【推荐】四年级学生作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文 篇1
星期二的早晨风和日丽,盛大杯足球联赛半决赛在我们的热切盼望中展开了。我是班级足球队的右边锋,在队中起到关键作用。
早操刚做完,双方队员上场了,站到自己的位置,做做热身运动之后,比赛开始了,只见邢帅琪开球给叶华隆,他带球闪过一个又一个四(3)班队员的防守队员,突破了三道防线,这时我们班的啦啦队喊起了口号“五(1)班必胜!五(1)班必胜!”四(3)班的`啦啦队也不甘落后,喊起了口号“四(3)班加油!四(3)班加油!”只见叶华隆一个急停,将球传向禁区内的邢帅琪,只见他将球用胸部一停,未等球落下,用脚将球轻轻一挑,闪过守门员的十指关,球进了!在场的五(1)班同学齐声欢呼起来。
还没等我们回过神来,四(3)班一名队员将球带过中场,他的球技好像很熟练,速度也很快,所以在他将球刚刚将球带过中场时,我们班的号称“铁后卫”的张镕以迅雷不及掩耳之势冲回后场,并把那球断了下来,传给了我。我当时抬眼一看,四(3)班竟然没人防守后场,于是就传了一脚弧旋球给邢帅琪。只见他冷静面对守门员,一个漂亮的过人加上一脚推射,球进了!!“嘟嘟,嘟嘟”。就在这时,裁判吹起了哨声,上半场比赛就此结束了,比分是2比0。中场休息时,体育老师给我们指导了几个要领,队员们又喝了点水,就又上场了。
下半场比赛开始了,不知四(3)班有哪位名师指导,球技一下提升了好多,我们有点慌了神,但是场下同学们的呐喊声此起彼伏是我们找回了感觉。双方轮番的进攻时比赛变得白热化,我也多次尝试射门,但都未成功进球。这时我们获得了一个角球机会,我把球开到禁区内,叶华隆抢到了那个点,一记精彩的甩头攻门,比分再次被改写,变成了3 比0!!!就在我们班热烈欢呼的时候,裁判吹起了哨声,比赛结束了。我们班完胜四(3)班,闯进决赛!我们的笑声和欢呼声在今天早晨洒满整个校园!
四年级学生作文 篇2
大家都知道,校园是学习的地方,而我的学校不仅是一片知识的海洋,还是一座美丽的风景园。要说起我们学校的景物,那可是多的`不计其数,现在单讲天井院。
天井院居中的位置是个小池塘。小池塘里的水泛绿,犹如一块无瑕的翡翠,池中有许多金鱼在快乐地游来游去 ,这两种景物和在一起真像是“红花配绿叶”啊!每到即将下雨时、乌云密布时,那些金鱼们个个都浮到水面不仅让我们更加清楚地看见了它们的样子,还很壮观,让我们大饱眼福。当冬天小池塘塘面结冰时就几乎看不到鱼儿们可爱的身影了。
对了,小池塘里还有睡莲和水草呢!夏天莲花开始,它那优雅又美丽的姿态,似乎是一位漂亮的仙女,光是看就足以令我仿佛闻到了它那淡淡的清香。小池塘真美啊!站在教学楼第四层放眼望去,小池塘是个脚印形状,寓意为:一步一个脚印,脚踏实地地的学习。
小池塘旁边是一个长亭,问好行装,含义为:勤学好问,不耻下问,敢于提问。
每当我鸟瞰鱼群时,不愉快就消失了只留下了快乐;每当我俯视“脚印”和“问号”时都会想到它们的意思,让我有更多主动学习的动力。这是我最喜欢的校园景色,也是我快乐学习的源泉。
四年级学生作文 篇3
每当我看到这张旧照片,我就不禁地想到:战争是多么的可怕残忍啊!战争让无数人失去了宝贵的生命,失去了一个个美好的家园,失去了安稳幸福的生活,失去了欢乐的笑容。
1937年8月28日,日本已经轰炸了上海的大部分地区,我们一家子迫不得已,只好准备回家乡避难。那天,我们一家四口匆匆忙忙地赶往上海火车南站。到了上海火车站时,只见火车站人山人海,大家都想赶快逃离这个地狱般的地方。我们家只是这逃难的“泱泱大军”的一个小群体。爸爸背上扛着行李,妈妈背着我,就这样在阳光灼人、恶臭熏天的.人群中慢慢地向前挤,妈妈不时大声喊道:“大家麻烦让一下!”最后,妈妈把我高举头顶,艰难地挤上了火车。
这时,从空中传来了巨大的“隆隆’声,原来是日本的战机渐渐逼近火车站。在拥挤不堪的人群中,不知谁喊了一句:“日本人来轰炸火车站啦!快逃命吧!”顿时,人群乱作一团。眨眼间,敌军的战机抵达火车站上空,炸弹像冰雹般砸下来,落在了这拥挤的人群中,只见血肉横飞,火光熊熊。妈妈看见这个景象,急忙抱着我爬出窗外。说时迟,那时快,一枚炸弹向车厢顶砸过来,妈妈迅速用力地把我往远处一抛,瞬间炸弹炸开了,还没等我明白过来,我就昏了过去。
等我醒来后,发现火车站已经变成了一片废墟,我看着周围到处是碎瓦,房屋倒塌了,天桥断了,地上被血染得通红。我用力地吸了一口气,空气中弥漫着一股十分刺鼻的火药味。我心里十分恐惧,于是大声哭喊道:“爸爸,妈妈,你们在哪儿?”可是无人应答。直到救援队员来了以后,他们安慰了我,替我包扎了伤口,接着他们又去搜寻还有没有幸存者。后来,我被送到了孤儿院。渐渐长大,直到现在,我都没有忘记妈妈把我抛出窗外的情景。
看着这张旧照片,我就忍不住再次用哭声控诉:“可怕的战争,不要再出现。为什么日本侵略者这么残暴,杀害了我的亲人,杀害了那么多中国同胞?我痛恨日本侵略者,痛恨战争。我不要战争,我只要和平!”
四年级学生作文 篇4
乌黑的头发下有一对炯炯有神的大眼睛,鼻梁上戴着一副黑眼镜,配上那黑宝石般的眼睛,可爱中留露出一丝帅气,小小的嘴巴能说会道。这就是我,一个活泼开朗又天真幼稚的男孩。
那天,体育课上。几番训练后,老师让我自由活动。我来到校门口的那面镜子前,突发奇想,设计起自己的发型来,企图随时跟上时尚潮流。为了方便梳理自己超稀有的几根毛发,我先到洗手间弄湿了头发。回到镜子前,摆出一副严肃的神情,对我这19世纪老掉牙的发型深感遗憾。我绞尽脑汁地想像着一个个新奇炫酷的发型。我一会儿将发梢向左偏,一会儿向右偏,一会儿把它立起来。我时而把胸脯挺起来,举起那小巧的`金刚臂,双眸中闪烁着英勇无畏,战无不胜的目光,仿佛成了一个2999年的超级无敌男模特儿;时而眯着眼,扬起嘴角,微微一笑,显得才华横溢,气韵悠然,像一个文质彬彬的大才子;时而怒目圆睁,正气凛然,仿佛一位无比威严的丞相。
我正被自己玉树临风的百变造型所震撼,猛一回头,惊鸿一瞥,呀,有人在偷窥我。原来是可恶的李洋!我羞涩地低下头,脸胀得通红,大耳朵开始发烫,对他怒目而视。他捂住嘴跑了。
我已经没有心思再摆弄我的头发了,便开始跟踪鬼崇的李洋。只见他兴冲冲地来到“死党”邓智文面前:“今天王杉杉竟在镜子前梳头,还真像个型男!呵!呵!说罢他们捧腹大笑。我走上前去不停眨着眼睛,叉着腰,嘟起小嘴:“谁说我梳头啦!怎么可能!”不容争辨,外号“耍宝儿”一传十,十传百,从此名扬天下。
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