美的作文锦集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的美的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美的作文 篇1
一看这题目，说老师“臭美”，实在有点大不敬。但，说她“臭美”要归功于她的穿衣时尚，拿我们女同学私底下的话说，老师那简直是行走中的衣架子。她每天都要换不同款式的衣服，休闲的，正式的，复古的，时尚的……真觉得她是被教书耽误掉的服装美学师。不信，你们看，今天老师穿的是一袭紫色的复古长袍子，远看真像古代皇宫穿越过来的一样，真美！嘘，她又要开始“臭美”了，只是不知道在哪一刻，嘿嘿！
“丁零零——”上课了，我们的“臭美”老师来了。她在讲台前站定，诡秘地一笑，我们也回她一笑，等着她“臭美”一番，可这次我们猜错了，她直接就开始上丰子恺的《白鹅》一课。当上到鹅的步态时，老师学起了京剧里净角出场，一只手拽着袍子的一角，另一只手架在胸前，踱着大方步，口里念着京腔的节奏，绕着教室走了一圈，在黑板前站定。我们看入迷了，她看我们没反应，一本正经地问道：“今天这套服装与净角出场配吗？”“配！”大家异口同声地哄笑起来。“那不来点掌声？”教室里一片掌声雷动。哈哈，就这样，我们在老师出其不意的“臭美”中，知道了京剧里的净角出场的样子，也明白了白鹅从容不迫的`步态。
“丁零零——”下课了。我急着想上厕所，忙从老师身边跑过，不料被她逮住了，指着衣服，笑眯眯地问：“小子唉，老师今天的这身行头咋样？”由于内急，我脑子里一片空白，只好苦着脸说：“不错。”说完一溜烟跑了。“喂喂喂，回来！”身后传来了一阵笑声。
晚上回到了家，我立刻打开电脑搜索了赞美穿着的好词好句，拼命地这些词记在脑子里，以备后用。
第二天，果然不出我所料，老师又抓到我了。这次，我可是有备而来的，用昨晚记的好词将她夸了一遍。老师听后，笑盈盈地轻弹了一下我的脑门，说：“马屁精！不过能积累这么多的好词还真不赖！表扬！”
就这样，在老师的“臭美”中，我们不知不觉地积累了很多知识。
嘻嘻，这就是我的“臭美”老师，你们喜欢吗？
美的作文 篇2
有一种感觉是表现在外面的、非常神奇和奇妙的。在你一下不注意中，可能就会产生这么一个感觉——美。在我的眼中看来，只有漓江风景的水和山，是最美的景象。
我们坐在竹排上，游行在流水上。我感受到一种美——能够在涓涓细流上游行。为我们撑竹排的农夫们，正在奋力的前进。流水随着飘动的风，也开始急了起来。每当我往水下探头一看，清晰的石头尽在我的眼中。当我离开了那一片水域，仿佛离开了自己的家乡，依依不舍。水的确很美。荡漾在水面上，仿佛就象漂浮在天空中，那么自由，那么舒畅。
记得我曾经去过一个地方。那里就不是水了，是大海。大海也很美。
当我们换上泳衣，到大海里嬉戏时，海面上的波浪泛泛而起，美极了！说实话，我不怎么喜欢大海，因为我对大海总有一种恐惧的感觉。也许，这就是人们所说的.“心理作用”。
水给我的感觉是如此的奇妙和幻想。那山，又会给我带来什么样的感觉呢？
看到那连绵起伏的大山，让我的心一下子就悬空了——望着这高山，我不敢“乱来”，毕竟还是有危险的。可以说，桂林的山我爬过，南山我也爬过。今天，我就来做一个对比——哪里的山美？
桂林的山重在风景和原始。山没有太多的阶梯，大多数是陡峭的山路。因此，桂林的山不怎么安全。但是我们比的是美。在这里，桂林的山的胜数很高。
南山的山注重锻炼的安全，风景不怎么多。可是当我爬上南山，会有一种兴奋的感觉，爬桂林的山，没有感觉，只觉得有趣，这又是何解呢？最后，还是桂林的山获胜。我认为，桂林的山才真正称得上是“美”啊！
美的作文 篇3
春天的第一场春雨，下得那么的美妙！春雨萧萧，春风呼叫，合奏出交响乐的情调！梨花、杏花、桃花你追我赶的披上了新袄，在微微湿润的空气中翩翩起舞。小草偷偷地从泥土里钻出来，都像赶集似的聚拢过来，在风中展示它们婀娜的身姿！
雨过天晴，被春风吹绿的柳树，在阳光照射下，绿的`分外耀眼；被春雨点黄的油菜花，在春风的吹拂下，香的格外清新。这些可都是春姑娘的杰作啊！
春天，是那样的生机勃勃，是那样的五彩斑斓。让我们沐浴在醉人春风里，成长在和煦的春光下，把这美丽的春天，永留在我们的心间吧！
美的作文 篇4
生命绽放的炫美
一个疲惫不堪的人，在不停地舞动着画笔，是什么力量使他如此执著，如此疯狂？
——题记
我只是一个流浪画家，孤独而哀伤。我总想用一种原始的眼光去审视这个高速发展的社会。游走在金属与钢筋的混乱上，穿梭于灯红与酒绿的红尘中，我想寻找我的追求，能让我为之付出一切代价的追求。
我卖掉了所有家产，换回了一幅《向日葵》，我一直仰头观摩它。直到被夸张的色彩刺痛了眼睛。
刹那间，眼前突然一片漆黑，我的身体似乎一直往下掉，没有尽头。
醒来时，我居然躺在一片金黄之中，四周光芒四射的向日葵，正灿烂骄傲地绽放着。我被这灿烂的金黄刺痛了眼，但心里却感到无比舒畅。转过头，我看见了一个人，一个疲惫不堪的人，在不停地舞动着画笔。是什么力量使他如此执著，如此疯狂？
站在他背后，我看到他那激情的画笔不停地铺开金色的光芒。“你是谁？快滚！离我远点。”看到我，他像被雷击了一下，突然惊慌失措。他丢掉画笔，飞快地向精神病医院大门跑去，跑回他的.房间。我跟着跑进去。他躲在床底下发抖。我知道他已经濒临崩溃。
我慢慢靠近他，尽量让他不受惊扰。“告诉我为什么会这样？你应该很幸福，为什么？”他惊诧于我的疑问，解除了对我的防备，然后就不停地大笑。黑暗中，我看到他阴森的眼光，不寒而栗。“给！”他从箱底扔出一个纸包。我打开，看到里面是一只早已化脓的耳朵，我大叫着扔掉，躲到一边。“呵呵，你害怕了吧！”他说，接着是一阵疯狂的大笑。我镇住自己，重新走到他的面前。
“我选择了和你一样的道路，尽管路很崎岖，前方阻碍重重。但我知道，你从未放弃过，我也从未放弃过。”我非常坚定地说道。
他抬起头，一脸茫然：“孤独是必然的，我们注定不能被人理解，可我们有火一样的热情，为真实的自我而活。”他送给我另外一幅《向日葵》，血色般鲜红，绝艳！
我拉着他粗糙而又灵动的手，感到新的血液在流涌，一种新的力量在奔涌。
美的作文 篇5
记得小时候，有一天深夜我突然高烧，父亲看起来比我自己还要痛苦、着急，他立即把我背起来向医院跑去，使我及时得到医治，每想到这段往事，我的心中难免波澜起伏，感慨万千，我能有今天幸福的生活，能有一个温馨的家，备受宠爱，还能接受良好的教育，充分享受物质生活的舒适和安逸，所有这一切，都离不开父母为我们创造的物质条件！
特别是父亲，他为我付出更是很多，很多——父亲，我想说：”是你教会我怎样生活，怎样学习，怎样克服困难，你是我人生航程中的灯塔，引导我前进的方向！“有人曾说过，父亲是一座山，我感觉这个比喻很合适，是呀！父亲是一座高大的山峰！
我是一棵小树，您每天为我遮风挡雨，无私奉献，我很感激您，有人说：”父爱如山，母爱如河！“父亲就是用他那雄壮的脊梁为我带来温暖和幸福！给予我最大、最无私的'爱！我很感激您对我的关心和照顾，千言万语难以表达我的心情，就让一句话代表我的心声，那就是：”我爱您，父亲！
美的作文 篇6
春意盈盈。海棠树下，落英满地。靠在竹椅上，手中持一诗集。凑近书简，眼帘微闭，若有若无的墨香从远方飘来，刹那间在心底掀起涟漪。仿佛流光逆转，带我穿越千年云烟……这里，该是卫国的土地。空中吹来春秋时的风，单纯而温暖，带来《诗经》的耳语。“生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”
那是征夫与妻子纯粹的感情，美好的不掺一点杂质，在千军万马的沙场上，成为心中最炽烈的色彩。“山无棱，天地合，夏雨雪，乃敢与君绝!”那是怎样烈性的'女子呢?在她的爱面前，苍天也会让三分吧!“硕鼠硕鼠，无食我黍!”春秋人便是这样敢爱，敢恨，敢言，敢当。《诗经》中的自由无束，又给后世留下几许温暖的背影?荷塘，月影，兰亭，浆声。那个“惊起一滩鸥鹭”的美丽女子，是否已经归岸?少女时的易安，也曾有“眼波才动被人猜”的羞怯，“斜飞宝鸭衬相思”的小小喜悦。当爱情来了又去，易安经历了太多大悲大喜。她的词里，总有一腔兰舟独行的愁绪。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，满地黄龙依然堆积，，她又在寻什么呢?家已破，国又危。也曾有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的感慨，却怎也敌不过晚来风急，留落一地茫然。找不到的，何止是归路，还是无可避匿的失措，山河亡失的痛惜，曾经相守又别离的点点滴滴。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”
蒋捷的词里，少有圆满和相聚，却总有淡淡的遗憾，几抹轻轻的忧愁。时光无情，白驹过隙，当年的华服少年今天已是满鬓华发，不能没有感慨。记得那阙《听雨》，忧忆起荒唐的年少时光，立在僧庐门下，却只叹“悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明”。天江矿邈，风疾云低，蒋捷的词正如一只孤雁，向生命的渡口飞去。只留他问白鸥，“是身留，是心留?”微风细雨中的那幢小楼，油灯昏黄依旧。望去，只能隐隐见到靠在窗边清雅男子的剪影，手中托着亡妻的翠。如今方叹“当时只道是寻常，”感慨“人生若只如初见。”生死只是一线之间，回首时间，方才遗恨千年。纳兰容若的忧伤，深入骨血，融进宇宙行间。
忆起当年“被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香”的幸福，只能“沉思往事立斜阳，”问一句“谁念西风独自凉”。有谁，还会陪他登上小船，四处漂流，体味生命的悲伤与快意?梦方醒，一树梨花，在眼前飘零。那些遗失千年的思绪，化为诗词，凝入我心。亦真亦幻，似梦非景。春梦了无痕。
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