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【实用】我们小学作文400字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我们小学作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文400字 篇1
一天早上，天气晴朗，阳光明媚，真是一个不错的好天气。但是，在这样一个鸟语花香的清晨里，有一件不太好的事情发生了，小鸭子的'池塘快干枯了。
小鸭子焦急地喊：“我的池塘就快干枯了，谁来帮我给池塘灌点水啊！”小猴子在树上看见了，哈哈大笑地说：“你的池塘都干枯了，就因为你懒得添水才会这样子，都是你自己懒惰。”小熊看见了，不慌不忙地说；“小鸭子，不要慌，我来帮助你。”说完，小熊找了一个小铁桶，飞快地跑到小河边，盛了满满一桶水，提着水摇摇晃晃地走到池塘边，把水灌到小鸭子的池塘里。就这样，一桶又一桶，小熊不知疲倦地帮助着小鸭子。小鸟们看见了，叽叽喳喳地说：“小熊加油，小熊你最棒，这个池塘就靠你了。”但是，很快小熊就累得筋疲力尽，连身体都动不了了，可是池塘的水还是不够多。这时，远处跑来了小象，小象气喘吁吁地说：“小熊你先休息一会儿，我可以用我的鼻子来吸水，再灌进池塘里。”说完小象慢悠悠地走到池塘边，用长鼻子吸了一些水，灌入了小鸭的池塘里，就这样，很快就灌满了池塘。小猴在树上看见这一幕，从树上爬下来，惭愧地说：“对不起，小鸭，我不该说这些风凉话，朋友之间应该互相帮助。”小鸭听了小猴的话，笑呵呵地说：“没关系，朋友之间也要互相原谅，我们都是好朋友。”
这个故事告诉我们，朋友之间不仅要互相帮助，而且也要互相原谅，但是当朋友有困难的时候，一定不能够袖手旁观。
我们小学作文400字 篇2
秋天，是我最喜欢的季节：果实丰收，气候十分淳爽。每年，一到国庆假期，我都会和爸爸、妈妈回趟老家，去感受家乡秋天的美景。一到傍晚，当我走在家乡田野里，迎面不时会吹来阵阵凉爽又十分沁人心脾的微风，那感觉，别提有多惬意啦！
虽然我非常喜爱秋天，但更爱秋天的月。尽管，秋天这个季节很美丽。但是在我眼中，秋天的月更美，秋天里的月是变化多端的，它就如同一个拥有许许多多魔法的魔术师；有时候，它就像个小朋友脸上眯着的小眼睛，细如针尖一般。有时候，他就像一只大大的香蕉，恐怕就连小黄人也会被它馋得流口水；有时候，它又像一把农民伯伯手中拿着的弯镰刀，十分锋利；有时候，它也像一面巨大的铜镜，高高地挂在了天上：甚至，有时候，我仿佛还可以在“铜镜”中看到我自己；而有时候，他就像一个铜锣烧，我似乎还能看到多啦A梦已经被馋得直流口水……
秋天里，每个月不同的时候，夜空中就有不同的月儿出现。秋天景色美丽，月儿也变化多端。“明月千里寄相思”，睹物思人的情境里，美丽的月儿，也会勾起千千万万像我这样，多愁善感的远方游子思念家乡的感情：他们，可能是坚守在祖国边疆的军人们，可能是救死扶伤、大爱无言、冰清玉洁的医护人员，也可能是远离家乡、在外求学的`莘莘学子……每当他们思念家乡的时候，抬头望月，仿佛月亮也能读懂他们的心。
秋天的月儿啊，你是这样的变化多端，你又是这样的善解人意，我爱你，秋天的月。
我们小学作文400字 篇3
不久以前，我上了一个辅导班，我们这个辅导班作文。你知道我为什么要上这个辅导班吗？告诉你们吧，我的作文写得不好，所以才来这里辅导作文。
到这个辅导班才二十多天，我就成了这个辅导班里作文写得最好的一个。我常听到杨老师和申老师表扬我，说我很有前途。我听了，心里甜滋滋的。
十二月四号，我们这个辅导班又增加了很多学生，差不多也算是一个班级了。那一天，我们选了三个班干部，分别是：班长、学习委员、劳动委员。是大家投票选举的。班长由李政来当，学习委员由聂浩当，劳动委员嘛，当然由我这个聪明的王钰珉来负责咯。
我非常喜欢这个班级。这是一个让人喜欢学习的地方。我本来不喜欢写作文，一提起写作文就心烦，小学三年级作文《我们这个辅导班作文》。可现在，我最喜欢的就是写作文。这是一个学习的天堂！我爱这个学习的`天堂！我好想在这个学习的天堂里永远学习！我好想进入我的学习梦想！
我非常感谢杨老师，因为他让我知道了学习是没有止境的！知识永远也学不完！学习会教给你更多的知识！
我们小学作文400字 篇4
我们班的胖墩叫小姚，他很可爱，因为他脸上的肉很多，而且还带给我们很多欢乐。虽然他外表不好看，胖嘟嘟的，但他从不为自己的外表而自卑，整天笑嘻嘻的，因此我们很喜欢他。
他的可爱在许多时候都能表现出来，给同学们、老师们带来阵阵欢笑，是我们班的开心果。体育课跑步时，他总是跑在最后，我们难免有些人要笑他，而且老师会让跑得慢的男同学再跑一圈，他就会更慢地跑，因为他实在是跑不快。上完体育课，我们冲进教室，走到饮水机的旁边，倒水喝，而小姚却不顾自己的口渴和劳累，不辞辛苦地搬了一桶水上来，无论夏暑还是寒冬，他都一心一意地为班级做事。每次看着他满头大汗、气喘吁吁的样子，我们会笑，但他并不介意。
还有一次，是英语课，老师让他扮演一种动物——猴子。他快速地跑上讲台，把眼睛挣得大大的`，手往头上一放，蹲下身子，学着猴子的样子，走起路来。“哈哈，哈哈……”我们不禁大笑起来，小姚学得像极了。他总让我们的英语课，充满欢笑，因为小姚，我们都爱上了英语课。可见他也像老师一样，让我们爱上学习。
小姚的脸上每天都挂着微笑，从不因为遇到困难而无奈；也不因为同学的玩笑而难过。有时，他被老师批评了也从来不哭，而是及时改正错误。胖墩小姚，心宽体胖，心有多宽，舞台就有多大，相信小姚人生的舞台会很精彩，我们也为有这样一位胖墩而骄傲！
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