风筝与线作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的风筝与线作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风筝与线作文1
风筝能在天空高高的风,是因为下面牵着它的线。如果你是一只风筝,你是否会注意那牵着你的线。
如果我是一只风筝,那么妈妈便是下面牵着我的`线。
五年级时放暑假,妈妈出差了几星期,我特别高兴得想:我要自由了,自由了。妈妈走后,我便疯玩起来,天天在网上聊天啊,玩游戏啊,然后就是找同学出去玩,作息时间全都凌乱了,只觉得好不容易没人管了,我要好好玩玩。就这样,大约过了一个星期左右,就感到没劲了,天天想着妈妈怎么还不回来。一直挺到妈妈回家这天,之前觉得空荡荡的家立刻充实了,妈妈一进家门时,我真是比妈妈出差时还要兴奋,直冲进妈妈怀里。
就像是风筝离不开线一样,只有线在下面牵着,风筝才能越飞越高。有句话说:像断了线的风筝一样自由。可是,仔细想想,如果把风筝放飞后,剪断线,风筝不会越飞越高,只会越来越低,最后摔在地上。
没有一只风筝不需要线,就像我们离不开妈妈一样,我们总觉着自己可以,自己能行,但一离开父母后就发现有太多问题我们处理不了。如果没有了妈妈这一路上对我们的照顾,呵护,教育和抚养,我们怎么会这么健康快乐的长大,有了妈妈,才有了我们,我们的成长离不开父母,就像风筝永远离不开线一样。
妈妈用充满爱的线牵着我们,让我们可以飞得更高,更远。如今,岁月使妈妈开始变老,眼角堆起了皱纹,开始有了白发,皮肤也失去了光泽,但那用爱牵着我们的线永远不会断!
风筝与线作文2
如果你是一只风筝,你是否注意得到永远牵着你的线?题记
春天是放风筝的好季节。怀着愉快的心情,拿着心爱的风筝,和朋友一起来到空地上放风筝。在伙伴们的合作下我的风筝很快就飞上了天空。随着风筝越飞越高我手里的线很快就放到了头。看着定格在半空中的风筝我不禁想到了自己。童年时,每当我想和伙伴们去外面玩耍,妈妈总是不会轻易答应,每次我都看着小伙伴们失望丧气的离开,而我只能在小院中独自玩耍。那时的`我就像现在手中的风筝,总是被线牵绊住,无法自由飞翔。
像这风筝一样的我不快乐,我多么想告诉爸爸妈妈我内心的想法,我不要像温室里的花朵每天被呵护着。不经历风雨,如何见彩虹,不经历挫折,我又如何成长呢?
突然一阵大风,我手中的风筝线“嘣”的一声断了,我的心情也随着激动起来,我想:风筝终于要自由飞翔了。正当我高兴之时,风筝便像着了魔似的左摇右扯,没等我回神,它又像老鹰扑地似的猛地扎了下来。这时,我的心猛然一惊:原来,细细的风筝线并不只是风筝的牵绊,它其实是风筝逆向的支撑。就像父母对子女,无论孩子飞得多高,走的多远,父母始终在背后默默地支持。试想,倘若失了这股来自爱的力量,我们又如何载着梦想起航呢?
此刻,我的心终于释怀,有这风筝线的牵绊,我是何其幸福!
风筝与线作文3
春天,是一个放风筝的季节。在图书馆高空,时常会有许多五彩缤纷的风筝在空中飞着,为单调天空镶上一条绚丽彩边。
一些家长一手拿线棍,一手拉着线,线和风筝配合很好,风筝之所以能在和煦春风中飞来飞去,是因为这根线在支撑着它,大人们时放线,时松线,这使风筝飞得更高,飞得更远。一旦当风筝和线发生矛盾,线断了,飞不起来了,便从空中跌落。而这根粗粗的,长长的,丑陋的线,却只能在原地叹息。人们往往看见美丽的风筝在天空之中来回飞舞,孰不知是线在背后支撑着风筝。
线和风筝就像年少的我们与父母。正值年少我们,无时无刻都想摆脱父母,我们想快些步入社会,在我们心中社会便是美好的,公平的。我们想让父母放开手,成全我们,让我们独自一人去闯荡。但当我们的父母成全我们,让我们自己去飞的'时候,我们却飞不起来,自以为强大的我们一下便跌入低谷。
就像那天的我,我独自去商场买东西,因为钱带得不够,所以许多东西都无法买,本来妈妈要给我些钱,我回绝道:“我已经长大了,不用你在帮我了!”回想在家给妈妈说的那话,我便觉得自己便是
那断翅的风筝,我无时无刻都需要母亲帮助,但因自傲而任性!当父母再次帮助我们飞翔,我们便再次成为那炫丽风筝。当我们成功了,这根粗粗的,细细的,丑陋的线,我们的父母,他早已疲惫不堪。
线与风筝之间无条件付出,成就风筝在空中来回飞舞,父母为我们无条件付出,成就了我们的任性。
风筝与线作文4
风筝总是由线系着而不会乱飞乱跑,就像我们不管走到哪里都会被大人们束缚着!
我和他就像风筝与线,风筝虽然不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后又被拴上时,风筝才知道飞不出去的安全。
他在家时,我回家晚了,他会问我去哪里,为什么这么晚回来,面带严肃又有几分焦急。我去同学家玩电脑,在网吧沉迷于网络游戏而整天不回家,他会去找我,把我带回家,就像线把风筝牵回来一样。
那几天,他出门了,我没心没肺的喊道:我自由了!于是我开始疯玩,去网吧玩游戏,不回家。一天,两天一个月过去了,我有点厌倦这样的生活,想被线束缚,从而得到安全,得到温暖。
风筝很需要线,我也真的需要他,如果没有他的操心,我又怎么会平安的长到这么大,如果没了他的严厉,我又会变成什么样的坏孩子?因为有了他,所以才有了我;因为有了他,所以我才有了一切,是他,给了我全部。我不能没有他,就像风筝不能没有线。
他批评教育我,就像给小树修枝剪叶,无论他怎么修剪,我永远是他园子里最让他满意的一棵,因为,他是我的.爸爸。
如今,他老了,岁月的磨砺使他的眼角堆起许多褶皱,皮肤失去了光泽,两鬓间多出了几缕白发,唯有他那颗心,对我仍旧爱意浓浓。
他用他的那根线牢牢的牵住我,无论我飞多高,飞多远,都逃不出他的视线,飞不出他的心。
风筝与线作文5
一只巨大的风筝在蔚蓝的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下脚步驻足观望,没有人注意到牵引着风筝的一根线——大家都是奔着风筝来的。
如众星捧月般的风筝叫道:“微不足道的线啊,你在我眼中多么不值一提啊!你看看下面的人们,他们都是为我而停,止住脚步是为了看到我,看到翱翔在天上的我啊!哪会有人在乎你这条卑微的线!”线低下头,慢吞吞地说道:“我是没有你引人注目,可是没有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便会变成一只无头苍蝇。”
“你只不过是羡慕我的才能罢了,你这么说,好像我离不开你似的。哼,我告诉你,没有你的束缚,我能更自由自在,飞得更高,看得更远,走着瞧吧!”说罢,风筝开始疯狂摇摆起来,线心里虽然很生气,但还是拖住了它。
几天后,当疲惫不堪的线再也无力拖住风筝的时候,“嘣——”线断了,看着飘飘欲坠的.线,风筝兴奋起来,用尽全力朝更远的地方飞去。
“爸爸,那只风筝飞得好高呀!”
“儿子,那是只断了线的风筝,它现在虽然飞得很高,但这样自由的时间不会很长,飞到最后,它可能会一头栽下,支离破碎,也可能被大风卷进河里,尸骨全无。它和线本就是一体的,相依相存,离了线,它的生命便也到头了。”
风筝在他们的说话声中,渐渐地在天空中影去了。
风筝与线作文6
理想,对我来说是一个最美的词语,包含着我们对未来的憧憬;对未来的的向往;对美好未来的渴望。而理想。而理想像种子一样种在每个人的心里。想让它开花结果,只能靠自己不懈的努力。“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说的好“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使理想变成现实!
试想一个一个人没有理想,他的生活该是怎么样的呢?每天过着重复的机械生活,也不用去管明天的太阳会怎样。这样的'人,当他走完人生路途的时候,他的记忆一片空白,他的生活阅历也十分浅薄,他的人生意义有何在呢?拿破仑说:“不想当将军的士兵,不是好士兵。”因为这样的人只看到眼前,而未放飞人生的理想。
例如沙漠中迷失方向的人们,只能徒劳地转着一个又一个的圈,生活中没有目标和理想的人们来说,新生活从选定方向开始,而对于现实中的人们来说,新生活从确定目标和理想开始,一个美好而又切实可行的理想对于成功是绝对必要的。
让我们把理想做成一个风筝,放飞到空中,飞向我们要去的地方。而我们,也将跟着手中的风筝线,到达我们的目的地。去创造属于自己的一片天地!
风筝与线作文7
在大地苏醒,草木萌发,阳光明媚的季节里,春风暖暖的吹着。
在那蓝蓝的天空中,突然出现了一只蝴蝶。渐渐的,那蝴蝶越飞越近,越飞越高。无意之中我看到了父亲和弟弟,父亲拿着线将蝴蝶放的高高的,而弟弟在旁边高兴地闹着嚷着。
我兴奋的.跑过去,嚷着要父亲把风筝线给我,可父亲说:“给你干嘛,你又不会放?”“不会放,学了不就会放了吗?”我心里嘀咕着,但想到父亲一贯就这样,也就没说什么,想了想便打算离开。然而当我准备转身时,父亲突然叫住了我,我愣住了:刚才还不让我玩,现在却又叫我,难道父亲是想让我放,我心里一阵窃喜。然而,父亲却只说了一句“看天上的风筝”,这时我彻底心冷了,我懒懒得说了一句:“有什么好看的。”可我还是禁不住往天上看了一眼,默默地走了。
我站在窗前看着父亲和弟弟,突然觉得父亲倒真像是一个快乐的孩子,他牵着风筝的线,在风中跑着、笑着。弟弟则像一个爱凑热闹的孩子似的跟在后面。累了,他和弟弟就坐在草在地上休息,我发现父亲自始自终都没有松开风筝的线。不一会儿,好多的小朋友们来了,他们望着天上的那只大蝴蝶风筝充满了好奇和羡慕,他们兴奋的叫着,喊着,都跟着风筝跑了起来。
风筝还在那自由自在的飞,享受着风的波动,鸟的歌声,仔细望着天空感觉时间好似停止了一样。孩子们仍是那么开心的玩着,闹着
若是父亲手中的风筝线在我和弟弟的手上,我相信我们也能把它放飞的很高很高。
风筝与线作文8
风筝划过一条条美丽的线,在天空中飞翔。
风筝一直想摆脱线,自己飞翔在那片蓝色的天空下。可是风筝离开了线根本就不能飞翔。
一天,风筝挣脱了线,可是一阵大风就把风筝无情的吹走了,线很伤心,但是它依然想念风筝,它想风筝一定会回来,风把风筝吹到了一片田地里,田地里的庄稼把它划破了,风筝受伤了,线把风筝带回家把它的伤治疗好,伤治好了,线和风筝都打起了精神。
风筝对线说:“线,我们再飞一次吧!再你的保护下。”线说:“好!”
从此,风筝变得不再目中无人,不在那么骄傲。线与风筝一直飞,飞过一片片的田野。一起飞翔那无边无际的远野。
它们开心的飞翔着。线与风筝谁也离不开谁,风筝离开了线不能够飞翔,线离开了风筝没有了自信。
风筝与线使我明白了:风筝与线谁都离不开谁,它们相依相随,一起在天空中开心的`,开心的,高兴的飞翔。在未来我们的生活上我们一定会遇到不同的人,但人与人之间不能骄傲,不能瞧不起别人,这样就会人让特别讨厌自己。其实人与人之间都会有不同的差异,这个人有这样的优点,有这样的缺点,别人也有,每一个人都是不一样的,风筝与线的故事启蒙我们在生活上谁也离不开谁,我们一定要看到别人的好处,风筝和线一起风中飘舞,在风中飞翔着,开心着。
风筝与线作文9
当丑小鸭被讥笑,被厌恶时,他还是坚持不懈地追求自己的理想。
当木兰无长兄时,她还是代父从军并立下功劳。
当霍金被诊断出无可救药的疾病时,他还是坚持地活了几十年,并发表出着作。
丑小鸭的人生,是不断地追求,努力进取得到的。他即使身处逆境,也不忘自己最初的梦想。有梦想,才有机会,进一步的靠奋斗。“是金子总会发光的”,但是机会是自己争取的。所以我们要——坚持不懈、把握机会、努力学习!
木兰的人生是被后人所赞誉的,因为她勇敢,她孝顺,她坚毅。木兰告诉了人们“女子未必不如男”,她也告诉我们要——忠孝两全、勇敢坚毅、勤劳孝顺!
霍金的`人生不甘堕落,正是笑傲疾病的顽强精神,为他赢得了世界性的声誉。他凭着坚毅不屈的意志,与疾病搏斗,创造了一个又一个奇迹。当看到这个故事时,我们就该——意志坚强、自强不息、战胜困难!
金无足赤,人无完人。每个人都有缺点,那么我们就更应该全力以赴,克服困难,升华优点。
命运赋予我们不同的角色,与其怨人忧天,不如全力以赴。再小的角色也有可能成为主角!让我们一起把握好明天的风筝线,让它飞的更高,更远!
风筝与线作文10
看到《因为遇见你》最后那个场景,心里着实被触动了一下,跟喜欢的人一起做喜欢的事,光是想想就觉得很开心啊,即便失散多年,男主依旧记得女生从小喜欢放风筝,于是在重逢以后的某一天,他亲手为她扎了一只风筝,算是这么多年离别的慰藉。还好,即便过了这么多年,过着与开始截然不同的生活,女主依旧是乐观开朗,积极面对生活的样子,也会为一些小惊喜感动不已,这才是人本该有的样子,即使走过了风风雨雨,依旧在心底保有一份童真。
想起了小的时候跟爸爸妈妈一起放风筝的场景。
那天天气晴朗,万里无云,偶尔有风吹来,也刚刚好是适合放风筝的风力。于是上午吃饭都收拾好之后,我便拉着爸妈一起出门了,很快,我们来到了离家不远处的一片小广场,旁边就是公园的凉亭,有草坪有花卉,环境特别好。
爸爸整理风筝,一边负责扯线,一边把风筝拿给了我,于是我随着风筝线越放越长,拉着风筝也越跑越远,等到差不多的距离,我放开了手,让它自由自在的`在天空中飞着。湛蓝的天空中飘着一只可爱俏皮的风筝,我们相视一笑,此情此景,安然静好。
有时候也在想,其实我不就像是爸妈手里的那只风筝吗,他们生怕我一个人去面对那些未知的困难挫折,所以时常不忍放手,又深知总要长大,于是便慢慢的放开了风筝线。其实很想跟他们说,就算飞的再远,我也会记得回家的路,不要为我担心,我会很坚强,很乐观的去面对未知的未来。
风筝与线作文11
风筝不能没有线,而线也不能没有风筝。
——题记
有一只美丽的风筝,向往着蓝色的天空,终于,有一天它的主人把它拿了出来,带去了田野。主人把它放飞,风筝一个劲儿的向天空钻去,然而,线拉住了它。风筝开始讨厌这个线,而线也讨厌风筝。风筝向往自由。而线不想给风筝做苦力。终于有一次,风儿把它们吹散了,它们都十分高兴。
风筝离开了线,飞向了蓝天,可是不一会儿,就从天空中一头栽了下来。而线呢,在风筝离开它之后,就被主人给丢掉了。风筝掉在了一片灌木丛里,灌木丛上的刺把它华丽的外表划的乱七八糟,它开始想念线,想念与线在一起的时光。而在垃圾堆里的线,也不再去抱怨风筝,它们一天比一天想念对方。可想念又有什么用?它们还是分开了,失去了自己原本的作用。
有一天,一个小女孩儿捡起了风筝,把它修补好,穿上线,让它再次飞向天空,在半空中的风筝突然感觉自己好幸福,线也是,它们都明白了对方的重要性。没错,风筝向往自由可是没有线,它什么也做不了;线是向往轻松,可没有风筝,它也只不过是一个废物。
这与我们的`生活十分相近,在我们的生活中,或许你也有这样一条线,他不能没有你,你也不能没有他。或许你一开始感觉他是个累赘,但是你一离开他,你就不能发挥你原本的才能,到那是,你才会发现他的重要性。
你是风筝,也许会在某一个角落,找到属于你的那条线,你们不能没有对方,否则就会一辈子远离天空!
风筝与线作文12
风筝与线是互相牵绊却也彼此离不开的存在,看起来线让风筝无法自由,但若离了线,风筝便如迷途的羔羊,不知去向何处。今年秋天,我正在看电视,突然妈妈从我身后冒出来“啪”的一下把电视关上了,正看得津津有味的我不由得火冒三丈,“你干什么!真烦人!”这句话不禁大脑的控制就瞬间脱口而出。妈妈似乎也因我这强势的回击愣了愣,又反应了过来,说:“你凶什么凶,就明天一天的时间了,你不去写作业反而在这里看电视,哼!倒是挺悠闲,还不快去写!”面对妈妈的`怒容,我只得败下阵来,乖乖的去写作业。作业很快写完了,但我依旧有些怨气,不由得恨恨的瞪了妈妈一眼。百般无奈的我坐在窗前望着外面那些放风筝的人群,一时间又有一些心痒,便跑到了下面的小摊前买了一个风筝,在摊主许久的指导下我终于能将将风筝放上高空了,心里不由得十分欢喜。正在放风筝时,突然发现风筝似乎极力想要挣脱线的束缚,可是却总是无法实现自己的意愿。我突然有些讨厌我手中的线了,就是它使这风筝无法自由!于是,那个风筝被我越放越高。不一会,线放完了,只听“啪”的一下,线终于断了。我目送着那只自由的风筝向前飞去,但因为没有线的把控,风筝摇摇晃晃的飞向了一棵大树。
我呆呆的望着那落下的风筝,心里诸多念头浮上心头:线之所以束缚风筝是因为在时机未成熟之际,若没有线的把控,风筝很有可能会迷失方向。我望着那落下的风筝,突然抬脚向家走去……
风筝与线作文13
风筝能够在天空中飞翔离不开牵引它的线。当风筝有线的牵引时,风筝能够平稳地在天空中飞翔。当风筝没有线的牵引时,风筝将从高空中摔下来,或者挂在其它物体上,落个狼狈不堪。
记得儿时的.一天,母亲给了我十元钱,当作一周的零用钱。但令母亲吃惊的是,我居然一次性把它用得干干净净,一分不留。母亲并非与其他母亲一样,把我大骂一顿,而是语重心长地教导我说:“今天你把钱用完了,满足了今天的需求。但是你有没有想过明天用什么?小孩子从小就应该节约用钱,不能乱花钱。”我似懂非懂地点了点头,并且向母亲保证,我再也不会做这样的错事了。长大了,我就真的没有再犯过同样的错误。
冬天的一个早晨,寒风习习。大雨像无数根粗粗的银针,打落在地上,溅起朵朵“浪花”;敲打在玻璃上,叮叮咚咚地奏起了曲子;滑落在窗户上,像是给窗户洗了个澡。妈妈见雨下得这么大,便找出我的雨鞋来,说道:“今天穿这双吧!雨太大了,穿其它的鞋会湿的。”说完,就把鞋递给我。但妈妈却没有想到,我会拒绝她:“鞋子已经小了。穿不下了。”妈妈不相信,便一直要我穿。最终,妈妈实在拿我没办法,生气地说:“那你快去上学!今天不许感冒!”我不好意思地出去了。晚上回家,我果真感冒了,不停地咳嗽。妈妈见了说:“你看,感冒了吧。"接着给了我一杯暖开水和感冒药。我瞬间感到无比惭愧。
我是风筝,妈妈是栓在我身上的那一根线。
风筝与线作文14
春天来了,大家都喜欢在春天的清晨放风筝。一只只形态各异,五颜六色的风筝在天空中飞扬,给蓝天披上一层彩衣。可人们只注意到了空中飞舞着的美丽的风筝,却完全忽略了在风筝下面起着至关重要作用的'线。
但如果没有线,风筝是飞不起来的,即使能飞起来也不会像这样美丽,只会是在低空中缓慢的飞。如果没有线,即使有再大的风,风筝也只是贴着地面向前滑几步而已;而如果在风筝飞着的时候将线剪断,那风筝就会毫无顾忌的越飞越偏,越飞越远,最后消失的无影无踪。
是线,牵引着风筝飞上蓝天;是老师,引领着我们飞向知识的天宇。没错,老师就像线牵引风筝那样牵引着我们向前,向上,牵引着我们在知识的天宇中越飞越高,越飞越远。老师先把我们送上天空,然后在像线一样牵引着我们,指点着我们,让我们少走弯路,让我们不偏离飞行的轨迹。
风筝付出了,所以它飞上了天空;我们付出了,所以我们也收到了成果。而在别人赞叹我们取得的成绩与成果时,又会有多少人能够想到那些一直以来在背后默默的支持和培养着我们、像线一样牵引着我们的老师呢?
请大家永远不要忘记,是老师,将我们送上天空;是老师,让我们越飞越远,越飞越高;是老师,一直像线一样指引着我们,让我们少走弯路,多走通往成功的大道。
就如风筝不能忘记线那样,请大家永远不要忘记我们最敬爱的引路人——老师。
风筝与线作文15
蔚蓝的天空上,许多风筝争先恐后地飞着,其中有一只飞得最高,也最漂亮的风筝,特别引人注目。这只风筝之所以可以飞这么高,是因为风筝与风筝线一直以来都是相互配合,可以说是黄金搭档。
可是有一天,它们吵架了,风筝对风筝线说:“都是因为你一直控制着我飞向天空的距离,让我只能飞这么点高,不能像天空中的.小鸟一样自由自在地飞翔,而且你还要控制着我该升还是该降!弄得我头昏眼花,难受死啦!风筝线听了风筝的话,也不不依不饶地抱怨起来:“你说我控制着你让你头昏眼花,让你没有自由,可每次飞到蓝天上去的是你,人们看到的是你,夸奖的还是你!而我却被人们所遗忘,他们不会记得是我让你飞上蓝天,他们也不知道是我牵着你控制着你的高度,才让你没有被大风刮走,让人们一直见到你。而你现在说我没有给你自由,让你难受,真狗咬吕洞宾不识好人心!”
风筝与风线继续争吵着。
到了第二天,风筝不情愿地飞上天空,风筝线也极不情愿的牵着。这时候刮来一阵大风,风筝线故意没有把风筝牵下来,风筝也不愿降下来,直到风筝线被扯断,风筝随风飘走。
风筝开心地叫道:“我自由啦!”风筝线也开心地叫着:“以后我再也不要牵着风筝啦!”
但事与愿违,风筝不知被吹到哪里去了,没有线牵着的它可能被风吹到树冠上、水面上、崖壁上,被弄得遍体鳞伤。而风筝线也没有什么用途了,被丢在了一边无人问津,这对黄金搭档就这么被人遗忘了。
【风筝与线作文】相关文章:
风筝与线作文01-06
精选作文风筝与线08-30
被线牵着的风筝作文09-08
风筝与线初中作文02-03
风筝和线作文05-03
风筝与线作文15篇01-06
风筝与线作文(精选55篇)04-07
断了线的风筝作文06-10
风筝与线作文800字05-12