有关语文作文集锦六篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的语文作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文作文 篇1
我的语文老师长得高高的、胖胖的，扎着两个辫子，非常富态。有时戴着熊猫帽子，像个活生生的大熊猫。她就是——陈老师。
陈老师也时常“奖励”一些同学作文。比如：一个同学在寝室吵闹。第2天，陈老师便会奖励他一篇作文，题材很新颖。如：《我是小飞侠》、《你看你看月亮的脸》······陈老师还会罚他跑步5圈。这样既锻炼了他的身体，又能锻炼他的作文能力，正是一举两得啊！
陈老师既“奖励”那些不听话的同学，又会奖励我们这些听话的同学。我们语文课代表每天第八节课下课，都会去陈老师那，问晚自习作业，还登分到电脑上。陈老师看我们辛苦了，就给我们好吃的。
陈老师这学期也改进了一下的常规星。分成了学习星、管理星、自理星、纪律星、常规进步星、学习进步星。这样提高了我们的积极性，每次都有许多同学参加，每个队都为自己的队员拉票。一番参选后，被选上的同学兴高采烈，没选上的'同学也不垂头丧气，下次加油。得星的同学不仅能在家校互联上风光一次，还能发本子，发吃的，发学习用品，正是五花八门。
陈老师下课也跟我们说笑。一次下课，我们的都在陈老师旁边，看陈老师用美图秀秀里的什么换，把杨博帆的头(图片)裁下来，然后再换个萌身，摇来摇去，逗得我们哈哈大笑。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。天下所有的老师都是奉献自己，让学生学好！
语文作文 篇2
古时的齐恒公曾五次去拜访一位小人物，而刘备则三次前往深山老林去拜访神机妙算的诸葛亮。相信你们都知道是什么故事了吧，哈哈，没错！就是《三顾茅庐》。
自从官渡大战之后，刘备无处可归，便投到了刘表的门下。可是，一晃几年过去了，刘备仍一无所成。而他根据自己多年的作战经验，感到自己需要一位能运筹帷幄，而具有远见卓识的人帮助他，不然就很难成就大事。他绞尽脑汁之后，仍然没想出什么有效的.办法。
一日，刘备在散步时仍愁眉不展，突然，他想起了襄阳的名士司马徽，于是，他立即前去拜访。司马徽则向他推荐了两位贤士，他们就是卧龙先生和凤雏。司马徽说：“卧龙就是诸葛亮，字孔明；凤雏先生名叫庞统，字士元。诸葛先生很小时失去了父母，现住在一个茅草屋中，一边耕地种庄稼，一边读书学习，虽然年轻，但知识渊博，上知天文地理，下晓国家大事，是难得的贤才。”
刘备没等司马徽说完，就激动地奔出门外。回到住处，刘备迫不及待地收拾行李和关羽、张飞一同上路。可是，历经千万困难之后找到卧龙先生住的家之后，门童却告诉他不在家，正处于极度兴奋中的刘备，冷不了地被泼了一盆冷水，心里不免有些失落和伤感，他们一行人带着满怀的失望回到了住处。
此后，刘备又一次拜访了卧龙先生，而得到的是又一次的沮丧、失望。回到新野之后，又是一年的冬天，白雪在不停地飘落着，北风仍然“呼呼”地吹着。刘备一行人又再一次出发，他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条条等待时机腾飞的卧龙，虽然这是个寒冷的冬夜，但冈前的几片松林仍显得苍劲、挺拔。在离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备便下马步行。
到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门，出来开门的童子说先生正在睡觉，刘备便来到草堂前，静静地等待着。等了半晌功夫，诸葛亮还没有醒来，心情暴躁的张飞，显得有些不耐烦了，而刘备却依然面带微笑，恭恭敬敬地站在草堂外等候。等了许久，诸葛亮终于醒来，刘备和诸葛亮推心置腹地交谈着，最终，诸葛亮被刘备的诚意感动了，答应为他出谋划策。刘备激动不已，他还说：“我得到诸葛亮先生，就像鱼儿得到水一样。”
从这则历史故事中，我们可以看到为了得到诸葛亮这位贤才而礼贤下士的刘备，同时也看到了才华横溢、料事如神的诸葛亮。也从中懂得了对待人才我们不但要尊重他，而且还要做到不耻下问，做任何事情都要有坚持不懈、持之以恒的精神，不断的探索追求，才会有所成就。
语文作文 篇3
我也算半个文学爱好者，班里的语文活动，怎么可以少了我？听说班中要开展一次辩论比赛，本姑娘首当其冲报了名，记印象最深的语文活动。
接下来的日子繁忙而快乐，晚上忙完作业，还得准备辩论材料，每每熬到深夜不亦乐乎。
盼星星盼月亮，比赛的一刻终于到了！原以为自己会镇定自若，哪知刚走上前台就脚下发软，手心冒汗。我可是主辩手呀，这怎么行？比赛开始了，老师让双方主辩阐述观点，我却紧张得脸部肌肉僵硬，半个字也说不出来。我站着，嘴巴动着，眼睛盯着手里的.材料，不知自己在说些什么，好容易读完了，硬邦邦地坐下，看着对方主辩滔滔不绝，心里直发毛：早知道咱会吓成这样，就不必逞能要去当什么主辩。
然后是自由辩论时间，耳边的声音此起彼伏，可我方明显底气不足———我始终呆若木鸡地干坐着。这时，对方2号辩手扔过来一串“手榴弹”，把我方炸得“ 体无完肤”。尤其是最后一句：“你们难道不是搬石头砸自己的脚吗？可笑！”我顿时“义愤填膺”，一冲动站了起来，正想还击，才发现嘴边无话。我窘了，脸上发烫。场上静默了。我觉得自己很没用，沮丧极了。场下，小×的声音响了起来：“××，用用你平时的口才，狠狠地给他们‘一下’”。我听了，忽然意识到自己平时是个嘴皮子很灵的人，今天却怎么……我深吸一口气，整理了一下自己纷乱的思绪。三秒钟以后，我清脆的声音在场上响起：或是引经据典，或是举例阐述，或是大发议论。对手的问题被我一个个挡了回去。他们刚才的冷笑全僵在脸上，只剩下瞠目结舌的份儿。
当我口若悬河地驳回了对方的攻击时，场下响起了一片掌声，连对方辩手们也频频点头。用他们的话说是：“天知道，她会来这么一手。”连我自己也不能相信，我会有如此出色的表演，一时间信心大增，状态越来越好。面对对方提出的一个个问题，我口吐莲花，一一驳回；甚至学了太极拳里“借力用力”的一招，顺着他们的话头让他们自己吃亏……
这么一来，我方自然是占尽优势。在最后我就我方观点侃侃而谈；对方据理力争，也毫无回天之力。我方大获全胜！
语文作文 篇4
打小时候起，我就是个爱阅读的孩子。记得那时候，我满脑子充满着蓝天、白云与碧海。因为，我喜欢在绿草坪中打滚，喜欢在小河中与鱼儿们嬉戏，喜欢在花丛中扑捕蝴蝶。然而，我最喜欢的，却是呆在家中看书。因为，在阅读的过程中，我发现了语文的美。
记忆中，我最最喜欢的是童话故事书。常常，我总是不知不觉地深陷在童话的王国里：爱撒谎的比诺曹，楚楚动人的美人鱼，虚伪的国王，都深深地打动着我的心。我觉得，书本里的一切，都是那么的美妙。
随着年龄的增长，一本本名著成为了我生活中必不可少的朋友。骆驼祥子从一个勤劳、朴实的拉车夫，变成一个吃喝嫖赌的废人，我知道了旧时代吃人社会的黑暗，也知道了老舍那渴望幸福的'无限追求；阅读《童年》，我了解了阿廖沙悲惨的童年生活：父亲的去世，外祖父的吝啬、贪婪、专横与残暴，但我也了解了高尔基对冷酷无情命运的抗争；阅读《昆虫记》，我领略了法布尔对昆虫的喜爱，也领略了大自然的奥秘……
上了初中，我更爱阅读了。因为，我在阅读中发现了语文的美有着更为深刻的内涵。学习说明文，我欣赏到了苏州园林的图画美，卢沟桥的曲线美；学习散文，我品味到了朱自清的爱父之情，鲁迅的爱国之情；学习唐诗宋词，我发现美是陶渊明“山气日夕佳，飞鸟相与还”的诗意与恬静，美是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟和抱负，美是李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的忧愁和伤感。总之，学习语文，仿佛置身于一幅巨大的画卷中，我满怀欣喜地领略到了各种各样的美。
我坚信，语文学习过程中有着各种各样的美。然而，这种美，只属于善于发现的人。
语文作文 篇5
我的语文老师姓董，我们都叫她董老师。董老师戴着一副眼镜，眼睛透着严厉的光芒。一头短发，身材中等，不爱穿裙子，最爱穿上衣和裤子。
我的董老师对同学要求得可严格了。有一次上课了，有两个同学晚进教室四分钟，老师就用严厉的眼神看着他们两个，教室里一下子就没有声音了，连一根针掉在地上都能听见。老师罚他们把生字表上的第一至五课的生字，各写一遍，并注音。
董老师也是个认真的老师。有一次，董老师正认真地讲着课，一名同学上课没注意听。下课的时候。老师把他叫到办公室，又单独辅导的，直到这个同学把要求背诵的课文，全部能背出来。
她更是一个多才多艺的`人。董老师不仅会教学，还会画画、唱歌。有一次我们做课堂练习的时候，有一题要画瀑布，我们都不会画，老师就在黑板上画了起来，画好之后，完全就像真的一样，有身临其境的感觉。
老师的歌唱得也好听。有一次我们上完课，离下课还有五分钟，董老师就让我们听她唱歌，大家欢呼起来。老师唱了起来，声音清脆悦耳，太好听了。老师唱完之后，教室里立刻响起了一片雷鸣般的掌声。
我要感谢我的老师，是老师教会我们知识。老师，谢谢您！
语文作文 篇6
你，是世界上最纯洁的，是世界上最可爱的，是世界上最天真的。不知世间的深浅与险恶，没有烦恼与忧虑。在成长的路上，有你相伴，那是一种幸运。
很小的时候，家里养过一只狗，它跟我非常地投缘，让我感到亲切与温暖，每天放学，我们一起嬉闹、踢球，一起在河边散步、漂石子……就这样，我们成了好朋友。
那次，我考得非常不好，回家后被妈妈责打，我的心里别提多难受了。我静静地坐在小河边，猛一抬头，却发现它也跟着我来了。我把它抱到我的腿上，感受着它温暖的气息和体温。我轻轻地抚摸着它的头，它身上洁白的毛伴随着肌肉在微微颤动着。不知不觉地，我的眼前浮现出与它在河边散步的情形：我在前面走，它在后面跟。我停它也停，我慢它也慢。我忽然向前跑去，它居然也跟着我狂奔。有时它也会偷懒，坐在地上不停地叫，可当我回转身走到它面前，它却一下子朝我身上扑过来，像个顽皮的小孩……哎，要是没有这糟糕的考试，生活是多么快意啊。想到这，我心烦意乱，粗暴地揉搓着它身上的'毛。没想到，它却轻轻地舔了几下我的手，两只圆圆的眼睛温柔地看着我，仿佛在说：别灰心，还有下一次。对啊，我还有下一次，下一次我一定不会考得这般差，下一次我一定要避免这次的失误，下一次将是我新的起点。
我抚摸着小狗，不知怎样感激它。它从我手中跳下，带着我回家，夜色渐起，小狗在前面跑着，犹如黑暗中的一盏灯，照亮了我阴霾的心空。
不幸的是，我十三岁那年，它死于药物中毒。没有任何先兆，当我们找到它时，它的身体早已冰冷而僵硬。我一连几天都不愿说话。妈妈心疼我，准备给我再买一只一模一样的狗。可我拒绝了。在我的心中，没有那条狗可以替代它。
我常想，它并没有死。它活在我的心里，将伴随着我一程又一程。
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