【荐】晒晒我们班的牛人作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的晒晒我们班的牛人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
晒晒我们班的牛人作文1
“数风流人物，还看今朝。”自升入初中以来，我对班上众多“牛人”无比敬佩，故想写一文抒发心中之感。
古筝高手——丹丹
她身着浅白色朴素的校服，一头浅棕色的长发束起来，温柔的搭在后背。面前是一架古筝，她的双手在琴弦上疯狂地飞舞，奔放，自由。她手指上戴着的“指甲”，在琴弦上巧妙一勾，那琴弦微震，而那美妙的音符悄然荡漾。行到高潮之处，她的手似已成了幻影，只见那深蓝的“指甲”在动，似一灵动的蝴蝶在琴弦上翩翩起舞，落下之处，便是那乐音之花绽开的地方。她的手在琴弦上一抚，一连串悠扬的琴声便如水纹在班里溅开。她的头时而扬起，时而低下，身体随节奏前后摆动，似已沉浸其中——不只是她，全班都被她悠扬悦耳的琴声所震撼，平日里叽叽喳喳的男生也都安静下来，侧耳倾听，随她的琴声一起游遍高山远水，赏万紫千红……
一曲毕，班里响起了雷鸣般的掌声，她的脸上挂着温和的笑容，深深地鞠了一躬。大家都跑过去夸她，她只是笑笑，温和地说：“大家过奖，其实一般了。”她只是谦虚的`笑着，丝毫不因自己的乐曲打动了众人而大声夸耀，仅仅只是腼腆的站在那儿。
乒乓高手——阿张
她弯腰站在乒乓球桌前，右手紧握着乒乓球拍，眉毛舒展开来，似久经沙场的老将，泰然自若。突然，一个小球击来，她一个侧身，右手似一道闪电，飞快地击向乒乓球，动作快到让人都不知道她什么时候接了球。乒乓球在桌上转起了一阵旋风，直冲对方，又似暴雨，疯狂地打在了对方心上，打了对方一个措手不及，大张着嘴巴，慌忙去接，却已无济于事——10：2。最后一个球!全场被带入了紧张的气氛，但是每一个人都知道：一定是阿张赢了。她嘴角微微扬起，抬起右手，放平，慢慢地削了一下乒乓球。随即，小球如跳着华尔兹的野兽，旋转着跳过了网，落在对方球桌边上，攻破了对方的防线，以迅雷不及掩耳之势结束了这场胜负已分的比赛。对方猛地弯下腰来，大口喘着粗气，吓得急忙把球拍给了别人——巨大的分差，想必对方的心理防线早已倒塌了吧。她的脸上却丝毫未见汗珠，轻柔的笑着，走过去与对方握了握手。
面对同学们的赞美，她只是笑着，挠挠头说：“我还有进步的空间啦!”。夕阳照在她背后，温和地笼罩着她，辉煌，耀眼……
这世上的“牛人”千千万万，都拥有属于自己的耀眼光芒。我们班的“牛人”，光芒灿烂却不刺人。她们坚守着“谦虚”这美好的品质，在充满荆棘的道路上，不骄不妄，稳步前进，用自己的光芒沐浴着他人……
晒晒我们班的牛人作文2
“给我站住。”
一道“雄浑”的声音十分不合时宜地在喧闹的走廊上响起，顿时山河变色，草木含悲。
听到这声音的我顿时背脊发凉。随着那人铿锵有力的步伐，仿佛有风沙走石击打着学校灰白的墙壁。
我的心里叫苦不迭，想：青山不改，绿水长流，待我浪迹四海时江湖再见，先走一步了。
可惜天不遂人愿，没跑两步就被她逮着了。我转过头，冲她讪笑一声：“嗨，墨爷。”
这位自带“英雄好汉”气质的奇女子乃我们班大名鼎鼎的刘子墨是也，当然她也有一个符合自身气场的称号“墨爷”。
如果要说“牛人”的话，当然是要提到她了，在我心里她可是有“三牛合一”的“荣誉”加身。
体育“牛”。
遥想当初八百米考场之上，本着“尽力就好”的小民心态的我，三步一颠地游走在倒数第二圈上。
突然一阵疾风从我耳旁刮过，一道熟悉的身影撞入我的眼帘，那擦肩而过的人正是刘子墨，心中突然斗志昂扬，一个声音在我心里想起：我要跟上她！
然后，我就发现她已经跑到了终点，顿时我平和了心态：不急不急，就剩一圈了。继续晃晃悠悠地跑。
还记得五十米加速跑时她那如离弦之箭的速度，虽然未曾有幸见得她跳远时的英姿，但想来也会再一次告诉我：不要攀比，做自己就好。
至此，我再也没与她比过体育成绩。
学习“牛”。
最为出色的是她的数学成绩，但她其实十分“谦虚”。
当她拿了本校计算大赛特等奖，得了许多次周测第一之后，一脸满不在乎地对我说：“我数学也没多好。”
完美演绎了什么叫做“我之糟糠，他之蜜糖”。无数次激励了我想要勤学苦读的心。
脾气“牛”。
初见刘子墨，在人群中虽没有“鸡鹜群中，矫然一鹤”的惊艳，但也确是良玉生烟，使人想与之交往。
但是熟稔之后，我就发现这个人脾气有点暴躁，但好像只对少数人这样，我十分“幸运”的成为其中之一，我一直在思索其原因，也许是因为我们不在一个信号区，才没法交流？
真的猛士敢于直面惨淡的.人生，我还是微笑着在她身边顽强的生存，多么可歌可泣的精神啊！
她虽为女子，却不小家碧玉。剑眉星目，尽显英气，眉眼之间还带着少年人特有的傲然。
像刘子墨这种人，走到哪都会是万树繁花，迎人在道，虽然我常对她那“和善”的性格退避三舍，但不可否认的是，她真的是我们班的一位“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文3
我们班有49个同学，他们各有各的“闪光点”，每个人都有属于自己的优点、长处。下面就让我来介绍介绍我们班的“牛人”。
我首先要介绍的就是我们班的班长—索菲菲。她身上有许多优点，可谓是“全才榜样”。比如﹕她学习好，口才一流，上课积极再加上她有很关心、帮助同学,可以算得上是班上的顶尖人物！她最令我敬佩的是帮助同学和积极。
记得远足时，我们到长河公园吃饭。田立志没有带吃的，而跟他一组的孙智鑫不仅不帮助田立志，反而还让田立志帮他拿垃圾。这可让索菲菲看不下去了。于是，她立马站了起来，对孙智鑫发动了“语言攻击”，她一句接一句的放“连珠炮”，把孙智鑫说的`是一愣一愣的，让孙智鑫没有丝毫的“反抗之力”，只好败下阵来。之后，索菲菲还把食物分给了田立志。这件事让我们全班同学看在眼里，佩服在心啊！我们都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗义。
至于索菲菲的积极那可是无人可比，不管上什么课，不管她的答案是否正确，她总是第一个举手的人。如果老师不叫她，或者她认为有别的答案，她会很着急的伸长胳膊，把手举过头顶，并不断地喊着：”老师，我，我，我”。直到老师叫她，她才舒一口气起来回答问题。如果回答错了，她会仍不罢休的坐下继续想，直到有了正确答案。倘若换了别人一次又一次的答错问题，恐怕他们的自信心早已经不住打击了吧。这就是不怕打错问题的索菲菲，不得不令人敬佩啊！
接下来我要介绍的是一位积极性可以与索菲菲媲美且数学超好的人。他是数学世界中的学霸，也可以说是半个数学老师。没错，他就是魏士振。
每次上数学自习课，当我还在慢悠悠的理思路、解过程时，这位“数学天才“，此时此刻已经把题做完了。魏士振每次都是全班第一个做完数学题的，且答案也是正确的。这不能不让我佩服他做题之快，正确率之高！做完题之后，魏士振便开始主动地帮助有问题的同学，给他们讲题，每节数学自习都会看到他绕着全班给同学讲题的身影，这又让我敬佩起他的的热心！在课下的时候，魏士振会常常跑到办公室与数学老师讨论数学，不愧是“数学狂”。
最后，我要介绍的是与以上两位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安静的，有时一天听不见她说几句话，我们都说她是全班唯一的淑女。我们班常常发生搞笑的事，有时老师都仍俊不禁，可看她却是面不改色，依然是那样的镇静，那样的平静，仿佛什么也没发生似的。
当然我们班的“牛人”还有很多，比如“运动健将”陈冰、“憨豆先生”田立志、“才子”宋德才……
怎么样，听了我的介绍你们是不是对我们班的“牛人”甘拜下风了呢。
晒晒我们班的牛人作文4
我们二班在学校就是一个牛班，身为牛班的我，身边自然会有许多牛人。嘿，你可别说我自夸，就拿毫无一完半职的平头百姓黄婷婷来说，她可是一个牛气冲天的人。不信？一起来看看吧！
一头对数学情有独钟的“牛”
提到数学，很多女生都会说一句话：“哎，没救了！”对于我，也是“谈数”色变。可黄婷婷呢？不但把它学得很好，还把做数学题当成一种娱乐方式。就拿上学期我坐她后面来讲，一上数学课，她就像打了鸡血一样，充满着战斗的激情。数学老师一提问，她就拿起笔哗哗哗地计算然后突然大声地报出答案，还追着老师问对不对。有时，她还会转过来对我一脸坏笑着说：“嘿嘿，小闹钟，把你数学的辅导题给我做吧！”这可真是印证了“谁说女子不如男。”我说黄同学，你也不用这么玩命地去学数学吧！
一头对魔方爱不释手的“牛”
最近为了运动会开幕式的表演，班上掀起了一阵玩魔方的热潮。要说起这个发起人，那还不是对魔方爱不释手的黄同学。要说起她的光荣事迹，那可是三天三夜都说不完。只要你给她一个打乱的魔方，她左转右转，上转下转，三下五除二地就拼好了六面。凭借这个技术，她创建了“黄氏派”收了几个徒弟。像我这种心灵手不巧拿着魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛兴叹”了。
一头幽默机智的“牛”
一次数学课上我们正在做练习册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我还是不能理解，没办法，只好请教那位黄同志了。我小声叫道：“黄婷婷”她没听见。第二声：“黄辣丁”她还没反应，我敢肯定她这次是装的。我改了称呼，叫道：“才女！”这次虽声音不大，但她一下子就转过身来。唉，真是个自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的。她随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还容易让我理解。我回了声谢谢，她在那边开始幽默了：“本人是半个诸葛亮，人称‘黄半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，恋自狂本色大抵如此。我对这位才女有句贴切的`形容：“古有风流才子唐伯虎，今有自恋小生黄婷婷。
不必说富甲中国的马云，才思敏捷的莫言；也不必说智勇双全的马拉拉，巧舌如簧的倪萍。单是初二、二班这名不见经传的黄婷婷就已经让我们佩服得五体投地了。还想知道我们班还有哪路高手？欢迎你到五津中学初二、二班来做客！
晒晒我们班的牛人作文5
七年级，四班，卧虎藏龙之地。同桌，姓姚，名海琦，英语学科之课代表，冠于全班。这牛人今日拿来一晒，倘若拒绝她意，恐怕桌子在三秒之内可被拍的支离破碎。
眼观四路
同桌身为课代表，不仅要掌权英语方面的班级大事，还需要批奏手下十位组长的作业。清早，十本作业叠加在一起，达到骇人的高度。同桌一甩衣襟，啪的一声把作业统统摊开，拿起红笔就刷刷批改。为节约时间，同组干脆把四本作业同时批改，眼神迷离，红笔挥舞。一眨眼，白纸黑字的作业便遭到红军的扫荡，一个个错答案被醒目的大叉揪了出来，一个个模糊的字母被硕大的红圈展现得淋漓尽致。批罢，围观的人嘴张成了一个个可笑的O形，难以置信地望着分秒不差的手表：不对，准是表坏了，怎么才十分钟？同桌扫视了一圈呆若木鸡的人，只是调皮一笑，那眼神却在明白无误地告诉别人：别信我，我只是个传说！众人皆叹道牛！
耳听八方
英语的背诵接连不断，检查背诵的时间愈加紧迫，逼得同桌不得不展现耳听八方神功。临近背诵截止时间，组长们呼啦一声把同桌围在中间，叽里呱啦争先恐后地抢着背书。面对这汹涌而来的强大的攻势，同桌只是埋头看书，好似事不关己，高高挂起的局外人，可是却不时提醒那些想蒙混过关的组长的错误。我盯着同桌的后脑勺，绞尽脑汁地猜想那后面的齿轮如何运转，将四面八方混乱嘈杂的背书声过滤成一声声清晰的`背诵。盯得我眼皮干涩发麻也没得个结果，只得摇摇头，心里赞叹牛！
手动无影
汇集于同桌的大大小小、五花八门、混乱不堪的听写纸，等待着同桌的是艰难繁琐、麻烦易混、令人头昏眼花的点数。同桌长叹一声，随即就把听写纸拢成一堆，夹成一叠，理成一摞，又卷起袖子，撩开碎发，扶正眼镜，开始点数。只见同桌带着一种近乎疯狂的表情，目光如两枚钉子牢牢盯在纸上。纸张翩飞，手动无影，她嘴里却迅速且清晰地报着个数。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。她好比理着公司年总账的会计，忙碌而紧张的算着，点着。点完数，她长吁一声，把名单一核对，一个不差，将听写纸足足提前半天上交于英语老师手中。不必想老师是什么反应，但那心中，必定会叹一声：牛！
同桌的牛还体现在她批改听写，体现在她誊写分数，体现在她交、收作业，更体现她那无人能比的高度责任心和绝无仅有的办事能力。这样的牛人，是否值得一晒？
晒晒我们班的牛人作文6
每个班都有“牛人”的身影，也许他们攀爬的山峰不尽相同，但他们无一例外都登上了属于自己的高山之巅。下面就是我们班几位著名的“牛人”——
墙报“牛人”
独角兽、气球、鸟儿，梦幻的背景衬托着诗一般的画面，浓墨重彩地在宽阔的白墙上铺排开来，令人赞不绝口！
这幅斩获年级桂冠的`墙报，就出自我们班墙报“牛人”之手。
画好一幅“春天里，我和诗歌有个约会”的主题墙报，时间只有三天！可是天知道，除去满满当当的课程和繁重的作业，三天时间也只是意味着几个小时罢了——这几乎是一个不可能完成的任务。
她不但做到了，并且做得很漂亮！听说，她只用了一个晚上就构思好了整体布局和色彩细节，神速之极，令人倾倒。
犹记那个课间，我闲来无事，站在墙报“牛人”身后旁观，只见她运笔如飞，眨眼间，一个气球轻轻盈盈飘起来了，一只小鸟啾啾喳喳飞起来了，还在墙上扑扇着翅膀呢！
争分夺秒、力挽狂澜。“墙报”牛人，我只服你！
电脑“牛人”
这是一节生物课，老师正在用PPT给我们放一段视频，系统却莫名死机了。老师费了很大劲儿想修好，状况反倒更加糟糕。几位同学自告奋勇冲上前，想搞定电脑小露两手儿，均无功而返。
“让电脑‘牛人’上！”大家异口同声地喊。
只见平时不声不响的电脑“牛人”从容地踱上讲台，轻车熟路地在屏幕上“叭叭叭”点了几下，又俯下身专注地检查了一下其它设备。
可别说，经他这一“点”一“看”，电脑瞬间就恢复了正常！霎时，掌声雷动，一旁的老师也露出了欣喜的神情。
沉着镇静、点石成金。电脑“牛人”，我只服你！
音乐“牛人”
音乐课。气氛紧张的末考。
但见音乐“牛人”走上讲台。
片刻，乱哄哄的同学们安静了下来，无数期待的目光投向她。她双眼微闭，神情陶醉，朱唇微启，一串清冽如流玉般的音符从嘴角溢出，将我们带入了悠悠皓月之下。
真不愧为音乐“牛人”！她唱完了，我们还沉浸在那优美的歌声中，久久不能自拔。还没完！音乐加试，她那双轻灵的手，如翩翩起舞的蝴蝶儿，翅膀轻拂着黑白的琴键，飞快地弹奏着，一曲下来，竟然一个错误都没有……
声如天籁、清风流水。音乐“牛人”，我只服你！
我们班人才济济，可圈可点的“牛人”还多着呐！如惜时高效的学习“牛人”，声音气势恢宏的朗诵“牛人”，长跑第一的体育“牛人”……有了他们，11班的生活才更加多彩和缤纷！
这正是，自古英雄出少年！
晒晒我们班的牛人作文7
一七零三，非同一般，千万牛人，汇集一班。虽然我们班在年级中还不算是数一数二的，但说起班里的牛人，还真是不少。瞧瞧下面几位，个个都是“牛气冲天”呐！
体育健将——朱以晗
精瘦的身材，犀利的眼神，灿烂的笑容，风一样的身姿，这就是她，活泼开朗的体育健将。田径课前的跑步热身，对于我来无疑是一种“压榨”，每当半路上，精疲力竭时，却总能看见她迈着步子前进不止的姿态，仿佛是一架上了发条的机器，永不知疲劳。下课后，我拖着疲惫不堪的身体艰难的挪步，她却欢笑着，轻盈的一蹦一跳，一点儿也没见疲劳力衰。望着他永远打不垮的.身体，我望尘莫及，感叹自己技不如人的同时，也在心里默默的佩服她。运动会上，我们为她欢呼，她奋力拼搏，为我们班获得了不少的成就，在众人的夸奖下，她从不骄傲，以活泼的微笑面对一切，继续默默努力着。
乐器高手——薛舒予
听！悠扬的竹笛声缓缓传来，那是乐器高手——薛舒予的拿手绝活。外国交流生来访时，她拿着竹笛，在台上落落大方的演奏。她的眼神深邃，凝视远方，薄薄的嘴唇轻轻吐气，纤长灵巧的手指舞动出动人的旋律，指缝间流淌着有如涓涓细水般的音乐。闭了眼，枝头有鸟儿蹦跳。耳畔一声，鸡鸣嘹亮清晨。竹笛在她手中就有了魔力，驱散所有不悦的烦恼，为心灵打开一扇幸福美好的大门。乐曲动人心旋，无人不陶醉，一曲终了，余音绕梁，经久不息。台上三分钟，台下十年功。薛舒予，尽管学习忙碌，但爱好使她对竹笛有了割舍不断的情感，八年的刻苦勤奋，才让他拥有了，高超的才艺，在竹笛的映衬下，她显得温文尔雅，文字彬彬，给人以一种安静，祥和的感觉，乐器高手的称号，非它莫属了。
书法能人——冯楚婷
说到文学艺术，我总能联想到这位鼎鼎有名的书法能人——冯楚婷，人如其字，字如其人，看她的字是一种美美的享受，班里所有同学都被它秀美的字体倾倒，一支笔在他手中挥舞着弯曲柔美的笔画，既工整又漂亮，她的长相亦是如此，扑闪的眸子，淡淡的眉毛，浓密的刘海，一副小仙女的模样，翻看她的练字本，她早已超越了字体的楷模，写出了自己别具一格的特点，真让人敬佩那些精美的汉字，但她常常“吐槽”自己端正的字迹，让人为这种幽默感发笑。更感受到她谦虚低调的风度。
仅此三位，就算得上是我们班的牛人啦，当然，这三位只是牛人的代表，在这样一个卧虎藏龙的班级中，每个人都有自己的闪光点，谁称不上牛人呢？用发现美的眼光，找到同学们身上独有的优点，晒晒班里的“牛人“”吧。
晒晒我们班的牛人作文8
说起我们班的老W同学，那可是无人不知、无人不晓。你要是随便从我们班拉一个人，问他：“老W是个怎样的人？”他的第一反应绝对是哈哈大笑。为什么？唉，还不是那“高超”的表演水平“拖累”了他！
那次语文二课，为了体会人物性格，D老师让我们模仿《骆驼祥子》里高妈说的一段话，还要能突出人物性格。这高妈可是个典型的旧社会“中年”妇女，谁能读出来那种感觉啊？
突然，人群中传来一声大喊：“老师，我来！”我们回头一看，嘿，是老W！只见他笑得一脸猥琐，扭动着自己的“水桶腰”站了起来，一手端着书，一手掐着兰花指，尖着嗓子说：“唉，我说祥子，你听我的，准儿没错！你把这钱放在手里，是多少还是多少，要是放出来，那是能钱‘生’钱的！”他特意把“钱生钱”这三个字加了重音，“还有，咱得看好了人，别是那种无赖，到时候期一到，他还能不还？哼！‘新新’！”末了，还朝空中抛了个媚眼，然后华丽丽地一扭头，坐下了。整个过程语速极快，一气呵成，京味儿极浓，两条八字眉在说话时皱成一团，兰花指在空中上下摇晃，脸上的肥肉随着动作一颤一颤，时不时加几声不屑的鼻音，最后那个“新新”更是点睛之笔，完美地体现了一个中年妇女的.泼辣，简直是“高妈在世”！全班为他的演技折服，笑得前仰后合，套用D老师的一句话，就是：“老W很适合演中年妇女啊！”
这之后，他在我们班本就大的名气更响了。上次日出戏剧节，我们班演《林家铺子》，他毫无异议地当上了主演——寿生。这个角色课不好演，既要演出他当时要账回来后焦急、劳累的神情，又要表现出稳重的性格，着实难弄。他会带来怎样的表演呢？
“开始！”随着一声令下，他猛地冲了进来，结果两脚一绊，一上来就摔了一跤。底下顿时笑倒一片，他却面色痛苦地爬了起来，完全不受干扰，直向扮演店长的同学面前跑去。“钱要回来了吗？”“要回来了。”他双手叉着腰，靠在桌子上，五官皱在一起，大口大口地喘着气，好像刚刚真的跑了许久一样。“那帮官兵实在太可恶了！刚才我从船上下来，差点就没回来。他们……”慢慢地，笑声停了下来，所有人都目不转睛地盯着他，被他讲的话所吸引，跟着他一起走向了书中的故事……
他，就是我们班的老W。肥胖的身躯，长长的八字眉，还有那“高超”的演技。他的表演总是能在让人爆笑的同时完美地体现人物的性格，决不只为搞笑而搞笑。我们知道，表演，他是认真的！搞笑，他也是认真的！
晒晒我们班的牛人作文9
我们班可谓是高手如云，人才济济。数学界、体育界、表演界……都有高手，而且都个顶个的独特，个顶个的厉害。
数学就像一座高不可攀的山峰矗立在我们面前，任凭怎样都爬不上山顶，可是我们班在数学上却有一个“牛人”。
他是一个文弱的男生，戴着一副眼镜，看起来斯斯文文，就像一个“腹有诗书气自华”的文弱书生，却不料是个数学高手。每当数学课时。就是他一个人的表演时刻，无论有多少题，无论有多么难，他的速度就像坐火箭似的，总是第一个举手，而且正确率也是100%。有任何难题找他，他那堪比计算机的大脑立马就给你解了出来。坐在他旁边，看到那“嗖嗖”的做题速度，你就会严重怀疑自己的智商。
虽然在数学界女生比不上男生。可“巾帼”也不让“须眉”，我们女生在体育界，可是有位大大的“牛人”。
人人都说男生体育很好，女生是比不上的。可如果你也这么想我们班的这位“牛人”，那你就大错特错了。那是第一次长跑考试，她一开始就跑得飞快，就像坐飞机一样，这样到最后一圈，总该累得跑不动了吧？可让人大跌眼镜的是，最后一圈她非但没有减慢，反而跑得更快。轻轻松松就拿了个满分。而且还不带一点喘的'。累得虚脱的我，不由感慨，天啊，这还是人吗？简直就是魔鬼。原来那小小的娇弱的身子里蕴含了这样大的力量。
不说她那让人嫉妒的体力，也不说她那坐飞机时的速度，单是她踢足球时的勇猛和灵活就让人敬佩。
这位“牛人”是七年级足球队的一员。在老师让我们比赛筛人时，她和九年级的一位姐姐打响了战斗。毕竟是经验丰富的老队员还是很难对付的，可她并不害怕，而是一脚踏向这位姐姐的右边，一个虚假动作后利落地向左一闪，脚一勾，就在她快要抢到球时，那位姐姐又将球一拉带着球继续前进，她毫不放弃，猛冲过去，一个铲球就成功抢回球，可真是勇猛极了。没想到那么一个娇弱的姑娘，居然是个女汉子？不过不得不说，她在体育方面还是很牛的。
除了这些学科界的“牛人”，咱们充满乐趣的表演界也有一个“牛人”——“戏精”。
这位“戏精”，演起戏来可谓是入戏极深，出神入化。这不，她给我带了一份饺子，我因为要扫地，就让她先吃了，她一听，顿时秒变“戏精”，她一手捂着嘴，呜呜地哭着，一手拿着饺子递到我嘴边，泪眼朦胧地说：“这里面可是包含了我满满的爱呀，你不可以拒绝！”我顿时无语望天。唉，戏精的世界我不懂。不过，她确实是很善良，很乐于助人的，帮了我许多许多。
这就是我们班的“牛人”，怎么样？是不是很“牛”？
晒晒我们班的牛人作文10
啪！今儿咱既不说《水浒传》的梁山好汉，也不谈《西游记》的取经坎坷，既不赏《红楼梦》的情意缠绵，更不论《三国演义》的群雄争霸，就话说自古风流人物还看七八班的牛人们。
交际大王――周梦圆
她在学校的朋友圈里可是风云人物，风采披靡，为啥？人缘好呗。瞧瞧，她又开始她的友谊之旅，我是周梦圆，在七八班，你叫什么？她那热情的面孔，亲昵的话语，没有人会拒绝吧？只听那人回答：我叫李雨霏。见机会到了，她掏出那颗代表友谊的交际糖，那姑娘大概没见过这么客气的人吧，羞答答地看了她一眼，低下头，然后用婴儿般的声音说：谢谢，我不吃。周梦圆听了，拉起那人的手，将糖塞进去：你必须吃了它，吃了它我们就成朋友了。弄得那女孩感慨万千。她的交际线可谓是四通八达，竟然还要劈荆斩棘冲向九年级呢。
智商冠军――刘子萌
我们班智力最牛的就要属刘子萌了。她的智商别说在全班了，在全校都是数一数二的。她处于理科的顶峰。考完试，学生们纷纷走出考场，我心里的石头想放却也放不下：考得怎么样呢？哈哈哈！这爽朗的笑声怎会是考的不好的学生发出的，透过熙熙攘攘的人群，我便看见了那张自信飞扬的脸满面桃花。只见她一边转着笔一边向我走来：杨晨，题也太简单了吧！哼，你多聪明。我们刚回到教室，她又开始疯狂刷题，见她拿起笔，我不寒而栗，仿佛她真能一招杀四方似的'。我也不能落后呵，我也掏出练习册写。正当我冥思苦想之时，一阵略含讥笑的声音惊住了我：哎哟，我当哪一题呢，用得着你这样想，我给你讲讲吧。看到她已比我多做了一页，又想到她的威力，我连忙摆手拒绝。
体育健将赵甜田
加油加油！随着一阵阵的呐喊声，我渐渐领先。嘻嘻，胜利将属于我。可是事与愿违，一个短小的身影从我身边闪过，还对我说一句：近水楼台先得月，我先走一步咯。我拼命快跑，不仅没有赶上，力气也没有了，只好眼睁睁地看着我的第一被夺走了。那个冠军就是赵田甜，别看她长的矮，其实动作可灵活了，跳绳、跑步、立定跳远，样样能行。体育考试，所有人都信心满满，考试之后成绩出来了，大家瞪眼一看。全懵了，谁也没有想到小矮个赵甜田能够排第一。从此，她在体育界名扬一方。
这就是我们班的牛人，她们都是我敬佩的人，我身边还有许多这样的人，不知其事如何？且听下回分解。
晒晒我们班的牛人作文11
学校代有牛人出，各领班风数百天。题记
古有神通广大渡海的八仙，今有技艺过人能上天的牛人。本班便是如此，不只一个牛人，还层出不穷！小生就给你们晒晒我们班的牛人吧。
神笔马良
好，同学们，照我给你们画的示范，开始吧！美术老师语音一落，同学们便一个个变成了思考者，有的抓耳挠腮，有的东张张西望望，还有的直接摆了三个思考者的`pose。我也不例外，哇哇，你这画的也太好了！正当我陷于沉思之际，一声尖叫把我拉了过去。原来是小芬啊，只见她提起笔，轻描细写，行云流水，一气呵成，弹指间把一幅山水画映入眼帘。那岂是一个栩栩如生，惟妙惟肖的描绘！美术老师赞不绝口。班里几个调皮鬼调侃道：笔中有画，画中有笔，实乃马良神笔。
数学达人
正值玩耍佳时大课间，教室就像菜市场一样乱哄哄，一发不可收拾，而在这人潮中我发现了一个岿然不动的身影。哦，原来是小伦啊。只见他眉头紧锁，五官扭曲，双耳发红正盯着课桌发呆。不用说了，肯定是在做数学题，要知道他可是我们班有名的拼命三郎！也正因如此，他在数学方面取得不少佳绩。在他的课桌上，只见稿子成堆，竖式千条，各种线条组成一条又一条的算式，笔尖在纸上肆虐。终是天边红晕染成花，他的脸部释放了一个微笑，挂上嘴边他解出来了！这让小生这等凡夫俗子钦佩不已，真是数学达人啊！
永不沉睡的瞌睡虫
看到标题你肯定会认为：这位牛人经常打瞌睡吧？实则不然。这位牛人之所以被叫瞌睡虫，而且还是永不沉睡的。是因为他的眼睛非常小。我从未见过眼睛如此之小的人，简直是一条缝。那他笑起来岂不是连缝也没有了，都成线了。正是如此，给我们带来了很多快乐。记得第一次上生物课，老师让同学们先自学一会儿，他在教室巡视。当老师巡视到这位奇人时，只见他双手抱书，低头注视着课本，似木头般一动不动。老师见状叫了起来：你怎么上课睡觉啊？小凡像丈二的和尚摸不着头脑。我们反应过来了，帮忙解释道：老师他没睡，他只是眼小。我也不知道，我爸妈眼睛不小，我妹也是，可偏偏就我眼小小凡开始嘀咕起来。那是基因变异啊课代表突然大声总结。哈哈顿时，欢笑充满了整间教室，就连老师也忍俊不禁呢。
再看，泳池健将小孙杨刘涛，短跑能手小苏炳添王跃飞一个个大名鼎鼎。
其实，天生我材必有用，每个人都是自己生命的主角，都是夜空中最亮的星。只要我们脚踏实地，坚持不懈，努力奋斗，那么终将成为牛人。
晒晒我们班的牛人作文12
如果要用什么语言来形容他，我想我会说他极其富有传染能力。他的习惯，他的笑声，他的观点，总能影响他身边的人。他的同桌，没有一个能逃过习惯翘椅子的厄运，而我也算是受害者之一。
我做过他的同桌，印象最深的就是两点：理科成绩好和椅子腿儿不着地。那天早上，我在家写作业。想题时，我猛然发现自己正翘着椅子，哭笑不得，只知是拜他所赐。每次上课时，他做题做到兴奋处，都会一手撑着桌子将椅子仰着翘起来。一开始是翘起前面两个腿，然后是把三个腿翘起来，到最后他还发明了花式翘椅子顺势仰倒下去，然后翻个身稳稳站住，将椅子举在手里。这样的花式玩儿法在班中掀起一阵热浪，但也殃及了一些他的模仿者。
一次数学课上，老师留出时间让我们做习题。他趁老师低头判作业，迅速地玩儿了一次花式翘椅子。我坐在旁边惊奇地看着他，他也面露惊讶之色。这是他第一次这样翘椅子。准确的说，这是他的失误造成的。他落地非常轻，老师根本没有发现。但由于他的动作太大，整个过程被旁边的另一位同学看了个正着儿。那位同学惊喜的看着，随后立即按部就班地照做了一遍，动作非常成功，也在兴头上玩儿了好几次。
不幸的是，有一次当她刚刚举起椅子站起来时，老师刚好抬起头来。那时她的眼睛瞪得大大的，嘴还张着说哇的口型，看见危险来临却已经来不及反应。你干嘛呢？这是数学课！老师生气地问。那位模仿者瞬间尴尬至极，对老师说：老师，他也一边说着一边瞪着眼睛指着我同桌。老师没有再说什么，只是严肃地说：好好做题，下课你们再玩儿。那位模仿者坐下来，环顾了一眼周围，没再说什么。老师刚低下头判作业，我们几个，包括我同桌和那位模仿者，就忍不住低头无声地笑了起来。老师似乎听到了什么动静，又抬起头来。我们几个赶紧假装严肃继续写习题，嘴边还抿着没有咽下去的笑。
下课了，几乎全班同学都开始了花式翘椅子的浪潮。我也试了试，但没有一次成功。似乎是因为害怕摔着，我总是没办法放开扒着桌子的'手，也就不妄想玩儿这种危险的花式翘椅子了。但是现在我还是会时不时不自知地把椅子的两条前腿儿翘起，算是彻底染上了这个由他而来的恶习。
其实，我到现在还保留着这个习惯还有一个很重要的原因。那天课间，他翘着翘着椅子突然惊叫着对我说：哇塞！我翘椅子都翘出腹肌了欸！我瞬间联想到了男生测引体向上时他那超乎常人的成绩。
说不定我翘椅子也能翘出腹肌呢？我在惊讶地看着他时心里想，彻底地接受了这染上恶习的事实。
晒晒我们班的牛人作文13
我们初一（3）班，表面风平浪静，实则波涛汹涌，卧龙藏虎，“牛人”荟萃。他们怎么个“牛”法呢？就容我向你们晒一晒吧！
从门外走来的那些男生们，高低不一，相貌不同，但个个身怀“绝技”。比如那个高头大马，皮肤略黑的男生，乃顶级体育健将，曾在运动会上用实力为我们班打下一片江山。他是谁呢？大名鼎鼎的蔡俊毅也！他的奔跑速度奇快，堪称“飞人”，是我们班体育“领头羊”。而旁边的那位仁兄，别看其貌不扬，嘻嘻哈哈的似乎没有正经时候，他可是我们班首屈一指的“电脑专家”——周懿。每次班级活动需要录制剪辑找他就对了，电脑有什么疑难杂症，他也能“手到病除”，可厉害了！
俗话说，“巾帼不让须眉”，这“牛人”的称号怎么能单让男同胞们拿去了呢？看，教室里的女同学们也不甘示弱地展示自己的特长。靠窗一带传来动听的歌声，原来是“歌后”丘泽兰在一展歌喉。她的歌声宛转悠扬，犹如天籁之声，吸引了众多歌迷，瞧瞧一个个听得如痴如醉的表情就知道其唱功有多深厚。教室的后方，几个能写擅画的女生正忙碌着出黑板报，排版、画画、写字、一环扣一环，紧张而有序。不久，一面漂亮新颖的黑板报便展现眼前，真“牛”！
虽说男女生各自为营，互较高下，但我们的关系依然十分融洽。教室里，两男一女围坐桌前，探讨着数学难题。那个讲得眉飞色舞的女孩就是林范信怡，旁边又高又黑的是霸气侧漏的张腾裕，而带着眼镜的“白面书生”就是吴明轩了。同学们戏称其为“学霸三人组”，他们以骄人的成绩代表我们班脑力的'高峰，用钻研的精神告诉我们学霸是如何养成的，我们以他们为荣。你听，那响亮的朗诵声是哪儿来的？原来是晓钰和奕晨在练习《保卫黄河》的朗诵词呢。他们默契的朗诵抑扬顿挫，富有激情，让人血脉喷张，心潮澎湃，似乎听见了黄河波涛的怒吼声、战士英勇杀敌的呐喊声……
我们班的“牛人”当然不止这些，还有敬业的劳动委员施闻，机智幽默的“开心果”谢特鑫……他们当中谁最“牛”？恐怕谁也说不清。就像百花园里竞相怒放的花儿，争奇斗艳，各展魅力，少了任何一株都会使春天黯然失色，美得不完整。这些“牛人”聚集在一起，让三班这个大家庭更加光彩夺目。
这些“牛人”们各具神通，让班中时时充满了欢声笑语。更重要的是他们不仅自己“牛”，还能带动全班一起“牛”出新境界，这才是真正的“牛”呢！
晒晒我们班的牛人作文14
在七年级二十六班这个江湖中，武林义士颇多。比方说领导才能超群的向盟主，集智慧与美丽为一身的各位姑姑，个个是身怀绝技，旁人望尘莫及。在此，小弟向大家介绍挺有声望的几位“牛人”。
“神算子”SRH
论算术派武功，除了神人数学老师，便是这一人之下万人之上的梦魇般的存在：SRH。虽没有响亮的名号，但实力说明一切。哪一次武举（数学考试）他不是第一。百以内的加减法顺口拈来，乘除法不在话下。就连十以内乘方开方也完全无需草稿纸，张口便是。别人题意都弄不懂的奥赛题，他左手抵桌，右手轻提黑笔，再加上轻旋头发，谈笑间一题飞灰烟灭。强敌（数学竞赛）来临，其他人吓得哭的哭，叫的叫。只有他淡定地伏在那里，成绩下来超过平均分十几分都是玩笑间的事。天资加努力，他就是强大的代言词。
“饭教教头”LJH
他，时常出没于食堂之中。一句“这个菜多打一点”让食堂大妈闻风丧胆。他，平日行义在小卖部里，一招买光鸡腿让后面正准备买的同学万念俱灰。他就是LJH刘教主。论吃饭的速度，是谁也比不过他的。纵使他两盘你半盘，也会被他碾压于脚下。一是因为他使用两把闪光玄铁勺，击打餐盘的声音如雷震，气势上完全胜于对手。二来多年修炼的血盆狮子口和巨桶啤酒肚相结合，与其说吃，不如说倒。眨眼间，一盘饭下肚。别人只有惊的份儿，哪还想吃饭？他还有最出名的一式：在吃饭时不停用笑话吸引他人注意力，找准别人分心时的.那一瞬间，身子猛沉在饭盘上，管他饭菜，一并刨入嘴中。还能边塞边咽，待别人缓过神来，他早已放好盘子买零食去了。
“最强分卫”GBH
班篮球队中GBH担任着不可替代的位置：得分后卫。因为实力过强，故曰“最强分位”。虽然看起来身材偏壮，但打球的技术不是吹的。防守时，手在学习了多年篮球的孟同学前一挥，轻则投出的球不能挨到篮板，重则直接晃倒。进攻时，要不转身变向，要不背后胯下，轻松突破好几个防守队员。再来一个三步上篮，成功得分！他还能在三分线外待到防守队员盖帽失败落下时，一个后仰式投球，三分进入了口袋。跟着他打篮球，想不赢都难啊！
“散打冠军”WJW
WJW同学的散打功夫得了。出手快如幻影，飞脚重如钢筋。在寝室中，他时常把书包当做沙袋，做击打训练。先是一个马步扎稳下盘，两个人推他都不动，似一座山。右手直拳，左勾拳；肘击，膝击。攻守兼备，犹如一张巨网通上了电，胆敢靠近，必将伤筋动骨。有了它，我们寝室中同学的安全感增加了一倍。
听完小弟这番叙述，你必对我们班产生了好奇，提醒你先别着急来，练好功夫，小心受伤哟！
晒晒我们班的牛人作文15
我们班的"牛人"就是小松同学，他是我们班当中学习成绩最好的一个。我记得他读七年级第一学期的成绩在班中排名二十几名，可是到了第二个学期他的成绩就开始往上升。
有一次，他从七年级第一学期的成绩一般，却到了第二个学期他跟努力地把自己的成绩往上升。我还记得他每次月考的语文考试是80分左右，数学75分左右，英语70分左右，历史80分左右，可是这些成绩他应该觉得还没满足，还没达到自己的目标，终于到了期末考试，他的语文还是80多分，数学、英语、思想品德和历史这几科目的成绩都是90多分，这些成绩使他在班中拿到了第二名，也在我们学校拿到了奖学金，真替他高兴!
第二天，我问他:你的成绩怎么升地这么快，“因为我有学习经验，要不要给你看看”“好”他的学习经验是:想要学习好，必不可少的就是背和多做练习了。语文英语历史政治，这些不用说，都要背的，而且对于一些重要知识点一定要熟记于心。数学物理，这些思维性比较强的学科就一定要多做练习了，多做练习，你就能明白它们的这些套路，而且容易找到解题的方法，熟能生巧嘛。
先说一下背：背书的时候最好要选择在自己记忆力最好的.时候背，一般人记忆力最好的时候就是早上和晚上，我个人觉得晚上背书更好，就是你睡觉前，你把你要背的内容都背一遍，然后睡觉的时候什么都不要想，就想着那些要背的内容。为了巩固知识 早上醒来的时候也可以想一下你昨晚背的内容。当然，有的人记忆力最好的时候不是晚上而是中午，每个人记忆力最好的时间都会不一样，你要选择你自己记忆力最好的时候去背书，再加上适当的背书量，可以更好的提高学习效果。
再来说下做练习：练习册不用说肯定要做的。而且最好在每节课后做完这节课的练习，做练习是为了巩固我们的知识，使我们在运用的时候更加灵活，如果，遇到不懂的难题的话，可以向老师请教，或者找同学讨论也行，最好就是自己研究或者找同学一起解决，这样能让你更能记住这些难题，下次遇到类似的题目就能轻松解决了书都背去了，练习也会做了，考试也就很轻松了. 我现在真的真的很佩服他，我想向他学习学习，也想做班上的"牛人"。做班上的"牛人"也不一定是成绩好人才能做班上的牛人!
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