精选四年级学生作文集锦7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级学生作文 篇1
让生命与生命更近些夜色随风声涌来，星光伴流云颤粟。
躺下来，任那青草之芳香丝丝缕缕抚摸着全身每寸肌肤，感觉如鱼在水中游。子非鱼，焉知鱼之乐？展颜微笑，天籁如泉，叮叮咚咚。苍穹的背后会有什么？默默看浩瀚天空。它们从何来，欲往何处去，又为何是以这种方式存在？静静空间里有着绝美的声音。可以真真切切地感受到空气在每一个地方曲折流淌时所拥有的那极为美妙的弧，所以喜悦。站起身，人潮汹涌，他们或笑或哭或叫，湿漉漉的脸庞如漫山遍野的花朵。人群来来往往，歌声飘飘荡荡。于这刹那，感受到自己原确出是真实的存在，这很好。从对恋人身边走过，他们肩偎肩头靠头手拉手，细细呢喃着未来，眼里有着憧憬，有着光。为他们祝福。不管这祝福是否会如愿以偿，这祝福本身就会携来宁静。低下头，看见脚下自己的影子，支撑身体直立的'也许就是这不为我们所注意了解的影子。影子是黑暗的，黑暗的影子里埋藏着什么？谁又能撩起它那黑的面纱？谁又敢，谁又愿撩起它？我们终还是无法看见藏于它深处的那许多。影子在我们腿下渐成了路。踏着自己的影子，人们步履勿勿。我们都有些疲倦。而影子却从不疲倦，仍然曲折地，或长或短的，以我们所不注意的方式里存在着。下午，铺天盖地的阳光，在每一片沾满尘土的叶子上骄傲。许多难以言语的，极其美好的东西呵，在这洒满阳光的空气中生长着，成熟着，喜悦着。这美好呵，在空气中流淌着，并随着空气四处飞旋。恍然间就已是香气四溢。起风了，微微的风，迎面吹动。风里洒满这阳光，阳光迎面吹来。很暖和，整个的心因此暖暖和和。
“偷得浮生半日闲，唯愿身边有酒钱”！摸了摸口袋，我笑了笑，很得意地把嘴角向上弯了弯，我就这样对着阳光笑了笑。今天，我的脑袋忽有了十分种的清醒时间。我是如此的欣喜！抓起笔，写下了让生命与生命更近些的随记
四年级学生作文 篇2
一排排整齐的杨柳像哨兵一样，挺立在岸边的两旁，杜鹃鸟儿喜欢停在它们的枝头歌唱、跳舞或者嬉戏；小野花们也试着探出了它们的小脑袋儿，给单调的碧绿的草地增添了无限美丽：白的像冬天的寒雪、冰冷，粉的像可爱的小姑娘、漂亮，红的像夏天的太阳、热情，蓝的像蔚蓝的天空、优雅，黄的像春天的阳光、灿烂。小溪像一天明如玻璃的带子，那么清澈，路边芦苇草的.倒影可以清晰的在水中看见，小蝌蚪在水中不停的游来游去，好像在说：“春姑娘来啦！大家快出来吧！”在灿烂的发光的金灿灿的阳光下，生机勃勃的春天又出现了。
“野火烧不尽，春风吹又生”，这句话是用来比喻小草的吧？小草那么柔软、绿的生辉，是大自然的一带让人欢乐、幸福的风景；蝴蝶停在小花上，尽情地采蜜；小蜻蜓停在美丽的芦苇草上，本想只停歇一小会儿，可看见这美丽的春姑娘，舍不得走了。小芦苇草也很善良，让蜻蜓尽情地停歇在它身上；小鱼在水中摆动着它们仙女般的长长的尾巴，欢快的吐着泡泡，仿佛在感受春的生机。
春天来了，我们靠在杨柳下，惬意地感受着万缕舒适的阳光，看着蔚蓝的天空、柔软的白云，感受着声声春的歌唱。。。。。。
四年级学生作文 篇3
“我最重要！“我最重要！”“我！”“我！”“是我！”在一个夜深人静的夜晚，月亮弯弯的像个小船一样高挂在夜空。借着明亮的月光，透进窗户，隐隐约约能听到有五个手指在争功，比谁最厉害。
大拇指大摇大摆地走上那个了台，拍拍胸脯，仰了仰头，目中无人地叫道：“我身强力壮，你们谁也比不上我！”“太搞笑了！就你还‘身强力壮’？我看是‘肥肉一身’吧？”食指听了边笑边说。“呸！”大拇指朝食指的脸上吐了一口唾沫，“我这是宰相肚里能撑船，不和你这种小人一般见识！”
“安静！”突然一个身材匀称，体态端庄的“绅士”赶紧蹦到大家面前，得意洋洋地说：“我个子最高，握拳写字，没有我，你们办不了！”“你高什么高？难道比姚明还高？像我这种有名的表扬大使你怎么可能比得过？”大拇指在一旁冷眼相对。“你这个矮冬瓜，气死我了！”食指气得差点说不出话来。
“好了！都别吵了！”无名指把声音提高了八度，“我是这里最尊贵的人，钻石戒指都要戴在我身上，所以，我才是最重要的！”“做你的白日梦吧！”“就你？”他的一番话招来一片骚乱。“本来就是，当我带上那美丽的戒指，你们只能在一旁用满脸羡慕的神色看着我。你们明明是羡慕嫉妒恨！”无名指气得面红耳赤，真想把他先揍一顿。
“最重要的是我！”旁边的一个细小的声音插话道。大家定眼一看，原来是小拇指。“我帮主人掏耳朵，只有我这苗条、瘦小的.身子能钻进去，你们都不行。所以，主人还叫我‘掏耳大将军’！”小拇指的话招来一片嘲笑，小拇指的脸不知道为什么红了。大家还在喋喋不休的争吵。
他们的声音把正在睡梦中的手掌爷爷吵醒了。他听了他们争吵内容，微微一笑点了点头：“孩子们，你们都很重要，大家应该互相帮助。俗话说得好：人心齐，泰山移。如果你们不互帮互助，任何事情都办不了！”手掌爷爷的一番话把大家感动了，都惭愧地低下了头。
四年级学生作文 篇4
“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是春风的神奇之处，它能让柳绿花红，万物复苏。
春风姐姐让杨柳变得生机勃勃。幼苗探出了柔嫩的小脑袋，伸了伸懒腰，揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠，好奇地打量着崭新的大千世界，还自言自语道：“这真是一个生机勃勃的世界啊！”一阵春风吹来，杨柳甩了甩自己茂密的头发，柔软极了，美丽极了。
春风姐姐踏着轻盈的脚步，来到了树叶弟弟身旁，带着它去空中漫步。树叶弟弟高兴极了，左蹦右跳，心花怒放。他们在空中散步，形成了一条极为壮观的弧线。
春风姐姐也像小孩子一样，非常淘气。它穿过这朵云彩，云彩就成了洁白如雪的.绵羊；它穿过那朵云彩，云彩就成了四蹄飞扬的骏马；再穿过另外一朵云彩，云彩就成了活泼可爱的小鱼。
春风姐姐就这样来了，带来了春天特有的气息。她有着蜂蜜的甜香；她有着小河水的清香；她有着花朵的芳香，她还有着小草淡淡的草木香……
啊！春风，你真是一位迷人的姑娘。
四年级学生作文 篇5
我时时魂牵梦绕的家乡，是一个风景秀美的小山村。
我思念家乡的香菇，不管是炒起来的还是煮起来我都喜欢吃。那一个个香菇像一把把小伞。香菇轻轻一压，就能挤出汁来，让我垂涎三尺。香菇嚼在嘴里又香又甜，令我回味无穷。小时候，我不知道怎么吃香菇，以为不用烧，洗一洗就可以吃。乘人不注意，悄悄拿起一个生香菇放到嘴里嚼起来，"呸呸呸，香菇不是很甜吗，怎么会这样 "我的叫声引来了爸爸妈妈，他们被我这个怪模样吓住了，过了好一会儿才反应过来，又是让我漱口又是责骂我，结果我再也不敢吃生香菇了。
我思念家乡的那座高山，直插云霄，把家乡的天撑得高远深邃。它四季长青，绿树成荫，十分清幽。山花开时，满山遍野都点缀着粉红色的'花朵，繁星点点，煞是好看;山果熟时，令人垂涎三尺，更逗得孩子们满山乱跑。
啊!故乡，读万卷书也读不完你的美丽;行千里路也走不完我对你的畅想。你的美丽早已打入了我的行囊，相伴我四海为家。
四年级学生作文 篇6
春天的绿芽儿被和煦的春风唤醒，它慢慢地从土里探出头来，太阳鼓励它：你长大了；蜗牛该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天，它一步一步往上爬，等待阳光静静照着它的脸，它长大了；刚出生不久的鸟宝宝，在鸟妈妈的精心照顾，在蓝天自由翱翔，白云说：你长大了……
长大。长大了女孩不能再撒野。儿时，天真烂漫，不懂学习的劳累，不懂父母的辛苦，不懂生活的`哲理，一切都沉浸在自己那爱幻想的世界。长大，明白事理，了解人间的美好，了解生活的现实，了解该懂事乖巧，不再在撒娇，不会再幼稚，更不会……
长大。成熟了该学会忍受离别。孩子，毕业了，要分开曾经患难与共的好朋友了，要告别尊尊教导的老师们了，要离开书声琅琅、美丽和谐的校园了，会不会流眼泪呢？不，决不会，对自己曾许下过的承诺：不轻言流泪，一定要坚强。让哭化为甜蜜的微笑，让笑变为离别时最美好的回忆，让回忆缩在自己的个人空间。离别时酸涩的泪水，填满内心的空虚；离别是独自一人徘徊雨中，沉默而寂寞；离别是给她悲伤的同时总有那么一点是幸福的，美丽而哀伤……如今，长大了，长大了就应该忍受离别。
长大。出发了苦辣酸甜撑出一片天。梦想的路是用什么铺成的？是光滑明亮的柏油路，还是坑坑洼洼的石子路。我说：石子路。对，是石字路，那又怎样？梦想之路是不可能一帆风顺、平平安安地走下去，肯定有许多不确定，我定会克服这些不确定，不轻易放弃，不失声流泪，我定会用苦辣酸甜撑出一片属于我自己的天！
长大了，是否不在撒野？
长大了，能否忍受离别？
长大了，可否用笑撑天？
四年级学生作文 篇7
美，它是游荡在寒冬中的点点飘雪；它是漫步在蓝天上的几缕浮云；它是跳跃在湖上的一抹斜阳；它是回荡在密林里的几声鸟鸣，而由心生的美好似一把金钥匙，是感动，是永恒，开启人们的心灵。有时，它会不经常地出现在你面前；有时，它却需要你用心去捕捉。而发现的灵动点激了美的焕发。
我的目光追寻着美。20xx年底，不知谁惹怒了老天爷，在印度洋沿岸大发雷霆，这场海啸令人们无家可归，给经济带来了巨大的损失。这个消息传到了全国人们的耳朵里，人们纷纷慷慨解囊，每个国家都捐出几千万来帮助这些难民。例如英文电视台；四川电视台；湖南卫视；香港tvb电视台都举办了活动，号召人们捐款。各国都派出了医护人员和爱心大使带救济物品前往灾区救助灾民，给他们带去各国人民的问候和关爱。我发现了美，它是一方有难，众人相帮的美。
在学校里，同学的互帮互助，嬉笑玩耍是美的；在社区里，人们促膝相谈，一起建设美好家园是美的；在家里，家人的`互相问候，一时的嬉戏是美的；在国家之间，一次战争的终止，一次友谊的握手，一句亲切的问候是美的…………生活中处处充满美，只要你热爱生活，善于发现，就能时时发现美，处处发现美。
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