，我选择沉默的方式去沉淀一些回忆，不管喜怒，哀乐……只是一切都成曾经。
有种承诺可以抵达永远，而用爱心塑造的承诺可以穿越尘世间最昂贵的时光。我们曾经在一起共同生活了三年，有一种东西是不能被抹杀掉的，那就是我们曾经许下的美好承诺：长大后的时光，我们再一起走下去，不离不弃，彼此惺惺相惜。
开始的故事，我们去尽情书写，结束的故事，我们让它在记忆里沉淀永远。
因为记忆与想念，不会比我们的生命更长。
所以结束的时间只有一瞬，但过程很长，只是在不知不觉中时光荏苒，年华老去。于是，生命就只剩下一声叹息了。
以结束与开始为话题的作文 篇2
在这个特别的季节里，我们迎来了久违的高考，这就意味着高中的进行曲已经演奏到了尾声。其实到了最后竟没有很多不舍，反而更多的是解脱。一切稠人的事儿就此可以放下了。
也许很多事情是早就注定了的，就想我们两个，再知心的朋友也走上了陌路。其实我们有很多相似的地方，不是吗？所以我们才可以走得那么近。但也许就是因为太过与了解彼此，所以我们才会走到今天这一步。你可能还在认为是我对不起你，但我要说的还是那句别人怎么对我我就怎么对待他。这句话你也常说，可是你真的明白它的意思吗？你又做到了吗？
其实刚开始，我知道你在我背后也说过我的不是时，我真的很生气。因为我们那么好，我那么相信你。可是后来，我冷静下来了，前所未有的冷静，我突然明白了很多事情。你看不惯别人的`某些作为，我是知道的，有时候我也会和你有同感，我也应该猜到，我也有你看不惯的地方。然而，我高估了自己。
每个人都有他的缺点，可是也有他的优点。你的优点是对人很好，缺点却是太虚伪。你明明不喜欢的人，但你可以对他好，可是背地里你又要抱怨。我深知你的脾气，我现在真的很迷惑，你对我是真心的对我好吗，还是真假参半，还是只是表面上的？我很想知道。
我不想恨你，毕竟每个人都有缺点，我也有啊，你看不惯我也很正常。可是我们是朋友，你不喜欢你可以给我讲啊，我会改。我不想恨你，因为你曾经对我那么好，就算不是真心的，曾经也让我很感动。所以我选择的是结束这段友情。
在最后的日子里，原谅我也这么虚伪的和你在一起，我不想在这最后的日子里和你闹僵。相信你也有这种感觉。以前的快乐时光我不会忘记，我不会忘记你是怎么鼓励我的，但是未来的日子里，我将不能在陪着你了。希望你会遇见更好的朋友。
结束了这短暂的高中生活，也结束了你我的友谊。但这也是一个开始，我们将开始我们新的旅程。
以结束与开始为话题的作文 篇3
六年起始，仿佛是环形的跑道，旧的终点，也是新的起点。
一年级的我们，才刚刚迈入小学的校园，对四周一切的环境都是那样的陌生、那样的'懵懂。老师牵着我们的手，在耳边耳语：从今天起，这间教室就是你们的第一个开始。二年级我们同样在这间教室里生活。那时，我们已经结交了很多伙伴，懂得怎样去玩耍、怎样去嬉戏。听父母、老师的话，也十分认真地照着他们的话去做。这是小学的第一个开始，那时我们很小、很小，当时的回忆充满童真。
三、四年级，我们在老师、父母的教诲下开始了小学的第二个里程碑，那时的我们活泼、好动，喜欢在操场上挥洒着汗水奔跑，喜欢在乒乓球桌边留下兴奋的笑脸。爱体育，爱画画，兴趣爱好逐渐增多，那是我们最最疯狂的一个学期，同学们沉浸在快乐的活动中。我们的学习踏踏实实，一丝不苟，常受老师的称赞。班级氛围逐渐温馨起来，有点劳逸结合的味道。这就是中年级时的我们，是乐观、积极的我们。
五、六年级，我们的情绪开始起了“小波浪”，时而波涛汹涌，时而风平浪静，青春的不安分渐渐在我们身上显现：喜欢有自己的意见，喜欢尝试未曾做过的事，喜欢和同学结伴出游，喜欢多角度的学习，想法出众，变化无常。高年级——是我们青春的开始。
这就是我们的小学生活，从一年级的开始到六年级的结束，我们经历了很多，也将终身难忘。马上，马上我们就要以新的目标去迎接新的学期了，迎接另一个新的开始。
小学毕业是结束，也是新的开始；是别离，但不是落幕。
以结束与开始为话题的作文 篇4
有人说，高中三年各有特色，高一很美好，但也很短暂，匆匆而来，匆匆而去，高二开始迷茫，也开始明白了许多事情。到了高三，什么都不重要了，学习变成了我们的唯一，现在的我们开始进入高二，少了几分懵懂，却还并不成熟，开始学会了不贪玩，却还爱玩，现在的我们倘若站在一个新的路口，好奇地张望着未来的路。
曾几何时，我们怀揣着一个美丽的梦，挥挥手告别了初中的生活，踏进了这个充满神秘色彩的高中校园，高一的我们还带着初中的那些调皮，日子每天快乐，简单而又明朗，生活就像一串风铃，清脆而动听。
高一的我们虽背负的担子也不轻，但还是充满欢笑，每天可以哼着自己钟爱的歌，在操场上自由地与风赛跑，或许还会有点恶作剧，有点小打小闹。
随着时间的流逝，高一的生活，还没等你细细品尝，就匆匆拉下了帷幕，不过，每一次的结束都是一次新的开始，生活中总是充满了一个个的轮回，你的身边总是要和一些人告别，又同一些人相逢，高二对于我们来说，也是一个新的轮回，一个新的挑战。
高二的我们不仅把学校当成一个快乐的学习乐园，更会把它当成一个为梦想而拼搏的舞台，这个舞台会有欢笑，也会有泪水，高二的.我们肩上的担子重了几分，离高考又近了几步，该是我们努力奋斗，去创造明天实现梦想的时候了。
高二的我们，或许不能像高一那样无忧无虑，但我们会补充更多的电压，然后绽放出最灿烂的光芒。
高二的我们将背上梦想的行囊，掌握正确的航标，带着一身的期许走在一条坎坷，但会是阳光普照的路上。
以结束与开始为话题的作文 篇5
时光犹如白驹过隙，不知不觉间，我的初中生活已经拉开了帷幕。走在校园的小路上，环顾四周红砖教学楼、宿舍楼，学长学姐们三个一群、两个一伙儿，谈笑风生；前方绿色的操场上，高年级的同学正在开展一场小型球赛。看着看着，我眼前竟然幻化出小学校园，那个我曾经度过六年美好时光的地方。
趁着教师节，我回到母校，一是看望老师，二是去拿毕业照。走进熟悉的校园，看见校园内的一草一木、一景一物，内心百感交集。问候完老师，拿上毕业照，我还是不肯离去。就去教学楼里走了走，看看曾经的教室，教室里已经换了一拨新的师生。课堂上，老师问：“同学们，这道题谁会？”“我，我，我……”一个小胖子过于踊跃，逗得全班哄堂大笑。“行，行，你来！”连老师都对他有些哭笑不得，“这道题，我的理解是……”下一刻，小胖开始一本正经地回答着问题。“同学们，小胖同学说得非常准确，让我们给他掌声！”我看了感慨万分，不觉间思绪神飞。
毕业季，虽然对新的开始充满期待，但离别的感伤充斥了那段日子。记得毕业那天，我们在教室里或握手言欢，或拥抱道别，或写卡留赠，或举目四顾……这时，班主任老师悄悄进来，给我们播放视频。教室里立刻安静了下来，大家屏息敛声，静静地观看着。那张是刚上学的我们，一年级小屁孩儿，好生稚嫩，那可是我们班第一张“全家福”啊，是我们小学生活的起点。那张是二年级我过生日，恰逢父母出差，班主任带领全班同学为我庆生吃蛋糕的情景，我的眼里闪动着泪花，所有人脸上都洋溢着欢乐。那张是三年级学校开展的“灵动课堂”活动，同学们跃跃欲试，争着表现。还有那张……
视频播放完毕，教室里静悄悄的，我分明听见有人在低声啜泣。老师深吸一口气，对大家说：“我希望大家升入初中后，都能以一个积极、乐观的心态去努力拼搏。要知道，初中三年是求学最重要、最关键的阶段……”我们若有所思地点点头，继而爆发出雷鸣般的掌声。我们又在教室里、校园里拍了毕业照，直到夜幕低垂，才恋恋不舍地离开校园。
然而，老师深情的话语，同学们热情的拥抱，发自内心的.鼓励和祝福，早已经沉淀在我记忆的深海里，成了心中最温情的回忆。回忆着美好的过往，我们更应该用良好的心态去面对未来。
开始已然开始，但结束不曾结束……
以结束与开始为话题的作文 篇6
有人说，黄昏是诀别词。其实不然，殊不知，结束也是一种开始。
“黯然销魂者，唯别而已矣”，古人用黯然销魂描述离别。离别自古至今都是一个悲伤的字眼。当我们告别了初中的同学老师，来到一个新的集体，在这离别的同时，又开起了一段新的旅程。其中有对老友的不舍眷念，也有对新友的好奇兴趣。别理犹如一把锁，同时也是钥匙。
记得这样一句话，“当我有一点成功时，便用左手去温暖右手”这是这是马云讲成功秘诀时提到的。“当有一点成功”既是对上一件事及人的别离，并应该坚强的姿态、数倍的热情开启新的篇章。
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这是热情的、乐观的。海伦因失去了双眼而别离了五彩的世界，因双耳失聪别离了人世的欢笑。但是，在《假如给我三天光明》中，她是这样说的：“尽管我的身体并不自由，但我有一颗自由的心，我的心超越身体的障碍、融入到人群中去”她别离了光、声，却用心开启了新的旅程。
当陶渊明别离了政事的束缚，开创了“衣沾不足惜，但使愿无违”的田园诗篇；当李白别离了政事权利，“天子来传不上朝”开创了就诗陪伴的`悠闲生活；当谢灵运别离政事，却开创了寄情于山水的名篇……
其实，离别不是 “昔我往矣，扬抑依依，今我来思，雨雪霏霏”的深深眷恋，也不是“黯然销魂者，唯别而已矣”的忧伤悲痛，而是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的自信乐观。
当企业家别离往日的成功，便能开创更大的伟业，当诗人别离政事权利，便能开创诗百斗的名篇，别离并不是诀别。
结束也是一种开始。
黄昏之后，朝阳来临。一些新事物也将来临。别离不等于诀别，结束也是一种开始。
以结束与开始为话题的作文 篇7
当一切就这么结束时，生命也将以另一种状态重新开始。
——题记
当一切都结束时，世界早已不再是先前的模样。
小草枯萎了，它那旺盛的生命力也不再顽强了，那身躯终将倒地，它不屈地抬起头，却只能看见满目苍凉。
鲜花也枯萎了，它美丽曼妙的身姿也早已不再放射光彩。它美丽的纸条，绚丽的花瓣，芬芳的花蕊也不再引人注目了，这些也终将会落地，沉没在泥土之中。
高大的建筑，美丽的森林，多姿多彩的海洋……它们都是永恒的，也是短暂的。一切都耐不住时间的`消逝，最终化为尘埃，消失在这天地之间。
当一切都结束时，是怎样的苍凉！但一切又是美好的，一切又将重新开始。
当一切都重新开始时，世界又以它的另一副姿态。
小草倒地了，但它不屈的精神还在。它遗留下的草籽，带着它不屈的精神随风飘扬，寻找合适的地点，生根发芽，重回大自然，继续带着它的精神顽强地活着。
鲜花虽沉没在泥土之中，但它的后代却生根发芽，长出一朵含苞怒放的鲜花，那俏丽的身姿，绚丽的颜色，亮丽的枝条。一切又是这么引人注目。
俏丽的鲜花，顽强的小草，活泼的小动物……又构成了一幅多姿多彩，生意盎然的风景画。
一切又重新开始，一切又是如此美好。就像季节的变换一样，春季生机勃勃，鸟语花香；夏季生命旺盛；秋季逐渐衰落，凋落；冬季死气沉沉。但到了第二年的春天，一切又将重新开始。正是经历了结束，所以才会有更美好的开始。生命的意义正是如此。
只有结束，才会有更美好的开始。开始就是结束，而结束亦是开始。
以结束与开始为话题的作文 篇8
爱情就像是在画一个圆，落笔的地方也是最后停笔的地方。是否无论中途如何努力，最后都是同样的结果？以微笑开始，以眼泪结束，然后笑中带泪地停留在回忆里无法自拔。
带着心动和期盼开始一次爱情之旅，不怕跋山涉水，不怕风霜雨雪，只求能和心爱的人一辈子就这样走下去。不是没有想过要放弃，只是当放弃的念头浮现出来的那一刻，总会被一份说不出的执着赶走。直至这份执着被时间和伤害彻底消磨掉了，才甘心放弃。
或许这是一段短暂的旅程，还没有开始享受旅途就发现身边这个人不是自己的.良伴，趁早结束对两个人都是一种解脱。虽然明白爱情不能勉强，但是只要想到启程时的期待心情，就有一种怅惘的感觉。
或许这是一次漫长的旅行，漫长到已经找不到最初的心动，只剩下习惯和陪伴。尽管已经习惯了身边这个人的陪伴，但还是越发怀疑这到底是不是爱情。当疑惑得到了答案之后，便是旅行结束的时候。带着怀念和些许不舍，提笔为这爱情长跑画上句号。
爱情不是童话，不是所有爱情都有一个幸福美满的结局。爱情不是优美散文，可以用唯美的词句修饰不完美。爱情不是励志美文，说几句振奋人心的话就能坚持到成功为止。
也许爱情在一开始是美好的，可是爱情并非存在于真空之中，现实的种种会渗透到爱情当中，一点一点地为爱情蒙上尘埃，甚至是击碎爱情。
爱情以微笑开始，以眼泪结束。只是我们还是会勇敢地开始一次结局似乎已经注定的旅程，还是会带着希望想要一个美好的结局。不管结局如何，至少没有错过，没有遗憾。
以结束与开始为话题的作文 篇9
走进家门，我扑在沙发上，把书包扔在地上。放假啦！
手背碰上一个硬硬的尖角，我好奇地低下头，哦……毕业册？！我迫不及待地打开封页，咀嚼着一个个熟悉的名字，看着一张张熟悉的面容，却仿佛隔着一道无法逾越的沟壑。我有些心酸，曾经，我和他们一起，迎着朝阳跨进校门，谈论着昨天的趣事；课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，像一棵棵幼苗，如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。下课了，校园里一下子热闹起来：踢毽子、捉迷藏、枪战……空气似乎也活跃起来。放学时，把书包甩上肩头，蹦蹦跳跳地伴着一声声“再见”涌出教室……六年的时光，快得不容我眨眼，更不允许我将那些点点滴滴的欢笑记在心间。
喧闹的'操场静了下来，呐喊声、加油声都藏到哪里去了？热闹的教室静了下来，读书声、欢笑声都藏到哪里去了？日记本上，有多少件秘密还来不及分享？作业本上，有多少道难题还来不及解答？刚从毕业考试的忙碌中回过神来，随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸，为这一切划伤不圆满的句号。
闭上眼，我仿佛又回到操场，脚下是湿暖的跑道，阳光轻纱似的笼着我，这里留下我们矫健的身影，奔跑的姿态。我似乎又站在竹林边的小径上，这里回荡着我们抓蜗牛、挖蚯蚓时惊喜的叫声，也回荡着随手摘下一片竹叶吹出的小调。我还看见教室的窗口，那里有传纸条、打手势的小心翼翼，有讨论中、争吵时的面红耳赤……
从一楼到四楼的距离，原来只有六年。时间，这个淘气古怪的精灵，让你在无所事事中挥霍着光阴；时间，这个冷酷无情的老人，无论你付与他的是愁苦还是欢笑，都一视同仁；时间，这个披着面纱的神秘女郎，散发着高贵冷艳、捉摸不定的气息。
炊烟总会飘远，但它的源头留在屋里；风筝总会飞远，但它的长线留在手中；我们总会飞远，但脚印留在母校的操场。
毕业，是结束，也是开始。
以结束与开始为话题的作文 篇10
阳光不再热烈，空气中带有一股冰凉凉的冷气，短裙偏偏的夏季已逝，金黄色的秋天悄然无声地来临了。走在路上，漫天飞舞的是枯尽的叶，像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，只是，没有了风的吹拂，又颓废地跌落在地面。
弯下腰，拾起一片叶子，不知道想到了什么，只是淡然一笑。如珍宝般握在手心，迈起脚步走开。那个夏季，我们悄然分手，当然，不可能有那些夸张眼泪。只是互相抱了抱彼此，说，我好舍不得你呀。然后佯装哭泣。半是玩笑半是认真。
夏天比蝉鸣长，河流比夏天长。然而都长不过缠绕在手指尖细密绵长的温暖。我们一起手握着手，虽然我一直说夏天黏在一起很热，但却始终不松手。我们喜欢戏谑地说着对方的闲话，尤其是八卦，几个说，一个辩解，却始终不亦乐乎。夏季，从来不见彼此穿过裙子，这是我们一群人的特点，从来都不，我们是一群有点特别的女生，只是也很喜欢冰淇淋。
坐在月光里，很好的月光，像浸润的松油在宣纸上浅淡地反起一片光，摇曳着在漆黑里弥散，透明的空间里是薄薄的轻纱，缓缓地盖住月光下的万物，这大地上便流淌这一首清冷月光的曲调。而在这月光如水的夜晚，我常想，这样的月光会不会突然流出水来，亦如悲伤的泪？在这个秋风萧瑟的夜晚，我又忽然想起了你们。
我是一个没心没肺的人，也许曾经难过过。燥热的夏季被冰淇淋慢慢敲开了壳，却又被那落叶尘封了起来。如今，再也见不到你们熟悉的`面容，面对的，全是一张纸陌生的面孔。或许，夏季就是我们的结束，而这个秋季是我们各自的重新开始。
记起这样一句歌词：“要走的，谁也拦不住，何苦一个人执着？”闻到一股熟悉的味道，我张望，原来，是落叶的味道。夏季走了，我们将它称为结束，秋季来了，我们将它唤作开始……
亦是结束，也称作开始……
以结束与开始为话题的作文 篇11
只怪指缝太宽，时光太瘦，小学六年，在今天画下句号。但也将开启一个新的篇章，无论时光如何变迁，回忆永不变。我们还是那一个唯一的六年级十一班。
星期五的夜晚，月清月素。同学们却怎么也静不下来。明天就是小升初信息采集了。没有欢声笑语，只有闷头学习的同学们。
老师拍拍手打破了如死水般的寂静。他眼角带笑，柔声地念着父母给同学们的鼓励。
“跟小明说：明天叫他放松点，一起去吃大餐。”
“老师，请叫小红别担心，无论她考什么样，爸妈都爱他。”
“老师……”
一句句话如春雨，惊起了鲜花，草木。每一个孩子的心河都开始翻涌。每一个听到父母对自己说话的孩子，脸上先是惊讶，转而成了疯狂上扬的嘴角。
什么时候开始传起了同学录，一笔一画都是不舍与期望。纸上七彩的晚霞，灿烂的.小人不正是曾经的我们？但我希望，那不仅是曾经的我们，也会是将来的我们。夕阳西下，你在笑，我在吵。
或许这次成绩并不很理想。或许分别了有些不舍。但朋友，千万要记住：分离是为了再一次惊喜的相遇。
这是一个令人遗憾痛心的结束，一次必须的分离。但也可以看做一次开始，一个新的初中生活的开始。
以结束与开始为话题的作文 篇12
时间过得真快，转眼间23天的寒假流水般结束了。回忆着这23天来的酸甜苦辣，真是有点依依不舍呢……
寒假是个特殊的假期，它总是会给我们一种特殊的感慨，感慨假期里的快乐、忧愁等。
耶！放假了。
记得放假的第一天，我睡觉睡到自然醒，终于不用再听闹钟打鸣，终于不用再慌慌张张的起床，终于可以睡一个好觉了……放假的感觉真是舒服呢！
清晨，阳光像利箭一样射进窗来，我伸了个懒腰，慢悠悠地起了床。坐在餐桌前，饱餐一顿后，便开始了我一天快乐的.生活。
坐在窗前，沐浴着温暖的阳光，听着优美的歌声，捧着好看的书，就这样，一个美好的上午就过去了。吃过午饭，睡过午觉，就该学习了。坐在书桌前，如山般的作业“扑面而来”，真是头疼，那么多作业，只好一项一项的慢慢来了……
噢！过年喽！
在我的无限期盼中，新年的脚步终于越走越近了。
大年三十，我们一家老少围坐在一起，吃起了幸福的年夜饭。饭后，大人们忙着打电话、发短信，向亲朋好友拜年。忙活完了，大家终于坐了下来，观看热闹的春晚。难忘的大年夜，就这样在大家的欢笑声中安然度过了……
哎，开学了。
快乐的假期结束了，在假期的最后几天里，我也闲了下来，真有点想念之前的学校生活呢！想念着充实的学校生活，想念着与同学们的打打闹闹，想念着和蔼可亲的老师……不过，终于要开学了，想念也快变成现实了吧……
就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了，该用功的把书读好，把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个美好的回忆。也把我的寒假生活画上了一个完美的句号。
这，是结束，更是开始。
以结束与开始为话题的作文 篇13
假期已经快要临近尾声，有的学校已经开学了，我闻到了学校的气息。我知道，学校生活就快到来了。那是我想、我盼，可是有时候又讨厌的生活。不过，至少现在我是渴望的！
回想自己走过的暑假，后悔？是的，自己每天都是混一样的过日子，事先安排的全都没有做。可是没办法，现实不允许我后悔。每天都是上网，也不知道自己为什么那么沉迷于网络。是因为无聊吗？可是上网也无聊啊！自己也说不清楚，因为也些事情根本就没法说清楚。
糊里糊涂的过了快两个月，也不知道自己在这段时间到底做了些什么。回想起来，脑袋里一片空白。没有丝毫值得回忆的东东。可自己读书的时候不是一直期待吗？我真是佩服人啊，一天都在想些什么，又是怎么在想。
不管暑假怎么过的，反正从现在开始都该结束了。而我也应该远离网络，结束我的网络生活了。可我不知道我是否能做到。自己曾经下过太多的决心，可都是行动战胜了决心，做不到。我不知道自己这次是来真的还是。说了好多次，可一次也没做到，别人都不信我了，连我自己都不信自己了。
结束一段生活需要勇气，我是这样认为。可我是否有足够的勇气结束这段不知道怎么来形容的生活，而开始另一段校园生活。我迷茫……
目标，愿望，将来，现在连想都觉得可怕。因为怕自己想起来会觉得无助。我太高估自己了，因为自己有足够的.力量抵挡诱惑，可事实证明错了，其实自己一点抵挡力也没有。
开学了吗？我想已经快了，无论怎么样，我都得下定决心结束我的暑假生活，或者说是网络生活。开学了，我必须或者我现在已经不敢用必须或者肯定了，因为怕怕的，我有决心有信心有勇气结束这段生活而开始另一段吗？？我很想相信自己，可现实永远比我厉害。它让我不敢相信……
哎呀，不管那么多了，结束也好，开始也好，只要该做的都要做。不要废话了，再次相信自己。
结束网络生活，开始学校的生活，从今天开始，虽然还没开学，可我必须提前做好准备，不然永远会打败仗的。那我努力努力，为了梦想，努力努力再努力！
以结束与开始为话题的作文 篇14
别人都说每个孩子就是父母的天使，而拥有两个天使的世界，会更幸福吗？有七年，我过着唯我独尊、坐拥天下的“皇帝”生活。全家只有我这么一个孩子，那些个充满快乐的日子，让我认为“一个人真好”！
然而，在一个夏天，弟弟肆意地闯入我的世界，夺走我的江山。从此我“皇帝”般的生活像泡沫一样，消失了。
弟弟仗着他小，仗着他不懂事，大肆破坏属于我的东西，有时教育他，他还不服。我一弄他，他就哇哇大哭。妈妈一来，看见他这样，就以为我欺负弟弟，然后就狠狠地说我几句，我转脸再看看弟弟，他竟对着我扮鬼脸。
我气急了，匆匆地跑出去，到一个没人的地方痛哭起来。渐渐地，我变得这样难以自控，多愁善感代替了无忧无虑的我。
我试图让自己大度，可七年的独生子女生活造就我太多太多。
回到家中，弟弟已在床上睡着了，看见他粉嘟嘟的小嘴不停地抖动着，内心不知道涌现了一种什么感情。
呆呆地看着他，感觉这小家伙没有多讨厌，我轻轻地摇他的.手，一股当哥哥的自豪感油然而生。他醒了，没有哭闹，天真地对我笑着，我有一种受宠若惊的感觉。
原来我没有懂，我的幸福回到了初点，那不是结束，而是开始。
以结束与开始为话题的作文 篇15
生活中的一切结束，都预示着新的开始。
我看着小学毕业成长记录册上的每句评语，回想起小学的历历往事。
刚上小学那年我六岁，我和幼儿园里的好朋友小陶进了同一个班。那时，我好像还是个幼儿。我的书包总是整理不好，课桌里又乱又脏，自理能力很差，放学后还总是把东西落在课桌里。
有一次，我甚至把肉圆留在课桌里，很多天都没发现，直到它腐烂发霉，散发出臭味，周围同学闻到这股味道，都很嫌弃我，我也觉得很丢脸。
班主任老师知道我的问题后，每天中午和放学时都抽出时间督促我，提醒我有没有整理好物品，并无数次不耐其烦地教我整理物品，在班主任老师的长期教育下，我的整理习惯终于好转，我也从一个软弱幼儿渐渐成长为翩翩少年。
在小学四年级时，我的英语成绩遇到了瓶颈，成绩一直提不上去，我们班的平均成绩在年级里也是倒数第一。
这时我们换了个英语老师，开学时，她说：“我姓杨，是你们这学期的英文老师。”她和以前的老师不一样，每次上课她都反复强调记笔记的重要性，碰到重要的知识点都提醒我们必须记下来。
她布置的大部分作业都是通过APP来发布的，一开始，我们既觉得新鲜又不太习惯，但我们渐渐地发现这样做可以把所有的错题类型都自动记录下来，每隔一段时间老师就会发布一份错题集。不知不觉中，我们班的`平均成绩也提高了，我自己的英语成绩也提高了一个等级，达到了优秀。
就这样，在杨老师的教育下，我渐渐地领悟到了学习的方法，懂得了记笔记和自己整理错题的重要性。
毕业典礼上，我和好朋友小陶挥手告别，准备迎接新的起点。没想到，我在初中校园里再次和小陶相遇了，我们仿佛又回到了刚进入小学那会儿。我绕跑道跑了一大圈，又回到了起点，嘿嘿。
以结束与开始为话题的作文 篇16
当一切就这么结束时，生命也将以另一种状态重新开始。
——题记
当一切都结束时，世界早已不再是先前的模样。
小草枯萎了，它那旺盛的生命力也不再顽强了，那身躯终将倒地，它不屈地抬起头，却只能看见满目苍凉。
鲜花也枯萎了，它美丽曼妙的身姿也早已不再放射光彩。它美丽的纸条，绚丽的花瓣，芬芳的花蕊也不再引人注目了，这些也终将会落地，沉没在泥土之中。
高大的建筑，美丽的森林，多姿多彩的海洋……它们都是永恒的，也是短暂的。一切都耐不住时间的消逝，最终化为尘埃，消失在这天地之间。
当一切都结束时，是怎样的苍凉！但一切又是美好的，一切又将重新开始。
当一切都重新开始时，世界又以它的另一副姿态。
小草倒地了，但它不屈的精神还在。它遗留下的草籽，带着它不屈的精神随风飘扬，寻找合适的地点，生根发芽，重回大自然，继续带着它的.精神顽强地活着。
鲜花虽沉没在泥土之中，但它的后代却生根发芽，长出一朵含苞怒放的鲜花，那俏丽的身姿，绚丽的颜色，亮丽的枝条。一切又是这么引人注目。
俏丽的鲜花，顽强的小草，活泼的小动物……又构成了一幅多姿多彩，生意盎然的风景画。
一切又重新开始，一切又是如此美好。就像季节的变换一样，春季生机勃勃，鸟语花香；夏季生命旺盛；秋季逐渐衰落，凋落；冬季死气沉沉。但到了第二年的春天，一切又将重新开始。正是经历了结束，所以才会有更美好的开始。生命的意义正是如此。
只有结束，才会有更美好的开始。开始就是结束，而结束亦是开始。
以结束与开始为话题的作文 篇17
我们，就像两条平行线，总是认为无限延伸的直线最终会让彼此通过。
第一个月的到来是春天的开始，蝉的声音是夏天开始的，人形鹅是秋天的开始。冰晶在嫩叶上的星星在冬天开始。但这些事情的开始也标志着另一件事的结束。我记得这个季节，风很轻，有了学习大海事业的开始，但时间似乎从来没有真正流逝。
当我们年轻的时候，我们仍然如此野生，以至于我们没有一个女士。恍惚就像几个世纪后没有时间来弥补大脑的空白。没有时间和密友闲聊，也没有时间去后悔。初中的`开始是没有时间。六年的记忆就像生命中的第六颗沙子，但当我们年轻的时候，我们不知道分手意味着什么。说再见，我期待着把我的脚抬到神圣的中学，带着深深的愿望飘进中学。无数与父母的争吵，无数次的不切实际的早恋和对安静生活的不满。叛国罪是青春的开始。我总是感到模糊。为什么一开始就会结束？为什么世界上没有宴会？为什么六年级是初中一年级？站在空荡荡的操场上，天空依然如此绿色，花朵仍然如此红润。但对我来说，最残酷的事情是不同的。我很少踏上残留记忆的每一寸。
害怕。我害怕世界的变化，我充满了忧郁和流血，从来没有流过眼泪。对我来说，神和马是浮云没什么大不了的，但我心中的痛苦是什么？我们的生活就像多米诺骨牌。命运发行扑克牌，扑克牌能否到达终点线，决定了开始的方向。也许最后一个开始是故事的结尾。
以结束与开始为话题的作文 篇18
三月？春雨它是上帝给予人们的洗礼，冰凉的触感唤醒了沉睡的灵魂，于是，他们开始觉醒。
都说三月是阳春三月，可我更喜欢三月的春雨。冰凉的雨丝，温柔地亲吻我的脸，清晰的触感透过庸懒的身体，唤醒了沉睡的灵魂。我知道，我们是一群即将中考的孩子，就在一百天以后。
异于往常的，我会认真听讲，会认真做笔记，会去做我曾经不屑一顾的参考书，甚至会忽然发现，其实学习也并不那么讨厌，或者说，还会有那么一点点的喜欢。我确信，这只是觉醒的开始。
四月？忙碌第一次发现时间不够用，第一次像是在挤海绵里的水一样，对待曾经用来浪费的时间。
四月，我会用“忙碌”一词来概括，也是不足为奇的。由于晚自习的时间被“勤奋”的老师们占去了三分之二，我们这些“可怜”的孩子只好用下课的时间完成作业，用上厕所的时间来做堆积如山的参考书。
记得我面对这忙碌的四月，发出了“高三该怎么活”的感叹。不过话又说回来，还是先解决眼前的问题好――这道题要怎么做呢？这句话该怎么翻译呢？这个又……
五月？麻木当紧张的气氛，升华到了麻木的境界……阿门！
如果说六月的中考是一场“战争”，那么五月就是已经发出了的“紧急状态令”。既然下个月就要面临中考，我想这种紧张的气氛我用刚才的比喻，也是一点也不夸张的。可如果紧张的气氛升华到了麻木的境界，或许你只能大呼“阿门”了。
你看：教室里麻木的孩子，麻木地握着笔，麻木地做着参考书，然后再麻木地走上讲台，问一道百思不得其解的.题。
希望不要如此……
六月？离别中考的“噩梦”终于结束了，卸去了一身紧张与麻木的孩子，将要面临一场离别。
我麻木的望着黑板上的“中考倒计时栏”，看它的数字有三位变为两位，再变为一位，最后是一个大大的圆圈。我明白，到目前为止，我人生一重要时刻来临了。和好友相互道了一句“祝你好运”后，信心百倍的走进考场，然后再一脸灿烂或是满脸乌云的走出来。
紧接着，我们要面临离别的感伤。因为我们要告别这三年以来朝夕相处的人们。告别了曾经一同苦读的挚友，告别了曾经恶作剧的男生，告别了这三年却是一辈子的恩师，
或许我们的相遇就像是宇宙中的两粒尘埃：相遇，然后擦肩而过。可那碰撞的触感，却深深刻在了彼此的心中
离别――新的开始。今天的分离，是结束，也是全新的开始！
以结束与开始为话题的作文 篇19
一晃又三年,匆匆又毕业。几摞书卷浓缩了多少岁月的眷恋。
为了中考我们披星戴月,争分夺秒;为了中考我们义无反顾,勇往直前;为了中考我们披荆斩棘,激流勇进。教室里的书卷是我们奋斗的结晶,而后,我们怀着激动又紧张的心情,走进了那个得以让梦想实现的地方——中考考场。沉着、冷静、郑重地写下最诚恳的答案。
随着英语交卷铃声响起,我明白初中生活结束了。望着这陌生而又熟悉的考场,竟有那么一丝的留恋。模拟考后的失利,体育考试前的煎熬,填报志愿时的烦恼,仿佛在这一刻一切都已经释然。走出考场,六月的骄阳是那么的温暖。
再一次回到学校，走进教室，那个曾经奋战日夜的地方。看着熟悉的黑板,多少意难忘。忘不了,课堂的严肃;忘不了，课间的吵闹;更忘不了，操场上的顽强拼搏。在中考的重压下，我是那么期盼着毕业。
中考来临，伴随着微雨，潇潇洒洒地上演了一场最紧张而又最放松，最激动而又最麻木的思维之战，笔尖在雪白的考卷上跳跃，一曲又一曲。曲终，舞尽，人散。我们真的迎来了毕业季，心头却是别样的滋味。
离别不意味着结束，而是一段崭新的开始。就像鲜花枯萎，“零落成泥碾作尘”，但花香犹存;花瓣飘零，依然“化作春泥更护花”。那俏丽的身姿，嫩绿的枝条，美丽的颜色，依旧笑迎下一年春风。
梅花拥有芳香，是因为它经得住刺骨的风霜，小河融入浩瀚的`海洋，是因为它不惧路途艰险，梦想的实现，是艰苦的奋斗和坚定的勇气的最终结果。我深知追梦的道路崎岖而又漫长，但我仍要硬着头皮前进，在黑暗中走过荆棘,走向布满鲜花的康庄大道。
梦想并不会因一次结束而止步，反而会变得愈加热烈。在通往梦想的道路上，中考只是其中的一个关口，接下来的路，需要我们以崭新的姿态去探索去面对。实现梦想的道路坎坷不平，一不留心就会步入万丈深渊，但我一直默默地坚持着。我像一只赤足的蜗牛，艰难而又执着地前进着，虽然慢，但我却从来没有停下追梦的脚步，慢慢取得了优异的成绩。我没有因此而骄傲，因为我深深明白，我是农民的孩子，我有多努力的现在，就有多美好的未来。
花，凋落了，暗示着新的绽放;叶，飘落了，暗示着新的繁茂;蝉，不叫了，暗示着新的生机;中考，结束了，也暗示着下一次梦想征程的开启;这是结束亦是开始。
以结束与开始为话题的作文 篇20
经过很长时间的学习奋斗，期末考试终于结束了，我们开启了暑假时间，在这段时间中，我们应该充实而又快乐的度过。
结束
自从7月10日开始，各科的考试就开始了，第一科，语文考试，基础知识的分实在不该丢。但这次的生物考得有很大进步，数学有一道小题因为对“垂线段的定义”不理解和不认真的原因，错的更是不应该。虽然我们的期末考试成绩还没有公布，但是心中也有了底，虽这次的`考试我多少都有一些遗憾，希望可以在下一次弥补自己的过错，成绩进一步提升。
开始
今天，是我们放暑假的第一天，上午上英语课，下午干自己该干的事，这一天也十分充实，因为暑假并不是一个放松的时候，结束的只是一个小小的期末考试罢了，也完全有时间去追赶比自己优秀的人，人生的路还很长，我们也应该“以梦为马，不负韶华"！珍惜现在的美好少年时光，利用别人玩的时间来学习，就有可能反超同比你优秀的人，成绩也会随之提高的。
在这一年的学习中，我经历过挫折、喜悦甚至迷茫，最后我都挺了过来，迎接期末考试。初二年级，我相信自己一定不平凡，需要考生物和地理，从而加入中考成绩，然后再增加个物理、化学，学习任务会更大，但是只要我们努力，惊喜就在眼前。
暑假来临，我们继续加油！
以结束与开始为话题的作文 篇21
走进家门，我扑在沙发上，把书包扔在地上。放假啦！
手背碰上一个硬硬的尖角，我好奇地低下头，哦……毕业册？!我迫不及待地打开封页，咀嚼着一个个熟悉的名字，看着一张张熟悉的面容，却仿佛隔着一道无法逾越的沟壑。我有些心酸，曾经，我和他们一起，迎着朝阳跨进校门，谈论着昨天的趣事；课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，像一棵棵幼苗，如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。下课了，校园里一下子热闹起来：踢毽子、捉迷藏、枪战……空气似乎也活跃起来。放学时，把书包甩上肩头，蹦蹦跳跳地伴着一声声“再见”涌出教室……六年的时光，快得不容我眨眼，更不允许我将那些点点滴滴的`欢笑记在心间。
喧闹的操场静了下来，呐喊声、加油声都藏到哪里去了？热闹的教室静了下来，读书声、欢笑声都藏到哪里去了？日记本上，有多少件秘密还来不及分享？作业本上，有多少道难题还来不及解答？刚从毕业考试的忙碌中回过神来，随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸，为这一切划伤不圆满的句号。
闭上眼，我仿佛又回到操场，脚下是湿暖的跑道，阳光轻纱似的笼着我，这里留下我们矫健的身影，奔跑的姿态。我似乎又站在竹林边的小径上，这里回荡着我们抓蜗牛、挖蚯蚓时惊喜的叫声，也回荡着随手摘下一片竹叶吹出的小调。我还看见教室的窗口，那里有传纸条、打手势的小心翼翼，有讨论中、争吵时的面红耳赤……
从一楼到四楼的距离，原来只有六年。时间，这个淘气古怪的精灵，让你在无所事事中挥霍着光阴；时间，这个冷酷无情的老人，无论你付与他的是愁苦还是欢笑，都一视同仁；时间，这个披着面纱的神秘女郎，散发着高贵冷艳、捉摸不定的气息。
炊烟总会飘远，但它的源头留在屋里；风筝总会飞远，但它的长线留在手中；我们总会飞远，但脚印留在母校的操场。
毕业，是结束，也是开始。
以结束与开始为话题的作文 篇22
今天，我终于如愿成为07届本溪高中最后一个改志愿的人。
只有我知道那个回车键意味着什么。一本A段报的那个大学是我想都不敢想的，也就是说，我已经放弃了那个机会，放弃了多的那些分数，放弃了我喜欢的专业，只为能履行我当初的承诺，和她上同一所大学。
但现在。我们已经分开。一切，已经不同往昔。有时，我会想，我为的是什么。只是在遵循自己的原则？还是蠢的执迷不悟？还是，只为能够见到她？
这可能就是人性的弱点吧。不愿，不敢，不能够面对现实。昨天开始，我们已是陌生人。昨天开始，她不会再为我哭泣。昨天开始，她不会再和我半夜四点发短信。
一切，从昨天开始......今天，我沉默的度过。
我在学校待了一天，只是在考虑，我是否应该遵守那句似乎已经不重要的诺言，很矛盾，很痛苦，很孤独，很无助。朋友们在安慰我，却不知道我为什么会愁眉苦脸，只知道我很难决定报哪。
我从未想过我会为谁改变，但这次我确实变了很多。
很难想象，当我们再次踏如同一个校门的时候，我们将会怎样去面对对方，或是尴尬，或是痛苦，或是快乐。
昨天，我和朋友去喝酒直到凌晨两点，回家的路上我没敢抬头，我怕看见天上的星星，怕他们嘲笑我的孤独。躺在床上，几次想给她发个短信，直到睡去。
早上起来，手机依然紧紧握在手中，那条短信依然没有发出去，而我，已经知道，我不能再和她联系了。
依然陌生，依然熟悉。只是，牵着她的手的`人不会是我，看着她笑的人也不会是我。
我没送过她很多礼物，本想以后再补上，看来没有这个机会，如果以前知道，我会买一大堆东西给她，让我给她的回忆更真实，更美好。
一切，已经只能是如果。有种痛苦只能独自承受，它叫孤独。没有她的日子，天还会蓝，雪还会下，我，还会是我么？
别人说，地球少了谁都转，别人说，没见过我这么认真过，别人说，她没有我以前的女朋友好看。我说，我只知道我喜欢她，真实的感受。
谁也不能预料以后会是什么样，谁也不能知道下场雪什么时候会来，谁能告诉我，这是结束？还是开始？
我不知道我会不会等着你重新喜欢上我，但我知道，我还喜欢着你。
天知道你会不会看到这些字，我还是写了，还是那样固执。
以结束与开始为话题的作文 篇23
伴随着那声下课铃，初三的生活就正式结束了，不论是否圆满，就是这么结束了。
人生就是一个圆，在结束中开始，不断地轮回着一个又一个的旅程。人生又是一条折线，在过程中跌宕起伏。
告别了初三，一个乐章结束，初四，又有一个乐章要开始，而初四过后，还是一个个神秘的乐章等着开启。一个又一个，结束，只是一个短暂的停歇，停歇过后，又是一个新的开始。不论前一个结束是否美满，新的开始都要到来。
要抛弃掉曾经的一切，不管是失败还是成功，迎接新的开始，为以后的'乐章而努力奋斗，打下坚实成功的基础，演奏好一曲尽心尽力的最美好的旋律。
坚强地，变对结果，总结，然后挑战未来，崭新的未来。
忘记过去吧，尽管它可能是非常令人骄傲的，但是，它终归已经过去了。还有另一个开始在等着我们。
加油吧，崭新的开始。
以结束与开始为话题的作文 篇24
结束，亦或是开始——李禹默
全世界在等我飞高，你却心疼我小小翅膀，为我撑起，沿途休息的地方。是啊，从一年级开始，刚入小学的我们就被抱有无限的期待。而在努力的过程中，一直有一个人在身后，支持并保护着我们，那个人，就是我们的班主任齐老师，很快我们又遇到了认真的曹老师和风趣的李老师。然而，半年后，我们将岔道分道扬镳，离开母校……
我敬爱的班主任——齐老师篇
上小学的第一天，我们，认识了齐老师。我对这位老师的第一印象是——正合我口味。为什么这么说呢？因为从小我就喜欢读书，而我们一上小学，齐老师就带我们走进了阅读的世界：读成语、背古诗，使我们与书结缘。同时，齐老师在班级专门设立了图书角，大家每天都可以去那里借书、读书。除此之外，齐老师还锻炼我们写“我笔写我心”，每天10分钟；由“我笔写我心”升级成为接力日记，一个小组五个人，每个人轮流写，写好后发表在班级的公众号……我们不仅养成爱读书的习惯，还每个人都成为写作小能手。
“叮咚，尊敬的各位旅客，本次列车已到达旅程的终点站，请下车的`乘客带好自己的行李，欢迎诸位再次乘坐本次列车。”是啊，小学，就好比一趟列车，六年级结束后，就等于我们坐的这趟列车到达了终点站。我们，各奔东西，有的留在原来城市，有的走遍天涯海角，但是我们的车长齐老师则会原路返回……仔细一想，这是令人难过的。可是，当大家再次相聚时的那种喜悦，也是很难描述的啊！这又何尝不是一种快乐呢？也许，这是结束，亦或是开始。
以结束与开始为话题的作文 篇25
在长达5天之久的这场“战争“中，我们——各考生在并无硝烟的“战场”上与试卷“殊死搏斗”。可惜，这场“战争”与其他的不同，其中最大的不同点便是：“敌”生,我生;“敌”亡，我亡！唉！可悲啊。
现在，这场有史以来时间最长的战争终于随着交上去的三份被自己“俘虏”或被它“俘虏”的考卷而结束了。
回首考试前挑灯夜战的苦楚，心里多了分释然；回首平日里同学间嘻哈打闹的场景，心里多了分不舍；回首老师的批评和教诲，心里多了分感动······
考完试后，我们并没有马上离开学校，而是到草坪那儿互吐衷肠，倾诉着积压了一个学期的抑郁和不满。我们谈天，我们论地，就是决口不提考试之事。我很清楚，我们都是看重成绩之人，只是，我们都太累，或许是因为我们都太在意彼此，所以顾虑太多吧！
踏出校门的'一刹那，我在想：这究竟是意味着一个学期的结束，还是预兆着下一个学期的开始呢？
以结束与开始为话题的作文 篇26
时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝，却不允许你做任何的缅怀。
——题记
今年六月份我们结束了高一的学习生涯，过去的一年里可以说是有哭有笑，有泪也有汗水。时光淡抹了年华，那时的欢笑已不再。
那时刚刚步入高中的我们可以说是不懂什么是忧伤。我们互相包容，互相嬉戏，互相打闹，却也从不生气。现在的校园里有一种专属于夏日的炙热气息，弥漫在空气的每一角落。步入校园，就连鼻翼间也能嗅到一种酷热的味道，那味道使我们几近窒息，却也留恋不舍。
时光逝去匆匆，但有些东西却总是没那么容易就被时间打败。我们和过去告别，却迎来了新的开始。未来之路无限远，只看你的步伐能走多远。谁都不知道下一秒会发生什么，可既然已经跋涉了七年，那就不应该轻言放弃。
过去的日子只有自己最清楚，过去的分分秒秒付出了多少，浪费了多少，即便自己不是绝顶聪明，也要相信勤能补拙。人生难免会有失败的时候，因为不只我们自己一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报，也请你记住前进的道路少不了跌跌撞撞。失败不一定是坏事，每一次的.失败都可以当成是下一次成功的路基。
新的开始带来新的希望，让我们的美好年华刻进岁月的光影里，照亮我们彼此的前程。
以结束与开始为话题的作文 篇27
当我把健康码给老师发过去之后，心里有一种说不出的感觉。忽又想起一句古诗合抱之木，生于毫末。九层之台起于累土。到今天为止，我们的线上学习之旅即将结束，这一段日子如春风轻拂，如夏花绚烂，如秋果丰硕明天就要返回那洋溢着青春的校园了。
当然失落也是无法避免的，在这三个多月的'时间里，已经习惯了我那一方学习的小天地，一台电脑，一部手机和一堆堆的书本。让我觉得最有意思的是与老师和同学们腾讯会议连，每次我都会盼望着会议时间再长一点，再长一点。也习惯了妈妈的新角色助教老师及伴读，更习惯了爸爸的新角色大厨。
时间似乎长着一对翅膀，一下子就从我眼前飞过去了。就在匆匆地眨眼间，已经从温暖春天走到了炎热夏天。此刻收拾好物品，收拾好心情，准备迎接一个美好的明天。
我的心里也有个小小的愿望，如同种子一样在萌发，那就是用不了多久，将要迎来我们小学的毕业考试。这个毕业季是令人难忘的，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
以结束与开始为话题的作文 篇28
来到了联翔语文冬令营让我永生难忘，新的朋友，新的知识，新的改变，明白人生的额道路是多么艰险，困难总是一一上门。
弓弩射击，一连三点，三点一线，扣响——飞跃——结束，目标是气球，是新的开始，是新的中心。目标总是死的，人是活的，偏离了目标也就偏离了中心，文章的谋篇布局当然重要，但是所有的都是为了结局服务。
但是，在以前，阅读便是一项难关。考试的分数常常因为阅读而拖拉，似一块大石头拴在了身上，十分吃力。听了老师的讲解，这块大石头被我远远地抛在了脑后，不用犯愁，也不用烦恼。
生命是谁创造的？毫无疑问，是大自然，生命的开始也就是生命的.结束。结束，似乎永不醒来，开始，似乎刚刚睡醒。每天都是生的希望，每一天的成功果实都等着你去采摘，和发现，每天也会结束，闭上眼睛，似乎生命的一切都静止了，凝固了。但醒来，又是生机勃勃一片，整个大地都醒了过来。
人生就像是一场赌博，谁输谁赢都靠着命运，去了又来，来了又去，轮返着，知道灭亡，有生就有死，有死就有生，生与死是互通的。
开始与结束，生与死，互通互至，让生命永远繁殖，开花结果，正是所希望的，不要为以前自己的不足而伤感，抬头仰望，会看到不一样的今天，希望的明天。
以结束与开始为话题的作文 篇29
时光犹如白驹过隙，不知不觉，我的初中生活已经拉开了序幕，站在校园的小路上，环顾四周红砖教学楼，宿舍楼，学长们三个一群，两个一伙儿，谈笑风生；看前放绿色的操场，红色的塑胶跑道上，高年级的同学正在开展一场小型球赛。看着看着，眼前竟然幻化出小学校园，那个我曾经度过六年时光的地方。
趁着教师节，我回到母校，一是看望老师，二是去拿毕业照。走进熟悉的校园，看见熟悉的一草一木，一景一物，内心百感交集。问候完老师，拿完毕业照之后，还是不肯离去。就在教学楼里走走吧，看看曾经的教室，教室里已经换了一拨儿新的`师生。课堂上，老师问：同学们，这道题谁会？”“我，我，我……”一个小胖子过于踊跃，逗得全班哄堂大笑。“行，行，行，你来！”连老师都对他有些哭笑不得，“这道题，我的理解是……”小胖立刻变脸，开始一本正经地回答问题。“同学们，小胖同学说得非常准确，让我们给他掌声！”我看了不觉感慨万端，不觉思绪神飞。
今年的毕业季，虽然对新的开始充满期待，但是离别的感伤充斥了那段日子。记得毕业的那天，我们在教室里或握手言欢，或拥抱道别，或写卡留赠，或举目四顾……这时，班主任老师悄悄进来，给我们播放视频。教室里立刻安静了下来，大家屏息敛声，静静地观看。那张不是刚上学的我们，一年级小屁孩儿，好稚嫩，那可是我们班第一张“全家福”啊，是我们小学生活的起点；那一张是二年级我过生日，恰逢父母出差，班主任带领全班为我庆生吃蛋糕的情景，我的眼里闪动着泪花，所有人脸上都洋溢着幸福。那张是三年级学校开展的“灵动课堂”活动，同学们跃跃欲试，争着表现，讨论也进行得热火朝天。还有那张……
视频播放完毕，教室里静悄悄的，我分明听见有人在低声啜泣。老师深吸一口气，深情地对大家说:“我希望大家升入初中后，都以一个积极、乐观的心态去面对新的开始，去努力拼搏，要知道，初中三年是求学的最重要最关键的阶段……”我们若有所悟的点点头，继而爆发出雷鸣般的掌声。我们又在教室里，校园里拍了毕业照，直到夜幕低垂才恋恋不舍离开校园。
然而老师深情的话语，同学们热情的拥抱，发自内心的鼓励和祝福，早已经沉淀在记忆的深海里，成了心中最温情的回忆。回忆着美好的过往，我们更应该用良好的心态去面对未来，开始已然开始，结束不曾结束……
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