关于球赛作文（通用14篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的关于球赛作文，欢迎阅读与收藏。
球赛作文 1
一块荒地上，石缝里钻出一簇又一簇的杂草，到处是瓦片和大小不一的石块，只有这儿是比较平坦的。
在一根长枯树和小石头堆成的“长凳”上坐着专心观看赛事的'观众们，多是男孩，他们常常忘我地看着那个黑白相间的足球，尝尝十指相扣，期盼能进球。两个破旧的书包，便是简单的球门。
比赛进入到最激烈的状态了，那个戴手套，守门员，上身前倾、膝盖微曲，双手放在膝盖上，似一匹饿了十多天的狼，正虎视眈眈地盯着足球滚来的方向。一只“小观众”正懒洋洋地趴在地上，耷拉着小脑袋，目光呆滞地看着那个守门员，而其他人的注意力则倾向于那个滚动的足球。空气渐渐凝固了。守门员开始措手不及了，几颗豆大的汗珠冒了出来，眼睛溜着转。球像一个顽皮的孩子，怎么也抓不住，守门员纵身一跃，双手高高的举起，可惜，球与手一滑便缓缓滚进了“球门”里边。空气开始传阅激动与兴奋，观众们索性高呼着，笑着而有的双手叉腰，一脸的不高兴，给那个守门员喝倒彩。守门员从沙堆中站起身也是满脸的失落。
夕阳下，孩子们忘记了时间……
球赛作文 2
星期二的下午，詹老师带我们去看篮球赛。是我校男队对四小男队的总决赛。
我只看了下半场，最精彩的是最后十分钟了。由于双方的实力相当，比分非常接近，并且几次打平。场上，场下的气氛都紧张极了。在剩下几分钟时，比分是60比60。大家都屏着气，不敢再大声叫喊，不约而同地安静下来。啊？不好，只剩下两三分钟了，同学们更紧张了。在这个时候，我们队得到了一个好机会，因为对方犯规，罚球两个，6号队员神色凝重，可能是因为压力太大了吧？第一个罚球没进，太遗憾了。这时，我们的心里只有一个念头：第二个球一定要进啊！这时大家都安静得出奇，只听到篮球的响声。哇！太棒了，这时热烈的`掌声响成一片，进球了。时间差不多到了，突然，6号队员快速地带着球跑过来，他想投一个三分球，我想，如果这球进了，我们队必胜了。但是事与愿违，这球投失了。太可惜了，进攻权落在了对方手上，他们抓住了这个机会，投入了两分。
随着裁判的哨子声响，比赛结束了，中心以一分之差输给了四小，虽然围观的同学和球员们都有些失望，但是大家都尽力了，也就问心无愧了，再说比赛第二，友谊第一嘛。
球赛作文 3
一个阳光明媚的下午，在体育课上，卢老师让我们踢足球，于是我们迫不及待地拿着球到了足球场上。过了一会儿，足球比赛开始了，我们一拥而上，只要一看见球就乱踢，一次又一次的进球机会都丢失了，但是我们还是不停地努力着。可是对方的主攻队员动作敏捷轻快地避开了我方队员的重重阻拦，不一会儿，就到了球门前，对方运动员用假动作引我们的守门员上当，随即飞起一脚向左猛射，球飞快地冲了过去，只见顾博雄一个虎跃，把球抱住了，立刻把球投给了王笑寒。王笑寒接球后，单枪匹马过关斩将，突破重重防守，只见他用力一踢，球进了。
我们队的`队员一片欢腾，王笑寒的一脚让我们领先了一分，我大喊道：“你真是太棒了！”于是我们鼓足了气，对方的进攻一次又一次地被挫败了。就在快下课的时候，我把球稳稳地拿着，我想在最后时刻全线出击，直冲对方禁区，我猛踢一脚，球竟然踢在了夏若禹的腿上，我长叹一声。虽然我们2比3输给了对方，但是并没有因为输了比赛而不开心，因为我们知道我们每个人都尽力了。
足球可以让我们增加团队意识，同心协力，又可以让人变得聪明机智。我喜欢足球。
球赛作文 4
在这个万里无云的下午，我们班和四六班进行了一场别开生面的足球比赛。
以前，我只在电视上观看足球赛，可现在我却亲自参加足球赛了，别提我有多高兴了。我们迅速的跑到操场上和四六班的队友握了握手，便开始比赛了。
上半场我们占尽了上风，尤其是在我们俩位前锋的'联手之下，冲破了四六班的重重防守，而且还进了一球。这时台上的观众兴奋不已，有的同学大喊；“四三班，加油！四三班，加油！”
这又使我们信心倍增，射门的次数也越来越多。并且打算让四六班输的心服口服，可事与愿违。下半场四六班扭转败局，四六班的前锋连续从我们队员手中抢走了球并在守门员措手不及的情况下进了两球，追回了比分。后来四六班的防守越来越严密，我们连射门的机会都没有。而且最可恶的是在我们最疲劳的时候，四六班又进了一球。
再看看台上，四三班加油！已经改成了四六班加油！
直到最后一分钟我们都没追回比分，四六班3：2胜！
我们虽然输了，但是重在参与，下次我们在和四六班比试比试。
球赛作文 5
今天下午第三节课，本来是去上兴趣班的，因特殊情况，所以不上兴趣班，我们就补回昨天的篮球比赛。
这次，我们班的比赛对手是五（6）班。听篮球队的同学说他们技术很强。
在裁判员的哨声下，我们的第一节比赛开始了。第一节比赛，我们班的`队员投了很多次篮，可惜每次都是差一点就进了。对方球员打得很活跃，每次拿到球就使劲地往前冲，不会犹豫。他们很善于断掉我们的传球，这对我们班的队员很不利。在第一节比赛中我总结了一点，就是每当我们队员拿到球之后，其他队员要马上散开，不要挤在一团，不要犹豫，要使劲往我们篮板冲。十分钟过去了，第一节比赛结束了。
接着，第二节比赛是我们班的女生上场，她们打得很混乱，终于，赖玥瞳站在一个空荡荡的位置，而且那个位置正好对着篮板，所以球撞篮板后反弹到框里，终于进了一球，我们台下的观众欢呼起来，可还没来得及高兴，对方球员也进了一球。
第三节比赛，我们班的主力队员都上场了，可惜还是没有进球。
比赛准备结束的时候，我非常紧张，因为我们班已经输了一场，如果这场比赛输了，我们要分析一下哪里不足。
比赛结束了，我们班输了，有一句古话说：“失败乃是成功之母”。相信明天的比赛我们一定会赢！
球赛作文 6
外语节的时候，学校组织三、四、五年级的同学进行足球比赛。我有幸代表三（1）班出场比赛。
第一场比赛，是我们和三（3）班对擂。体育老师对我们说：“你们要小心哪，三（3） 班的'实力非常强。”我们听了心里有些忐忑不安。比赛那天，同学们潮水般地涌进足球场，大家的心情都异常激动。班主任张老师鼓励我们说：“别紧张，我们会赢的！”我们听了精神抖擞，磨拳擦掌，准备到场上大显身手，为班集体争得荣誉。
“嘟”裁判员一声哨响，比赛开始了。观众群情沸腾，喊声震天。“三（3）班，加油！ ” “三（1）班，加油！ ”场上队员你争我夺，比赛异常激烈，双方旗鼓相当，上半场互进一球。下半场快要结束时，比分还是1：1。这时，我方队员王宇新抢到了球，他把球传给了曹邦炜，可是曹邦炜不小心把球踢出界了。裁判员判给了三（3）班手抛球。见此状况我们心里一阵紧张。他们把球扔了出来。我方队员孙怡舟突然跃起把球断了下来，他一扭身，把球传给了我。我急忙带球逼近对方球门。对方三名球员把我团团围住。我想把球传给队友，但是队友离得太远，无法传球。我心想：不能错过这个良机，干脆射门吧！我调整好角度，用膝盖一顶，再用力一踢，射门！球进了！啦啦队爆发出一阵欢呼，我心里也非常激动。
这时，全场结束的哨声响起，三（1）班以2：1赢得了比赛。场上场下三（1）班的同学欢呼雀跃。我们获得了鼓舞，满怀信心准备迎接下一场胜利。
球赛作文 7
“嘘－”随着体育老师的一声哨响，比赛开始了！
这是一场我们班和五（2）班的足球赛，是一场半决赛。哪班赢了，哪班就进决赛。说实话，五（2）班水平和我们班水平差不多，这场比赛不好赢，但是我还是对我们班足球队员充满了信心。
体育老师发球。不好，居然被他们班抢到球！一步一步地我们班的球门逼近。守门员韩东辰脸上沁出了汗珠，眼珠紧跟着球转，看得出他很紧张。我们大喊：“五（3）班，加油！”可不见效，五（2）班进球了！我们班所有同学的脸上本来欢快的`表情顿时被这个球冲得一干二净，个个变得灰心丧气的样子。
虽然他们班进球了，但我们班的足球队员们并不是对他们束手无策，反而拼劲更足了。看来，只要有信心就可以成功。我们班不知是谁把球传给王宙鑫，他二话不说，一个大脚射门，球进了！全班欢呼，大喊：“王宙鑫，好样的！”场下又是一片沸腾。
双方打成了平局，现在打加时赛。冯汉东抢到球，传给了林斌。林斌在无人阻挡的情况下把球直射龙门。他方守门员没挡住，我满怀信心，想着这个球肯定会进。可是说时迟，那时快，球居然打在了门楣上。这下，我们班同学破口大骂：“林斌，踢那么高干嘛？不是的话，早赢了！”可我们班班主任许老师还是鼓励我们：“没关系，只是一个球，我们要团结。”这才使我班同学稳定了些。
球赛作文 8
惊心动魄的篮球赛就要开始了，我们的选手是戴颢宇、王腾、张玮昱、潘科霖这四位帅哥，他们可是我们班的主将。裁判的口哨声，拉开了激烈的帷幕。
前面的比赛我不想说，那时真的把我气哭了，404班竟然连赢2分，我觉得他们现在一定信心十足。但有一句话我很感动：“没关系，我们赢3分！”我相信对手们一定会被我们打败的。由于上半局对我们不利，于是，潘科霖上场了，404班总拍着篮球，潘科霖大胆地跑步过去，想把球抢过来，又想把404班打得落花流水，他将手迅速伸开，用那无力的小手在空中上下拍着，可拍到的只是一团新鲜的空气。看样子，他很想拿到篮球，他依然坚持着，紧紧地皱着眉头。终于，他用手掌往对方队员身边用力一拍，球从对手手中逃了出来，球儿在他脚下欢快的跳跃着，仿佛在说“潘科霖，加油！”四周突然想起一阵欢呼声“好咧，加油！”我们班的.“泰山”——王腾接起球来，接着，只见他纵身一跃，双手一弹，球不上不下、不左不右地向篮筐飞去，大家屏住了呼吸……那球似乎为了感谢他们似的，竟然进了用那粗条儿编织起来的球网。“耶！同学们都兴奋地跳了起来，我们班终于得到了宝贵的一分。虽然运动员们头上的汗珠像黄豆般不停的往下掉，但他们还是没有放弃，不住地”抢球“、”投球“。终于，我们经过努力以3比2的成绩战胜了对方。
虽然比赛场上双方斗争很激烈，但我们还是以”友谊第一，比赛第二“的心态去面对，输赢没关系，最重要的是同学们都开心。
球赛作文 9
放学了，孩子们来到一块空地上，把书包摆成一个球门。随着一声哨响，异常激烈的足球赛便拉开了帷幕。
瞧，那个金发守门员身穿黑上衣，蓝短裤，戴着皮手套，全副武装。他根本不顾自己腿上的伤，正全神贯注地盯着场上，那神情分明是告诉对方：我是不会让你们的把球射进门的。有趣的是他身后穿着红衣红裤的小男孩，也摆开架式，仿佛他也成为一名守门员似的。
这场小小的足球赛把过路的行人也吸引过来了，他们坐到了场地边的长椅上，专注地观看着比赛。最左侧那个黑衣男孩搂着他的'弟弟，关注着球员们的激烈争抢；旁边的金发男孩抻长了脖子，好似生怕漏掉了比赛的精彩画面；后面那个头戴蝴蝶结的小女孩，索性站了起来，大声地为球员们呐喊；而那个戴着红帽的男孩，因为个子矮小，只好弯着腰瞅着场上的比赛。在观众当中，有一对姐妹俩颇引人注意，姐姐一边抱着洋娃娃，一边紧张地盯着比赛；妹妹则静静地望着场上，似乎在默默地为球员们加油。一个大个子叔叔也悄悄地坐到了姐妹俩旁边，他一直微笑着，也许他想起了自己童年踢球的场景吧，那时他还是前锋呢。观众中最清闲的是那只小白狗，他对足球一点不感兴趣，早就趴在地上，睡着了。
这真是一场精彩纷呈的小足球赛。
球赛作文 10
春天来了，正是锻炼身体的好时机，我们学校举办了校园足球比赛。今天下午，是我们三（3）班和三（1）班进行的激烈比赛。下面就由我来向你们介绍战况吧！
下午，同学们早早来到操场上，每班六名队员，我们班是黄队，一班是红队。教练把足球扔到中间，哪队先抢到球就由谁先踢球。
接着，紧张的比赛开始了，我方张国帅一个铲球把球传给了杨昊朋，结果被红队一个断球传给了另一个人。我方啦啦队赶紧喊：“三（3）班，加油，必胜，必胜！”李亚东赶紧把球守住，然后一个门球传给了袁嘉壮，袁嘉壮瞄准目标，飞起一脚，一下子传给了张国帅。这时黄队红队的啦啦队都声嘶力竭地喊：“加油、加油、加油……”我们的'嗓子都冒烟了，喊哑了，上半场结束了，红黄队都没有进球，我们打了平局，大家都松了口气，喝了几口水，又研究了作战方法。
下半场，红方队员点球开始比赛。我方球员和对方扭做一团，陷入僵局，终于打成了平局。
比赛结束了，虽然我们没有取得胜利，但是大家都很开心。老师说：“输赢并不重要，重要的是参与了，努力了。”
球赛作文 11
星期四，我们与六三班打了一场精彩的篮球赛。
我们班的那几个“热血男孩”听到这个消息后，激动得跳了起来，因为与六三班打一场篮球赛是他们日夜梦寐以求的.呀。
只听“嘟”的一声，上半场开始了。现场开始混乱起来，我们和六三班陷入了苦战。球首先传给了曾景光，六三班的队员立马涌了上来。我们的啦啦队大叫起来：“曾景光加油，曾景光加油……”曾景光听到喊声，鼓足了勇气，灵巧的左闪右闪，冲过了六三班的包围圈。又把球转给了黄廷品。好一个黄廷品，那到球便投。只见球在空中画出了一条优美的弧线，掉到篮板上。“咚”“咚”球艺倾斜就掉入了篮筐。“耶！球进啦！”我们班高喊起来。正好上半场结束，我们以2：0的优势领先六三班。
我们班的队员个个士气高昂，让我们放心不少，对这场比赛也有了点把握了。
下半场开始了。果然不出我所料，不出五分钟我们班又进了一个球。过了一会儿球又传到我们对员手里。只见曾景光运着球，直奔篮板，想以一个三分上篮来得分，可惜因为起跳时没把握好位置，与篮筐擦肩而过。眼看球就要被三班把球夺走了，我们的心提到了嗓子眼。不愧是曾景光，他快速的把球传给谢和斌，正好谢和斌那没人防守，他快速一投。球进啦！我们终于放下心来。
最后我们以7：2的比分获得了胜利。我真是喜出望外，因为谁不知道我们班上场的都是矮子。能赢六三班让我意想不到。
球赛作文 12
阳光明媚，春暖花开的日子，也是踢足球的好日子。趁着这大好时光，午饭后，我们和三（四）班进行了一场激烈的足球比赛。
随着林老师的一声哨响，比赛开始了。首先由我们开球。双方开始了激烈的较量，大家都奋力强球，互不相让，相持了很久。突然，曾曦路迎球用头顶给我，我见状，冷静地看准球的.落点，大脚踢到对方球门附近，张浩辰抬脚便射，球在空中划出了一道美丽的弧线，飞进了三（四）班的球门。场上气氛立刻紧张起来。只见对方队员动作敏捷，轻快地避开我方队员的重重阻拦，临近球门前，对方队员向右虚晃一枪，使出假动作引我方守门员上当，随即飞起一脚，向左猛射。球飞快地冲过去我 方守门员的十指，飞进了球门，1：1平。大家又重新回到了起点。在陈老师的指导下，我们改变战术，专攻对方的薄弱环节。这招十分有效，在啦啦队的欢呼声中，我们接二连三的进球，最终，我们5：3战胜了三（四）班，进入了决赛。
我们赢了，不仅仅因为我们拥有好的球队，而且因为我们有强大的集体做为后盾；不仅仅因为我们拥有好的足球技术，而且因为我们拥有一支优秀的啦啦队和教练。我们的胜利是属于所有的人，希望我们能在决赛中胜利！
球赛作文 13
今天在体育课上，老师让我们踢足球。
我与张世杰、牟狄飞、杨晨宇、孙炜灏和陆旭峰一组，对踢杨知恒等人。首先由杨知恒发球，张世杰立即上去抢球，敌则围之。我见状，急忙跑到对方区，使张世杰能顺利传球。接到球后，我很快就带球过了一个人，直奔敌方球门。杨知恒见事不妙，急忙大喊：“快回防！别让陈凡异进球！”说完带头阻拦我。在门前的人越来越多，大都是敌方的，我方队员被挤在后面，只有一个张世杰。情急之下，我也顾不得进不进球了，使劲朝球上一踹。球飞了。但接下来的事情让我方队员惊喜万分：球竟然弹到两个人的'腿上后，反射进球了！
进球了！我们百感交集，相互拥抱击掌。比分1：0，我们领先1分！
第二回合开始了，也意味着奇迹将再次发生。
这回仍然由对方发球。但很不幸，对方的球被我截断。我很快就被杨知恒和舒展围住，我只好利用他俩包抄来时的空隙传球给张世杰。张世杰接到球后，立刻带着球奔向对方球门（有点眼熟吧），敌队队员即刻尾随过来。我已经向他表示传球，可他大胆地作了个尝试，把球踢向球门。
球进了。
太棒了！我队进了两球！比分2：0！
虽然后面我们再也没有进球过，但是对方也未进球。因为，当杨知恒把球踢向我方球门时，孙炜灏猛地扬起脚，把本来也许能进的球，踢开了，为我后方保障立了一大功！
体育课很快就结束了，我们也带着胜利的喜悦离开了操场。
球赛作文 14
“叮铃铃。”下课了，杰克对他的伙伴们说：“走，我们还去昨天那块空地踢球吧！我这次不会再让你们进球了！”于是，他们踮起书包冲向学校不远的空地上。
我们先来看看杰克，他弓着腰，两只手按住膝盖，膝盖上还有一处伤疤，那是昨天踢球留下的。他双手带着皮手套，目不转睛的盯着球，那点小伤早已忘了。杰克后面的那个穿红衣服的'小男孩掐着腰，鼓着肚子，已经跃跃欲试了，真想马上上场，让他扑住几个险球！
他们找到一位叔叔，想让他做裁判，那位叔叔一听有比赛就来劲！爽快地答应了，看来他也是个球迷呀！他们分成两组，叔叔说：“开始。”一场激烈的比赛开始了。这是，一个小孩呼唤他的小狗来到了这里，他找了一个位置坐下，探着身子，目不转睛的看着比赛，他的小狗好像对球赛不敢兴趣，现在正趴在地上呼噜呢！还有一对小兄弟也赶来了，听说是爸妈出去了才偷偷赶来看比赛，哥哥抱着弟弟赶紧坐下来，生怕错过一点精彩的瞬间。后面带着蝴蝶结的小姑娘索性站了起来，掐着腰，皱起眉头，看来是对方抢到了球，正向这里冲来呢！一旁的小女孩可不同，她面无表情，看上去这场比赛的输赢好像不与她相干似的。……
看到这幅画，让我想起自己童年时踢球的场景。
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