【精华】吹泡泡作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的吹泡泡作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
吹泡泡作文1
飞呀，快飞呀。教室里传出一阵阵的欢呼声，原来是我们作文班的同学进行吹泡泡表演。瞧！满屋子都是泡泡。圆的像个皮球，椭圆的像个鸡蛋，还有两个泡连在一起得好似一个小葫芦。它们自由自在的飘着，不断的变换颜色，一会红，一会黄，一会蓝，一会紫，真叫人目不暇接，把我看得眼花缭乱。同学们都顾着小嘴在吹自己圆溜溜五彩缤纷的肥皂泡，玩得十分自在，十分逍遥。 老师看大家吹得都挺好，于是宣布了比赛规则， 谁的泡泡在空中飘的时间最长，谁就是冠军。看，莉莉同学吹了一个大泡泡，在阳光的照耀下闪烁着五颜六色的光彩，里面还有紫色的光环在飞快的旋转着。肥皂泡离开了吸管，慢悠悠的`飞向天空，要落下来的时候，莉莉半蹲着身子，抬着头，轻轻的向泡泡吹了口气，泡泡又摇摇晃晃的飞向空中，映照出窗子的影子和同学们的张张笑脸。59秒，莉莉同学吹的泡泡已经在空中坚持了59秒，可爱的小泡泡，你可要给你的主人争气啊！莉莉天真的叫着。同学们仰着脸望着，突然，泡泡爆炸了，哎呀，同学们不约而同的发出叹息声，莉莉急得直跺脚。 在欢笑声中，同学们继续吹泡泡。瞧！还有两个同学在一起吹泡泡。吹了好大好大，忽然间，肥皂泡泡刷的一下爆炸了，肥皂水溅出了两个人的脸蛋，她们活泼的像只小花猫，没有泡泡的同学们也不闲着，她们给吹的同学鼓劲加油！不忍只是袖手旁观，也帮着去扇呀，吹呀……我望着那色彩缤纷的肥皂泡，仿佛自己也变成了一个小泡泡置身于泡泡世界，在茫茫的宇宙中飘啊飘啊！
吹泡泡作文2
今天，是我们梦寐以求的吹泡泡课，老师带来了一大包吹泡泡的玩具，我高兴极了，恨不得马上就要见到五颜六色的泡泡呢。
老师拿出泡泡机，各式各样的泡泡机看的我眼花缭乱，有小鱼形的；有小猫形的；还有手机样的，真漂亮！老师轻轻的拿起泡泡水，使劲地拧开盖子，小心翼翼地拿出来，一到嘴边一吹，接二连三的泡泡一个一个迫不及待地蹦出来了。有的同学很调皮，泡泡一出来，他就用手拍，泡泡“蹦”的一声就爆了，消失的无影无踪。有的同学用嘴一吹，泡泡慢慢的往上升，摇啊摇，摇啊摇，就像一个个小姑娘在跳八子舞。老师发给我泡泡机，我拿着泡泡机向天上一打，五颜六色的泡泡就像一个个调皮的小娃娃蹦出来了，有的泡泡两个连在一起，像一个个可爱的小雪人；有的泡泡一大窜连在一起，像一大窜晶莹剔透的葡萄；有的竖着一窜，就像一窜冰葫芦">糖葫芦。我使劲地按住把不放，泡泡弯弯曲曲的排列着，一个挨着一个，像一条龙。你看，泡泡穿着五颜六色的衣服来参加“泡泡踢踏舞大赛”呢！他们尽情的.跳呀跳呀，扭着身子，摇着头，他们哪跳舞的样子可真够滑稽的。泡泡飘呀飘呀，飘到我的本子上像在给我批改作业；飘到我的脸上，痒痒的像在弹琴；飘到黑板上，像一位老师在绘声绘色的讲课；飘到窗外，开始它们的“探险”了。我真希望他飘到宇宙中，把这里的新鲜事告诉那里的小朋友。用摄像机把那里的景象。新鲜事摄下来，让我们观赏。想着想着，我默默的对泡泡说：“亲爱的泡泡，再见！一路平安！”教室里满是泡泡，都成了“泡泡王国”了。看着。想着，我仿佛成了一个泡泡飘过蓝天，飘过云彩，来到太空，和外星人一起跳舞一起玩耍！
吹泡泡真有意识。
吹泡泡作文3
一个充满阳光的小院子，一段闲暇的时光，一群活泼的小伙伴，一个有趣的游戏，就能让我们快乐得飞起来。
在一个暖暖冬日的下午，我们来到小院子吹泡泡。明媚的阳光从地上爬到了高墙，给院子里带来了一份温暖。风，快乐地环绕着小院子。一棵高大的'芒果树静静地站在那里，好像一位慈祥的老人在对我们说：“玩吧，玩吧，小朋友，祝你们玩得更加快乐！”我们兴致勃勃地拿出泡泡管，准备大玩一场。
我拿的泡泡管是黄色的，图案是一只可爱的小鸭子。真好看！泡泡管道是透明的，泡泡圈一个接着一个，好像是一群手拉着手的小伙伴。
我知道，吹泡泡要轻一点，才能吹出理想的形状。我轻轻地把泡泡放到嘴边，再轻轻地吹气，你看，顽皮可爱的泡泡便蹦了出来，风一吹，泡泡便随着风飞远了，这些泡泡圆圆的亮亮的，在阳光下还闪现出五光十色呢！真叫人赞叹！突然，我看到旁边的乐乐怎么吹也吹不出一个泡泡。于是，我悄悄地提醒他，让他吹得轻一点。果然，他用我教他的方式吹出了许多泡泡，还试过吹出几次“四胞胎”和“五胞胎”呢！老师叫我们尝试挥泡泡圈，泡泡一串连着一串，美极了。有个男生还说：“我是巴拉巴小魔仙！”也有女生说自己是一位仙女，我们用这种挥泡泡的方法造出了更多的泡泡。
老师看见一棵枯树，让我们为枯树增添几分光彩。我们把枯树变成泡泡树，小宁还被泡泡团团围住，好像要跟它争个高低似的，变成了“泡泡宁”。突然，一阵风把泡泡们吹到了远处，它们再也没有回来。
最后，泡泡飞呀飞，飞得越来越高。我轻轻地对泡泡说：“泡泡，我们下次再玩吧！”说完，我也依依不舍地走了。
吹泡泡作文4
在星期一，科学课张老师带着我们全班一起吹泡泡，那场景真是有趣极了。
一上课，老师就把我们带到操场上，给我们发了泡泡水和吸管。同学们一片欢腾，迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快，泡泡像一串串小珍珠一样“发射”了出去。有的人吹得又轻又慢，泡泡就像一个会长大的魔幻水晶球旋转着，越来越大。这些大泡泡小泡泡徐徐上升，在阳光的照耀下，反射出奇异的光芒，显得格外美丽。
我左手端着泡泡水，右手拿着管子，我用管子轻轻沾了一下泡泡水，鼓着腮帮子轻轻一吹，一个泡泡就从管子里钻了出来。我继续吹，泡泡越来越大，从一个闪亮的珍珠变成了一个透明的大皮球。风一吹，我的大泡泡摇摇摆摆，好像要逃走。我只好伸长脖子仰着头跟这个泡泡走。风再一吹，我的泡泡弯弯的像一个茄子，越拉越长，越拉越长……终于，它脱离了管子，摇摇摆摆的飘了起来。它时而变换着色彩，时而变换着样子。我连忙叫老师，老师连忙跑了过来，我的泡泡非常大，飞的也特别快，老师要拍到泡泡，就忙得东奔西跑。
我又接二连三地吹出了各式各样的泡泡。那些五彩的薄球，大小不同，形状各异，有的像皮球，有的像肥肠，有的像珍珠，还有的像乒乓球。它们在空中翩翩起舞，此起彼伏，闪烁着五颜六色的光芒，看上去像梦幻一般，让你眼花缭乱。有的`淘气的泡泡还会粘在你的头发上，或者你眼前爆炸，喷你一脸泡沫，有的更可气，赖在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我们哈哈大笑。张老师拿着相机忙个不停。一会拍拍这个，一会拍拍那个。把我们的欢乐时刻都留在了他的相机里。
吹泡泡活动真是有趣啊！
吹泡泡作文5
我憋住一口气，接着缓缓吹出，只见圆圆的泡泡在空中出现了。圆形的泡泡在微风的吹拂下，歪歪扭扭的晃动着，瞧这样子就好像要爆裂开一般。
不过，虽然我提心吊胆的盯着那个在空中飘荡着的最大的泡泡，但是它的生命力可比我想象中的强上不少。泡泡晃动着在微风中朝着远处飘了去，飘出了树荫，飘到了阳光之下。当泡泡进入阳光的领域之后，一瞬间，泡泡就像脱胎换骨了一般，泡泡的表面散出了五彩的光芒，彩色的`泡泡变得更加的迷人起来。就在我们正痴迷在这彩色的泡泡之时，泡泡却突然间毫无征兆的爆开了，破之后的泡泡消失得无影无踪，只有丁点水雾在阳光下，在空气中被风吹散。我一声叹气，想着，我还没有好好欣赏一番泡泡的美丽呢。
于是，我又憋住了一口气，拿起手中吹泡泡的东西，又继续吹起来。这一下，被我吹出来的泡泡很多，虽然多，但吹出来的泡泡也没有了只见那般的大。我继续注视着这些泡泡，想着它们能飘去哪儿？
这些泡泡飘荡的轨迹也与之前那个泡泡一般，飘出了树荫，飘去了阳光底下。我想着许是明亮的阳光太有吸引力了，让这些泡泡精灵们也都忍不住的想去投入它的怀抱。我又一次的注意到了这些泡泡的变化，因为这些泡泡的数量，这次我可看清楚了，阳光下的泡泡披上了一件彩色的外衣，变得美妙绝伦。
我继续吹着泡泡，看着这些宝宝们在风中追逐、旋转，我很欣赏这些泡泡，也很喜欢，但是心里却为这些泡泡们脆弱的生命力而感到无奈与感叹。这样瞧来，这些泡泡们可不就如刚出生的宝宝班脆弱吗？只不过置入空气中的泡泡，最终都只能在阳光下破碎。
吹泡泡作文6
在灿烂的阳光下，一串串泡泡轻轻飘过，散发出七彩色的光，我不由得停下了脚步，回忆起童年的美好时光。
我出生在乡下，记忆中门前是一条长长的河。河旁长满了青青的草，小时候，我总爱和姐姐一起到爷爷的船上吹泡泡。
清晨的阳光照醒了我，一听到爷爷在楼下喂鸡的声音，我便立刻叫醒姐姐飞奔下楼，吵着闹着要爷爷带我们去船上吹泡泡。半杯水，加一些洗精，再拿两只吸管便是我和姐姐小时候唯一的玩具。“吱吱——”“爷爷要划船了，我们快去！”姐姐一听到爷爷的船声，便立即拉着我去找爷爷。
早晨的阳光暖暖，将大地染上了金色。小鸟在天上跳起了舞，似乎是被我们的笑声感染了。爷爷轻轻地划着船，水面上的波澜一圈一圈的。“呼——”一个个泡泡在阳光下发出了彩色的.光，映在水面上，把鱼儿都吸引来了。“爷爷，看我吹的那个泡泡多大”“爷爷，看我吹了多少泡泡！”我和姐姐不时的让爷爷观看我们吹的泡泡。爷爷呢，无论看了多少遍，也都不厌烦，总是笑着夸赞，我们听了心里总是比吃了蜜还甜。
吹累了，爷爷便将船往回划。回家的路上，河面上都是我和姐姐吹的泡泡。五颜六色的，总是能引得河边的孩子跑过来看，每到那是我和姐姐的心里总是美滋滋的。躺在船上，望着成群的泡泡，我总是会问爷爷：“这些泡泡会飞到哪里去呢？”爷爷总是笑眯眯的说：“他们会带着美好的回忆自己的梦想，向远方飘去，从不停歇。”
金色的阳光洒满大地，一阵风吹过，暖暖的。鸟儿还在唱歌，大树仍在跳着舞，我在心里默默地想，我也要像这些泡泡一样，不断为自己的梦想努力。
灿烂阳光下，那串泡泡缓缓飘去，我加快了脚步，跟随着这些泡泡，向着未来，怀着梦想，不断向前，永不停歇。
吹泡泡作文7
今天下午的课是关于吹泡泡，我兴奋地跑进教室，因为我最喜欢玩吹泡泡了！
说起吹泡泡，我记得第一次玩是跟着爷爷奶奶在老家的时候，那时候爸爸妈妈常常给我买吹泡泡的玩具，五彩缤纷的泡泡特别漂亮，从那时候起，我就喜欢上了这个游戏。
我带来了在家自制的泡泡水，我的制作过程很简单：先精心挑选了一个透明又好看的瓶子，再加进去一些洗衣粉和清水，搅拌均匀，最后准备好一个吸管。我看着自制的泡泡水，脸上忍不住浮现出满意的笑容。
开心的时刻终于到了，我拿着自制的泡泡水和别人一起围成一个半圆。老师说：“预备——开始”，哇，突然间空中就飞满了同学们吹出的泡泡，可多啦！有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像小彩球，还有的像小音符，飘哇飘，飘哇飘……一个个慢悠悠的，像极了童话的世界。我也拿起了吸管，把吸管的.一头轻轻粘上泡泡水，深呼吸，冲着吸管另一头猛地一吹，可是，刚要起飞的泡泡却突然破了，我着急得涨红了脸，鼓足了腮帮子，又吹了一次，可吸管里的泡泡却像是跟我作对，没有一点反应，急得我都快哭了。覃老师看我着急的样子，又给了我第二次机会，“太好了”我心里默默地想，“这次一定得吹出一个最漂亮的泡泡”。我不急不躁，缓缓地吹了吹吸管，“呼”的一声，泡泡就成串成串地冲出吸管，往天上飘去，这下我心里可开心了。
课上，覃老师还考我们：“为什么泡泡会是彩色的呢？”有的同学回答了：“因为泡泡折射了灯光，呈现出彩色，跟彩虹的原理是一样的。”
这节课真是又好玩又有益，同学们不光学会了这个小游戏，大家还都明白了相关的科学小知识呢。
吹泡泡作文8
上课了，覃老师拿出一个盒子，让同学们猜盒子里装的是什么东西。同学们七嘴八舌地议论着，教室里瞬间炸开了锅。
同学们异口同声：“泡泡糖！”原来这节课我们要吹泡泡。大家立即涌上了讲台，一只只小手伸向了覃老师手中的糖盒子。有的挑、有的抢、有的拿，教室里弥漫着一股泡泡糖的香味。
覃老师先给我们演示了一下。只见她嚼了起来，用泡泡糖包住舌头，调匀了呼吸，轻轻地吹了一口，一个泡泡慢悠悠地越来越大，最后居然比一个白馒头还大，忽然，只听“叭”的一声，泡泡裂开了，大家都欢呼起来。
小徐同学自告奋勇：“我先来试试吧！”只见他故作镇定，先是深吸了一口气，接着轻轻地吹了一口，一个小小的泡泡，慢慢地出来了。可是还不到一个乒乓球大。“哧”的'一声泡泡裂开了，同学们都哈哈大笑，小徐同学很尴尬，还有点不服气。
其他同学都不甘示弱，争先恐后地吹了起来。小朱同学涨红了脸，瞪圆了眼睛，使劲地吹了一口，但是泡泡好像在跟他作对。小刘同学使足了劲，“啪”的一声把泡泡“发射”了出去，泡泡糖掉落在到了地面上。
我心想：有这么难吗？看我的，我轻轻地吹了一口，可是，那泡泡糖粘在舌头上，毫无反应。我又加强了力度，使劲吹，可是我鼓足了腮帮子，使足了力气，还是不行。脸颊竟有些隐隐作痛，嘴里毫无动静。我只好作罢。
最后，覃老师和丁老师PK，覃老师吹的泡泡比丁老师的泡泡大了一个号儿。大家都很纳闷，有人说：“覃老师肯定练过！”有人说：“覃老师年龄比较大，功力更加深厚。”覃老师最后揭秘了，原来她吃了两个泡泡糖！作弊了！
教室爆发出一阵阵欢乐的笑声。这真是一堂与众不同而又别开生面的作文课！
吹泡泡作文9
雨滴滚滚，带着瑟瑟的秋风，我迈进实验小学的殿堂，心中带着无比激动。因为今天和往常不一样，今天要上一堂活动课——吹泡泡。
我刚走进教室，就不由自主地拿出泡泡水，把杆子放在嘴边，变出了一个个大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上课铃声打响了，老师迈着轻盈的脚步走进教室，老师刚准备说话，教室里却蹦出了一个淘气的泡泡，紧接着第二个、第三个……，老师只说了一句，这节课上活动课-“吹泡泡”。看，他的泡泡水是一层一层叠起来的，杆子细长，只见他沾了沾泡泡水，在空中尽情一挥，好像一位魔术师，变出了又大又圆的泡泡。看，天空中的泡泡，沾在墙上的泡泡，落在地上的泡泡，整个教室似乎变成了泡泡的天地，泡泡的世界，泡泡的海洋。
即使缺少了阳光照耀，但是也有着灯光的呵护，让泡泡变得五彩缤纷。泡泡的形状也千姿百态。吹出一个圆泡泡，在圆泡泡的两侧加上两个小泡泡，看，这难道不是一只米老鼠的'头吗？有时好几个泡泡连在一起，这真酷似一组多胞胎啊！
看见我的同桌吹出了无敌大泡泡后，我不甘示弱，用杆子放在嘴边，使出全身力气，结果，只是泡泡水落在了地上，我还被同学嘲笑。但是我不甘落后，放在离嘴远一点儿的地方，轻轻一吹，本以为口气变轻了，泡泡就会乖乖走出来，谁知，只有两个泡泡手拉手向空中飞去。这次，我把杆子放在嘴边，轻轻地吹，先是出来一群调皮的小泡泡，然后一个大泡泡吃力钻出来，呵，这真是一个幸福的家庭啊。
望着纷飞的泡泡，我自己也仿佛变成了一个泡泡，承载着老师的期望，去竞翔，飞向祖国的大江南北，探索世界的壮丽山河。
吹泡泡作文10
有一种玩具，无论是小孩还是大人都可以玩，那就是吹泡泡玩具了，在公园里，我们经常能看见一些小孩子拿着一样东西吹泡泡，而没有这玩具的小朋友们，则是追着那些泡泡，将它们戳破，小时候，这是我们认为最有趣的东西，而大人在无聊的时候，也会这么玩。
这一天，我来到公园里，便看到有人在玩吹泡泡，那本是白色的泡泡被风吹了起来，经过太阳的照射，于是变得五颜六色，非常的漂亮。不少的小孩子追着那些泡泡，笑得非常的开心，我看着他们玩，也有一种想要和他们一起玩的冲动，看着看着，也总会和他们一起笑了起来。
吹泡泡的小孩子看着追泡泡的小孩子，脸上挂着笑容，于是拿着那玩具，吹出更多的泡泡。那玩具其实只是加了一些洗洁精和其他成分，就可以变成玩具，它真正吸引人的.地方，也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子觉得那些泡泡很梦幻很漂亮，就喜欢去抓，可泡泡一抓就会破碎。
像我们这些不去玩的人，自然就是坐在一边看着他们玩了。我看到那些小朋友玩得那么开心，看见他们轮流吹泡泡，看着一些被风吹得很高的泡泡，看着那些泡泡被太阳照得那么漂亮，看见它们消失在空气里。泡泡维持不了多久，也许一个泡泡能在几分钟内不爆，但终究还是会爆掉的。
吹泡泡是件多么幼稚又好笑的游戏，可是却是当年我们最美好的童年回忆。以前我们常常玩荡秋千，猫捉老鼠，老鹰捉小鸡，还有的就是玩吹泡泡。虽然现在已经没有多少人去玩这些东西了，但在我的儿童时光里，吹泡泡却是当年我最喜欢的玩具，而现在，也成了我回忆当年的玩具。
吹泡泡作文11
“哇！这个泡泡好大”一阵阵吹呼声从远处传来。原来是育林周末作文班举行的吹泡泡活动啊！
8：30分，作文班的同学们纷纷拿着老师发的泡泡管走下楼去。“吹泡泡？好开心啊”“对呀！”排好队后，我们带着迫不及待的心情，随着校长的一声令下走向育林大门外面。“同学们，今天我们来举行吹泡泡活动，看谁吹的泡泡又大又圆，都有奖励。”校长说道。
活动开始了，同学们有序地分好组，面对面地吹。我慢慢地拧开盖子，轻轻地把管子拉出来，生怕水膜脱落下来。然后吸一口气，把管子放在嘴巴前方，用力一吹。“oh！额什么也没有吹出来。”我一鼓作气，又重新蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，满天的'泡泡在飞舞着，有的像一个空心球，有的像一个彩虹球粉的像霞、红的像火、白的像雪，大的、小的、圆的，看得我眼花缭乱。只见一个彩色的大泡泡向我飞来，是谁吹的？此时此刻，我看着那个大泡泡，又看看我的那些小泡泡，失望极了！于是，我也尝试学着吹大泡泡。这时，我仔细观察着周围的同学，只见他们都是把泡泡棒摇一摇，然后把盖子小心翼翼地拿出来，鼓起小嘴，吹出了一个大泡泡。这瞧，有一个同学在旁边细心地演示着。我照着他的样子吹，果然吹出了一个彩色的大泡泡。它在空中飘着，其它人都抬头望着它飘向天空。我欣喜若狂，心头的失望，早已烟消云散。阳光下的泡泡显得那么美丽，泡泡的条纹是那么的清楚。
短暂又有趣的吹泡泡活动结束了。虽然泡泡的生命很薄弱，但只要我们用心去呵护它，就会显得格外美丽。
吹泡泡作文12
今天在虾语文课堂上，叶老师带着我们举行了一个吹泡泡比赛。
上课了，田老师给我们一人发了一个泡泡糖，我们大家小声地议论着，而我开动了聪明的脑筋想：为什么要发泡泡糖呢？我想了想：哦，知道了，一定是让我们拿泡泡糖做游戏，不对不对，泡泡糖是吃的不是玩的，难道是要吃，然后再吹泡泡？对！我真聪明！
老师说我们这次比赛总共要分四组进行。叶老师说话时我们每人都竖起了小耳朵，认真地听了起来。老师说完，我就已经迫不及待了，真想一下子冲上去参加比赛。第一组比赛看谁一分钟吹的多。“开始！”叶老师大声道，只见台上的同学个个脸憋得通红，没有一个人不努力吹泡泡。“碰”李奕萱的泡泡糖掉到了地下，“哈哈……”同学们传来一阵阵的笑声，李奕萱低下头，不好意思地捡起泡泡糖拿在手上，尴尬的站在讲台上，她心里可能在想：为什么我就不会吹泡泡呢？第一次就吹掉了，也许是我太着急了吧。我从她那一双眼睛中察觉到了一丝失望，一丝泪水。
一局又一局的游戏过去了，等轮到我上台的时候，我深吸一口气加了加油，走上了讲台。“开始！”随着老师一声令下，我们赶快吹起了大泡泡，一个，两个，我吹了好几个像小苹果一样大的泡泡，可就是破不了，气死我了！终于，我吹了一个又大又圆的.泡泡，刚一吹起来就破了，可惜的是张王睿涵比我先吹好，所以我只得了第二名。
四局比赛都结束了，我们兴奋的心情还没有平静下来，继续开心地嚼着嘴里美味的泡泡糖，我的心里甜甜的，比泡泡糖还要甜！
吹泡泡作文13
我喜欢吹泡泡，喜欢在阳光下吹泡泡，喜欢欣赏五颜六色的小泡泡在阳光下闪烁飞舞的样子。
今天是星期天，阳光明媚，我决定自制泡泡水，来吹泡泡。我首先准备好制作泡泡水的材料，一切就绪后，就开始做泡泡水了。我先把肥皂渣和洗洁精倒在瓶子里，再加上适量的水，然后和弄和弄，晃晃瓶子，搅拌均匀。哈！一瓶自制的泡泡水就做好了。
我拿着做好的泡泡水来到太阳底下，迫不及待地用吸管蘸了一下泡泡水，呼，轻轻一吹，一个个调皮的泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有大有小，有圆的.、有椭圆的，仔细观察，颜色也不一样呢，有绿色的，有蓝色的，有黄色的，还有红色的五色的光在球面上乱转，让人看得眼花缭乱。妈妈告诉我，其实它们本身是没有颜色的，是由于阳光照在泡泡上反射到人眼睛里才能看到五光十色的颜色。我恍然大悟：原来这是太阳公公赐给小调皮们的颜色呢！
知道了泡泡颜色的秘密后，我便使劲用嘴对着吸管吹，咕噜咕噜，一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀，爆炸，可是小泡泡生命短暂，不一会儿，它们便像水花一样碎了，变成千万个小水滴落下来。这是怎么回事呢？妈妈告诉我一个秘诀。于是我按照妈妈教我的秘诀，用吸管蘸着泡泡水慢慢地吹，吹成网球大小的泡泡时，再轻轻一提，又圆又大的泡泡便出来了，它们好像一个个水晶球，我接着吹，哈，两个泡泡连在一起又变成了一个五彩的大葫芦，我又连续地吹，泡泡变成了一大串紫葡萄，又像一个彩色的灯笼，还像一块大钻石，在阳光下闪闪发光，漂亮极了！
我望着一个个飞向天的泡泡，心中充满了快乐。吹泡泡真有趣呀！
吹泡泡作文14
吃泡泡糖也有危险是不是有点奇怪？不，我吃泡泡糖的时候有危险。那是我刚开始学吃泡泡糖的时候。我在嘴里使劲嚼，用舌头压扁，长长地吸了一口气，想吹个大泡泡。当我吸气的时候，口香糖溜进了我的喉咙。
这个泡泡糖还是黏黏的，卡在喉咙里。我想咳嗽吐出来，但是吐不出来。我尽力咽下口水，努力咽下去，就靠拒绝下去。感觉喉咙里有一块肉，难过到想哭。
无奈之下，我只好向妈妈求助。还是我妈有办法让我喝了一大杯冷开水到肚子胀，然后把泡泡糖洗下去。但是我感觉胃里不舒服，好像口香糖在胃里。直到我们吃饱饭，这种恶心的感觉才消失。
我害怕泡泡糖,自从上次在肚子里吃泡泡糖，看到泡泡糖，心里就有一种恐惧的.感觉，仿佛泡泡糖又回到了喉咙里。但是我同学都喜欢吃泡泡糖，经常一起交流吹泡泡的经验。心里痒痒的。有一次，我在写作业的时候，一个同学嚼着泡泡糖过来和我说话，一边说话一边吹泡泡。我闻到了泡泡糖的香味，想买一块吃，但是喉咙里的感觉上来了，拼命咽口水。
“明天和秋天，你也要来吗？”
“哦，不，不……”我急忙转过身，不敢看她的眼睛，或者在她的眼里我是个懦夫，害怕口香糖。
我害怕泡泡糖，我想吃泡泡糖。心里很矛盾。
我是吹泡泡的高手,久而久之，我终于有勇气嚼着泡泡糖和同学说话了。还向一位吹泡泡的“名师”——致敬。她小时候吹泡泡的技术很独特。我妈告诉我这个秘密：吹泡泡之前，先把泡泡糖用力嚼到尝不出甜味，然后把泡泡糖贴在舌头上，把舌头伸出来，用牙齿把舌头顶住，然后顺着舌头吹，就会产生一个大泡泡。
哎，按照我妈教我的步骤，我勤加练习，真的把泡泡吹的特别大。
回想自己传奇般的学会吹泡泡的经历，感觉前所未有的美妙。
吹泡泡作文15
在童年的回忆中，最令你难忘的是什么游戏呢？说到游戏，我的脑海里会浮现许许多多的游戏，不管是和爸爸妈妈玩的，还是和哥哥姐姐弟弟妹妹玩的，还是和同学老师玩的，都是那么有趣，那么的让我回味，那么，非让我选，我就选吹泡泡好了！
又一次体育课，我和同学闲着无聊，就玩起了泡泡，这泡泡可不是我弄出来的，而是林屏秀弄出来的'，用一个小小的瓶子装着，我看到这个，想都不想直接被这个泡泡水迷住了。我便又弄了一瓶泡泡水，和他们吹了起来。小小的泡泡五彩缤纷，在阳光的照耀下，泡泡闪着五颜六色的光芒，里面还有紫色光环上下转动着，里面还映出了我们的笑脸。过了一会儿，漫天都是泡泡，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦，泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状。玲珑而渺小，却寄托着我们的希望。一个又一个的泡泡飞上天空，在蓝天中飞翔，但是过了不久，就一个接着一个“啪啪啪”的粉身碎骨，变成泡沫。我们只能继续吹，那柔软的泡泡，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿学校大厅里就是泡泡的海洋了，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飞舞着，一边转着圈，一边吹，让我感觉就像梦幻一般。
这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱，好看极了。
这可爱的泡泡，再过一学期，就要很少和你玩耍了，那么，你就带着我的梦想，在天空中翱翔吧！
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