【精选】意义的作文合集十篇

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意义的作文

时间：2023-06-02 18:42:41 作文投诉投稿

【精选】意义的作文合集十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的意义的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】意义的作文合集十篇

意义的作文篇1

　　炎炎夏日，却抵不住我的兴致;烈日当头，却阻挡不了我心中的乐趣。今天是特殊的日子，因为在今日我终于实现了当小义工的梦想!我怀着无比激动的心情，兴致勃勃地赶往杭州市少儿图书馆，在那儿我将完成“义工的考验”之一，维持讲座秩序。

　　九点，图书馆。人成群结队地出现在我的视野里，大概都是冲着义工的`活动而来。人多，但图书馆内寂然无声，仿佛连一根针落地的声音也能听见。我想到一会儿的活动，心里就美滋滋的，想：终于有一天我能为大家做事，而不是大家为我服务了。我的工作很简单，就是让来听讲座的家长签到，想：这任务简单，小菜一碟，我绝对有信心把它做好!看看容易，做做难。

　　一开始，我面对那些陌生的家长还有些不知所措，有些愣愣地看着那些走过来的家长，嘴中如蚊子般嗫嚅道：“阿姨，你是来听讲座的吗?到我这儿来签一下名。”旁边的大哥哥却快人一步，把第一位到来的家长给“抢”走了，我只能可怜巴巴地渴望第二位家长能来到我这里，想：来吧，来吧，都到我这里来!好不容易等到家长走过来，我牢牢地握住手中的机会，好好发挥。我面带微笑，小心翼翼地说：“阿姨，如您是听讲座的，请在这儿签一下名字。”我耐心地告诉阿姨他该怎么填写，心中暗暗道：我成功了，其实这件事也并不难啊，阿姨在走前还给了我一个大大的微笑，并且说了声“谢谢”，只是一声简短的谢谢，却让我感悟到了付出终是有回报的，心中暖洋洋的。面对着第一位“顾客”，虽有些生疏，但我迈出了这一步，迈出了一大步，相信在接下来一定会做得更好。接下来的接待过程中，我自信地与来参加活动的家长亲切沟通，丝毫没有胆怯之态。表格上所签的名字越来越多，不知不觉中，我已经为23个人服务了，我如吃了蜜糖一样，乐开了花，想：为别人服务可真是一件快乐的事啊!

　　时光飞逝，讲座很快就结束，在今天，我深深地明白，义工就是要向有需要帮助的人奉献一片爱心，无偿为社会贡献自己的青春活力。志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神。愿这种精神发扬光大!

意义的作文篇2

　　“六一”儿童节到了，明明收到了一大堆礼物，晚上，明明将玩具全部放到了床上，陪着自己睡觉，不一会儿，就进入了梦乡。

　　“咦，谁在说话，真热闹……”明明查找声音的来源，他看见玩具们在讨论着什么事情，于是凑过耳朵，仔细地听着它们在说着什么……

　　脾气暴躁的变形金刚叉着腰，破口大骂道：“这个明明，简直不把我们玩具当回事，你们看看那些奥特曼都被他折磨成什么样子了：头被扭断了，胳膊被折松了，大腿的关节也被他拉坏了……说不定他也会把我弄坏呢，反正我就是去垃圾堆，也不要他当我的主人！”布艺老虎玩偶也气冲冲地说道：“就是就是，你看看他们家的布娃娃，一个个遍体鳞伤，棉花都撒了一地，我才不要当他家的玩偶呢！”玩具汽车犹豫不决地说：“要不，我们先去看几天，不好再走呗？”拼图也点点头说：“要不就先试试吧，你们看好不好？”

　　就这样，玩具们站成两队，一直争论不休……

　　“叮零零，叮零零……”明明被一阵阵清脆的.闹铃声惊醒了。他回想着这个梦，心想：我以后要好好保护玩具，这样才不会浪费长辈的一份心意。其实我的玩具已经太多了，要不我将他们中的一部分捐献给偏远地区的小朋友，这样，不仅可以给别的小朋友带来快乐，也可以将长辈的心意传送给每一个小朋友，让每个玩具都体现它们自己的价值！

意义的作文篇3

　　这个寒假，我过得非常快乐，其中最有意义的事，我读了一本《昆虫记》的书，是法国著名的昆虫学家法布尔写的。你们想聆听昆虫的声音吗?想走进那奇妙的昆虫世界吗?那么，我就来给大家讲一讲吧。

　　比如红蚂蚁，红蚂蚁很喜欢抢别人的东西。红蚂蚁经常闯进其他种类的蚂蚁的家中，把人家的蚁蛹抢走。等这些蛹蜕皮长大后，就变成了红蚂蚁的奴隶，为它们养儿育女和寻找食物。红蚂蚁每次出门都是浩浩荡荡的，它们的队伍有五六米那么长。它们每次都走的很远，但是，当它们该回家的`时候，却能按原路返回。很神奇吧。

　　还有螳螂，螳螂的外表很美丽，它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。螳螂虽然很美丽但性格却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子，螳螂不仅吃别的昆虫，还吃自己的同类呢。别看螳螂异常凶猛，却能把巢穴建造得非常精美。看来它很细心呢。

　　再说天牛，天牛的幼虫生活在树干里，在里面吸取营养，直到成熟后才飞出来，一般来说，它们要在树干里待三年。天牛幼虫的爬行方式也很奇特，它虽然有脚但并不用脚来行走。因为它的脚非常细小，根本支撑不了幼虫的身躯，更不用说用它们来行走了。天牛幼虫的腹部长满了乳突状的疙瘩，这些疙瘩可以随意地伸缩活动，它们是天牛幼虫的爬行器官。天牛幼虫就是通过伸缩疙瘩来行走的。很奇特吧。

　　在这本书里，法布尔描绘了各种昆虫的本能习性、劳动、繁衍和死亡，记录了它们在昆虫王国的漫游历程，透过文字看到了它们的喜好哀乐。读了这本书，我更加懂得要尊重生命，更加喜欢亲近自然，更加激发了探索科学的愿望。

意义的作文篇4

　　星期四下午，老师告诉我们，明天下午要去街上刮小广告。我听了十分高兴。

　　第二天，一上午，我都沉浸在快乐和喜悦之中。好不容易熬过了下午，我们带着小铲子高高兴兴地出发了。我们兵分两路。个子高的跟老师一队，个子矮的跟校长一队。

　　开始行动！我们先用水壶浇上一点水，再用小铲子不停地刮。但是，有些小广告很难刮下来。我心想：这些不法分子真可恶，他们不知道他们这样做会影响城市的美观吗？时间过得真快，转眼间一个小时过去了。我们和四（一）班在大队集合。

　　回到班，我有种说不出来的快乐，也许这就是为城市出一份力的快乐吧！

　　让我们携起手来保护我们城市的'美丽吧！

意义的作文篇5

　　也许你会说，圆？不就是一个普普通通的圆吗！有什么可说的！那你是大错特错了，且听我慢慢道来。

　　圆是宽广博大的。众所周知，在周长相等的情况下，圆的面积是最大的。商家正是利用了这个特点，造出了经典的圆圆的小水杯。看着我面前的水杯，不禁想起了一句话：“比大海宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”这是作家雨果的名言。还有我们身边人们天天说的“宰相肚里能撑船。”以及佛教中那个大肚翩翩，笑看人生的大佛弥勒佛。他大肚能容天下难容之事，笑口常开，笑世上可笑之人。”可笑之人便是那些小肚鸡肠，自私的人。只有像圆一样的博大，宽广的胸怀，世界才能海阔天空，生活变得风清云谈。

　　太阳是圆的，带来生机，温暖。地球是圆的，是生命共同的家园。圆像水滴，滋养着无数个生命。鸡蛋是圆的，孕育着下一代。圆，是生命的原始状态。河边美丽的卵石也是圆的，它曾经是棱角分明，只是千万块石块中的一员。可是，它被清澈的河水千百次冲刷，经过岁月的打磨，它变得光彩照人，圆润光滑。与河水完美的融合，是卵石回报大自然最好的方式，为大自然添一份平静和和谐。这是生命的完美回归。看着这个可爱又有些晶莹的卵石，我不由自主的想到了人生。人生不就是一个圆吗！我们平时画好一个圆很容易，可画好人生这个圆，这可是不简单的事情。你的笔是成长，支点是自信心。我们只有向着支点走，才能画好这个圆！也许你的画笔的.笔尖会短粗，也许你的圆在画纸上弯弯曲曲，但是，你用那小巧的橡皮，把困难统统解决，那你的圆，可说是完美了。

　　圆是重复中的升华。你看那钟表，滴答滴答不停的响，他平常并不是很重要，可那是重复中的升华。，走过的每一分，每一秒，是历史，正在走的是美好的未来！

　　圆也是无限的。圆给我们这么多启示，有无数个事物是圆的，让我们一起探索吧，探索圆的无数个秘密！

意义的作文篇6

　　人生需要奋斗，可奋斗的意义又是什么呢？

　　或许有人认为奋斗的意义就是可以挣大钱，可以有好前途，可以回报父母，可以享受人生；或许也有人认为奋斗的意义就是让梦想成真，随着自己的心，去完成自己的梦，去享受自己的成功。我并不否认这些，我依然赞同这些，然而结合起来，我觉得奋斗的意义就是不断前进，一直进步，不停发现。

　　一切的美好都是隐藏在奋斗的背后。以前有个小男孩，只上了三个月的小学，就被学校给退了回家，所有老师都认为他是个低能儿、糊涂虫，没有人相信他的未来会有多辉煌，只有他的母亲，从未放弃过他，一直亲身教育自己的儿子，她一直相信他。小男孩有着许多小孩所拥有的好奇心，但他比其他小孩更专注于一件事情，更喜欢思考，他可以蹲在地上好几个时辰，只为了观察母鸡是怎么下蛋的.；他有着打破砂锅问到底的精神，所以他经常问他的母亲为什么，总是把母亲问愣住；他更有着自己探索的思想，所以他会在后车厢做一个属于自己的实验室，以至于最后差点酿成大祸。

　　这个男孩总是做着自己喜欢的事，乐于思考，乐于动手，后来，他长大了，为人类做出一项伟大发明，就是他，伟大的发明家－－托马斯。阿尔瓦。爱迪生，他发明了照亮世界的电灯。他奋斗着，即使失败了一千多次，他依然没有放弃，依然没日没夜地重复着，不停地奋斗，后来，他成功了，因为他懂得奋斗。

　　这便是奋斗的美好，一切美好都隐藏在奋斗的背后，只有奋斗，才能成功，这也就是奋斗的意义。

意义的作文篇7

　　清晨，我在河边散步，原本大好的心情被一句无心之话瞬（shun）间击碎。

　　“终于不下雨了，我都觉得自己要发霉了。哈哈，还是太阳最可爱。”说话的女孩灿烂地笑着。

　　我是雨的孩子，是能操控雨水的，可是，大家都不喜欢我。

　　母亲早逝，没人教我怎样用雨。我向太阳阿姨请教，她说要给予（ji yu）人类温暖。于是我下了一场热雨，结果庄稼死了，人类烫伤了，动物恐慌了。我又向风阿姨请教，她说要给人类动力，可以让人类飞翔。所以我又布置了一场暴风雨，结果……可想而知。

　　现如今，人类都惧怕雨，厌恶雨，而我想要改变却无能为力。

　　最后，神明大人让我化作人类孩童的模样到人间学习怎样控制雨。

　　我想，世间也许根本就不需要雨。在家里颓废（tui fei）一周后，我决定重返神界。

　　“失火了，救命啊！”

　　我跑到屋外，看到对面的大楼正冒着滚滚浓烟。消防车疾驰（ji chi）而来，受难者们哭喊着，祈祷（qi dao）着，吵闹着。

　　“救命啊！太阳，微风，快救人啊！”我跟着高喊。

　　“我是太阳，只会越帮越忙的。”太阳焦急地说。

　　“风借火势，火借风势，我怎么可能帮忙。”风收起法力，尽可能地减少流动。

　　怎么办？我急得团团转，忽然看到高压水枪喷射出的水，我灵机一动招来一场滂沱（pang tuo）大雨，不出片刻熄灭了大火。

　　“真是一场及时雨啊！”

　　我听到人类的欢呼，听到他们对雨的肯定。忽然之间，我明白了神明大人的用意。他让我到人间学习，就是为了让我懂得什么叫作“需要”。

　　雨就是雨，不需要有太阳的温度和风的.动力，只要顺应时节，顺应万物的需要，散播属于自己独特的爱就够了。

　　我是雨的孩子。有意义的，雨的孩子。

意义的作文篇8

　　读书就是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放下读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！

　　到了初中，我们有七门功课，然而我最喜爱读的功课就是历史和语文：我喜爱读历史就是因为我想明白我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文就是因为我想明白我们中国的文化基础就是多么的雄厚，唐诗宋词就是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。

　　歌德以前说过：“读一本好书，就就是和一位高尚的人谈话。”就是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的`真谛！

　　有人说过：“人生就是没有好处的，但你务必赋予它一个好处。”而我也就一向想着人活着干什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，就是读书，也正就是如此，我不再苦恼，不在埋怨。

　　子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书就是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，此时像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说就是极其重要的，因为它能够带给我知识和欢乐。

　　书，就是我进步的阶梯；书，就是我打开智慧大门的钥匙；书，就是我灵感和创作的源泉；书，就是我前进的马达；书，就是我生活的方向盘；书，就是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，此时伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书就是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一世……

意义的作文篇9

　　“叮铃铃—”上课了。同学们纷纷进入了教室。老师站在讲台上，笑眯眯地说：“同学们，我用一张纸和装水的杯子做一个实验：把纸放在杯口上，看看水是否会漏出来。”

　　实验开始了，老师说：“请大家仔细观察。”同学们在台下纷纷议论起来，有的说：“这不可能吧？”有的说：“唉呀，简直是浪费时间！”还有的说：“老师的葫芦里卖的是什么药呀？”我在心里暗暗地想：水不会漏出来，这太难以置信了！老师又笑着说：“等会儿就见分晓了，不相信的同学仔细看啦！”同学们的眼睛紧盯着老师的动作：先把纸盖在装满水的杯口上，按稳了，再小心翼翼地把水杯倒过来，这时，我的`心都要吊到嗓子眼了。等老师轻轻松开了按住纸板的手，奇迹出现了：水杯里的水并没有漏出来，纸板也安然无恙。我心里想：哇，太神奇了！在台下的同学们目瞪口呆，目不转睛地望着老师手中举着的水杯。这时，老师说：“有谁知道这是什么原理？”同学们七嘴八舌地回答着，可没有一个满意的答案。

　　老师最后还是告诉了我们答案：原来，杯子里的大气压没有方向，也就是说任何方向都存在，所以杯子下就有了向上的支撑力。此刻杯口所盖纸，受到了向上支撑力的影响，便大于了杯中水的重力。

　　正因为如此，水才不会漏出来。

　　经过这次的实验，让我体会到了科学的奥妙，我非常开心。因为，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼；在知识的花园中，我又摘到了一朵鲜花。