关于科技作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的科技作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技作文 篇1
今天，我和妈妈、爸爸一起去温州科技馆玩。老规矩，由于种类太多，还是给你介绍两种。
倾斜小屋：我劝你最好不要到倾斜小屋里去，因为一进小屋，就会头昏眼花，直往墙上倒，真是奇怪。
不存在的三角形：真是大千世界，无奇不有，如果从观察孔里看，分明就是一个三角形，但如果走近看，却是一个类似于操纵杆的东西。
玩累了，我和妈妈、爸爸就筋疲力尽地回家了。
科技作文 篇2
科技，对于一些贫困山区的孩子们来说可能非常罕见，而在我的家里，可到处都有科技呢！
在我家电脑、电视、冰箱……可都是人们利用科技发明出来的高科技产品。这些东西给人们提供的帮助可大了：电脑让人们利用网络进行沟通，还能迅速查到想要的资料，电视可以让大家在紧张的情况下适度放松；电冰箱可以储存暂时不吃的食品。
现在的'科技越来越发达，人们不断地发明一些高科技产品来辅助生活，使我们的生活不再那么枯燥，也使得我们的生活越来越幸福。
科技作文 篇3
今天是个晴朗的日子，让我高兴的是今天又有小记者的活动——-参观太仓市科技活动中心。我早早地来到了那里。
太仓市科技活动中心以“探索、发现、创新”为主题，是一个将自然科学、技术和艺术融为一体的科技乐园。
本中心分为15个板块，其中主要有糖果乐园、飞机模型、宇宙诞生记、解构自然（同步辐射光源）等。其中让我印象最深的是马达阵列和“弹琴”。
首先，我们来到中庭，这里主要感受太仓籍院士风采，欣赏重要展项马达阵列。
马达阵列是由三百多个小钢珠在一根根细铜线的牵引下摆出不同的造型。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，一个个整齐的.造型慢慢映入我的眼帘。有：金字塔、星际星空、瀑布等等，如同一个个舞蹈家在空中飞舞。
糖果乐园中有一幅贴在地上的“钢琴黑白键”，踩在黑白键上就可以发出美妙的音乐，太神奇了！我们小伙伴都在跃跃欲试。
这次活动让我探索了科学奥妙，发现了宇宙的浩淼，知识的广阔，真是收获很多。如果你想走进一个让好奇心、求知欲和创造力尽情碰撞的多元化空间，那你就来太仓市科技活动中心来看一看吧！
科技作文 篇4
我躺在床上，望着窗外朦胧的月色，迷迷糊糊地穿过时空隧道来到一个草坪前，草坪上的电子屏上显示“韩城一小”，旁边时间显示：20xx年。
我背着书包，我奇怪地想：原来矮小的教学楼怎么变成了高楼大厦。这时，一个工作人员走出来问我：“你是四年级(5)班的吧。”“你怎么知道?”我疑惑地问。“全校所有人的脸都在我这脑海中，你的班级在四十五楼，电梯在一楼。”我进入电梯，只花4秒钟，就到四十五楼了。我来到班级,寻问同桌“今天上什么呀?”同桌回答：“今天上《春》。”“叮铃铃”只见老师踏着铃声走入班级，我心想：不知道这个年代的.教学方法是怎样的。老师打开投影仪，同学们和我都戴上3D眼镜，仿佛穿梭在桃花丛中，蜜峰在辛勤劳动;花朵露出了笑脸;燕子急匆匆地从南方赶来;大树又穿上了茂密的树叶做成的礼服;毛毛细雨滴下来，小草贪婪地吮吸着;冬眠的动物从睡梦醒来，突然视频停止了。
老师问我们：“写一下刚才播放的内容”。我早已把前面的情景深深地刻在脑海里，不一会儿就写完了，老师也快速改完把考试成绩发下来了我考了个：A。
晚上回到家里，我肚子早已经在抗议，我大喊道：“饭做完了吗?”爸爸回答：“做完了，快来吃饭。”只见桌上只放了张纸，我纳闷：“哪有吃的呀。”爸爸递给我张“智能菜单”：“只要在菜单上按一下你想吃的东西，就会出现。”我半信半疑地点了一个汉堡，汉堡果然出现在我面前。我狼吞虎咽地吃完，我又点了杯珍珠奶茶，一位机器人小姐给我递过来，我边喝边问“我们家什么时候多了一个保姆啊，叫什么呀。”爸爸回答道：“去年买的叫做梦缘，智能第十八代机器人”。吃完后，只见梦缘把奶茶瓶压成纽扣大小，扔进了垃圾桶中。
正在我享受当中时，听见有人叫我“小宇，小宇”。我张开了双眼，才发现只是个梦，妈妈说：“你怎么不脱衣服就睡了呢?”我看了眼时钟，已10点30分了。
科技作文 篇5
大家好！
今天我很荣幸能站在这里做进竞选演讲，我竞选的职位是科技部副部长。
我叫付泰蒙，来自初一五班，我是个快乐、阳光、不拘一格的男孩。今年，我从小学毕业，来到了新华，成为了一名“新华人”。在这两个月中，我发现新华中学是一个充满魅力的地方，我们在这里不仅可以学到知识，提高能力，还可以发展特长，自由飞翔。这让从骨子里爱好科学的我十分高兴。下面我谈谈我的竞选理由。
一、我热爱科学。从小父母就为我买了《我们爱科学》、《十万个为什么》，《世界科学历史上的伟大发明》等等书籍杂志，我看的津津有味，从中我知道了爱迪生、牛顿，我知道了蒸汽机、电话的`发明，计算机的诞生．．．．．．我知道我们生活在一个科学技术日新月异的时代，克隆技术已经广泛应用，仿生人也已经诞生，网络技术迅速发展，点灯上网很快就来到我们身边。科学技术与我们的生活息息相关，我们从小就应融入科学，善于思考、敢于创新、勇于实践。在小学时，我通过层层选拔，入选科技小组，代表学校参加了潍坊市首届中小学生科技实验技能大赛，取得了小学组一等奖的好成绩。
二、我的动手能力强，上小学五年级时，我就学习电路知识，自己购置电子元器件，绘制线路图，制作了一些小的电子电路。后来，我又爱上了电脑编程，利用课余时间自学了《计算机编程语言－—Ｃ语言》，编出了一个有一个神奇好玩的小程序。最近一段时间，我又利用Ｃ语言基础转战对计算机硬件——单片机的研究，在学习者些知识的过程中，我遇到了许多的困难，没有人教我，我就跟教学视频学，上网查资料，最终啃下了一块有一块的硬骨头。看着我的“杰作”，我觉得功夫没有白费，心里十分骄傲和欣慰。
三、我组织能力强，责任心强。我知道，要当好科技部副部长，不仅技术能力要强，还要会组织，有责任心，要当好部长的好助手。以前创文明城市时，我就带领组织同学们进行宣传活动，还组织过小区的小伙伴们一起扫雪、除冰，我还当过小导演，组织同学们演课本剧，都取得了不错的效果。我很有责任心，凡是我该负责的，我都负责到底。现在我担任班里的信息管理员，每天下课后我都要去查看新信息，并及时通知老师和同学，从来不耽误事情。我觉得这是老师和同学们对我的信任，我要不遗余力地做好。
如果我有幸当选了，我会尽自己最大的力量，投身到工作中去，尽职尽责，做好老师、部长的助手，为同学们服务。积极参加和组织各项活动，为同学们做出表率。认真完成各项任务，为学校争光添彩。
最后，我想说，我非常想加入科技部，在这里找到志趣相投的朋友。同学们，老师们，如果你们信任我，就请把神圣的一票投给我吧！我定不负众望，认真负责，积极活动，为科技之光洒满校园尽力量！
祝：老师们越活年轻；学长们天天牙齿见太阳！
谢谢！
科技作文 篇6
我们的科技发展越来越快了，日新月异，几乎每一天都有新发明。什么隐形眼镜、掌上电脑、智能手机、新能源汽车……而科技发展到底是利大还是弊大呢？关键在于人们如何去运用。我认为科技发展是利大。为什么我会认为是利大呢？因为科技发展了，再加上人们的正确运用，就能够给每一个人带来好处，我们又何乐而不为呢？
一个人不提高是可悲的，一个国家不提高是没落的，一个世界不提高是黑暗的'。几千年来，从马车变成了汽车、火车、飞机；从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯；从天涯海角变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。
可是，任何事物都有他的两面性，有利的一面，必有弊的一面，我们不能所以就否定了有利的一面。比如：大气污染，专家早已推出了预防预案；白色垃圾，统一处理；汽车尾气造成气候变暖，科学家们也研发了太阳能汽车。世界发达国家都已经提出了低碳经济模式，比如：太阳能空调、太阳能电池、太阳能热水器……环保的太阳能已经进入千家万户，这不就是科技在发展吗？
还比如有电脑、网络。我们上网查阅资料、看新闻增长知识，科学计算和数据处理，娱乐、辅助设计等等，这当然好。可是也有不好的，上网玩游戏和上不良网站那就不好了，这就需要我们有自我约束和控制的本事。
高度发展的科学技术必将解决一切科学发展带来的弊端，必将带给人类更加完美的生活，必将让我们的世界更加完美。所以，我认为科技发展利大于弊。
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