【推荐】回忆的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的回忆的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
回忆的作文1
不知不觉间,升入初中已经三年了,真是:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”回忆起那酸、甜、苦、辣样样都有的初中生活,心里便不由地产生了“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头!”的感觉。
酸——这种感觉在上初中之前是很少有的,但进入中学后,它却常常占据着我的心灵,有一次期中考试结束后,一位学习很好的同学问我考得怎么样。我叹了口气说:“怎么能和你比,当然是不好啦!”也不知是我乌鸦嘴,还是料事如神?几天后,成绩出来了,我才排名第八。唉!辛苦了那么久,就考了这个成绩。真叫人辛酸!
甜——俗话说得好,“凡人皆有得意时”,像我这样学习成绩平平的人来说,得意之时自然不多,但也不是没有。记得初二运动会的时候,有男子100米的'项目,正值班里体育人才缺乏之际,在经过同学们的一致表决后,大家认为我去最适合,他们居然还说我是刘易斯般的人物,我不去谁去?听了这话,虽然表面上没什么,但心里还是甜滋滋的。
苦——相信这种感觉每位初三的学生都有,尤其是在中考前的三四个月,作业、试题如同雪花一般落下。今天有语文背诵,明天有数学测验,后天有英语考试。几乎每个星期天都不能休息,搞得我晕头转向。心情能好吗?当自己快变成一个写作业机器——手写得又疼又酸,但又不能向家长、老师倾诉时,就有一种哑巴吃黄连——有苦说不出之感。
辣——苦味儿之中免不了有些辣,马上就要中考了,想想自己的功课还没复习完,资料还没看完,练习也差很多时,就像正在吃四川火锅,从头辣到脚。
这便是我回忆中的初中生活,充满了酸、甜、苦、辣,也充满了泪水与欢笑。
回忆的作文2
由于自己的急性,一拿到就往嘴里送,嘶——真烫,这感觉让我回忆起小时侯的糗事。
通常,我们几个小女生总会放学集中在一家小吃店,而且统一点:“炸年糕”。记得那时的美味,正所谓曾经沧海难为水,别处的年糕,我实在看不上。
依旧是红透半边天的夕阳,依然是几个不知天高地厚的丫头,丫头们将小吃店围了个水泄不通,个个口中的“年糕——”,音转得如同牧笛的婉转声响!
在等待的过程中,我往老班回家的小路望望了一眼,想着老班会不会来呢?真是来的好不如来的巧。“班主任?!班…主…任…来…了——!”小灵通神奇般口吃了。那几个不够义气的叛徒比上体育课集合时还要整齐,一排背对老师。
而我呢?我正沾沾自喜地咬着这彩虹般颜色的年糕,但被年糕摔了个“跤”。老师开着车,头一转,我被瞄到了!她的.嘴角笑里藏刀。即使她的笑容如一轮明月——温馨不已,还是让人想起月亮里还有一座广寒宫。
“一串年糕。”她们像往常一样点了同样的小吃,而我却退在一边。母亲早上没给我早点钱,所以不能点。
头直往领子里钻,手唔着嘴,嘴每隔两秒就向手里呼气,这样的动作持续了好几分钟。我实在受不了这寒气,想要逃,我猫着腰,走着小碎步,刚走几步,她们像猫捉老鼠一样,抓到了我。“你这丫头,想先走一步,想独自一人跳毽子?你,够贼!”她们一本正经地向我训话。
“给,早点说嘛,看你那鼻子!”说着一边把我的鼻子磕了一下,一边将我暖暖地抱了一下。之后她们把年糕塞进我的手中,我直愣地站在她们前头,她们美美地笑了,又拉着我的手,行走在回家的路上。
年糕可以一而再再而三地复制,但我那快乐的童年却像那飘荡的白云在湛蓝的天空中越飘越远,越飘越远……
回忆的作文3
谁没有当初青涩的回忆?青涩是当初那份天真无邪,青涩是青春酸涩却难忘的味道,青涩是最深刻也最优美的篇章。
那年,我的都还怀揣梦想,稚嫩的脸庞在阳光的照耀下是那样的可爱和单纯,我们用好奇的眼光望向这陌生的世界,充满探索的欲望,我们默默奋斗着,任凭风吹雨打也一路坚持走下来,只为心中那最初的梦想,无畏无惧,青涩是我们梦想和那份对梦想的任性。
终于,青涩的'我与同样青涩的你们相遇了,我们最初的认识是每个人的自我介绍,大家稚嫩的脸上都泛起红晕,对于羞涩的我们来说,连介绍的让我们面红耳赤,语无伦次。最初我们活在自己的小圈子里,害羞与人交谈。随着时间的流失,我们从当初的简单招呼到后来的无话不谈,从羞涩不语到如今的豁达开朗,我们都从青涩渐渐转化为成熟。但我们随着知识面的增长,也逐渐理解了生活和摸清了这个曾经陌生的世界,当初的豪言壮志,一腔热血到现在也不复存在了。当我们懂得越多,心中的念头和斗志,还有探知的欲望都一点点的平息了。这些当初的梦想与坚持的慢慢沉淀,沉到内心的最深处,不再显现了。
回忆过去,青涩的我们那稚气的话语和无知的眼神使如今的我们忍俊不禁,但也有对时间匆匆的无奈。每当回忆,心中总是弥漫这一种说不出的感觉,总有一种尝不尽的味道,那便是我们逝去的青涩年华。
青涩的感觉如今也不再拥有了,但青涩的往事仍记忆犹新。青涩是青春的味道,青涩是难忘的记忆,青涩是梦想最初的模样。
回忆的作文4
同学是什么?同学是我们疲惫时依靠的一棵大树;同学是我们搏击海浪时的一叶扁舟;同学是我们登高远眺时的一架云梯;同学是我们卧病在床时的一声问候……和我们朝夕相伴六年的同学是什么?是亲人。可是,时间转瞬即逝,就要和相伴六年的同学说再见了。回忆起和同学们在一起的点点滴滴,无一不让我们留恋。
记得有一次,爸爸妈 妈有事外出,中午也回不来,家里只剩我一人。午餐怎么办?我打算放学路上买点蛋糕对付对付,可是很不幸,我竟然忘记带钱了。于是我打算向同学借,可一连问了几个同学,他们都没有。当我心灰意冷时,平时少言寡语的康某主动向我慷慨地伸出了援助之手。
这就是同学,雪中送炭的好同学。其实,六年的时光中,不光有感动。还有欢乐和悲伤,无论是什么,都值得我们回味。
记得那次上体育考,我和同学因为一点小事发生了口角,我们一天没说话。直到放学时,她主动向我道了歉。其实,我也非常内疚,很想主动向她说声对不起。就这样,我们重归于好了。此时回忆起来,已记不清为什么争执,只记得我们和好如初时的激动和相拥而泣的泪水,那是真诚、纯洁、友谊的.泪水。
在时间的长河中,留下了你我的印迹;在你我的脑海里,留下了飞翔的记忆;在各自的心中,留下了永不磨灭的情谊。同学们,亲人们,再见了!
回忆的作文5
童年有情,光阴无情。一些不眼的小事也将成的你最珍惜,最宝贵、最独一无二的回忆。
在记忆小路上走着,忽的看到一些凹凸不平的土坑。像被一种魔力吸引似的,我点开了那些土坑的记忆:闪闪发光的石头照亮了一个小女孩稚嫩的脸颊。“妈妈,今天老师说了,只要我把种子在土里,就能长出相应的树和果子,对吗?”一双澈亮的'眼睛看看一位阿姨。“对啊你难道想种树?”阿姨有些惊奇。“不是的。”“那你想干吗?”“你猜。”说着,小女孩像打了鸡血似的,向着一位叔叔走过去。
“爸爸,您能给我些钱吗?”小女孩有些胆怯。“好的。嗯……等一下。好了,这些钱够了吧?”“当然。”像被一阵风吹过似的,小女孩已经来到了一片草地上。一把铲子,一个人,不知不觉中,土坑挖好了,“种子”也种完了。“看看我的女儿又脑洞大开了些啥?”那个阿姨挽着叔叔走了过来。“我在种树。”“是吗?那你刚刚问你爸爸要钱干嘛?”阿姨带着一点疑问,问道:“当然是买种子了。”小女孩笑道。说着,就领着他的父母去看种子和土坑。
“你看,老师不是说了吗?只要有种子,然后把种子种在土坑里,然后每天去浇水去照顾它,等它长成大树了,就可以收果子啦。”小女孩窃喜着。“那你种的是什么树?”“当然是——摇钱树啦!”小女孩扑哧一笑,跑开了。那位阿姨和叔叔相视一笑,无奈的走开了。
故事看完了,我满面布泪,想想当年的自己是多么的傻。也许,童年没有走,可能是藏在心里了吧……
回忆的作文6
乡下的夜没有人任何灯光,一片静谧的黑暗,天穹上的星光仿佛一伸手就能摸到。
璀璨的银河跨过夜空,星辰闪烁,仿佛一张开双臂,就能拥抱跟个星空……爷爷安详的躺在摇椅上,呆望着繁星装点的天空,脸上露出幸福的笑容,母亲安静地坐在爷爷身边的小凳上,端着一杯微热的水,淡淡的注视着一旁独自玩耍的孩子,脸上浮现出一丝笑意。
“还会有多久呢?”爷爷眯着眼睛,似乎想要放长视线,看到那海蓝色绸缎的另一面,“不久了……嗯……”母亲望了望爷爷,又看了看一旁嬉戏的孩子,话到嘴边就又咽了下去。
“妈妈,渴了。”孩子玩累了便依偎在母亲身边,母亲将手中微凉的水递给了孩子,“我们猜会儿谜语,怎么样?”母亲的脸上略带有一丝神秘的笑容,“好啊”这让原本眼睛黯然的女孩又重新恢复了神采。“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子,说的是什么?”“我知道……嗯……是荔枝!”“不对”“那是什么?”“嗯,告诉我向那个方面猜?”“他可以榨油”“再详细一点嘛……”“不行”孩子见母亲不再退步,便转身问爷爷“是花生啊,孩子。”爷爷静静地抚摸着女孩的头,甚是疼爱。
一轮皓月挂在深邃的天穹之上,将柔和的光亮和着幽蓝的`星光,撒在女孩的脸上,爷爷的心上……城市的天空之上,除了偶尔有几颗俏皮的星星出来走场,其余都被那扰人心弦的烟雾呛得躲到了云层身后。
进入小学便再未见过繁星镶嵌着的天空,与它们度过那静谧的夜了,只有繁杂的夜市和灯红酒绿的街道。
“他,还好吗?此时的他也在仰望着星空吗?”回想到,童年,星空下,那永不漫灭的回忆,正一幕幕涌上心头……
回忆的作文7
这是回忆,是为了回忆初一上册的语文老师,虽然她现在还是我们老师,但是我还是想回忆这段往事。
这件事在嗯,好像是快期末考试的时期。在这件事发生之前,也发生过同样的事,做人本来就不应该在同一个地方跌倒。
第一次被老师吵的时候并没有得到教诲,所以又在同样的地方跌倒了一次,这件事情其实是这样的。
有天下午语文课,我们的语文李老师让我们体验一下,当老师改作文的机会,一开始气氛很好改作业挺轻松,我便改了第二篇,当我改完的时候突然不知道评语怎么写好了,因为我读了一下这篇文章,没有什么大问题呀,就毫不犹豫写了一个,棒极了,还在下面画了一个丑丑的笑脸,其实到这还不是最糟糕的事情。
没过一会儿,我的好朋友说我的作文跟别人的`一样,我心想不好被发现了,那又是谁和我写的一样呢,正在我思考的时候他说出了谁知也是我的好朋友。
第一次抄作文老师就在我们可是下不为例哟,我答应老师不会再犯这样的错误。可能几天老师又布置了作文,我想再抄一次吧,应该没事,等第二天早上交了作文和心神不定。
没想到事情还真发生了,语文老师把我们几个批了一顿,这时我还没有意识到事情的严重。
老师昨天把我们几个请家长就在这时突然想到了一件发生过这样的时候,老师说请你们家长的时候就是我的无能,当时我听到这句话便坚定地要为老师,我就不要惹老师生气,可是我经过在市一中,上学期半学期的努力没有得到糖果成功。不过我要继续努力不能辜负了老师对我们的期望。
回忆的作文8
翻开以前写的日记,所有喜怒哀乐现在看来都是能给我心灵安慰的药,六年,不是每天都能记住,至少还有几天被我记录下来了,我对此感到欣慰,至少我做了件有意义的事。
书桌上再也看不到厚厚的一叠书,只有闹钟的滴答声让我知道,过去了,一切都过去了。我再也会不到以前,看着表妹就要上小学,我心里好是难过。座位将被重新排,再也不会回头就能看见笑脸;再也不能站在升旗台旁俯瞰整个操场;再也不会坐在601的教室,听老师讲课;再也不会见到和他们,她们一起做操的`情景了。
601班,就这样散了,似乎没有一丝的留念,仿佛明天还会再来,连和班上的人“再见”也没说一声就散了,各奔东西,寻找自己的未来。再一次相遇在这个教室,也应该是长大后的事了。当毕业联欢会结束时,我最后一次看这个教室,匆匆完成的板报,整齐的课桌,散落在黑板槽的粉笔,一切,我都觉得在消失。
老师,再见,六年的相处到今天为止,我将步入青春时代,告别童年。在这六年中,你给了我很多照顾,你也将爱平分给李同学。以前,我们总是抱怨作业太多,而现在,期末阶段作业一下子少了,只有一两样,《家校联系册》上每天也只写全面复习,你也不忘每天说:“成绩好坏是看你的自觉,虽然每天只有全面复习四个字,但在家要如同在校,认真复习·”我们反而不习惯了。
小学生活就这么结束了,601,老师再见。
回忆的作文9
错过那甜蜜而熟悉的微笑,留下了失落的印象。父亲无情地离开了我,去了天堂。
小时候一直以为天堂是个美好的地方,但今天,我的想法变了。我觉得对我来说应该是一个可恨的地方,因为它带走了我最爱的父亲。
今天阴天,也许是个好日子,和我一起难过吧。
门外的樱桃树上,花儿都没了;在棺材玻璃里,男人睡着了。是的,是我父亲种的花,父亲走了,花自然就掉了。
房间里,有很多人,有的在为自己聊天,有的在悠闲的喝茶,还有的,母亲坐在父亲面前,母亲静静地坐着,默默流泪,生怕被人看见。其实我知道我怕被人看见。但是,我刚刚看到,看到我妈在哭,眼泪都在流。不是因为妈妈不坚强,而是因为妈妈真的`太爱爸爸了。
然而,我没有哭。很多人说我不孝顺。是真的吗?哭能拯救什么吗?我房间的桌子上有将近一万只纸鹤和许愿星,是我藏在一个隐秘的角落里折叠制作的,但我等待的不是父亲从医院里被救出来,而是医生已经尽力了。哦,什么样的医生?如果医生有能力,那么世界上就不会有那么多没钱看病的人了。虽然爸爸被放在手术台上。
那天父亲被送去火化,我一路风平浪静。然而,当父亲真的要火化的时候,我绝望地扑向僵硬的父亲。我不想,我不想父亲永远离开,我也不想相信。然而,妈妈和叔叔把我拉开了,然后我终于像钢铁一样流下了眼泪。
你今天和明天都在想谁?
只爱独一无二的父亲。
心里一点点,一点点丝,一点点丝,思念,想着谁,想着我的父亲。
我再也不会哭了,也许这是第一次,也是最后一次。爸爸,我心里有一根“丝”。我想你,但我只能记得你。
回忆的作文10
你是否经历过背叛,经历过万念俱灰的时候?你是否品尝过苦涩,品尝过形影相吊的孤独?你是否曾踽踽独行在羊肠小道上,细数青春留下来的回忆?青春就是一辆不断前行的列车,沿途会有不可胜数的风景,但最终也只是一抹回忆。
“我曾以为我们之间山高水远,可未曾想只是半面之交。”那晚满天繁星,有一对十年之久的朋友相约在此,共赏今夜的流星雨。当流星似箭般从眼前划过时,你说:“对着流星许愿,心愿会实现。”我闭上双眼,许下要与你成为一生的挚友的心愿。可百代过客,我再一次回到当年有你的地方,才发现景还在,路还在,可人已不在。我也终明白,有些人注定会与你擦肩而过。
“我们都会因为一个人,适当的改变自己。”我曾执着的拉着你的.手,拥你入怀,可不想这只是我的强人所难。遇见你之前,我是羞羞答答的含羞草——有自己独特的保护色;遇见你之后,我是含苞待放的梅——坚韧不拔。
“我以为青春还长,可不想只剩下微乎其微的时间。”高考快要来临,我不知道高三的学姐学长们,是不是内心忐忑不安,但又信心满满向前冲。学姐曾对我说:“总有感觉高一就是昨天,但高考已经来临。过了高考,青春也就进入了尾声。”学姐,前程似锦,未来可期。希望你在心仪的学校等我。
回忆是一本书,一页一页的记录你的青春,记录独属于你的痕迹。总有一天,八月艳阳,阳光伞下,一把椅,一杯茶,一个人独自慢慢品尝青春年少。
“我以为青春有很长时间,可不想只是微乎其微。”
回忆的作文11
我的童年是开心的,是快乐的,是刺激的。
就拿刺激来说吧。在六岁那年的夏季,父亲母亲都睡午觉了。唯独我在自己的房间里玩耍,玩着玩着,我觉得太无聊了,一点儿都不刺激。就随手抛下玩具,跑到院子里,寻找刺激的东西。忽然,我看见院子里的荔枝树上有一颗大大的荔枝,嘴顿时馋馋的。便想爬到树上去摘。我跑回家中,帮来了凳子。放在树底下,我踩了上去,然后用手去够荔枝,这是还差一点点。我心想:要不爬到数上去摘,反正在树上也可以乘凉。我便两手抱着树,拼命的向上爬。终于“功夫不负有心人”我怕了上去,轻而易举的把那颗荔枝摘了下来。可惜好景不长,我才刚想坐在树枝上好好品尝荔枝时,感觉有些摇摇晃晃的,还听到有“咔,咔”的声音。没等我反应过来,我就掉在了地上。像一只乌龟一样,四脚朝天。父亲母亲听到了响声,急忙跑到院子里。看见四脚朝天的我。连忙把我抱起来,寻问道:“你怎么会从树上掉下来?”我一五一十的把事情的经过交代了出来。父亲母亲听后,捧腹大笑,变笑还边说:”真是豆腐掉进了灰里——吹也不是,打也不是。”我听后,也傻乎乎地跟着笑了起来。
是啊,每个人的童年都有一两则小故事。但是,在简单的小故事里面却有着我们的.童年回忆,有着我们生命中最美好的一段回忆,有着我们天真烂漫的笑脸。这些故事,在我们的青春纪念册里,天上了绚丽的一笔。
回忆的作文12
我的童年是丰富多彩的,我的记忆中充满了各种各样的事情,比如难忘的,快乐的,悲伤的,有趣的和天空中的星星一样多。现在,我将与你分享最明亮的'星星。
中午天气晴朗,天空蔚蓝。在放学回家的路上,我来到了离家不远的一个十字路口。一个老太太问我:“小姐,这条路能通到三个小的吗?”我说:“对!但你必须能够四处走动。”“没关系,我就慢慢转转。”奶奶笑着说。我的心情很复杂,帮奶奶上初三,回去晚了妈妈会骂我;不帮奶奶,总觉得愧疚。我和自己纠结了很久,才决定帮奶奶。我一边把奶奶捧在手里,一边和她聊天。她对我说:“走路去学校要多久?”我对奶奶说:“大概要十分钟吧!”奶奶的手滑了下来,“啊!已经过了这么久了,小姐,那你就不用送我了,奶奶要走了,快回去吃饭吧!”我奶奶的尖叫声没有吓死我。我对奶奶说:“哦,奶奶,没关系。当我决定把它送给你时,我不会食言的。”奶奶抬头看着蓝天叹了口气:“今天的小学生真好!”听到这里,我的心里充满了甜蜜。我们说说笑笑,走到学校门口。奶奶一直对我说谢谢,我一直回答不客气。回来的路上,感觉天比以前更晴朗了,鸟儿叽叽喳喳好像在夸我做得好。我的心比吃蜂蜜还甜。没想到这么乐于助人。
虽然这是一件小事,却给我的童年增添了色彩。让我明白一个道理:助人为乐。
回忆的作文13
人为什么要拍照?为的是要留下那曾经的曾经,将过去留到未来,慢慢地、细细地品尝,品尝过去的精华,品尝过去的美好,品尝过去所有的点点滴滴。就像牛吃青草,会反刍一样。
一张照片,能勾起过往的回忆。每次翻着小学的毕业纪念册,心里就会引起阵阵的感触在回荡。有一次,我像平常一样,慢慢地翻、细细地看,突然,其中一页却将我的目光吸引住了!吸引我的不是照片中的主角,而是照片中的背景──背景是四个人在操场中有说有笑地走在一起,就像亲兄弟一样。我仔细一看,其中一个人是我,另外三个却是异常的熟悉,可是一时想不起来。这股熟悉感像是在和我玩猜谜一样,给了我提示,却迟迟不将谜底揭晓;本来想放弃,可是好奇心使我被牵着鼻子走。这时,熟悉感再次给了我一个提示,这个提示,就像拼图里的最后一块拼图,也像赤壁之战的东风,更像一个工程里的最后一个螺丝。看到的当下,我就像触电一样,猛然想起:他们是谁?是我五、六年级最棒的同学,也是最好的朋友,更是缺一不可的良师益友。
一张照片,能勾起过往的.回忆,可是随着岁月的增加,这一点回忆可能就会随风而逝,然后灰飞湮灭,将最后的线索、最后的联系无情地抹杀掉。
照片,是照相机拍出来的,现在的科技甚至可以改变照片呈现出来的影像、内容;照片,可以留住过去,可以把过去带往未来,不更改照片的内容,才是未来自己最美好的回忆。
回忆的作文14
人生好似一串项链,时光的细绳串起了一颗颗璀璨的回忆。因为这些回忆,项链才算完整,才会散发出最最耀眼的光芒。
今天去上课时在路上见到同学,他是我小学时的朋友,学习上的压力似乎让他疲惫不堪。我很俩并没有打招呼,只是对望一下,然后擦肩而过,各奔东西了。
昔日的好友早已不再,留下的只有永不漫灭的.回忆。
打开尘封的相册,时光开始倒流,我仿佛又回到了我的小学时代。
看!那是同学们在操场上欢快的身影。前世无数次的擦肩回眸,才换来今生的泛泛之交。同窗六年,亦是缘分。上初中以后,新的同学,新的环境,新的生活,五层楼的距离使得我与小学同学的距离渐渐疏远。童趣已逝,回忆依然。
听!这是老师在教师带领同学们齐声朗读的声音,老师批评着同学们的窃窃私语,隐藏着自己的根根银丝。她用勤劳的双手将一群只会期期艾艾的孩童培养成了一个个满腔热血的少年。而老师呢?又等到了一个六年。
仔细想想,我们的母校是否还是以为那个的模样;操场上的走廊是否还生长着茂密的爬山虎;高大的槐树下是否还有孩子们快活的嬉戏;教室的课桌上是否还保留着我们留给“后人”的信息……小学的时光是美好的,它使我们坚强,是我们感性。如果人生是海,回忆就是雨,点点滴滴,又有多少可以留在心田呢?我愿把这颗明珠保存起来,好好珍惜,因为这是我永不漫灭的回忆。
回忆的作文15
我坐在窗台上,看着小学里的学生。他们正在练习葫芦丝,那跑调的声音,一如一个鱼钩,将我已沉浸在心海深处的件件往事,一一勾了出来。
小学的时候,很喜欢舞蹈和葫芦丝。喜欢葫芦丝,是因为它的声音,不尖锐,不低沉,从容大方,柔美抒情。那个时候,学校里正好也有教葫芦丝的老师,每天下午第三节课在音乐教室里教怎么吹。可我只能坐在普通教室里写作业。不为什么,因为母亲不让我学,她只让我一心念书。
但是,那对我来说完全是一种煎熬。坐教室里,时不时的,就可以听到他们练习葫芦丝的声音。伴着温温吞吞的夕阳,我往往在此时觉得心烦意乱。为什么,为什么不让我去,差不多全班都报了特长班,为是么我就不能?
有时候,我为了报复一下妈妈,我也会在最后一节课玩一节课,你不叫我报特长是吧?那我就玩给你看。
后来,我终于错过了学葫芦丝的机会,在母亲的干涉下,我也没有报任何特长,我一无长处,在班里同学卖弄自己长处的时候,我只能缩在一边——因为我什么都不会。
就这样,我上了初中。一天,母亲忽然找到我“闺女,我给你找了一个特长班,学舞蹈,报么?”
我把沉重的'书包甩在书桌旁的地上,然后,拉开拉链,取出一抱书“不报,不过几个动作,没意思。”
母亲离开了。
从此,我彻底与特长绝了缘。任何都提不起我的兴趣。声音再优美的乐器,发出的只不过是一种声音,再绝妙的音乐,我也不会鉴赏。我几乎生来就是用来逼着学习的。
为什么会这样?
夕阳带着我飘飞的思绪匆匆落下,四周是无尽的黑暗。没有人回答我。
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