【精华】欢乐六一作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的欢乐六一作文4篇，欢迎阅读与收藏。
欢乐六一作文 篇1
期待已久的庆“六一”跳香舞比赛终于开始了！操场上人头攒动、水泄不通。同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，还时不时用手比划着动作、讨论变换阵型······
紧张
“四(1)班跳完以后就轮到我们了！”张嘉蓉慌乱地告诉我们。
“啊？”我心想，“那得赶快再想想动作！”
我有点慌张，急得满头大汗。仿佛太阳也知道我的心思，便把第一束阳光洒在我们身上，好像在说：“放松点儿！孩子们，尽力就行了！”在太阳的`鼓励下，我们开始了比赛。
比赛
阳光越来越烈，汗水越来越多，而我的心也跳得越来越快。
“跳香舞比赛开始了！快来呀！快来呀！”
“来了——来了！”
“准备好了吗？”
“好嘞——好嘞！”
刚开始，我的身体十分僵硬，总觉得不自然。但看见老师们对我们肯定的目光后，轻松多了，她给予了我们自信！
变阵型一直都是我们的弱项，可是到了这关键时刻，我们却变得特别轻松。
突然，音乐戛然而止。我带着浑身的轻松，自信地离开了赛场。
痛快
我有一种预感——我们班得了前三！
老师也发现我们发挥出了真实水平，便奖励我们吃冰淇淋。
我挑了一根“绿舌头”，那个清凉，从嘴里一直流进了心里！真痛快！
激动
“安静！要颁奖了！”
“四六班——”周围的空气好像凝固了一般，我屏住呼吸，努力地听着，“第二名！”
“耶——”
我看见了，同学们星星般发亮的眼睛，太阳般灿烂的笑容！
“我们赢了！我们赢了！”
尾声
“我们赢了！我们赢了！”
这次比赛，给了我自信，给了我力量，给了我欢乐！
欢乐六一作文 篇2
六一是欢快的，六一是喜悦的，六一的我们是自由的……。但在我9岁那年的六一，却让我记忆深刻，明白了许多……。
“城市里小朋友过六一一般都是到各大游乐场畅玩一天，要不这个六一我带你回农村，体会一下农村小朋友的六一节吧？”六一前一天爸爸对我说，想着那人山人海的游乐场，排队都能把我站到脚疼，于是，我欣然同意了爸爸的提议。
第二天一早，爸爸就带着我回到农村老家，到了以后，我环顾四周，发现没有什么变化，只是门前的树上多了一个挂在树枝上的马蜂窝。
邻居家的小川和小涛见我回来了，都呼啦啦的来到了我们家，但是就因为那个马蜂窝让我们不能像以前一样安心的出门，而是提心吊胆的轻轻出门，生怕哪一只坏脾气的马蜂下来“亲”我们一下。“不能一直这样啊，玩得一点都不痛快。”我和小伙伴们议论纷纷，最后决定先下手为强。于是我们去买了一盒“冲天炮”和两个打火机打算炮轰马蜂窝。
我们悄悄来到树下，将6支冲天炮插入土中，然后调准角度，让它们都对准了马蜂窝，我给小川和小涛分配了任务让他们各点燃三根冲天炮后，就先跑到安全区去了，只见小川和小涛猫着腰半蹲着把右手伸到冲天炮的引线下“啪”的一声按下打火机，只见一条火红的舌头“嘶”的一下舔燃了引线，紧接着他们又点燃了第二根，说时迟，那时快，他们点完最后一个引线的时候，只听见“嗖”的一声，第一根冲天炮已如流星一般急速的向马蜂窝冲过去了，紧接着又是几声“嗖，嗖嗖”余下的几根冲天炮一根接着一根拔地而起呼啸着统统冲向了马蜂窝，伴着“砰砰砰”的爆破声有三支命中了马蜂窝，有三只打偏了爆破在了空中，可是，还未等我们仔细欣赏战果，就听到一阵“嗡嗡嗡”的声音，接着就看到很多马蜂争先恐后的从蜂巢里冲了出来，我看它们慌乱的在蜂巢四周盘旋，黑压压的一群忽高忽低的.飞着，就好像在找寻着什么。“马蜂是不是在找攻打它们的凶手吧呀？”小涛问到，我突然感觉到了危险，高呼一声“快跑”于是我们三个撒腿就往家里冲，就听见后面“嗡嗡嗡”的一片朝着我们扑了过来，“爸爸，救命啊！”我边跑边喊，爸爸听到我的呼救，站出门一看，立马反身进了厨房从炤台里抽出一把正在燃烧的柴火，爸爸挥舞着冒着烟火的柴火护卫着我们进了厨房，紧紧的关上了门。
我们三个气喘吁吁，惊魂未定的从玻璃窗户望着还在外面盘旋的马蜂，爸爸非常生气的质问我们“你们干了什么？”我结结巴巴的说“用。用冲天炮炸了马蜂窝。”爸爸异常吃惊的说：“什么？你们没得玩吗？要去炸马蜂窝，平时发现马蜂窝都是通知消防人员来处理，消防员都会穿上防护服的，马蜂是有毒的，被扎得严重还会死人的。你们倒好，什么防护措施都没有就这样去炸马蜂窝。幸亏是离家近，能够险逃这一次，如果再远一点，你们认为你们能跑过马蜂吗？”我们一听，顿时惊起一身冷汗，拍拍胸口，相当的后怕………
六一是欢快的，六一是喜悦的，六一的我们也是自由的，但是这个六一让我记忆深刻，它让我记住了两个道理：第一，做事前必须要有充分的准备，第二，就是千万不要莽撞，有些事情看似很好玩，但是潜在的危险非常大，不能拿自己的人生安全作为代价。
欢乐六一作文 篇3
今天，森林里热闹极了，因为，今天是“六一”节呀！小动物们在做游戏呢！
你看，他们在玩“贴鼻子”游戏。
他们把一幅画帖在树根上，有眼睛、耳朵、嘴巴……
就是没有鼻子，需要把鼻子贴上。
第一是小白兔，它蒙上眼睛，就把鼻子贴上，传来一阵笑声“哈哈哈，哈哈哈”，小白兔拿下“丝巾”，一看，自己也笑起来，原来，它把鼻子贴到眼睛上了。
接着是小狗，它也蒙上眼睛，想了想，便贴了上去，“哈哈哈，哈哈哈”笑声更大了，拿下“丝巾”，自己下了一跳，他把鼻子贴到画像外面了。
然后是绵羊，蒙上眼睛，想都不想就贴上鼻子，“哎哟，哎哟”“我受不了了！”绵羊也哈哈大笑，因为他把鼻子贴到下巴了。
一个又一个的动物“大出洋相”，也有不少的动物在地上“翻”、捂着肚子在喊“哈哈哈哈，笑死我了，哈哈哈哈”……
但是，最后一个小公鸡，它早已看熟画面，蒙上眼睛，一贴，下面就欢呼起来，“真棒，真棒”“画像有鼻子喽”小公鸡又蹦又跳，高兴极了！
欢乐六一作文 篇4
六一儿童节是我们小朋友自己的节日，当它悄悄地来临时，大家都兴高采烈地系上鲜艳的红领巾，穿着整洁干净的校服，蹦蹦跳跳地来到了学校参加集体活动，过着快乐的节日。
我来到学校，看到地上有一条像长龙似的红地毯，从外面的技校街铺到校门口，迎接着同学们的到来。大门的正前方摆放着六个小贤娃，如：健康娃，美德娃……好像欢迎同学们来到学校过节日呢！这时，我立马跑到教室门口。啊！往日的教室打扮的如此漂亮，往前看黑板上用粉笔写着“六一快乐”的大字；抬头看天花板上挂满了五颜六色的气球。教室的四周摆满了一个个吹好的气球。
过了一会儿，全校的师生在音乐中集合到了操场，观看三（4）班的表演节目，由三种乐器演奏出来的《小宝贝》，可好听了，全场响起了雷鸣般的掌声，连操场两边的树木也仿佛在连声叫好。
接着，我们离开操场，来到群贤楼参加多种游戏活动。有灌篮高手、手脚并用、掌上明珠……我最喜欢的就是夹弹珠和踩气球了。夹弹珠的比赛规则是：每组七个人进行比赛，限时一分钟，每个人的桌子前面摆放着塑料碗，里面放着许多弹珠和一双木筷，裁判员说：“准备好了吗？”我们异口同声说：“准备好了！”我们迅速拿起筷子，把弹珠夹到另外一个空的塑料碗里，一粒，两粒……用迅雷不及掩耳之势的手速把夹住的弹珠往右边塑料碗里放，旁边的同学忍不住开始向我助威起来：“严匀泽，加油……”。我以为自己是第一，可是旁边的`陈成杰早已夹完了，真是一个王者啊！
另外一个活动是踩气球，它的规则是：十个人为一组，每两个气球，捆在脚下，被人踩爆或从脚中脱落就算淘汰。比赛开始了，大家有些跑，有些跳，不一会儿就传来“啪-啪-”两声，原来是张晨和陈忠锐的气球各爆了一个，我的战术是跳起来，别人就踩不到我了，哪知道跳起来也不行，张晨一下子，从我的后面跳了过来“啪-啪-”一下子我的“两条命”就都没了，被淘汰了。每个人都很勇敢，但都被张晨“一举两得”击败了。大家都很开心！
这真是一个欢乐、难忘的六一儿童节。
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