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混水摸鱼作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的混水摸鱼作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
混水摸鱼作文1
在这学期活动中，我最喜欢的是学农。在学农活动中我们学种盆栽，学采茶叶，学着做饭……最有趣的是在学农中，我和同学们一起来了一场“混水摸鱼”。
“混水摸鱼”，其实就是在“学农基地”小小的方塘里抓鱼。辅导员讲完注意事项后我们便跃跃欲试了。“开始抓鱼！”指导员一声令下，大家纷纷跳入泥潭。我也一样，我刚跳下去，就感觉小腿上滑滑的，有麻麻的触感。“难道是鱼？”我赶紧弯下腰，迅速把手伸进水里，一抓，一条水草被我抓了上来。唉，我就说没那么简单。旁边的姜天霖笑了起来：“你抓得是什么物种，新型鱼类？“我听了，哈哈大笑起来。
突然，有女生大叫起来：有鱼。我一听，赶紧蹚水过去。仔细一看，水底确实影影绰绰地，像是有一条鱼。我看准了那模糊的影子，抓了过去，就要碰到鱼的一瞬间，鱼突然轻轻一蹿，钻入水里，只留下一圈圈荡漾的波纹，不见了。我不罢休，抹掉了脸上的水，着在原地一动不动，瞪大火眼金睛，仔细找着小鱼的芳踪。过了一会儿，我发现小姜的退后有细细的波纹，似乎有鱼。我弯下腰，双手张开，慢慢伸进水底，合拢又手，抓到了——沾满泥的一只脚。唉，又落空了。就在这时，我看到离我不远处，有一条鱼，我几乎能看到它的`白肚皮啦。这时，我的手竟然快过我的大脑，快速一捞！哈，终于抓到一只了鱼。现在，它可以在我们班的盆子里享受日光浴了。
再看看身边的同学们，换着裤脚，身上溅满了泥巴，活像一个个丐帮弟子。我们笑着，闹着，结束了“混水摸鱼”活动。
混水摸鱼作文2
在这个夏日炎炎的暑假，最让我开心的事是――夏令营。
我们夏令营来到了美丽的安吉中南百草园，在安吉到处是山，既翠绿又美丽。夏令营是5天，每天的行程都非常吸引人，在这次，我们去混水摸鱼。
在路上，周围都是树，望眼望去，一片绿色。各种各样的树映入眼帘：有的像士兵一样，笔挺地站在自己的领土上；有的像老爷爷一样，弯着个腰……再抬头一看，呀！树上还有“小房子”，时不时鸟儿从头上飞过，还有在唱歌的。显得这一路上并不无聊。
不一会，我们来到了目的地。那山清水秀，美丽极了。那有一条小溪，清澈见底的溪水缓缓流着，让人神清气爽。骄阳照在小溪上，小溪泛起亮光，金光闪闪，真美。在小溪的旁边又一个不大不小的池塘，我们就在那混水摸鱼。
在老师的带领下，我们迫不及待地下了水，水位并不高，只到膝盖。我们奋力地抓着，可都抓不住，要么是抓到了鱼尾巴，要么是空扑一通。但也有抓住的，就不如说我们的外教――Jeff，只见他手里一条活蹦乱跳的鱼，Jeff脸上充满了灿烂的.笑意。紧接着一些同学也抓住了……
随着时间的过去，夜幕降临，晚餐时间的了。餐桌上也少不了我们抓的鱼，香喷喷的，让我们直流口水。我们津津有味地吃着，我想，这应该是我们吃过最好吃的鱼了……
混水摸鱼作文3
今年的暑假，我参加了学校组织的杭州大清谷夏令营。在诸多有趣的活动中，给我印象最深的还是那个“混水摸鱼”的活动。
一池水，里头游着一大群小鱼。教官说话了：“各位同学，现在大家可以下水摸鱼了！小心点，更要注意团队的合作。”我当时也没有太注意教官的话，只顾扔了鞋袜“哗啦”一声跳入水里，开始找鱼。
一开始，我们（3）班的同学在清澈的水里摸，一捞一大把，不一会儿就“全线告捷”。我心想：如此清的'水中捞鱼为何称之为“混水摸鱼”？五（4）班的学生见我们摸得正欢，心里痒痒的，一个个也下了水，一个劲的给我们找麻烦：用脚和泥搅水把水打混、破坏我们的捕鱼器、把鱼惊跑、把鱼栏踩烂，更有甚者，把我们袋里的鱼放光了！真是太让人忍无可忍！可是我们班的多数“渔民”仍没有义愤填膺，他们只是一边惊慌失措的把自己的鱼保护起来，一边用手在池底乱摸，这样的结果是不但没摸着鱼，反而把袋里原有的鱼也倒了出来，我实在看不下去了！
突然，我想起了教官说过的一句话：特别要注意团队合作。我忍不住大喊一声：“（3）班的同志们，团结起来共同抵御四班外敌！”真没有想到我的一声吼，大家觉悟了，太不可思议了！
一番讨论之后，我们立刻开始行动，一小部分人搞防护，其余的人开始对半个池塘实行地毯式搜索，只可惜不一会儿活动就结束了。虽然最后我们又只捉住四尾鱼，但我们也满足了，毕竟有四尾总比一尾没有强吧！
“混水摸鱼”这个活动培养了我们的团队精神，也让我们知道了团队的重要性，真是很有意义的呀！
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