价值的作文14篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的价值的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
价值的作文 篇1
实现自我价值是要一路高歌，踏破荆棘；实现自我价值是要扬风起帆，乘风破浪；实现自我价值不是自我忧郁，不是自我封闭，更不是因暂时得不到他人的肯定，而像“走饭女孩”那样消极离开，简单地说声拜拜。
实现自我价值，需要准确的定位和正确的方法。李白十岁学长诗，项羽七岁习舞剑，陶渊明更是“不为五斗米折腰”，从此寄情于山水，陶醉于田园。若不是因为他们准确的自我定位i和正确实现人生价值的方法，璀璨的历史长河中又怎么会有潇洒飘逸的一代诗仙，又怎么会有豪情万丈的一世霸主？陶渊明又怎能修篱种菊，收获他一生的桃花源？古有东施效颦，盲目模仿，贻笑大方；今有“走饭女孩”，错误定位，迷失自我，又如何谈实现人生价值，让自己的生命发光？
实现自我价值，需要他人的肯定和自我的砥砺。一声赞美，一次点头，一阵掌声……他人的赞赏肯定，是生命长存的'阳光雨露，是人生旅程的兰芷芬芳。因而我们不难理解“走饭女孩”需要被他人肯定的心情，但我认为，实现自我价值，让自己成为霓光灯下的焦点更需要来自强大的内心自我砥砺。无臂钢琴师刘伟，因生命的意外造成他的不幸，但再大的困难挫折也阻挡不了他迎难向上、自强不息的心。刘伟不自暴自弃，在自我砥砺中为梦想插上翅膀，在自我砥砺中让脚尖弹奏黑白世界，在自我砥砺中攀上成功的巅峰。
实现自我价值，需要关爱他人和回报社会。“最美妈妈”吴菊萍用双臂护住幼婴，更接住“幼吾幼以及人之幼”的中华传统美德；“最美司机”吴斌敬守岗位，更是用生命捍卫神圣的社会责任感，为他人送去生的希望与爱；“最美教师”张丽莉恪守美好师德，呵护祖国花朵，更是诠释了个人在社会中的价值与意义。个人离不开社会，唯有奉献社会，关爱他人，才能成就最美的自己，实现自我价值。
实现自我价值要有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的自信；实现自我价值要有“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”的坚韧；实现自我价值要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献精神。
一路高歌，扬帆起航，实现自我价值，让生命发光发热吧！
价值的作文 篇2
我常常仔细地想着：“生命的价值是多少呢？一亿？二亿？还是一座金山银山？”
一个早晨，我到了一家医院看病，刚走进去，竟然都没注意到那台阶的砖缝中，还有一个茁壮成长的小瓜苗。过了一会儿，医生帮我配好药，推开门，走出来时，我才注意到那小瓜苗，我蹲下来，仔细地观察着它。只见它全身是嫩绿色，在阳光下闪闪光亮；它细细地根，也挺的直直的，显的格外矫健，就好似那一个威武的军人在站岗。这珠瓜苗根其它比起来，简直就像天壤之别。它即使在那接受不到阳光，也没有泥土成长的砖缝中，还能让自己生活的这么光彩有力。
一个清朗的'夜晚，我和妈妈在外散步，刚出门我就听到了强烈的歌声，我和妈妈决定去探个究竟。我们追随着那歌声，来到德信早晨小区的外面，发现有一群残疾人在卖力的歌唱着，那最流行的《小苹果》，那歌声悦耳动听，就像残疾版的筷子兄弟。他们一位位唱的如痴如醉，表情中还透露出一丝开心的表情，就好像这此刻的世界是属于他们的，在属于他们的世界中尽情的绽放，即使生活上有很多很多的阻碍，也不能阻挡他们前进的道路。这几位叔叔阿姨告诉我这样一个道理。
还有一次，我在路上看见一只野猫被一辆车用力撞了一下，那车主不仅不下车去关心那野猫，却还无情地从猫身上碾了过去。让我感到非常气愤，我准备拦住那辆车子，我刚迈出第一步，车子就已经高飞了。这使我没办法只好放弃了这个念头。我刚转过头，就听见一些人惊呼道：“天哪！”我的头又转了过来，看到神奇的一幕。那只猫还顽强地在地上挪动着，那动作看起来投入了这只野猫的所有力气。过了一分钟，这只野猫才实在没有了力气，吐了一口血，悲哀的离开了这个世界。
晚上，我回到家，终于知道了生命的价值：“生命本无价，用一座金山银山也无法换取。”这使我更加懂得了要珍惜生命，爱护生命。用我有限的人生换取无限的价值。
价值的作文 篇3
峭壁上的鲜花，失去了沃土的滋养却能够看尽世间百态；深海中的礁石，失去了阳光的照耀却能够领略海底的美景；沙漠中的值物，失去了雨露的滋润却能够救人于危难……。
失去并不一定是灾难，有时候，失去的背后等待你的是巨大的收获。
失去让霍金成为科学巨人。霍金年轻时不幸身患不治之症，全身瘫痪，虽然他丧失了行动能力，但他的思维却一刻也没有停止。他的身体被禁锢在轮椅上，但他的思维却跳出了地球，遨游于宇宙之中，最终写出著作《时间简史》，这本杰作至今售出九千多万册，成为最畅销的书籍之一。如果霍金没有失去行动能力，正如他一直认为的那样，他会成为一名科研者，就不会发现黑洞写出《时间简史》，那么霍金也不会成为家喻户晓的科学家。正是他的失去成就了他巨大的收获。
失去让鲁滨逊成为富有、杰出的伟人。鲁滨逊航海时遭遇风暴，漂流到一座孤岛上。为了生存，他独自一人建造房子，打猎、圈养牛羊、自做面包……，很多年过去了，小岛被他打理得井井有条，最终他回到了英国，小岛上开始有人居住。如果鲁滨逊一开始听从父母的安排没有选择航海事业，他会简简单单地生活，度过一生，那么他不会收获巨大财富，同时成为一名精神斗士。正是他的'失去，让他收获了财富与精神荣誉。
失去让钱学森成为两弹元勋、开国功臣。钱学森年轻时在美国就有所建树，新中国成立后，他想要回国为祖国发展作贡献，美方怎样挽留都没能禁锢住钱学森的爱国之心。钱学森回国后，中国技术落后、条件差，他不怕吃苦，始终如一，最终成为两弹元勋、开国功臣。如果钱学森留在美国，他也许会取得更大的成功，但他只是一名伟大的科学家。他失去了在美国深造发展的机会，却收获了更多，不仅成为一名伟大的科学家，更是为人们所称赞的爱国志士。
人生在世，有得必有失，失去的价值，在于失去之后更大的收获，无畏失去，争取更大的收获。
价值的作文 篇4
偏爱，在静谧的午后轻倚做在阳台窗边，执书卷，静坐听风，画心为蝶，翩然于书香袅袅中，任阳光洒在双膝上眼角上，任时光随着指尖拨弄悠悠流过。
忧民爱国的屈原
汨罗江的水还泛着粼粼的寒光，一身白衣的屈原独自立在江边，背影凄寂。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原出生于楚国贵族，受过良好的教育，从小就立志成才，报效国家，造福百姓，却偏偏遇到了昏君！一腔报国热血无挥洒之处，终是吟咏着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”怀石投江，终不染这一身白衣，读《离骚》，我敬佩于屈子的高尚一生。
命运多舛的清照
谁捧起如花的脸庞，让岁月美的黯然神伤，李清照的词总是美让人心碎。流连在她的《易安词集》，在她天真无忧的少女时代里，随她悠然穿梭于青青芦苇中“争渡，争渡惊起一滩鸥鹭”；翻页却是“物是人非事事休，欲语，泪先流”；到头来，也终究逃不过“人比瘦花黄”。李清照一生是命运坎坷，历尽人间苦痛，在她的词中便可见一斑了。那流淌在笔尖的浓浓愁绪，是她一生的映照。读《易安词集》，我叹息李清照的斑驳一生。
娇柔凄婉的.林黛玉
未曾青梅，芬芳满地，不见竹马，相思万里。“娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风”的林黛玉，是《红楼梦》中我最爱的人物。母亲早故，父亲又去，寄人篱下，已是凄凄惨惨戚戚，可到最后连心心念念的宝玉也离他而去，残留于世，不如离去。“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，越说有奇缘，如何心事终虚化。”青梅枯萎，竹马老去，她用一生的眼泪换他的相思万里。读《红楼梦》，我心痛于黛玉的眼泪一生。
我爱那些历经百事陈念却依旧动人心弦的文字与人物，我们在书香中虔诚相遇，共同感动于那些美丽的故事，一起欢欣，一起流泪。
价值的作文 篇5
感叹生命短暂，可你珍惜了吗？
——题记
人的生命有限，就是枯黄的树叶，纵使再想为树增色，终究逃不过飘逝的命运。当树叶就蝴蝶般飞走的时候，是不是就真的飞走了呢？
落花成泥泥碾作尘，落花，落叶的生命其实不断地循环，它们没有飘逝，只是以另一种方式生存，让自己有价值。
蜗牛计划着生命里每一笔，可是它却什么也没做过。它的生命是悲哀的，不是因为死在哪里，而是因为它没有真正地描绘，没有奋斗过，努力过，精彩过……
愚公移山的愚公会描绘了他的智慧，他坚持不懈，他相信：山始终会“走”。因为将来的子子孙孙也可以移山。愚公的奋斗得以成功的彼岸。
珍惜生命，让生命有意义。你今天所作的努力也许暂时不起作用，但成功是靠积累，你奋斗、努力，无论结果如何，你的生命即使短暂也是精彩！
要是牛顿没有从苹果落地发现万有引力，那会有现在爱因斯坦的.相对论吗？要是没有进化的基础，达尔文会提出进化论吗？要是没有999的失败，爱迪生会发明电灯吗？古今中外，许许多多的发明、发现都是站在巨人的肩膀上获得成功的。前人的失败、发现，才有后人努力专研，继以成功。就如司马迁的《史记》采材多历书典籍；罗贯中的《三国演义》取材《三国志》……成功之母，也许今天的失败会换取明天的成功！
人的生命无常，握好你手中的笔，描绘你的人生，让人充满爱。艾滋病女生朱力亚，她知道自己的生命吹随时可能结束，但她不放弃对生命的热爱，唤起人们对艾疾病人的关爱，为会益事业作出许多贡献。她的生命让我深深地感动，她对生命的热爱使我明白人的生命值得热烈鼓掌！
无论我们的生命长短，我们都可以做力所及的事情，为这个社会或未来做出贡献，让生命可以闪亮发光。
我愿我是一朵落花，
飘散着美丽的花瓣，跳着动人的舞步，
渐渐化作飘香的春泥……
价值的作文 篇6
李敖谈在他的小说《人生成败三部》中说道：“成功的人生一开始是观众，接着是演员，最后才是老板。”
但是人生要经过太多困难那成功的又有几个。我们人类是否应该认清一点，不是每一个人做事都会成功，那我们生存下来是为了什么？后来又有人说：“也许人生的真谛就是后的有价值。”
有一天，一根黄瓜对土豆说：“我活得真没有意思，从种子到发芽再到成熟，受尽了苦头，可是到最后却只能被人类吃掉活得真没有意思！”
可土豆却说：“我不这么认为，当我们被厨师做成一道道佳肴时，厨师脸上的笑容；当客人品尝到这一道道佳肴时，客人露出幸福的笑容。那时我就知道自己是活的有意义的、有价值的，因为我被需要。”
是呀！如果我们做太多事都不成功，我们千万不要气馁。人生不一定要很精彩，只要我们被需要就可体现出我们活着的价值。也许我们可能会在生活中创造一瞬间奇迹，也可能会在一瞬间失去一切，但这都不重要，我们只在乎过程，因为在过程中可以体现价值。就像一场游戏，最好玩的时刻就是轮到自己上场，每一个人上场对又都有自己的游戏规则，所以价值体现也不同。
我们知道一个人只有一个心脏，却有两个新房。一个住着快乐，一住着悲伤，不要笑得太大声，不然会吵醒旁边的悲伤。人生中会遇到很多困难，但是请不要悲伤也不要惊慌，因为有我们在背后默默支持你，你只要拿上防伤面具冲过去。
有人说：“不要让太多的昨天占据你的今天。”我不要停在过去的失败中，不为失败找借口，只为成功找方法。就像走路一样方向走错了，你就不应该再继续前进。
人生的价值我们往往觉得体现不出来。其实是他们被太多伟人的成功事迹蒙蔽了，不要太高瞧自己也不要太低估自己。其实只要我们认真的做好自己的事情就可以了；珍惜每一个人就可以；热爱每一天就可以了。
人生价值不是货币的`体现，是一个人生活着的意义，愿每个人都活得有意义，希望大家也不要错过，最不能错过两样东西：一时最后一般回家的车，二是一个深爱你的人。愿你的人生美好如意！
价值的作文 篇7
爱的价值随程度的变化，心的价值随跳动而变化，时间、青春、幸福的价值，永不变化。
心儿在跳动，花儿在舞动，云儿在飘动，时间在飞动。时间在你玩耍的那一刻，飘然而逝，在你学习的那一刻，永驻不离。有时候，时间让人流下悔恨的泪水；有时候，时间让你洋溢着幸福的笑容。李大钊同志曾经说过：“谁对时间越吝啬，时间就难谁越慷慨。”要想让时间不辜负你，首先请你别辜负时间，我们要不教一日闲过，不教一分浪费，我们若虚度了一天，就等于毁掉了前日的辛苦，丢掉了来日的前程。对于医师来说，时间就是生命；对于工人来说，时间就是产品；对于学生来说，时间就是未来世界武装自己的知识。伙伴们，一个今天胜过两个明天，从今天做起吧！
痛苦和孤寂对于青春，是一剂养精蓄锐的'良药，它不仅使其灵魂更加美好、崇高，还保持了青春原有的色泽，因伤和痛苦人人都得接受，但接受后的结果便是你们的心灵又成长了！青春是人生中最美的年岁，也是一个生命含苞待放的时期，朝气蓬勃，这意味着进取和上升，蕴藏着巨大希望的未知数，青春如同一面镜子，真实地反映着自己的历程。也将预测未来，希望的火种落在了我的身上，抓住青春，燃烧这颗火种，散发一份光芒，用光芒来验证青春的力量。
幸福来自努力，想不付出任何代价就获得幸福，那是不切实际的梦。农民劳动得到了果实，工人劳动得到了产品，医师劳动挽救了生命，学生劳动获取了知识。幸福的定义不是很简单吗？劳动呗！拼搏呗！彩虹与风雨雷电激战，最终焕发耀眼的光芒；树与崖搏斗，最终成为一处独特的景观。难道不是吗？不幸的人总比幸运的人更经得起磨难，幸福的人，总是经历了一个“不幸福”的时候，无论你身处何处，幸福总是要自己动手去创造！
时间是诉说着人生进程的人，青春是进程中最闪耀的人，幸福是人生进程攻尾的人。回忆来自过去，成功来自努力，没有过去哪来的回忆，没有努力，哪儿来的成功！回忆不是铭思瑕想，成功更不是奢求，幸福离我们有万步之遥祝，但只要我们跨出一步，幸福本身便会为我们跨出剩余的九千九百九十九步，关键在于你能否跨出那一步，是否有跨出那一小步的勇气！
价值的作文 篇8
在作文班的课堂上，老师神神秘秘地说：“今天，我们来讨论一个关于钱的问题。”话音刚落，老师从背包中取出了一张半新的百元大钞，我疑惑地看着老师，心想：老师的葫芦里难道是让我们辨别钞票的真假？接着老师让我们仔细看那张钞票，问：你们看到了什么？”“毛主席的头像。”“一个‘一百’。”“一张粉红的纸。”大家都把自己所能看到的一股脑儿说了出来。接着，老师把那张钞票放在大家的面前让我们摸，我摸的地方是头像的衣领，我感到钞票表面上凹凸感特别强。接着，老师问：“想要这张钞票的请举手。”我听完，愣住了，心想：老师啊！您有钱也不是这么花的啊！现在哪还会有人会让肥水流入外人田？除了小龙举起了手之外，大家都显得有些迟疑。我没有举手，因为我目前根本不需要。老师接着又说：“不需要考虑任何因素。”之后，我举手了。老师问我为什么举手，我回答道：因为可以用它来买书、学习用品等。”大家大部分的意见和我一样，只有小钟想把它存起来买手机。
突然，老师做出了一个惊人的举动：她把那张百元大钞揉成了一团，我们的心那个痛啊！可怜的'百元大钞啊！百元大钞被老师揉成了一个和糖豆差不了多少的小纸团，然后把它举在半空中，问：“现在还有谁想要呢？”大家都举起了手。老师问道：“为什么大家都想要呢？”“虽然它被揉成了一个小纸团，但它的价值还在。”我回答道。老师说：“大家信不信我会把它扔出去？”“不信。”“为什么呢？”“因为它虽然被揉成了一个小纸团，但它的价值还在，还可以买书、买学习用品。”老师正要把纸团摊开，这时，小黄担心地说：“老师啊！小心啊！一定要小心啊！”老师听了，就把这个任务交给了他。只见他小心翼翼地一点一点、一层一层摊开、抹平，我们在一旁心疼地说：“可爱的钱啊！”然后，老师举起这张皱巴巴的百元大钞问：“现在还有谁要？”我们坚决地举起了手，老师问：“为什么还要啊？”“因为它不管多皱，都还能使用。”我们异口同声地说。
一张被我们折腾得皱巴巴的纸币，依然守住自己的价值，从这张纸币中，我明白了一个道理：在成长过程中，不如意无法避免，但你可以试着改变环境，甚至改变自己。是金子总会发光。
价值的作文 篇9
生命的价值是什么？人活在世上到底是为了什么？假如你是一滴水，你是否会滋润一寸土地？假如你是一缕阳光，你是否会照亮一分黑暗？
没错，生命的价值在于奉献。俗话说：“送人玫瑰，手有余香。”帮助别人的人能够得到别人的帮助，我为人人，人人为我。
有些人认为奉献是愚蠢的，骨子里只想不断地索取，要“人人为我”，认为只有“多捞多得”才是生命的价值。这种说法实质上是把生命的价值与金钱画上等号。这样的人生价值观是卑微的、平庸的、可耻的、落后的！
现代诗人艾青曾经说过：“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”人民的好榜样雷锋说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”裴多菲也曾说：“生命的`多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”人的生命有限，何不在有生之年为国家为人民多做奉献？况且为祖国、为事业、为他人奉献是中华民族的美德。只有奉献的人生才是伟大、幸福、快乐的人生。
人们赞美春蚕，是因为它吃的是桑叶，吐出的是蚕丝，闪耀“春蚕到死丝方尽”的奉献精神；人们赞美蜡烛，是因为它燃烧自己，为人们带来光明，闪耀着“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神；人们赞美老牛，是因为它吃的是草，挤出来的是奶，索取甚少，奉献甚多，终生劳作不辍，死而后已；人们热爱太阳，是因为它把无穷的光和热无私奉献给世间万物。人们常以雷锋、焦裕禄、王继光、邱少云为榜样，把他们称为最可爱的人，就是因为他们都有无私奉献的精神，他们在奉献的同时，也享受着奉献创造的充实和快乐。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”没有落叶纷纷，怎有新萌芽。做一个敢于奉献的人吧！从我做起，从现在做起，虽然我们所做的，对祖国对社会来说是那么的渺小，但是我们愿意成为一滴水，滋润一寸土地；愿意成为一缕阳光，照亮一分黑暗。
我们如果想不浪费自己的生命，让生命有价值，那就应该乐于奉献。生命的价值在于奉献。
价值的作文 篇10
长江大学的学生手拉手，筑成人梯救助落水少年的事件已经过去很久了，几位英雄苍白的身体和同学们盈满眼眶的泪水的画面，仍历历在目。之后媒体对此事件进行了报导，社会上也议论纷纷。有赞叹他们英勇无畏的，有惋惜他们年轻的生命的，甚至也有人认为他们有勇却无谋，相当愚蠢。这一系列的评论，不禁引起人们对生命价值的思考。
我曾想，一块石头，它是愿意在山野中默默，享受清风呢，还是愿意在红尘之间经历百年，喧嚣蒙垢呢？它是愿意经受刀刻研磨成为艺术品，供人观赏呢，还是愿意只做荒野中的一块石头，却安然自在呢？这是对生命价值的思考，也是对生命的选择。
我认为，三位大学生的生命的失去并不是愚蠢的代价，而是生命价值的体现。他们平凡，却不平庸，这早已是许多人无法企及的。面对波涛汹涌的江面，面对暗藏危机的漩涡，身后是同伴温暖的手和有力的心跳，前面是两名少年危在旦夕的脆弱生命，这一刻，早已不是“值得”、“不值得”的问题，而是“去做”和“不去做”的选择。
我相信，这三位大学生已经体现了他们的生命价值。在这个逐渐冷漠的社会里，在这个趋向于用金钱来衡量一切的社会里，他们的生命换回的不仅是两个少年的`生命，他们唤回了一种精神，一种爱。他们让我们记起了缺失已久的一种感动、热情和冲动。他们更是90后少年们的道德标杆，让社会看到了下一代的热血和热心。
很多人会为他们感到惋惜，不值得，就象当年为钱学森等科学家抛弃一切毅然回国感到不值得一样。对，没错，他们对自己是“不值得”，他们对不起自己，但对于整个社会，那是“值得”的。那就够了，孰轻孰重，大家都能掂量。
面对别人的困境，总有人冷眼旁观，无动于衷，也有人瞻前顾后，无所作为，但是也总会有人义无反顾，挺身而出。确实，这难分对错。这是对生命的不同选择，对价值的不同认知。对生命价值的思考永远会是人类社会的话题，也将永远得不到结果。但愿人人心中有一杆秤，用道德、勇气和爱心做砝码，秤量出生命最大的价值，谱写华丽的生命篇章。
价值的作文 篇11
听说我们川师吊死了一个人，大家都跑去看，我也跟着跑去。当我挤进人群的时候，看到了一张已经变色的脸，眼睛微张，嘴角已扭歪，像要诉说什么一样。他要诉说什么?大家猜测着，但谁也无从知道他究竟要诉说什么。他的心里话也许就这样同他一样，进入火葬场了，随着火焰的熄灭而逝去了。这时，一群蚂蚁在肆无忌惮地啃咬着他的眼、鼻、嘴......然而，他却一动不动地任凭这些小虫们欺负……看到这里，我再也看不下去了，从人群里挤了出来。
后来，听大人们说，他是清华大学的毕业生，刚分配在锦城汽车修配厂当工程师，是因为觉得有点屈才，才吊死的。国家教养了他二十来年，刚能为国家出力，竟然就……过了一阵子，谁也不再提起这事，好像不曾发生过一样。
爷爷生病住院了，几乎每天下午，我都要去看望他，给他送一点吃的喝的'。一天下午，我和妈妈一起又去看爷爷。刚走到病室的门口，就看到围了好多人。妈妈心一惊，推开人就往里钻，我也跟在后面往里挤。啊，真安静，真严肃!护士忙忙碌碌，医生神色紧张。是谁，是爷爷吗?谢天谢地，爷爷还坐在他59号病床上看医生护士忙呢。过了一会儿，我才知道，原来是58号床的一位患癌症病的老人正在抢救。妈妈把我们送的鸡汤往爷爷桌子上一放，对爷爷耳语了几句，就拉着我回家。刚走出病房，就听见一群病者家属在谈论:“年龄又大了，手术都做过好几次了，痛症病谁能救活。哎，还不如死了好。”
第二天，我又跟着妈妈来看爷爷了。刚走到住院部门口，我突然想起了昨天抢救的那位老人，说不定今天已经送到火葬场烧了呢。想到这里，我心里不由得一阵颤抖，人要是不死该有多好啊!就这样，带着颤抖，带着不安，走到爷爷病房门口。啊58号床上一位骨瘦如柴的老人，用一双像鸡爪似的手正在举着两个铁球。“你，你不是……”还等我把话喊完，那老人就笑着说:“死了，是不?”等了一下，他又说:“我也以为我死了，可是阎王爷不收我，我就又回来了，哈哈……”居然还笑得出，我简直想不通。不过，这时我的心里安定了许多。从那以后，我每次去看爷爷时，都顺便去看看那位老大爷，也给他捎一些水果，给他讲一点我们
价值的作文 篇12
“生命的价值何在？”这是每一个有理想有抱负的青年必须探讨的问题。
答案是丰富多彩的，但真理只有一个：生命的价值其实在于奉献。
我惊叹于保尔高贵的人格：他出身贫寒却自强不息，身体残疾却又坚持信念，坎坷的命运并不能阻止他实现生命的意义，惊人的毅力使他在奉献中实现自我的价值。
奥斯特洛夫斯基说：“人只有一生奋斗不息，对世界有所奉献，才能自豪地感受到自我存在的价值。”人不可能都享有名扬千古的荣誉，但奉献的快乐却可以为千千万万的人所享有。干部孔繁森，工人徐虎，徐洪刚，战士李向群，他们是奋战在不同岗位的普通人，他们点滴奉献虽默默无闻。却如声声春雷震动中华大地。就此，他们的生命得到充实，价值得以体现。“你不奉献，我不奉献，谁来奉献；你也索取，我也索取，向谁索取。”我们这个时代的确需要干大事业的`人，但更需要千千万万在自己平凡的岗位上扎扎实实做好本职工作的人。
如今的现代人生活实际是我们在先人的奉献上“坐享其成”。很多人认为奉献是愚蠢的行为，多劳多得才是有价值的。这实际上就是把奉献的价值与金钱划上了等号，这种观念是极其落后自私的。这样的人与那些为社会无私奉献的人相比，生命毫无意义。
朋友，当你置身于霓虹酒绿的醉人生活时，可曾记得耶稣罹难的十字圣火；毕生捍卫“日心说”的哥白尼；遥远而神秘的丝绸之路；铭刻在月球的航天者的足迹……他们一代乃至几代人付出了毕生的精力甚至生命，换回了国家、民族的繁荣，换来整个人类历史的前进。他们的人生价值正是在这无私的奉献之中体现了出来。
朋友，我想说：当我们享受着他人奉献的时候，我们也应该自觉承担起为社会奉献的职责。不言代价与回报，这才是最高的人生哲理。
价值的作文 篇13
每当我看到三轮车驶过时，便不由自主地想起那位人力车夫瘦弱的身影。
记得那是个仲夏，周末到了，我闲着无聊，想到大桥边儿吹吹风，瞅瞅江面渔帆点点的美景，也没谈个价，便叫来一辆三轮车坐了上去。
车夫是个中年大叔，见那瘦若枯枝的左手腕，想必是个穷人。当时也没留意什么，我只顾瞧着两旁的高大建筑，夏日炎炎，迎面拂来一阵清风，使我觉得格外凉爽。在风中，我才突然发现车夫的右手袖子在飘荡着。他是残疾人？我稍壮了壮胆子问道：“大叔，您的右手……”他并没有回答我，似乎没听见，又好像有什么难言之处，依然用双腿——那双黑黝黝的腿，“嘎噔、嘎噔”地踩着踏板往前走。
过了许久，他开口说话了：“别看我就一只手，其实拐弯摇摆也是蛮在行、蛮灵活的哩！”听了这番话，我突然觉得在如此简短平实的话语里，似乎饱含着一个身体残疾贫困者的心声。烈日强光将四周照得更亮，隐隐微风继续向我扑面而来，那管袖子仍然在风中飘荡，坐在一个残疾车夫的`车上，我忽然有种不舒服的感觉，感觉脸颊在发烧，心就像被什么揪住了似的。行人和车辆渐渐多了，原来前面有条岔路。过岔路口时，我的心里一怔：大叔能拐过去吗？不料车夫很敏捷地把手一转，三轮车随之轻轻一摇，轻而易举地转过了弯，一时间，我竟没感到什么不适。确实，他的车技很娴熟。此时，他问道：“怎么样？我没骗人吧？”我可以想像那时车夫大叔那张又黄又瘦的脸上一定扬起了一双浓黑的眉毛……
这就是一个人对生活与劳动的追求和热爱。不管哪一个人，对生命的渴望都是永无止境的。因为在每一个人的眼前，都会是辽阔无边的生命绿原。身体的残疾如撼树之蚁似乎不可能改变一个人永恒的命运，但只要对生命与生活充满热爱、追求和渴望，那么这个人的生命才富有光彩，才留有活着的意义和存在的价值。
事至如今，那只袖管在风中飘摇的画面仍旧保留于我的脑海中，时时浮现……
价值的作文 篇14
一只水桶裂了一个缝，每次主人挑水总会漏水，水桶抱怨自己没有用，主人却告诉它，由于它漏水，滋润了路旁的花，使鲜花开得更艳。这就启我们：只要与人有益，就有价值，即使是一个漏水却能做灌溉工具的木桶。
缺憾成就了另一种美丽，人也一样。史铁生在一个本该奔跑的年龄，坐在了轮椅上，成了一个残疾人。但残疾并未影响他的价值。即使他不能保家卫国，即使他无法做的很多正常人可以做的事情，但他用一支笔点燃了春天，当人们读到他震人心魄的文字时，谁也不会说他是个没价值的人，因为至少他温暖了我们的心灵。
上帝总是在为我们关上一扇门时，为我们打开另一扇窗。
病毒，在我们眼里是个危险的词汇，因为它会给我们带来疾病和伤害，然而，它仍有它有益的一面。人们研制的疫苗其实就能消灭病毒，它能帮助我们产生抗体。所以，与人有[来源]益就有价值，我们不能因为病毒的.危险性就忽略了它的价值。
李白说得好：“天生我材必有用。”
落在地上的枯叶，已失去了鲜艳的色泽，但它可以渗入土壤，化作肥料，供养幼苗；腐朽的枯枝虽然做不了上等木材，却仍可以被用来当做柴烧；漏水的木桶，即使永远盛不了满桶水，但至少它可以被当做“喷壶”来浇花。发挥自己的价值，不一定因为是只木桶，就要盛水。
苏东坡本想在仁途做出一番业绩，怎料想仁途坎坷，官场险恶，无奈拿起笔杆子，做自己的主人。“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，“谁道人生无再少，门前流水尚能西”这些千古名句无不令人在心潮澎湃时看到苏东坡一个书生的价值。可见不论做官还是做普通人，都一样能发挥人生价值，只要你与人有益。做不了鲜花，我们可以做绿叶，做不了大海, 我们可以做溪流，做不了名人，我们可以做凡人，凡人也有闪光之处。
对于一株新生的树苗，每片绿叶都很重要。世界缺少了任何一种事物都不会圆满。所以，时刻牢记天生我材必有用，给自己全面定位，不要因为一方面不行就放弃自己，因为与人有益，就有价值。
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