校园的作文(集合15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的校园的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的作文1
坎坎坷坷的人生道路上，有着酸甜苦辣和阻挠，“静以修身，俭以养德”让人有了坚定不移的心力，更有了定力。
学会做空中的一朵白云，淡淡的自行车，感受静的诗意：让心如花骨朵儿一样明媚和绚丽，让生命像小草那样翠绿和顽强。走累了，就停下来安抚一下疲惫的心，置身于大自然的闲适和缤纷之中，享受一份淡然，心怀一份恬静。
走到校园的小树林边，坐在木椅上，一阵微风拂过，沁人心脾，使人感受到由心的舒适和快乐。飘飘而过，走到大树旁，用手抚摸着苍老的树皮，似老人的手背，暖暖的，很舒心。这难道不是校园——安静的地方吗？不仅小树林悠悠寂静，而且教室里也十分安静。
四十分钟的上课时间过后，课间十分，教室如一盘散沙，从食堂传来蒸腾的水蒸气东奔西跑，横冲直撞，可也有同学主动学习。有的在看书，有的在写作，有的在查询自身的不足，忙得不亦乐乎。是啊，那些正在刨根问底的同学比正在游手好闲的同学更懂得珍惜时间，学会立志，有一颗爱学习的心。
我不禁感慨到：现在我已经初一了，小学六年的日子像是从指间渡过的'细沙，在不经意间悄然滑落，在失去的时间和光阴中，如同勃勃春水使其以东。这让我更懂得了学习的重要性，不断努力上进，好好学习，天天向上。让自己有“静以修身，俭以养德”的品质，让自己有一颗拥有定力的心。
校园的作文2
校园的生活是多姿多彩的！你听！那朗朗的读书声，那是我们小朋友在知识的海洋里遨游呢！你瞧！操场上追逐嬉戏的小朋友，他们玩得不亦乐乎……
我们学校自开展少年宫活动以来，校园生活就丰富多了：跆拳道，美术班，阅读小组，电脑班……真是应有尽有！对了，我自豪的.告诉你！我们学校的和平鸽毽球队在马尾区第三十届田径运动会上初次展示就获得圆满成功。我们两个月的辛苦排练总算没有白费，在开幕式那天，我们的经常表演得到了领导们高度的称赞！你瞧！ 100多位同学正随着优美的音乐挥舞着毽子，他们随着毽子的转动而跳跃，像一个个活生生的律动的音符……
再说跳绳吧！它可是我们学校全员运动的特色之一。学校经常举行跳绳比赛，既锻炼同学们的身体，又磨练同学们的意志。你看！在操场上，同学们信心满满地站在各自位置上，只听见体育老师一声哨响，参赛的两位同学立刻舞动手臂甩起绳子，呼呼作响，一个，两个，三个，四个……哎呀，一位同学跳不动了，气喘嘘嘘的坐在地上，另一个立刻放下绳子跑去扶她。
“谢谢你了！”
“不用！”
这样感人的一幕，在我们的校园每天都会发生。校园生活是幸福的！因为有同学们的帮助，有老师的关怀！让我们一起在温馨的校园里健康、快乐地舞起来吧！
校园的作文3
“叮铃铃、叮铃铃”下课的铃声打破了宁静的校园，同学们像欢快的小鹿似的从教室里飞奔出来，眨眼间，校园成了一个热闹的舞台。操场上，同学们开心地玩着游戏，有老鹰捉小鸡、有系手帕、还有扔沙包……
你瞧，凶恶的“老鹰”紧盯着一只只慌乱的“小鸡”，勇敢的鸡妈妈却毫不畏惧，张开了她的“翅膀”，保护着她的每一个孩子；再看，正在系手帕的女孩儿，一边手忙脚乱地往同学手腕上系手帕，一边观察着对手的进展，生怕自己满了半拍；最有趣的是那一群扔沙包同学，一个个被小小的沙包追得到处乱窜。校园里，鲜艳的手帕飞扬，各色的沙包跳跃，似乎也和同学们一起跳起了欢快的舞蹈，同学们嬉笑着，追逐着，欢声笑语正如跳动的音符，奏响了一曲曲悦耳的歌谣。两旁的小树、小草也轻盈地扭动腰肢为同学们喝彩呢！后院里，三五成群的男孩子们纷纷拿出自己口袋里的玻璃球开心地玩起来，他们也不想错过这场有趣的舞会呢！
水池旁是最引人注目的`地方，水池中的喷泉喷出一股股水柱，在阳光下闪闪发光，为校园这个热闹的舞台增添了耀眼的色彩。老师和同学们不约而同地来到这里呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山，她们就像一对亲密的姐妹，也被这热闹的舞台感染了，瞧，她们正在窃窃私语呢！
校园是我们的乐园，也是我们学习知识的地方，它装满了我们童年的欢乐，承载着我们美好的梦想，我爱我的校园。
校园的作文4
我的学校，不仅充满知识，还充满了美丽的景色。
站在校园的大门口，放眼望去，扑入眼帘的是一座小型的喷水池。水池的前面摆着几盆不知名的花。这几盆花绽开着粉红色的笑脸，颇像一位害羞的小姑娘。粉红色的花瓣里夹着几根细长的黄色花蕊，这花蕊让整朵花都显得有精神了。早上，他们把绽开的.笑脸抬得高高的，好像要和路过的每一位老师和同学问好。
绕过喷水池，就来到了我们学校的特点之最——明星廊。春天的明星廊里洒满阳光，环境优雅。课间，我们可以在明星廊里写写作业，看看课外书。在下雨的时候，如果没带伞家长又没来接，就可以在这儿边躲雨边写作业，等待家长来接你回家。
走完明星廊穿过小操场，就到了热闹非凡的大操场。下课铃声一响，本来安静的环境被三五成群的同学们的欢呼声打破了。同学们有的成群结队地踢足球；有的两人一组比赛跑步；有的排成一队站在沙坑前比赛跳远······
从大操场出来就到了教学楼，顺着教学楼的楼梯走到最顶上，就有了一个小花园。花园里春天百花齐放，五彩缤纷，走进去仿佛走进了一片花海，夏天清香四溢，一片明艳。
这些就是我们学校的美丽风景，你喜欢吗？
校园的作文5
我们的校园美丽、整洁又舒适。不信？那您就跟我来参观一番吧。
来到离校门口50米处，您就会看到一个长廊。里面陈列着各年级同学的作品：手编报、图画、习作……这些可都是同学们的汗水和智慧的结晶呀！您瞧，多么有创意呀！
来到大门口，“洪家中心校”五个镀金大字在阳光下显得格外耀眼。走进去，首先映入眼帘的是那三根高高矗立的旗杆，顶上鲜艳的五星红旗随风飘扬，时刻激励我们做一个爱祖国的好少年。最好玩的还是那底座，铺着红色的大理石，光光的，滑滑的。每当下课、午休，低段的小朋友就在那滑滑梯，摔跤，玩得不亦乐乎。尽管校长三番五次禁止同学们到那玩耍（为了安全起见），但他们还是经不住诱惑往那跑。
绕过国旗台，往东走，就看到了一幢很气派的“H”形的教学楼，米黄色的墙壁，透亮的铝合金窗。教室里更是宽敞明亮，一排排崭新的桌椅，还安装上了先进的'多媒体设备，我们就在这样的环境中学习、生活，度过我们的金色年华！
一路走来，您有没发现我们的校园里到处栽种着花草树木？春天，百花盛开，绿草如茵；夏天，绿树成荫，同学们在树荫下玩耍、游戏；秋天，丹桂飘香，芙蓉争艳，整个校园都弥漫着花的芳香；冬天，其它花草都凋谢了、落叶了，只有柏树、樟树仍挺立在那，就像是一位位守护校园的尽职的哨兵。
这就是我们的校园、我们的家。我们就在这个大家庭里快乐地学习，健康地成长！
校园的作文6
校园，我们学习的乐园；校园，我们共同的大家庭；校园，永远是那么欢乐、生机勃勃。
走进学校大门，两旁是精美的浮雕，雕刻着各种美好品德的图画和文字，激励着同学们奋发向上。
再往里走，第一个看到的肯定是大榕树了。大榕树高大粗壮，树体有我们教学楼六七层那么高，树干要好几个小朋友手拉手才能围起来。大榕树的树枝上垂下一些气根，就像老爷爷的胡子，上面还点缀了几片翡翠般的绿叶。大榕树周围围着几圈可爱的小红花，生机勃勃。一眼望去，就像可爱的小朋友围绕在老师身旁似的。
大榕树四周，围着我们的教学楼。上课了，同学们的发言声、读书声交织在一起，汇成了一支优美的乐曲。下课了，同学们欢声笑语，有的在阅读，有的在跳绳，有的在聊天，还有的在打羽毛球，绘成了一幅生动的画卷。
教学楼后面，是操场。操场前面是升旗台，升旗台上矗立着国旗杆，高高的旗杆顶上挂着的是迎风飘扬的五星红旗，那是我们国人的'骄傲。
宽广的操场的两端，分别有着两个篮球场，它等待着同学们带着篮球前来挑战；而操场上长长的跑道，也时刻邀请同学们来痛快地跑上几圈。一到课间、做操和体育课时间，这里便成了同学们欢乐的海洋。
我爱我的校园，它是那么美丽，充满生机，洋溢着爱、阳光与希望。
校园的作文7
雪停了，房屋、树木、操场……全都罩上了厚厚的白雪，粉妆玉砌。
放眼望去，教学楼在雪的装点下，变成了童话世界中的城堡，静静地享受阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体，闪烁着迷人的光彩。
教学楼前的`假山，变成了“大雪山”。假山四周的冬青树和花草都换上了美丽的银装。花园里，落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，而冬夏常青的松树和柏树上，则满是蓬松松、沉甸甸的棉花糖，真是可爱。一阵微风吹来，树枝轻轻摇晃，美丽的银条儿和棉花糖簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光现出一道道美丽的彩虹。
雪后的操场成了我们玩乐的场所：有的堆雪人，一会儿胖胖的雪娃娃便出现在眼前；有的打雪仗，兵对兵，将对将，个个精神抖擞。同学们欢乐的叫喊声回荡在校园的上空，把柳树爷爷的白胡须都震落了!
傍晚，太阳出来了，它迷恋雪景的美丽，用鲜红的外套裹住雪，怕它跑了似的：雪害羞了，红了脸。
雪后的校园真美啊!
校园的作文8
我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。走进校园，展现在眼前的是花坛的美丽景色，花坛里的花各种各样，有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态，有的花瓣全展开了，有的含苞欲放，还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山，上面有两只洁白的`丹顶鹤，它们拍着翅膀，好像在说：“你看!这座校园可真美丽!”对了，花坛旁边还有两棵龙爪树，每天都向同学们问好：“孩子们，大家好啊!”花坛后面还有一根旗杆，每到星期一，同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。
看到这里，大家会问：“哪儿来的“葡萄长廊”呢?”其实，就是我们学校的一条长长的引路，引路两旁有两行葡萄架。秋天，像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色，松树和柏树的装饰也别惧一格，你肯定不知道它们在哪儿吧，它们呀，就在葡萄长廊的后面。说了这么多，重点地方还没有说呢!引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室，每排教室的前面都像果园一样，苹果树、梨树、柿子树应有尽有。
校园的作文9
我的学校，龙市小学附属一号，位于新华南路西侧。是全省有名的示范学校。无论谁走进学校，都能感受到它的整洁。
走进校门，我们面前有一座石桥。桥面两侧有石质栏杆，栏杆上刻有精美的图案；桥下是一个绿色的湖。当你仔细观察时，小鱼在水中自由游动。左转，你可以看到一个大操场，红色跑道，高高的篮球架和各种健身器材。这是我们做早操、聚会和上体育课的好地方。站在操场上向上看，可以看到宽敞明亮的教学楼，名字很好听，丹霞楼。大楼前后有几棵高大的木棉树。春天，枝叶繁茂，密密麻麻，像打开的大伞。夏天，木棉盛开，树上开满了红花，像天上的红云一样飞向学校；秋天，木棉盛开，还有一缕缕棉絮。我们去捡棉絮，叫“下雪了，下雪了！”多幸福啊！每个教室设备齐全，我们的教室在三楼，大窗户，白墙，桌椅排列整齐，一尘不染；地板被打扫干净了，看不到灰尘。每当早上看书，教室里就有很大的.读书声。最难能可贵的是我们使用了多媒体教学：宽而白的频屏，多彩的画面，老师优美的讲课，让我感受到学习是多么的有趣和快乐！
我爱整洁的校园，我爱多彩的校园生活。
校园的作文10
我们的校园非常美丽。
进了学校的大门，展现在眼前的是整齐的冬青树，像两排士兵在守门，它们四季长绿。两边有梧桐树，臭椿树，-------。向前看有一排我不知道的树。
走到音乐教师门前有几棵梧桐树，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐树给我们挡雨，雨水就不会很快掉下来我们就可以在下面玩了。
夏天，梧桐树给我们遮阳。
秋天，梧桐树叶子落了，如果冷了就可以把它点燃，袅袅升起。
冬天，梧桐树叶子落完了，远远望去像一副古画。
望左看，有孔雀尾巴的`大花坛。有鸡冠花、有月季、、、。中间有塑像。塑像刻的是一名伟大的教师手里有一架飞机，底下有一个小孩在专心地读书。花坛的四周有绿色的草坪。
最重要的是主席台。每个星期一我们都要在主席台前敬队礼，唱国歌。它是长方形的，前面是圆行的。主席台的后面是一面墙。主席台的两边是花草树木，有野葡萄、有一棵树我不知道叫什么，它的种子是葫芦形的。
我们的学校多美啊！
校园的作文11
我看见过奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽远广阔的大草原……真是江水如画!但，我还是比较喜欢我的校园-----2、小学。
今天，我来到了校园，来观赏校园的漂亮景色。
进校园之前，可以看见一个门房，看门的老大爷就住在里面。
进入校园，春季的鸟语花香被远远地抛在后面，迎面送来的是习习凉风，会使你感觉像冬季一样的快活。
往右边看，是一个大型车棚，车棚里停着各式各样的车子，有自行车、摩托车、三轮车、大篷车等等。车棚的墙上画着一幅幅漂亮的画，有学生、有老师、有树木、有花草、有楼房、有平房、还有那鲜艳的五星红旗，五彩斑斓，再加上形态各异，被人感觉像是走进了一幅幅连绵持续的画卷。
再往里走，就可以看见既漂亮又壮观的教学楼，这幢楼里面有六个年级，每一个年级组有几个班级，每一个班级里有几十名学生，每名同学都有很多专长呢。上课铃一响，同学们就安静地等待老师的`到来。过道的墙上贴着很多有趣的卡片，有名言警句、有画展、有物品介绍……真是丰富多彩!
走进校园深处，你可以看见教学楼和学生公寓是连在一块的，还有一个四合院，里面有四个棋盘，同学们可以在那里下棋。继续往里走，可以看见一个饭店，你与饭店之间相隔五百米，你都可以闻到食物的香味。饭店的正前方有一个篮球场，篮球场前有一些体育器材，再往前走，就到了操场，同学们常常到那里去训练身体。
这就是校园美景，我喜欢我的校园。
校园的作文12
朗朗乾坤，春意盎然，X市Y中Z班的一个最阴暗的角落的墙上，成了一块留言板，只见上面歪歪扭扭地写了密密麻麻的一行行字：
“台湾的王子暴帅！爱死啦！~~——王子亲卫队”
“真受不了那个老妖婆（班主任），整天找大姐我的麻烦，哪天她退休，大姐我大摆洒席！——叫我大姐大”
“周杰伦他的菊花台超好听的，顶哦！喔~~喔~~——周迷”
“太老土了吧！几百年前的歌了，现在不兴了，听听青花瓷还行！——梁MM”
“9494！不过偶认为捏，还是甜甜的好听，好唱，比那个锅碗piao盆都分不清的`洗刷刷强一百倍！——我最高”
“玫瑰化的葬礼好听吗？——卡哇依”
“挖卡卡，有虾米人喜欢看电影啊？有看过《死神》的吗？——我很媚”
“急须CS高手！！！今日找我，价钱棉议~——游戏高手”
“没死过啊，被老班（班主任）看见了，你们吃不了都着走！——勇者”
“管他呢！老子高兴！爱怎么着怎么着~！——无名人土”
校园的作文13
林荫小道上，充满了夏天的气息，绽放着生命的活力。
阳光穿过绿叶，满地斑驳，青石小道上，一个女孩捧着一本书，阳光在她的书页上跳动，尽显活泼。“啪”的一声，她合上书，随着鸣蝉的欢叫，她摆动着裙角，旋转出快乐的舞步。
女孩的裙子，舞动着属于夏天的活力。
操场上的人们挥洒着汗水，在这里张扬着生命的色彩。
一个少年，棕黑色的篮球在他的手中，变成了一个听话的玩物。与他对立的是高大的球架，他冷笑一声，弹跳，抛出，随着他的落地，篮球在空中“嗖”的划出一道完美的弧线，应声入篮，一个漂亮的三分球。自信的.笑容，在他脸上浮现。
少年的脸上，显露着属于零零后的张狂。
草地上的空气渐渐凝重，同学们的呐喊声此起彼伏。
比分的差距越拉越大，队员们的自信越来越高。比分上，显示的是他们团结的力量。球场上，一个挥手的动作，一个眼神的暗示，大家都能心领神会。“哐当”一声，又进一球，队员们嘴角上扬，眼睛放出光芒，抱在一起欢呼。这是他们的荣耀。
队员的身上，散发着属于自信的神采。
阳光挥洒，流年似水。这是属于我们的青春，也是属于我们的神采。不负时光，绽放出自己的美丽。
校园的作文14
我们有一个津明园。那里绿树成荫，秀丽，是一个美丽的地方。
走进津明园，首先呈现在眼前的是两个白色的磨菇亭。它们两个大小不一，好像是一对姐妹。磨菇亭的旁边是一片大草地，那深绿的颜色，明亮地照耀着我的.眼睛，好像铺上了一块绿地毯。草地上长着各种各样的树。
沿着一条大理石铺成的路，来到了拱形的津明桥，津明桥是灰色的花岗石彻成的，上面雕刻着许多精美的图案。瞧，那两条龙相互盘缠在一起，好像在做游戏。站在桥上向下一看，津明池里的水清澈见底，好像一面镜子。池里躺着一朵睡莲，那睡莲黄里带白，美丽极了！池里还有几条小鱼在水中穿梭，它一会游到西，一会游到东，好像在玩狼抓羊的游戏。
再向前走几步，就到了紫藤架，藤在架上绕来绕去，好像一条长蛇盘缠在上面。，架上开满了紫色的小花，们在紫藤架下看书、玩耍，真热闹。
们学校的津明园，你喜欢吗？如果喜欢，就赶快来参观吧！
点评：作者通过对学校津明园的描写，赞美了我们学校的环境是多么优美啊！
校园的作文15
我的学校是屯小，它是我成长的摇篮。
学校上空总是飘荡着各种各样的“音乐”：早读时，同学们朗朗的读书声清脆悦耳；上课时，教师们温柔的教导声久久萦绕；下课后，同学们欢乐的'叫喊声激动人心。“音乐”相伴，学校里也总是有看不完的美丽景色。
春天，学校里桃花、杏花都争先恐后地开放了。“一年之计在于春”，同学们刻苦地学习，为即将到来的疯狂的考试做准备。
夏天来了，骄阳似火，天气热极了！同学们告别了考试，却还在教室里躲太阳。可是，学校里的小花们可不怕热。它们就像听到了集合口令一样，竞相开放，到处都是花儿的地毯。夏天的学校真是一副生机勃勃的景象啊！
秋天慢慢地到了。秋风送给了学校一件金黄的衣裳，可漂亮了！这秋高气爽的季节也是开学的时节，同学们回到了这个再也熟悉可是的学校里。大家上课、学习，玩耍、休息。金色、黄色的树叶，默默地记下了同学们每一天的学校生活。
冬天，雪精灵来了。学校里白茫茫一片，梅花默默地登场了，整个学校都变成了它们的舞台。“嘘！”别说话，它们开得可正欢呢！同学们虽然套上了厚厚的棉袄了，但也挡不住下课时，像小鸟一样飞出教室，去打雪仗了！
我爱我的学校，我爱她动人的音乐和美丽的景色。她就是我成长的天地！
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