【必备】启示的作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的启示的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
启示的作文 篇1
院子北面墙上满是爬山虎。
我喜欢站在墙边看爬山虎：只见绿色的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈，硕大的叶片层层叠叠，微风吹过，叶子依次翻腾，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪！这绿绿的爬山虎，是我的知己！
那年，我七岁，和一群小伙伴在操场上滑旱冰。
"来比赛吧！"伙伴们像离弦之箭，一个个从我身边"掠"过，不时还摆个pose!
我有些羡慕，甚至嫉妒！虽然刚学一阵子，但就是不肯认输！脚下一使劲，我冲了上去！
"快，快，加把劲！"伙伴们喝彩起来！
"嘭！"等缓过神来，我已经趴在地上"嘴啃泥"了，原来速度太快，拐弯没有掌握好摔跤了！望着哈哈大笑远去的伙伴们，我不争气的眼泪流了出来，干脆一屁股坐在了地上……
这时，恰好一个带着皮帽的.老爷爷经过，他看看我，走过来："孩子，怎么了？"
"我……我……"我有些呜咽。
"哦，哦，要坚强点哟！"老爷爷并不扶我，只是用手指了指墙边的那片绿绿的爬山虎，"你看它多坚强！
我爬起来，走向爬山虎，仔细观察：爬山虎的"脚"紧贴着墙壁，像个力拔千钧的大力士，小圆片巴住墙，一步步往上攀爬，多么勇敢，多么坚强！它们也会掉下来，可它们不放弃，继续向前，这绿色的小精灵不是在启示着我吗？跌倒不可怕，站起来，坚强往下走！
我拍拍身上的泥土，向前方的伙伴们"飞"去——我也要做个坚强的"爬山虎"!
启示的作文 篇2
还记得我初学自行车时，是阿姨教我的，那位阿姨是我妈妈的同事，也是个老师，十分严厉，我有几分怕她。我希望我的妈妈能在旁边，或许那时骑车我便没有了恐惧。但谁都比我清楚，以我的个性，看见妈妈，一遇到困难，我一定会放弃的！所以当时的期末评语上，我的那一同学评语上，每每都出现这样的话：“你的缺点便是胆子太小，不过比起以前，稍微是进步了些。”所以我的脑袋上一直扣着“胆小”的帽子。我无法改变，也无力摘去。
我一路上几乎都在用双脚在地上划划，人坐在车上。我的朋友早已骑着车溜达来溜达去了。我却一时心急差点把车撞上树。震得我又是一阵后怕。我几乎想放弃了！我几乎找不到那骑车的平衡感！阿姨听不见我心里想什么，先是在我的后座上扶了一会儿，我骑一会儿，她就用力一推，或是松手。我忽然感觉车子失去了什么，车忽然就向一边倾斜，把我的手摔得生疼。到灯光下仔细一看，——手都磨破了！但我没告诉阿姨。阿姨见我起来，便又开始指导我该怎么骑。
我心里一阵气愤，又掠过一阵伤感。早知道这么难，我就不骑了！何必来这受苦呢！想着想着我的眼睛里一阵模糊。为了不让阿姨看见，我悄悄的背对她，把泪抹了。继续歪歪扭扭。还好几次差点撞上人，还有一次快一头扎进水池了！我左手死死捏着刹车。我全身紧绷，背驼着，远远看去像只担惊受怕的虾蛄。我的手依然疼。我咬咬牙，又继续了。
最终，经历几次歪歪扭扭，我发现只要我在车头扭动的时候，及时摆正，脚不要着地，就可以继续登了。我实验了几次，果然有效！我赶紧骑了骑。呵！还真的骑起来了！我在阿姨面前骑了几下，还真行！
阿姨让我跟着朋友骑。他们骑得飞快，我总是慢悠悠地跟在后头，他们总是需要绕个圈子等我。后来几天里，我每天都骑，练到最后，我也能一直跟在他们后边了！原来很多事不是我不敢做，而是我没有尝试就以任何理由百般推脱。凡事我都得尝试一下，我才能知道这事是难是易。
于是我的骑车技术慢慢进步了，我开始变得骄傲。就连马路上，我也骑得飞快，把他们远远落在后边，有一种超越别人的快感。但一次下坡时，我刹车没按住，车在一个很高的槛上重重撞了一下，我的人都蹦起来了，接着我的腿一阵疼痛，原来——擦破了一层皮！鲜血直流。我只好坐在地上等他们来，当时我连站起来都很困难了！
还记得去上学的时候，老师专门说了有关安全知识。我吓得每天都穿长裤，好把这伤给盖过去。若是某天说了，大家也会笑话我愚笨。骄傲使人退步，我何尝不知道。却又每次都为一些小事骄傲。得不偿失！
克服困难的'勇气和坚持下去的恒心，是取得成功的关键，但最重要的却是有一颗平常心去面对成功，这才是最难能可贵的啊！
——我真感谢阿姨，和我的自行车。让我也当了一回哲学家，说了一番大道理。
启示的作文 篇3
大自然是人类的好朋友，与大自然和谐相处，我们会得到许多有益的启示，并且运用到实际生活中。
在生活中，当人们发现火野猪的鼻子能够测毒，于是发明了防毒面具;有青蛙眼睛的启示下，机场工作人员发明了“电子蛙眼”。而且，大自然也带给了我和王思然一个启示。
有一天，王思然受到我的.邀请，跟我一起去城市乡村玩，他正在玩自动飞机的时候，我突然想：自动飞机的动力来自弹簧，虽然时间短而速度快，要是安在轮船上会是什么样的呢?我马上跟王思然说了这个奇想，他表示赞同，于是我们立马回了家，做好船，安好橡皮筋开始试验，船虽然能在水面上走，但我们却无法让它快起来，我正在着急呢，碰巧想起刘老师给我们讲的《大自然的启示》一课，上面说鲸很容易超过在海上航行的轮船，因为它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到阻力是最小的。回到家之后，我上网十分仔细地观察鲸的外形，又把我的小船改造成跟鲸鱼身体外形差不多的样子。
第二天，我又找来王思然一起去看试验，我没想到，我改造过的“鲸鱼号”竟然超过了王思然的教练机“我最行”，我激动地哭了。
【启示的作文】相关文章：
启示的作文02-13
生命的启示作文08-19
作文：雪松的启示09-02
荷花的启示作文02-18
种子的启示作文02-26
花的启示作文02-27
生活的启示作文02-11
考试的启示作文02-09
松树的启示作文03-03
水的启示作文03-03