有意的活动作文

时间:2023-05-29 09:58:35 作文 投诉 投稿

【精选】有意的活动作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的有意的活动作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】有意的活动作文九篇

有意的活动作文 篇1

  第五周星期三,我们五年级去了永东家庄参加社会实践活动。那一天,我学会了很多,这是一个非常有意义的社会实践活动。

  我们坐了一个我小时的车,终于到达了永东家庄。一路上,导游都在向我们介绍京剧东家庄里的东西,唯有一个“神秘果园”是我最好奇的。导游说“神秘果园”里的水果都有是我们很少见的。可惜,水果已经被子摘完了。我们只有下次机会才能去摘了,太可惜别啊!

  我们走进永乐农庄发现里面范围很大。有几位教练负责带领我们五年级的。带领我们(3)班,(4)班的教练,一肥一瘦,真是奇葩。教练带我们走了一段路,来到了操场。我们就在操场里听取一天的活动安排。最有趣的就是教练说紧急通告我们就要立即拍三下手掌再说一声“耶”!太好玩了。接着教练每班给一面旗,上面要写上班级,队名,口号,画班徽。我们在旗上写着五(3)班,飞鹰队,中号是“团结一心,五(3)必胜”!班徽就是一个五角星加一条摆了字形的彩带,这个标志代表我们全班同学团结一心。当全班同学喊口号时,我顿觉得我们班是最棒的!

  第一个项目就是种菜。是我们(3)班和(4)班团结互助的项目。我是负责捞水,其余几排同学是负责挖坑,种菜。首先,我要捞一桶水,可没想到我竟然手不够长,害得我要跪下来才捞得着,还把我的裤子都有弄脏了。我把水端到(4)班同学那里,看着同学种菜种成那样我情不自禁地伸手过去想尝试一下种菜的滋味,没想到这样更糟。我的手沾上了泥,不知什么时候,我的衣服也被泥土弄脏了。而且,好好的一棵青菜似乎被我的双手遭踏了,有几片叶子被我弄断了垂了下来。现在我才知道原来种菜是那么的艰难,而且又脏兮兮的,不是谁都能接受脏的。真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!我们的菜来之不易,以后我一定要珍惜绿色食品,绝对不能浪费一条青菜。

  当我们种完菜,野炊的时间也到了。我们分了小组,每一个小组会有一个灶台,有一个篮子,里面装着我们要用的食材。有青瓜,辣椒,鸡肉,鸡蛋,火腿肠,青菜,鱼皮角等,还有李家友同学自带的鸡中翅。我们把鸡蛋和火腿肠混成一碟,把鸡肉和鱼皮角混为一碟,最后青菜和鸡中翅就各一碟,这样加起来就有五碟菜了。在烹饪过程中,我这个在家里从来都不进厨房的女孩在野炊中使出浑身解数,看着一碟碟菜新鲜出锅,我为自己的劳动成果感到无比自豪。卖相是挺好的,可吃上去就是清淡了一点,可想起我们在炒菜时被白烟熏得眼泪直奔出眼眶,我就会觉得美味极了。这次野炊是我第一次下厨,是我第一次炒的菜,不禁露出了会心的笑容。这次野炊也让我知道了我们在家里用煤气、用抽油烟机煮饭,是完全不受油烟影响的,可在野外的农村里,却是那么的辛苦被烟熏着。灶台太矮,我抄了一会儿,腰部感觉要有点僵硬,所以我现在才知道妈妈做饭时是那么的幸苦。

  我们野炊完后就进行体能训练。教练要求我们走过那些用绳子织的网,然后走那些用绳吊着的木头。我轻而易举的通过了。我最喜欢就是走迷宫。它里面的墙壁正好和我一样高,我一跳起来可以看到出口。第一次玩的'时候,我经常撞头,总是迷路。我会在迷宫里玩抓死人或者吓人,太刺激了。第一次我尝试过放弃,但凭着自己的努力最后还是找到了出口。所以我玩这次迷宫之后知道了面对困难时不要放弃,要坚持到底。如果在一条路上走不通,可以尝试走另一条路,我相信总有会有一条路通往路口的。

  体能训练结束后,我们就到了最后一个游戏,这也是我等了很久、最喜欢的一个游戏——野战。我第一次玩野战,其他班的同学把衣服和枪给我,我一接,哇!好重啊!我把衣服穿上,把枪拿上,衣服的灯一闪一闪的,真过瘾。教练把我们带了进去,一看,原来里面这么大,有沙包、石头、围墙,太壮观了。教练把我们分成了两队,然后,教练拿起遥控器,手指一按,游戏开始了。由于我们穿的都是迷彩服,所以我们根本就分不清队友和敌人,反正见人就打,场面一片混乱。每中一次枪,身上穿的东西就会震动,只要震动一会儿就会死,但是,很快就会复活。我在游戏中都不知死了多少回了。反正,到头来就是不会死。所以这个游戏很好玩,而且我最喜欢玩无敌版了。虽然这个游戏有无数次复活的机会,但要是正式玩的时候,就只有一次的复活机会,我们就不能像野战那样玩了。生命也只有一次,我们一定要珍惜生命。

  不知不觉,要上车回学校了,真有点舍不得。这次实践虽然辛苦,但我们在每一次活动中都会不断地有收获,而且,在一整天里,最重要的就是团结,这次社会实践活动的意义也在于“团结”,这是我们学到的最重要的一点。

  上车后,车开动了,教练们望着旅行车远去,挥动着手臂,表示说声:“再见。”此时此刻,我也想说声:“再见了。”

有意的活动作文 篇2

  在你们眼里,是不是觉得小孩子收到别人的玩具就是快乐?妈妈们出去逛街就是快乐?爸爸们生意兴隆就是快乐?不过啊,我可不这么认为,想知道我的想法么?那就继续往下看吧。

  今天,在老师的带领下,我们嘉言妙语作文班的学员来到了金英路的集市上给别人送去祝福。老师刚告诉我们这件事的时候,我是不想去的,但是投票结果还是凶多吉少,我只好少数服从多数。我们排着队,来到活动地点。

  活动刚开始,我又害怕又紧张,我总感觉别人会无视我或说伤害我自尊的话,但在老师的鼓励下,我迈出了第一步。我的第一位祝福对象是一位老奶奶,我鼓起勇气对她说:奶奶您好,我是嘉言妙语作文班的李政锴,我在这里为你送上祝福,祝您狗年大吉,身体健康,万事如意,长命百岁!谢谢。说完后,我松了一口气,出乎我意料的是,老奶奶说了一句:真好,这孩子真会说话!这虽然只是短短的`几个字,但却给了我更多的自信心。这时候,我看到我的同学段元,他告诉我他已经为3个人送去了祝福,那时我心里又着急又紧张,但我还是快速镇定下来,来到一位阿姨面前,说了起来就这样,我连续祝福了好几个人,浑身感觉很轻松,因为我从被老师催着才敢上前,到变成了见到人就迎上前去主动的交流,这对我来说是巨大的超越,所以我无比的开心。

  这次活动让我的胆子变大了,原来这些美好的的语言我是说不出口的,现在感觉,美好的语言能让人快乐。我还感到和陌生人说话也并非是一件难事。总之一句话:我懂得了给予别人幸福,自己也会无比快乐。

有意的活动作文 篇3

  三月二十五日,东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地,进行了一次非常有意义的《植树》活动。

  刚下车,我就感觉什么都变了,好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我满心的愉快。四面都被树环绕着,鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的,一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水,真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。

  开始分组了,我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子,开始植树了。我们小组非常团结,我把一棵树苗轻轻的放在边上,周承龙手拿着铲子,用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了,两手将水桶提起,对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水,看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了,我将树苗插进这块肥沃的土里,他俩也在努力的.堆土。土堆完一半时,我们早已累得满头大汗,几乎都要倒了,休息了一下,我们又接着堆,直到把树植好。这时,我想起了农民伯伯,他们是多么的辛苦!再比比我们才植一棵树,就叫累,怎么能和农民伯伯相比呢,所以,我决定以后要更加的好好读书,一切用都用高科技,让农民伯伯不要这么累。

  到提问时间了,前三个问题都提得非常好,所以我也不能比他们弱,绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了:

  我先问好,“您好”。

  老师回答:“你好”。

  我说:“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者,请问您可以接受我的采访吗?”

  老师笑着说:“当然可以。”

  第一个问题:“在我们植树中,看到了水泥颜色的东西,请问那有什么用?”

  老师回答:“这是一种可以给柳树带好处,营养的东西,可以让树长得更好。”

  第二个问题:“为什么这些柳树都要种植在湖边,这样是不是对柳树有什么好处。”

  老师回答:“柳树是一种半干半湿的植物,适合生长在湖边,它可以吸收水分,就会长得好一些。”

  我试着开玩笑的问最后一个问题:“等这些树长大后,我们可以来看看吗。”

  老师笑着说:“可以。”

  采访结束了,我想,我们植树不就是为了保护环境吗?我真希望不要有人再破坏环境了。

有意的活动作文 篇4

  星期六,崔老师组织了一次有意义的活动——拥进黄河母亲的怀抱。

  我迫不及待地叫妈妈带我去黄河外滩。

  到了那儿,很多同学都去了。不一会儿,活动就开始了。首先,老师叫彭艺萱介绍规则,接着老师就叫几个同学介绍有关黄河的资料,还要我们吟诵自己写的诗歌呢!

  让我记忆犹新的是烧烤。

  崔老师先帮我们把火点燃,接着,只见一缕缕浓烟升上碧蓝的天空。因为没有铁签子,我只好学着他们用木棍插火腿肠了。我靠近了火堆,在那儿我被烟熏的直流泪,但是我的劳动成果很快就成熟了。望着我的`火腿肠,开心地笑了。

  我们野餐完毕了,接着老师带着我们走了一段很长的小路,来到了一个亭子里,给我们介绍了黄河大桥……

  这次活动我印象深刻。

有意的活动作文 篇5

  上周三的中午,我们学校五年级全体学生在学校举行了一次十分有意义的活动——“跳蚤市场”义卖。我是五年级的一员,又是学校新闻社团的小记者,所以,这个中午我可成了一个大忙人了。

  一点整,我拿着相机,拎着义卖品和同学们一起来到了学校主席台前。在班主任老师的指挥下,卖场迅速而有序地布置好了。只见我们五年级各班的同学一个个神采奕奕,激动万分,我知道,他们跟我一样,都想大展身手,多买些钱捐给班级。

  我来到一个摊前,只见桌子上的物品被那位女同学摆放得整整齐齐,她义卖的物品真是丰富,有崭新的文具盒,有几本九成新的图书,还有许多精美的小饰品。她的目光从这些物品上一一掠过,像是在为即将远走天涯的挚友送别一样恋恋不舍。我知道这些物品一定是她心爱的东西,今天,在这个特殊的活动中,她决定将它们卖出去用来筹集捐款,一定是下了很大的决心。我举起相机,拍下了这令我感动的一幕。

  一点十分,义卖活动正式开始了。刚开始,顾客并不多,只来了一些六年级的同学,他们毕竟年龄大些,购物比较理智,只见他们逐一转过各班的摊点,似乎在犹豫买哪些物品。可是没过一会儿,顾客就多了起来,有些心急的同学,刚走近摊点就兴奋地叫起来:“哇!这里有我想买的书啊!太好了!”“你瞧,你瞧!多漂亮的铅笔呀!”“这个小发卡真别致!我要了,我要了!”这么一嚷嚷,大家就都沉不住气了,开始抢购起自己心仪的物品了。一时间,“招揽生意”的叫卖声,讨价还价声此起彼伏,看到这热闹的场面,我手中的相机快门频频按下,抓拍了不少精彩的镜头。

  二十分钟后,卖场活动达到了高潮。只见各个班级的摊点前人头攒动,同学们准备的义卖物品也已被卖掉了大半。我抓住时机,站在远处,以一号教学楼上的活动标语——“学习雷锋,我们在行动”作为背景,将这壮观的义卖场面收入了镜头。

  拍摄任务完成了,我收起相机,跑向了我的摊点。早已有几位同学焦急地等在那里了,他们左右环顾,喊着:“这是谁的东西?这是谁的?”我连忙招呼:“来了,来了!是我的!是我的!”

  “这个草莓挂件怎么卖?”

  “4块钱!”

  “太贵了!”

  “3块,3块!不能再少了!”

  “好。我要了!”

  真是出师大捷,我收了钱,心里一阵兴奋。没想到当老板的感觉这么好!

  不一会儿,我又顺利卖出了两本已经被我翻旧了的`《豌豆笑传》,即使是这样,有个同学还在追着我问:“你就这两本吗?还有吗?”看来,同学们对漫画书还是情有独钟的,我真后悔没多拿几本来。

  还剩下一本杨红樱的书了,怎么会无人问津呢?眼看着离活动结束的时间越来越近了,我真是心急如焚。看来,我不能在这里守株待兔了,该是主动出击的时候了。我瞅准了一位三、四年级的小同学:“这位同学,我这里有一本著名儿童作家杨红樱写的书,内容很精彩。原价10元,我给你打半折,5元,如何?”我的推销引来了不少人,最后,我把我的物品全都卖光了。

  活动结束之后,我把我挣的11块1毛钱全都交给了老师,心里美滋滋的!

  这次义卖既培养了我们的爱心,又锻炼了我们的能力,真是一次有意义的活动!

有意的活动作文 篇6

  在今天的这节科学课上,科学老师带领同学们做了一次有趣的实验。

  这个实验要证明的是:“反冲力”。

  一上课,只见老师拿着一个“气球小车”走进了教室。第一排的同学都把头凑上去看。接着,老师说:“同学们,请翻开课本75页。今天我们学习反冲力!”乱哄哄的教室里顿时安静了下来。老师举起气球小车,只见有一个小赛车的底盘,上面有一个气球。“我们吹气球时,吹好,一松开,气球里喷出的.气体会产生一个和喷出方向相反的力,这个力叫反冲力。”老师用力把气球吹大,先堵住口,一松开,气球就带着小车走起来了!同学们都惊讶地长开了嘴巴。“这也太神了吧?”“是啊,是啊……”接着,老师又做了一个很典型的一个实验:先把小气球从小车上摘下来……同学们一看老师又要做实验,目光马上被吸引过去了。接着,老师用力把气球吹大,然后,手一松。只见气球向喷出气体相反的方向驶去,又马上把气用光了,笔直的掉了下来。就在这时,“叮铃铃……”下课铃响了“同学们,这节课就上到这里了。下课。”“起立!”“老师再见!”

  一节有趣的科学课就这样结束了……

有意的活动作文 篇7

  星期五,学校在下午组织了国际理解教育课这个活动。

  活动顺利召开了。参与演讲的同学们个个自信满满的上台演讲,让同学们更加了解国内各地的风俗,习惯。知道中国的传统文化。有精彩的武术、有深奥却易懂的京剧、有神奇的皮影戏、有奇妙的中国剪纸等等。

  其中我最喜欢袁诗韵的皮影戏展示。他首先介绍了皮影戏的由来,并简略地告诉我们制作皮影戏的.工具和方法。最后他拿出自己做的皮影玩偶娴熟的演示了起来。只见他的手指灵活的在左翻右腾,同学们个个看得目瞪口呆,我也佩服不已。

  曹可欣的京剧介绍也不错,它不仅给我们介绍了脸谱的由来和不同颜色代表的不同含义,还把它收集到的各种脸谱带来了。有单色脸谱,有双色脸谱。有表示曹操的脸谱、表示包公的脸谱、表示孙悟空的脸谱……真是五花八门,无奇不有。

  这次国际理解教育课,让我们明白了许多,更加了解了我国的国粹。希望我们的传统文化能流芳百世,世代相传,并发扬光大!

有意的活动作文 篇8

  今天上午天气阳光明丽,清风送爽,厦门市植物园纪念碑里的红旗飘飘,歌声嘹亮,莲龙小学的师生们正隆重地举行“启航明天,争当四好少年”的大队主题队会。

  广场上,少先队员们身着整齐的服装,个个精神绝佳,大家都鼓足了干劲,要一展新时代四好少年的绝佳风采。朗诵的演员们献上了深情并茂的诗歌朗诵《祖国颂》他们声音响亮、富有感情,拨动着在场每个人的爱国情怀;表演《感恩》的同学们舞姿优美、动作整齐,动作难上加难:劈腿、前翻跟斗和后翻跟斗她们表现出了对祖国的感恩;接着是合唱《假如天空没有小鸟》《卖报歌》……她们的歌声悦耳动听;真是一个比一个精彩,下一个节目是另大家最期待的——书法表演,前面的同学表演后面的同学写字,写出来的字笔酣墨饱、笔走龙蛇让大家竖起大拇指说:“好,好!”终于到我们表演《快乐课间》了,下课的时候我们有的:在玩剪刀石头布的游戏、有的在伸懒腰、有的在写作业、还有的在还橡皮……在表演的时候我看见了爸爸和弟弟正为我加油鼓劲呢!我跳的.更起劲了,每一段我都有着每一段的表情来展示我的舞姿,快跳完了,我也快没力气了,但是我一直坚持着。跳完了我们给大家敬了个标准的礼,此时此刻,台下掌声响彻云霄、惊天动地。我们按着顺序走下去,这个时候我才松了一口气:这几个礼拜的刻苦训练还好没有白费……

  活动取得了圆满成功,嘉宾对我们连连“昨天,孩子们以认真的书写顺利完成了本学期的期中考卷;今天他们又用满怀的激昂,全情的投入,精彩的歌舞表演,向嘉宾们交上了一份让人满意的答卷。”

有意的活动作文 篇9

  今天的社区活动,由一位社区老师为我们20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分类的课,让我们学到了很多知识。

  我们的生活垃圾可以分为四大类: 可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾包括每天看的报纸,喝完饮料的瓶子等。这些垃圾回收以后都将会变废为宝哦!比如,废纸回收后可以造新纸;饮料瓶回收后可以做成原料,更重要的.是减少空气污染。

  有害垃圾包括旧电池,灯管等。这些垃圾千万不要随意扔在垃圾箱里哦, 每个社区有专门指定的回收点。

  我们平吃剩余的饭菜,骨头都是厨房垃圾,这些垃圾经过处理后也是可以做成原料的。

  社区课堂结束后,我们每人收到了一份垃圾分类方法的小册子,我决定马上行动,按小册子上的方法监督家里的垃圾分类情况,当然,今后我在扔垃圾的时候,也会根据垃圾的不同扔在不同的地方。

  我们的地球要我们自己保护!

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