舞蹈的作文

时间:2023-06-05 19:03:41 作文 投诉 投稿

有关舞蹈的作文集锦6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的舞蹈的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关舞蹈的作文集锦6篇

舞蹈的作文 篇1

  一个风和日丽的上午,我妈妈同另外23名女教师代表她们学校去参加越城区中小学教职工排舞比赛。我和爸爸陪同妈妈来到比赛地点——树人小学,为妈妈加油,喝彩。

  彩排之后,紧张而又轻松的比赛终于正式开始了。一支支优美的舞蹈上演,真是让人大开眼界,大饱眼福。

  终于,盼到我妈妈他们表演了。她们个个淡妆浓抹,个个精神抖擞,她们身穿粉红色的上衣和镶着粉红色边的黑色短裙,一个个都成了如花似玉的小姑娘,真让人赏心悦目!她们伴随着优美而激情的音乐翩翩起舞。我妈妈的.舞姿虽然不是最优美,但在我眼里,这是我看到过的最美的舞蹈了!我为妈妈喝彩,鼓掌,更为她感到无比骄傲,自豪!因为妈妈平常从来不跳舞,更不用说登台表演了。在我的记忆中,妈妈除了从早到晚忙于上课,批改作业就是教育学生,我从来没有想到我的妈妈也会有这艺术潜能和天赋!而且我深深知道妈妈她们为此表演不知花了多少时间,付出了多少心血。我听妈妈说起过,最近两个月她们每天都在加班练习舞蹈,尤其是近一礼拜,她们练得更勤了。我的眼前又浮现出妈妈回家时万分疲惫的身影。我终于明白了“台下十年功,台上一分钟”的真正道理了。紧接着,轮到东道主——树人小学上场了,她们面带微笑地向舞台中央走去……

  激动人心的时刻终于到了,我的心里越来越紧张,当我正猜着妈妈她们能否得一等奖时,突然,一个简直不能令人相信的消息传入我的耳朵,妈妈她们居然只得了三等奖,不过是三等奖里的第一名,真可惜,她们与二等奖也失之交臂。我看到妈妈她们自信而又有几分失落的表情,我真替她们伤心难过,但我心里还是暗暗替她们高兴。因为她们确实尽力了,尤其是那些像我妈妈一样平常从来没时间跳舞且没有舞蹈基础的人,今天能跳得这么好,我觉得她们真了不起。我真想对她们说:“你们真棒!你们的舞蹈是最美的舞蹈!”

  我更想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,您真了不起!我为您骄傲!为您自豪!”

舞蹈的作文 篇2

  其实从小我就喜欢看别人跳舞,但是我自己却不会跳,因为我知道我自己不适合它,在台上那精彩的几分钟却需要平时不断的付出,我自认为我是一个十分懒得人,你叫我去学习跳舞,估计也就能够坚持一段时间罢了,我是不可能一直坚持下去的,因为看到她们在台下那刻苦的练习,我就觉得苦。

  所以别人总是说我是一个适合享受的人,而不是一个努力的人,对于这一点我也十分的无赖,可是这又能怎么样呢!

  看着台上跳着舞的人,我不禁入着迷,突然不知何时天空出现了一大片的'乌云,太阳被遮住了,豆大的雨滴落了下来,我急忙跑到一处躲雨的地方,回头看向舞台,却发现那只未跳完的舞依旧在继续,这一刻的我发现她们的舞依旧是那么的美丽。

舞蹈的作文 篇3

  开学了,学习的舞蹈队有要集训了。原本对我有着很大魔力的舞蹈却成了那是我最讨厌的事情之一,可是到了最后……

  放学了,背起书包赶紧往外跑,我偷偷摸摸的走到门口,生怕那些“恶魔”看到我,刚走到门外,“恶魔集团的副首领”看见我了。“你怎么还不去练舞蹈呀?”那恐怖的声音向我“走来”。

  “啊!哦,我现在就去呀!”我不禁发愣了一下,我的逃跑计划失败了。

  “你等我一下,我回去拿点东西。”什么,居然被她给缠住了,那可恶的“恶魔”。

  到了舞蹈室,我被眼前的事物吓了一大跳,一个个都在压腿,但老师却没在呀,我奇怪了,她们到底怎么了?我拉了一个人过来问:“你们怎么了,怎么都变一个模样了,拍马屁?”我不解的问,我恨不得想钻进她的脑袋瞧瞧呢!那人二话不说把我扯到舞蹈室的门口,指着上面地那张纸:过三个星期后,我们就要去演出了,希望老师不在的时候大家可以自觉地练习。“啊?”我又被吓了一大跳,我赶紧像兔子那样跳进教室里练习。

  离演出还有整整一个星期,每天到了下午的最后一节课,老师就把我们都拉到了舞蹈室里训练。我们不停地重复着同样的舞蹈和动作,不过每次我们都有每一次的进步。一次,全校老师都坐在舞蹈室的.椅子上,哦,原来是要表演给老师们看呀!结束了,老师们都不由自主地鼓起掌来。被老师们认可了。

  准备上台了,我们心里却不知道有多么的紧张,但我们却没有忘记要给队友们打气,加油。我的心一直都上下地跳来跳去的,也许是因为这是我第一次上台演出吧。开始了,队友们带着最灿烂的笑容走了出来。我们的手脚不停地动着像一只只勤劳的小蜜蜂。优美地舞姿看起来像一只只美丽的花仙子正表演着自己最美,最有人的舞姿。结束了,观众们都鼓起掌了。我们都很开心。

  先是有兴趣,后是讨厌,最后又喜欢上了。这个过程真的让我感触太深了。每当在舞蹈上遇到了难做地动作时,我发脾气了,因为疼。每当在舞蹈上受到表扬时,我的心甜甜的,因为我喜欢这种滋味。可惜转学后,我再也没有走上舞蹈的道路。没有追求自己的理想,理想就会先把你抛弃了。

  这次舞蹈演出是我第一次演出,也许那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。

舞蹈的作文 篇4

  每年的生日是我最开心的一天,因为在生日那天我可以收到很多礼物,让我印象最深刻的是上次生日收到的礼物。

  记得上次过生日时,我收到了各种礼物,可是我都不太喜欢,最后我看见了一件舞蹈裙,我惊讶地问妈妈:“这是谁送给我的?”妈妈对我笑了笑,指了指自己,我高兴地跳了起来,嘴里还大声说:“妈妈万岁,妈妈万岁!”

  那件舞蹈裙十分精致,胸前有一个大蝴蝶结,下面配了一条黑色的`小裙子,好看极了。因为我很喜欢它,所以在睡觉时我会把舞蹈裙放在枕头边,在看书时我也会把它放在身边……有一次睡觉时,我突然摸到一个毛绒绒的东西,我吓得把它往地上一扔,又睡着了。起床时我发现舞蹈裙不见了,我难过地哭了起来。后来外婆走过来问我:“舞蹈裙为什么会在地上?”我看了哭笑不得。

  妈妈为什么会送我这个礼物?原来妈妈知道我喜欢跳舞,所以给我买了这件好看的舞蹈裙。哦,最了解我的还是妈妈。

舞蹈的作文 篇5

  尊敬的家长朋友:

  你们好!

  得益于学校、孩子和各位家长三方的共同努力和积极实践,劳动东路小学舞蹈队正式开班已近两个月了。在这一片倾注了大家的希望并为之共同耕耘的园地里,作为学校和老师,我们正尽着自己的最大努力为您的孩子提供正规、系统的舞蹈动作基础的教育训练。我们的培育理念是“练好基本功、培养艺术美”,使孩子们能在艺术殿堂里活泼、快乐的成长,想必这也是老师和家长的同一出发点和最美好的.期许。在此进程中,需要你们、我们和孩子倾注更多的热情和汗水,把我们更多关注的目光投向刚起步并面临着很多困难甚至有时还会存在畏难情绪的孩子!我们真诚希望大家能携起手来,心往一处想,劲往一处使,为了孩子的艺术选择,用我们的爱心、诚心、细心和耐心,在她们背后默默给予最有力的物质支持、精神鼓励和严格要求。对现阶段来说,最首要的任务就是培养她们对舞蹈艺术的热爱,优质高效的打牢舞蹈动作基本功!以这一初级目标为指引,同时也使我校的舞蹈教学工作更加规范化、细致化,我们已将舞蹈队的训练内容、时间规划等一些具体事项进行了科学合理的安排,现一并通报给你们:

  1、学生基本功训练内容:手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等

  地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

  腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

  身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

  2、本学期排练成品舞蹈:《闪闪的红星》

舞蹈的作文 篇6

  有一种东西是和我们形影不离的,无时无刻都会看见它,听见它,那就是艺术。

  艺术对我们来说是不可缺少的,如果没有艺术,人类的灵魂就会变得很枯燥,没有阳光,没有彩虹。我来和大家介绍一样艺术吧。

  毛笔书法是一项很有意思的艺术,既能让人心平气和又能让人练就一手好字。有一次我去看书法展,我被那些优美的书法作品深深吸引,回到家我就兴奋地对妈妈说:“我要报书法班”。就这样,我的书法之旅开始了。

  刚刚开始的启蒙班真是让我头疼,每次回家作业都是画格子,可是怎么画都画不直,妈妈叫我不要放弃,让我继续画,学书法就跟学舞蹈一样,手中的毛笔就是一个舞者,要有劲,要用力,最主要的还是要有耐心。艰难的几周终于过去了,我们开始学起了最基本的笔划,我很高兴终于能摆脱格子的魔爪了,可是,当我开始写“一”这个字的'时候我却发现更难,写得跟鸡骨头一样,书法老师握住我的手,一笔一划地教我写。上了十几次课,我写书法的能力是大有进步,在第一学期的最后一节课我在宣纸上写了四个大大的字——天地长春,赢得了老师的赞赏,在最后的几分钟,老师拿出一张大宣纸,拿上了他的那支大狼豪笔,写起了龙飞凤舞的行书,秀丽端庄的楷书,让我们感受到了笔尖带来的舞蹈之美。

  从这以后,我更喜欢书法了,练习书法成了我的业余爱好之一,书法也成了我形影不离的伙伴。

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