【精品】中学生作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的中学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
“在惊涛骇浪中,拿稳着舵,虽千转百折,仍朝着正确的方向前进,就终会有到达彼岸的时候”。这句名言出自那位名家之后,我已记不清,可就是这句名言让我尝到了成功的喜悦,也让我收获到了成长!
那天,我与妈妈在体育场散步看见那儿人热热闹闹的,有许多老奶奶在跳广场舞,有许多大哥哥在打篮球,也有许多孩子在骑自行车,哇!我也想有一辆属于自己的自行车呀!我即刻将我的想法告诉了妈妈,妈妈回答:行啊,只要你肯学的话,我就给你买!“”太棒了“我欢呼起来。
第二天,我们一起到超市买自行车,到了那儿,我们买了一辆梅红色的自行车,我们来到广场,妈妈对我说:“这样的车可跟以前的'不同喽!只有两个轮子,先试试看,我先给你扶着!”然后,我座上坐垫,用脚用力一蹬,没几秒钟我就连车带人重重的倒了下去,妈妈说重新来一次,你要把好车把,不能往车下看,要向前看。我再尝试了多次还是不行,回到家,我独自座在边十分难过,妈妈进来了,语重心长对我说:“孩子,还记得学过的吗?在惊涛骇浪中,拿稳着舵,虽千转百折,仍朝着正确的方向前进,就终会有到彼岸的时候。所有的事都不要气馁,相信自己能做到,知道吗?”我点点头,后来我反思自己为何不成功,第二天我独自下楼推着车子,按着妈妈说的向前看不要怕,手不要抖。功夫不负有心人我学会了,我为自己学会骑车特别高兴。
通过这句名言让我收获成功地真理。
中学生作文 篇2
“老师”多么熟悉的字眼,可其中却包含着多么深刻的含义。老师是辛勤的园丁,不辞辛苦地培育着祖国的花朵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”多少人把老师比作春蚕和蜡烛,这个比喻并不过分,我们的老师真的拥有无私奉献的精神。
老师您对我的帮助没齿难忘。那一次,我拿到我的试卷时,看着鲜红的分数,热泪满眶,我忍着。同桌夺过我的试卷,举得高高的,大喊:“大家快看啊!这是谁的试卷。”我再也忍不住了,眼泪夺眶而出。这是您走了进来,教师顿时安静了,您好好地批评了我的.同桌,把我叫到了办公室。您耐心地我说:“好孩子,不要在意别人的看法,你只要好好学习,端正态度,一定可以考出理想的成绩。老师相信你,加油!”我擦干眼泪,轻声地说:“嗯,谢谢老师,我会努力的。”“老师相信你”多么简单的一句话,却让我鼓足了勇气,向着目标前进。
老师您我的眼里,是播种我的人。您不但教会我们知识,还教会了我们如何做人,如何生存。我们是一颗颗树苗,在您的呵护下茁壮成长,长成一棵参天大树。老师您在我的眼里,是栽培我的人。您知道我们正在经历着成长的烦恼,您知道我们取得优异成绩的背后,有着我们的辛酸的汗水与无尽的努力。您会尊重每一个人的想法,认真考虑每一个人的建议,正是因为这份尊重,会让我们由衷的敬重您,和您在一起,我们永不言弃,因为您会给我们力量,让我们信心百倍。
中学生作文 篇3
是生活让我们不断成长,是启示让我们积累生活的经验。小事情,大道理,在生活中,我们总能从一件平凡的小事中获得终生收益的启示。今天,一位独臂大哥哥的开朗使我对生命有了更深刻的理解。
在我家隔壁,有一位只有一只左手的大哥哥,在一次车祸中,大哥哥被汽车撞倒,无情的车轮从的右手上扎过。那次车祸夺去了他的.右手,虽然他面对困难也曾伤心过,绝望过,可是他最终还是听了过来。他努力学习,每次考试都是全班第一名,身残还不残!
“上帝给你关上了一扇门,同时也会为你打开一扇窗。”真是应了这句话,大哥哥不但开朗,而且网球打得也特别好,简直个正常人没有区别。原来他的家人为了树立他的信心,从他车祸过后,就停用了右手而用左手,看书用左手,吃饭用左手,洗衣用左手……如果说有什么能够抚慰伤痛的话,那恐怕就只有爱了。生命山的残缺阻挡不了他及他的家人,反而激起了他们生活的斗志。
生命,生命,多么脆弱的东西!面对身体的残缺,不要伤心,不要难过,要勇敢地面对一切,互相扶持,相互鼓励,勇敢的面对生活。
中学生作文 篇4
六一那天可是我们的节日,我们的世界,我们的天堂,精彩吧。跟我来吧!
那天的收获真不少,八样活动,八样收获。可真好。唯一让我失望的就是平衡赛游戏(用一个乒乓球拍接着乒乓球在行走,乒乓球掉下则失败)。玩了两次输了两次。本来第二次可以赢得,却被班上的混蛋给捣乱,可恨!
是非如此,那位老师把他给揪了出去。哈哈哈!老虎不发威,你当我是病猫,活该。可恨的事情雨过天晴。我又前往夹玻璃球。(一种用筷子在水盆中夹玻璃球,计时夹的`最都算赢者)预备开始。加油!加油!我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。倒计时,18、19、20停。数一数,未免太失败了吧,总数才两颗。可气!
经过两次的教训,我还是班级去玩趣味语文。(用语文知识考大家问题)来到班级,我抽了一张。天啊!这乞不是为难我吗?我四处找人,太好了。找到答案,交功去。耶!可乐!四根香肠呈现在我的眼前。任务完成!
快乐过六一,我可真幸运!
中学生作文 篇5
“世上的路有无数,最难忘的是童年的路,它是阳光,它是梦幻,是父母谆谆的教诲和鼓舞……”
人们常说,父母是孩子最好的老师,父母的言行一举一动都无时无刻地影响着我们,在我们成长的过程中,他们教会了我们做人的道理——百善孝为先!
暑假里,我们的爸爸妈妈们正在悄悄地筹备着一件有意义的活动——“敬老院义工活动”,这个消息在班里炸开了锅,同学、家长踊跃参与,很快组成了一个60多人的团队。“众人拾柴火焰高”。这个强大的队伍在一周内从策划到排练都在有条不紊的进行着。
这天,天气晴朗,我们四、七班义工团的队伍浩浩荡荡地向公议敬老院出发,不一会儿便到达了目的地。
我们列队进入敬老院,敬老院院子里整洁而明亮,有的老人在悠闲的散步,有的老人在聊天,有的老人已经早早地坐在了会议室大厅等待着我们的.到来。工作人员安顿好老人们坐下后,演出在院长的宣布中拉开了序幕。
第一个表演的是温文尔雅的胡维也,她的古筝演奏简直是行云流水,温婉悦耳,博得了老人们热烈的掌声。接下来是多才多艺的涂棵睿上场,她的大提琴演奏优雅动听,美妙的旋律在耳边回荡。终于该我和段嘉伟上场了,我们相互鼓了鼓气走上台去,开始很紧张,可一想到能给老人带来欢乐就一点也不紧张了甚至还有几分轻松。
一个个精彩的节目令人目不暇接。最后是我们的压轴曲——大合唱,《夕阳红》、《阿瓦人民唱新歌》,这可是涂爸爸辛苦了一周为我们排练出来的。当我们唱起经典老歌的时候,老人们仿佛回到了青春的岁月,那激情燃烧的时代,他们的眼里闪烁着怀念的泪光。
演出在一阵阵掌声中结束了,老人们脸上露出了欣慰的笑容,我们也惬意的笑了……而我们的妈妈们正在为老人们送上买来的蛋糕和糖果,爸爸们却在忙碌地收拾着演出的设备,这一周来他们不辞辛苦,利用下班时间为我们精心安排策划,陪我们排练,就是为了能给这些孤寡老人们带来一些快乐和安慰。他们把人生最宝贵的尊老爱幼精神以无声的方式传递给了我们,他们教会了我们即有感恩之心,更有感恩之行。在家尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。我们为有这样的父母而感到骄傲和自豪。在这里我要代表我们“四、七班义工团”向您们说一声:“谢谢您们,亲爱的爸爸妈妈!”
中学生作文 篇6
退思园位于苏州吴江的同里镇,园主为因革职还乡的任兰生,园名取《左传》“进思尽忠,退思补过”之意。全园以“退”为横线,以“思”为核心,构成了独特的园林风格,堪称中国古典园林的精品。
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吴江与中国园林的机缘:吴江不仅拥有精巧绝伦的退思园,还诞生过中国第一本园林艺术理论专著——《园治》。这部明末造园家、吴江人计成的著作,第一次将中国古典园林创作实践总结提升到理论的高度。全书不仅拥有大量精美的插图,而且以“骈四俪六”的骈体的文形式展现,拥有相当的文学价值,堪称后世园林界的经典教科书。
走过三元桥,进入古镇区,继续向前,就到了退思园。听导游说,退思园因地形所限,更因园主不愿露富,体现退隐之意,故而建筑格局一反常规,改纵向为横向,变常态为特色。退思园自西向东横向展开,沿轴线布局,成曲尺形状:西边为宅,中间为庭,东边为园。抬眼观看,粉墙上的一扇石库门毫不张扬,大门对面的影壁像巨大的门罩。进入外宅,有轿厅、茶厅和正厅三进。轿厅、茶厅为日常启用,一般用于停轿与接客;正厅平时不开,主要用于婚嫁喜事、祭祖典礼或贵宾来临。正厅两侧,原有“钦赐内阁学士”“凤颍六泗兵备道”“肃静”“回避”四块执事牌。进入内宅,为“畹芗楼”,是园主与家眷起居之处,是个封闭式的院落。南北是两幢五楼五底的徽式跑马楼,东西是贯通两楼的双重楼廊。楼廊下设有两个楼梯,既遮阳挡雨,又方便上下。两侧为石库门,均用清水方砖砌成。回想左宅,时时含着“退”,处处藏着“隐”。
越过封火门,走进宴居中庭。举目四望,颇有退闲之意。北面有坐春望月楼,为主人会客与宾客留宿之处。既可四季望月,吟诗酬唱;又可楼前踏月,静赏花木。东北角上有揽胜阁,为不规则的五角形楼阁。足不出户,可一览中庭美景;居高临下,可饱览东园佳境。中间西侧是隐去船尾的旱船,犹如园主政治生涯的'有头无尾;船头向东,直向“退闲小筑与云烟锁钥”的月洞门。旱船右侧是古朴的广玉兰,是园主任兰生亲手栽种的;左侧是苍劲的白玉兰,是修复退思园时移栽的。南面东侧是迎宾居,西侧是岁寒居。取名岁寒居,一是因为园主依靠好友保住性命,将自己与左宗棠和彭玉麟誉为岁寒三友;二是因为园主坐在岁寒居,透过花窗,可以看到浑然天成的岁寒三友——清幽的腊梅、坚毅的苍松和神秀的翠竹。每逢岁暮风雪之时,园主与知己步入岁寒居,品味名茶,畅饮佳酿;吟诵风月,共叙桑麻。园内有九曲回廊,曲径通幽。沿着曲径,移步换景;环绕中庭,散步散心。的确,退居江湖,悠闲自在。
穿过月洞门,便到了贴水东园。走进水香榭,绕过屏风,可观赏静思:景点紧贴水面,花园如出水上。沿着回廊,向北再向东,便到了退思草堂。退思草堂为全园主景,古朴素雅,稳重气派。堂内隔屏后,有元代书画家赵孟頻所书的《归去来辞》碑拓。走到堂前,置身贴水平台,环顾四周,可观景联想。出草堂往东,有三曲桥平卧水面;清波倒影,形似凌波。桥北水涯山坞边,有琴房掩映花树之间,可听琴沉思;桥南假山之巅,有眠云亭拔地而起,可观棋冥想。继续向前,便是菰雨生凉轩。轩内有当年朝中大臣彭玉麟劝诫园主的楹联:种竹养鱼安乐法,读书织布吉祥声。往前是天桥,与辛台相联,上桥下廊,可登桥远望。天桥北侧,有块独体太湖巨石,顶上还有灵璧石,可驻足想象。拐弯前行,为闹红一舸。湖石托舸,碧水半浸;水流穿石,潺声贯耳。因波荡而似舸行,因鱼游而显舟动,可舟头深思。往北,九曲回廊处有九扇纹饰各异的漏窗,上嵌“清风明月不用一钱买”的石鼓文,可观文思索。据介绍,碑拓、灵璧石和石鼓文漏窗纹饰为退思园三宝。沿园漫步,方显退思真意;贴水思考,正显退思主旨。
走出退思园,回顾游览过程,不觉心有感慨:左宅体现退隐,中庭表现退闲,东园显现退思。故而,退是全园中心,退是全园核心,退是全园灵魂。回望退思园,凝神揣摩,颇有收获:人生在世,有时不妨且退且隐,且退且闲,且退且思:因为有时退隐是好运,退闲是康宁,退思是善德。
中学生作文 篇7
我有一个欣赏的人,他是我表哥。他是一个瓜子脸、大眼睛的小帅哥,一看就知道是一个办事利落,能干的人。
没错!他最大的优点就是办事干净、利落。有一次,表哥来到我们家玩,当时我正在打扫房间,因为房间乱七八槽的,扫也扫不干净,所以愁眉苦脸的。他看见我这幅模样就说:“给我五分钟,我来搞定。”我半信半疑的把扫把交给他。他不急于去打扫,而是先把我的书归为三类,把我每天要用的教科书整齐的.放在我的书桌的右手边,工具书放在我书桌的正前方,课外书则放在书架上。接着又把我的玩具进行分类,把可拼装的乐高积木分为一类,不可拼装的其他玩具分为一类。又把我床上的衣服分为三类,一类是春秋天的,一类是夏天的,一类是冬天的,表哥把它们分别放在三层衣柜。哇!原来他的方法这么厉害。
有一次,爸爸妈妈都上班去了,只有我和表哥在家。我从床上爬起来,心想,我和表哥今天要饿肚子了,我的肚子也“咕噜,咕噜”的叫起来了。我突然听到哥哥喊:“小弟,快来吃早餐了。”我想,这肯定是在做梦,今天哪有早餐吃啊。但是厨房里不停的传来表哥的叫声,于是我扭了一下自己的脸,哎呦!疼死我了,这不是在做梦。我跳下床,飞奔到厨房,想不到表哥正在做早餐,他左手拿着筷子,在锅里搅拌面条,右手拿着锅铲,在另一个锅里炒着鸡蛋。看得我口水直流,表哥笑嘻嘻的拿出两个碗,他在碗里放了不同的配料——有酱油、花椒粉、芝麻油、豆瓣酱……,他把刚才炒的鸡蛋铲在两个碗里,把煮好的面条夹在鸡蛋上面,哇!香喷喷的鸡蛋面大功告成了。
利落、能干,这就是我表哥一贯的作风,也是我欣赏他的原因。我想应该向他学习。
中学生作文 篇8
终于回到家中,我也终于可以毫无顾忌地放纵自己的小小的自由。
看书,听歌,上自习。
讨厌被束缚的感觉,所以拘泥于自己的小天地里。孤寂是自己的,快乐也是自己的。
最近几天热爱淘书。从网上,从街头的书摊上,凡是自己喜欢的封面,喜欢的书名,喜欢的内容,都要买下来。想着自己在为数不长的假期日子里,安详地坐在太阳底下晒着太阳,耳朵里塞着耳机,听着最喜欢的歌曲,看着最好兴趣的书。那个时候,我想我一定是全天下最幸福的人。
人活一世,真真假假,虚虚实实。我们所追求的会得到,也会失去。我们所拥有的会失去,也会复得。一切就像一场遥不可及的梦。我们总是在梦里沉浮。有的人敢于面对现实,勇于脱离梦境,于是就变成了生活的.主宰。
而有的人,即便是痛苦长随,也甘愿一生被束缚。
还是说,无论什么样的选择,都与当事人有关,并且只与当事人有关。旁的人,说的再多,都是无用的。
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