我的老师作文

时间:2023-08-19 18:09:16 作文 投诉 投稿

我的老师作文集锦【15篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师作文集锦【15篇】

我的老师作文1

  老师是什么?是父母,她能给你关爱,让你感到温暖。

  我六岁就被爸爸送进了住宿学校,我每天都在想爸爸妈妈,因为我还没能适应这种生活。是老师让我感受到了关爱,适应了住宿的生活。

  一天,我去吃饭,一个同学不小心,把我的饭撞倒在地上。我回到了教室,肚子“咕,咕,咕”的叫,让我十分难受,老师来了,问我:“廖达,你吃饭了吗?”段老师把她打的饭递给了我。我对段老师说:“老师,你给我吃了,那您怎么办?” “我吃过了,你吃吧。”我半信半疑,当时我也管不了那么多,狼吞虎咽地吃起来。段老师又怕我噎着,于是倒了一杯水给我。事后,我才发现段老师根本就像妈妈一样,你实在是太好了,你让我感受到妈妈的爱,让我适应了住校生活。

  记得一次星期四的下午,我高兴的好像要飞起来一样,因为明天就要回家,就可以见到爸爸妈妈了。我十分开心,于是和同学在花塘玩水,我一不小心掉到了水里,水是我当时的三倍高,段老师看见了,十分着急,奋不顾身地跳进水里,把我这个顽皮的“落汤鸡”救了上来。“哈欠”我感冒了,老师把我背进了医务室,医务室的医生给我打了几瓶吊针,医生说要打几个小时,而老师却坐在我身边,照顾着我,足足打了三个多小时。老师牵着我的'手,把我送到了寝室。还给洗脸、洗脚,并把我抱上床,“廖达,把被子盖好,你刚打完针,别着凉了。”老师说。老师的话,让我感动的潸然泪下。

  老师啊,你对同学和我,比你对你的儿子还好,虽然我这么久没有见到你了,但我十分想念你。是你教会了我知识,是你给我关爱。老师,我一定努力读书,长大成才,报效祖国。要是别人问我“你的恩师是谁”,我一定自豪的回答——段金香。

我的老师作文2

  有一次,丁老师说写一个让你觉得难忘不了的老师,我就不由自主地想起幼儿园时和蔼可亲的高老师。

  高老师是一位长得很漂亮的女老师,她的个头很高,差不多和门一样高,每次进教师她都要侧一下身体,哎,怪不得她叫高老师呢,真是名副其实的“高”啊!她有一头乌黑发亮的的长头发,像“飞流直下三千尺”一样的瀑布。

  高老师是一个脾气极好的老师,不管我们怎么顽皮,怎么淘气,怎么捣乱,她都笑呵呵的,有时候会摇摇头告诉我们不可以再那样做了。在我们一遇到困难的时候,她总是第一时间来帮我们排忧解难。

  我记得有一次在幼儿园写作业的.时候,前面的题太简单了,我写起来得心应手,一路上畅通无阻,过五关,斩六将,可写着写着,我发愁了,双手托着下巴,绞尽脑汁的想,因为有道题像只拦路虎一样阻挡了我的去路,它太难了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,不知所措。而那只“拦路虎”好像看透了我的心思,双手掐着腰,张牙舞爪,呲牙咧嘴冲我嚷嚷:“你个小笨蛋,不会了吧。”我再看看那道题,气的直跺脚。

  这时,细心的高老师看着我愁眉苦脸,大步流星地向我走来,笑容满面地说:“石头,怎么了?”我支支吾吾的说:“老师,有道题不会做。”高老师拍拍胸脯说:“咱们一起来做吧。”于是,高老师带着我,认真的给我讲。

  高老师不厌其烦地给我讲了一遍又一遍,直到我听懂,她又举了几个类似的题给我做,看着我轻松自如的做对了,高老师冲我竖起了大拇指。

  高老师,是你教会我写拼音字母,是你教会我写1,2,3,······,是你教会我像黄莺一样唱动听的歌,真是“一位好老师,胜过万卷书。”高老师,是美的耕耘者,美的播种者。是她用最美的阳光普照,用最美的雨露滋润,我们心田才绿草如茵,繁花似锦。

  高老师,谢谢你!

我的老师作文3

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”——题记

  假如我是一位诗人,我将以满腔的热情写下优美的诗篇,并把这首诗献给我那开朗又热情的语文老师-郑晓晨老师。

  她身材苗条,四肢柔韧,整个人充满了蓬勃的朝气,宛如春天早晨的一株小树;她拥有一双会笑的大眼睛,美的好像弯弯的月亮船;她总是扎着马尾辫,气质如兰,温文尔雅。

  我第一次与老师相处,是在去办公室背书的时候。课间,大家都在积极背诵刚学习的古诗。这时郑老师出现了,用一种很温和的语气对我们说:“同学们,今天新学的古诗大家可以到我这儿来背诵了。”同学们二话不说直接冲向了老师。

  为了让老师刮目相看,我特别多记了一会儿,心想:我一定要有感情的背诵,我看了看手表,然后转身冲向了办公室。

  一到办公室,我就看到这么多人还在排队,心想:还有这么多的人,再记一记吧!我全神贯注地看着古诗词。时光飞逝,前面的同学如同下饺子一样,大家接二连三的回到了教室。马上到我了,虽然我早已背得滚瓜烂熟,但不知为何还是十分紧张。

  到我了。我一定要让老师刮目相看,我心想着。我用洪亮的声音背到“古诗三首……额……嗯。”到底怎么回事啊?在教室里明明背得滚瓜烂熟,为什么在这里却背得结结巴巴?我皱起了眉头,感到心里很不舒服。再试一次吧!我问“老师能再背一次吗?我对刚刚的表现很不满意。”郑老师点了点头,抬起头来看我,那双水灵灵的眼睛似乎给我注射了一股强大的力量,我用清脆悦耳的声音背了起来。终于背完了。“呼——”我长长地松了一口气。老师看了看我,脸上露出了喜悦的笑容,她笑起来可真美。

  老师是一种平凡而又伟大的.职业。您是最勤劳的园丁培育了祖的花朵;您是伟大的工程师,塑造了祖国的栋梁之才;您是一盏明亮的电灯,照亮我们前进的道路。我想轻轻地道一声“老师,您辛苦了,我爱您,老师!”

我的老师作文4

  有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的人生路,但是我却要说老师像妈妈。

  我们的班主任张老师,她就是这样一位像妈妈样的好老师。

  每天早晨,我们都会早早的来到学校,玩会儿游戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的游戏了。一个同学跳起来,能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正准备跳时,林袁龙同学也向我这边跳来,我就想马上过去拍他一下,可陈省文同学这时也跳起来去拍他了,于是“砰”的一声,我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。顿时,我眼冒金星,感觉天旋地转的,我的嘴巴不能张开,甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状,马上把我都扶到了教室,我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。

  当上课铃响时,值日生喊了声“起立!”我依旧捂着脸站了起来。从指缝中却看见了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后,她并没有立即上课,而是向前排同学打听情况,等张老师了解清楚了我受伤一事后,她马上把我拉进了办公室,亲切地问:“需要去医院吗?”我摇了摇头。“来,我看看”,张老师俯下身,托着我的下巴,看了看,那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开:“没有伤口,小问题,我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒,里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶,拧开瓶盖,用棉签在里面蘸了一下,然后在我下巴上轻轻地涂了两遍,顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的,疼痛感一下子全消失了。从张老师微笑的眼神里,我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。

  当我昂首挺胸地重新坐回座位上时,同学们都向我投来了羡慕的眼光。他们似乎在遗憾为什么撞的`不是他们而是我呢。这时,微笑着的张老师,也开始给我们上课了,她那清晰动听的声音,更加让我觉得,她是那么的美丽漂亮。这堂课,我听得非常认真,因为,我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。

我的老师作文5

  老师,这是一份太阳底下最光辉的职业,更是一份神圣而又伟大的职业。老师,对我们恩重如山,她犹如我们的再生父母——给了我们学问,教会我们做人的道理,让我们收获了知识的琼浆、智慧的力量。

  老师就像慈母一样,无时无刻不在关心着我们。记得有一次,我们正坐在教室里声情并茂地朗读着课文,老师在教室里迈着方字步大步流星地走着——巡视我们、监督我们。突然,老师眉头一皱,快步走到小伟桌前,俯下身子,轻声问道:“小伟,你怎么了?脸色怎么如此苍白,你是不是生病啦?”小伟听了老师的'话语,有气无力地答道:“老师,我……我肚子痛。“老师听完,便急急忙忙把小伟放在背上,一边往外走,一边吩咐我们:”你们继续读书,我一会儿就会回来的。“说完,便背着小伟匆匆忙忙的下楼了。过了十来分钟后,老师背着小伟气喘吁吁、上气不接下气的来到了教室门口。接着,老师又去办公室倒了一杯温水,叫小伟把药给吃了,还让他趴在桌子上休息,老师为了让小伟睡的更安稳些,还把自己随身携带的棉袄披在他的身上。做完这一系列的事情后,老师又聚精会神、全神贯注地给我们上起课来了。看着老师额头上那滴滴晶莹的汗珠,我心头一热,为能有如此关心学生的老师而感到自豪。那晶亮的汗珠在阳光的照耀下,显得那么光洁、耀眼。这虽然只是几滴小小的汗珠,却包含着老师对学生浓浓的爱,也包含着老师崇高的情感与真挚的心。

  这便是我的老师,一个对我们无微不至的老师,她对我们慈母般的爱令我感动。老师,就是一位慈祥的妈妈,无私地哺育着我们,让我们在她温暖的怀抱里茁壮成长。老师是无私奉献的摆渡人;老师是”随风潜入夜,润物细无声“的春雨;老师是辛勤哺育祖国花朵的园丁;老师是为我们指引方向的启明星;老师是照亮黑暗道路的一盏明灯。老师就是这么的圣洁与高尚,千言万语汇成一句话:”老师,谢谢您!“

我的老师作文6

  在我的小学生活中,有着一位对我来说影响深刻的老师。她,犹如一缕阳光,带给我光明和温暖;她,好似一滴纯露,褪去我的杂念;她,像是一本课本,不断的传送给我知识。她,就是我的小学班主任――成老师。

  成老师在学校里可算是一个“老古董”了。现在应该有四十来岁了吧。她有着一米六几的身高,身体微胖。乌黑的头发总是扎成一个马尾,白净的脸上有着几缕岁月的痕迹。脖子上总戴着一条简约、朴素的'项链。手上时不时的抱着几本教案。每当我想念她的时候,她总是朝我微笑。

  记得在六年级下毕业班的时候,在一次全县模拟小升初考试中,我考砸了。我始终都无法放下六年的同窗之情和四年的教育之恩。在考试中分了神,以致于只考了全班第九名,连前五都没进。这一整天,我都失魂落魄,每每想到老师,想到同学的成绩,我都会鼻子一酸,眼泪就在眼眶中打转,连课也听不进去了。就在这时,成老师走了过来,轻轻地拍了拍我的背,把我带到了办公室。老师拉开椅子,让我坐了下来,用纸轻轻地帮我擦拭那通红的眼眶。她微笑着对我说:“你呀,就是太注重感情了。虽然你们六年同窗之情很深厚,但天下没有不散的宴席,你们迟早要各奔东西。你应该往前看,而不是贪婪地留念过去,这样你会越陷越深的……”

  成老师这一番语重心长的话让我猛然醒悟。于是便让成老师帮我分析这次模拟考试试卷的错题和原因。成老师还为我制定了接下来的学习计划和小升初的目标,给了我很大的信心和帮助,让我在小升初考试中取得了较好的成绩。

  成老师,我最敬爱的老师。是你,在我最无助的时候给予我帮助;是你,在我迷茫时为我指明方向;也是你,在我想快要放弃的时候给我希望和力量。谢谢你,我的老师。

我的老师作文7

  要说我们班谁最严厉,回答是肯定的——班主任,吴秀兰。

  在开学的那一天,吴老师在与我们做第一次自我介绍时,就说自己能歌善舞,并特别热衷于广场舞时,我便认为这位“奶奶”级别的人物肯定热爱生活、性格开放,而不是那么严厉,但事实证明我的判断是错误的。

  我的缺点有很多,其中最为显著的是午睡时睡不着,爱看书。那一次,我偷偷在午睡时看小说书,并且看得津津有味,全然不知周围是否有人。猛地一抬头,便看见兰姐就站在我身边。尽管她人不怎么高大,但她那双锋利的眼睛却死死盯着我,好像B超探头,转瞬间看清了我的五脏六腑;又好似两把利剑,眨眼间刺穿了我的'内心世界。顾及大家都在睡觉,兰姐暂时只是看了我一眼,并没有说什么。

  由于不知她的性格如何,到了晚自习时我已经把这件事给忘记了,但显然这事没那么容易过去,很快我便被叫到了门外。我神情自若地走出门,一眼便望见兰姐站在那里。她双手插在裤袋里,身体站得笔直,带着的一副眼镜反射着月光,于是我便看不清她的眼睛。周围是浓浓的暮色,她的眼神显得更加的深邃。训话即将开始。

  她把头一转,眼睛直直地盯着我(每次这种情况,都把我吓得不敢吱声)说:“你为什么午休的时候不睡觉?你知不知道这样会影响其他同学的?你们的睡眠时间已经够短的了,你却还不好好休息,这会影响到你上课质量的!我自己不睡而来看管你们……”她讲的话句句在理,像一把机关枪似的“哒哒哒”地扫射不停。一时间,我哑口无言。她以严肃刚正的口气,把我批评得无地自容。那一刻,我才明白了吴老师的严厉。

  直到现在已经过了一个多学期,吴老师的严厉一直都没有改变过。其实,那严厉的背后藏着对我们无私的爱与关怀!

我的老师作文8

  刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:数学要换新老师!全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:老师是男是女?那个说:老师凶不凶?有的说&&看!那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师,就是她了。别看他穿戴平常,却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。从来没见过表情如此丰富的老师,他笑起来嘴角弯弯的,还不时地眨着眼睛。他会绕有兴味的打量着你,让你觉得仿佛和他很亲近。每一次到他上课时,他都会悄无声息的走进教室,把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:你们讨论的可真够热烈,都打铃了等你们说完了我在来!你们接着说。

  其实他更本没有要走的意思,但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为他这句话在起作用,主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。记得五年级下学期,我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。当得知学校要派一位女数学老师来给我们带课时,我们的心都忐忑不安,谁知道第一次看到新来的数学老师时,他那好笑的样子就感染了我们。我总觉得它不仅仅是一位数学老师,更是一位称职的言说家,刚开始给我们上课,便说得很快,那超快的声音,好像他肚子里的话三天三夜都说不完。他分析我们的学习情况时,也不冷嘲热讽。也会让我们学好数学课的'。

  就这样,我们相处了一个星期,我们的数学成绩也慢慢上升,当然,慢慢上升的成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因,我喜欢我的数学老师,愿我们相处的日子在多一些吧!

我的老师作文9

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的'成长有多么的重要。

  我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

  王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我的老师作文10

  我有一位与众不同的老师,她或许没有别的老师漂亮,可是她却童心十足;他或许也没有别的老师严肃,可是她喋喋不休起来谁都会害怕。没错,他就是在我们学校大名鼎鼎的语文老师。

  语文老师有着一头乌黑的头发,一双水灵灵的,宛若天上星辰的眼睛,一张稚气未脱的娃娃脸。在我的心中语文老师美极了。

  在课堂上,语文老师是一位认真勤劳的园丁,浇灌着我们渴望求知的.心田。可是,课后她就是一位与我们同龄的“小朋友。” 记得有一次,我们正在上体育课。只见语文老师笑嘻嘻地向我们走来,跟我们撒娇说“:见她那可爱的样子,我们都于心不忍拒绝她,只好答应了。我们决定这次玩儿“老鹰抓小鸡″。可是本来打算让语 文老师当“老鹰。”语文老师却说“不嘛不嘛,人家就要当小鸡。"我们也只能妥协。游戏一开始,凶神恶煞的“老鹰”就向我们扑来。只见语文老师紧紧地揪住前面人的衣服,"老鹰"一扑过来,她就小心翼翼的往这边跑。一扑过去,她就赶紧往那边跑。

  忽然"老鹰"猝不及防地抓走了一只"小鸡"。紧接着,一只又一只"小鸡"竟然全被抓完了。语文老师累得坐在地上,嘟嚷着“:不玩了,不玩了"……我们不仅哑然失笑。确实语文老师看起来汗流浃背。

  你别看语文老师这么童心未眠。可是只要我们一犯错,他就会受到毕老师的终极武器一足以铺天盖地的唠叨“哎一”

  听,语文老师都在对我们唠叨了,"你看你们这么简单的题都不会做,你不知道……”毕老师的“唠叨″配着天空中的点点小雨,沙沙沙地落下来。我情不自禁地想给":语文老师唠叨神功太厉害了!”不过,不知为何,每次听见这唠叨,我的心里都暖洋洋的。想到这儿,雨仿佛也停了,天空出现了彩虹。

我的老师作文11

  教过我的老师很多,可是在我的脑海里,给我留下印象最深刻的就是张老师。

  张老师是在五年级时调来教我们班的,他是我们班的班主任,他为人善良,对人和蔼,因此,我非常喜欢他。在这两年里,他为了我们的进步,为了我们班的荣誉,耗费了多少心血,流过了多少汗水。白天,他在宽敞的教室里认真地给我们讲课;夜晚,他在明亮的灯光下不知疲倦地给我们批改作业,他日日夜夜地操劳,都是为了把我们培养成人才,这是我一生难忘的。

  张老师对我们班的每一个同学是多么的好啊!就像对待自己的子女一样。无论是学习上还是生活上,他都是那样地关心。在生活上,如果有同学病了,没来上课,他就关切地向同学们问他(她)的情况。在学习上,他又是那么的尽职,每当有同学不完成作业时,张老师就耐心地教育他,使他改变了不完成作业的.态度;如果我们考试成绩不好了,老师就一遍又一遍地给我们讲,给我们辅导。我们要是有不会的,他就认真地教我们,我们有不理解的,张老师又耐心地给我们讲解,直到我们懂了为止,他才愿意离开,就是因为这样,我们的成绩才不断地提高。记得在五年级时,有一次,张老师还带着病给我们上课呢!从这里可以看出,张老师是多么地尽职,是一位多么好的老师啊!

  啊!张老师,您真像一位辛勤的园丁,在不断地培养我们,给我们带来了知识和做人的道理;您又像一支蜡烛,燃烧了自己,却点燃了别人。在您的亲切关怀下,使我们学生感到快乐;在您的耐心教育下,使我们认清了前进的方向,也使我知道了许多做人的道理和做人应有的品质。

  虽然张老师才教了我两年,但我从心里尊敬他。每次看到张老师批改作业时,我不由产生了感激之情。每次想到快要离开母校,离开张老师的怀抱时,心里有高兴,但也有舍不得的啊!我决不能辜负这位好老师对我的期望,我要付出行动,让老师的汗水在我的身上浇灌出丰硕之果。

  啊!我敬爱的张老师,我会永远惦记着您,牢记您的关怀和教育。您将留在我的心中。

我的老师作文12

  一路走过,身后皆是回忆,回想过去,教过我的老师有很多,随着时间的流逝有好多都淡忘了,但有一位老师我却永远不能忘记,那就是我现在的班主任刘老师。

  刘老师个子不高不矮,留着一头黑色的长发,弯弯的眉毛下,有着一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睛里蕴含着无穷的智慧。她学识渊博,为了我们素养的提高,可谓是“费尽心机”,她每周为我们提供文学方面的日积月累,并且要求我们平常多进行针对性阅读和习作积累,刘老师教学经验丰富,她的课堂生动有趣,像磁铁一样吸引着我们。

  刘老师是五年级才接管我们班的,之前我们班语文成绩不理想,同学们学习积极性也不是很高,但自从刘老师来到我们班,我们班的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”,同学们的学习积极性变的空前高涨,班集体凝聚力也变得越来越强,这都是刘老师的功劳,正因为刘老师爱岗敬业认真负责,我们的班级才会取得翻天覆地的变化。

  最让我感觉敬佩和感动的是一件小事。这学期刚开学,刘老师的老父亲因病住院,本该在病床前照顾老人的她,为了不耽误我们的学习,于是,她就和弟弟商量好,弟弟负责白天照顾父亲,刘老师负责晚上照顾父亲。就这样,她白天在学校里给我们上课,当结束了一天忙碌的工作后,她就急匆匆地赶到医院去照顾父亲,父亲住院的半个月时间,她就像一只不知疲倦的陀螺一样转动着,一节课都没有耽误。

  我最亲爱的老师,您是美的耕耘者,美的`播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,我会时刻牢记您的教导,不忘您的嘱托,奋勇拼搏的。

  这就是我们班爱岗敬业的刘老师,一个把全部精力都投入到工作中,无私奉献的人。

我的老师作文13

  是谁似轻燕,捎来一缕缕春天的气息?是您!满载一身清辉的您!是谁在荒野,开垦一块块贫瘠的田地?是您!一直笔耕不辍的您!是谁像细柳,抚慰一颗颗懵懂的心灵?是您!可亲可敬的覃老师!中等身材,古铜色的面庞,宽宽的额头上皱纹不多。黑长的眉毛下,嵌着一双炯炯有神的眼睛;高高的鼻梁上,常喜欢戴一副阔边眼镜。儒雅的外表,朴素的衣着,亲和慈祥的微笑,风趣幽默的'谈吐——这就是您。

  还记得您平时在教课文时,绝不会只让我们了解语句的表面意思,您总是鼓励我们推敲每个字的深层含义。您善于引导我们从各个角度去探究课文的中心,调动起同学们的学习积极性,让我们学习“更上一层楼”。不知从何时起,每一次做笔记时,您总是只说出关键词,让我们自己组织语言编写笔记。您说这可以提高我们的阅读分析能力。起初,我们都认为这只是无用之功,甚至对此感到不满。但现在每当做课外阅读时,每道题我几乎都能围绕中心写出正确答案,轻松应对。这都离不开您的良苦用心。

  您从不提倡和使用“题海战术”,给我们布置的作业并不多,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。您很少布置大量的作业,您所关注的重点是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。

  您在班上很有威信。一次语文早读课,上课铃响了,因为您没来,所以教室里闹得热火朝天,毫无秩序。任凭语文课代表书敲桌声之响,也难敌铺天盖地之吵。正当这时,一个坐在后排的同学大喊了一声:“覃老师来了!”一时间,炸开了锅的教室立刻安静了下来,同学们都慌慌张张地打开语文书,装作在认真朗读的样子,嘴里却不知念叨着什么。后来大家才知道这只是一个谎言,可是,但凡想起您那敏锐的目光,大家个个提心吊胆,冷汗直冒。这应该就是传说中的“闻风丧胆”吧!

  覃老师,您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望。您就是一座永远的丰碑!

我的老师作文14

  老师像园丁,桃李满天下;老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽又善良。在我的成长过程中,有过许多的老师。但对我印象最深的是我小学生涯中的一位老师,你们知道她是谁吗?

  她就是我的语文老师温老师。她个子高高的、瘦瘦的,戴着一副眼镜,犹如一位博士。她长着头乌黑的头发,大大的.眼睛,非常漂亮。她最大的特点就是心地善良,和蔼可亲。但在学习方面,她非常严格,从不马虎。

  生活中的她是慈母。记得有一次我在上早操的过程中,由于不小心摔了一跤,老师刚好看到,她赶紧跑过来扶起我,拍打我身上的灰尘,急切的问道“你没事吧?摔疼了没有?”接着,她让同学把我送回教室休息。早操结束后,她第一个跑进教室询问我的情况,直到我说没事才匆匆跑去办公室开始备课。

  后来的课堂上她一直都用关切的眼神望着我那一刻,我的心里好感动,我感受到了浓浓的母爱,老师就是妈妈,妈妈就是老师。

  学习中的她是严师。课堂上,她对我们要求严格,任何一个学生的举动都逃不过她双敏锐的眼睛,有时候她会专门趁你不注意而叫你起来回答问题,吓得没有一个人课堂上不敢不认真听讲。在作业书写方面,她要求我们必须一笔一画,做到整齐、规范、美观。她会因为我们的书写不整齐而严厉地批评我们,要求我们重新写,直到她满意为止。

  当然老师这样做也是为我们好,因此,我们班的成绩一直名列前茅。难怪,严师出高徒!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是我的老师,一个心地善良、严格、默默付出的老师。老师,谢谢您,让我们在快乐中成长、学习。我真想真诚地跟你说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您,我们永远爱您!”

我的老师作文15

  说到老师,有人说他们像春蚕,也有人说他们像蜡烛,古人的诗亦是如此:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  虽然老师的精神跟这些东西很相似,但老师身上具有的,不是某一样东西就能够代替得了的。就说我们的语文老师吧!她工作认真负责,伟大无私,对同学们格外关心,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着刚发芽的小苗;她还是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一个尖尖的下巴,显出知识分子常有的那种体态,严肃的表情时常提醒我们认真听课,她便是我们的班主任李老师。她有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

  李老师工作认真负责,而且很注重我们的成绩。看,她又在仔细地批改试卷了,即使是一个小小的错别字也逃不过她的“法眼”。每次试卷发下来,同学们就会发现,整张卷子里,打上红圈子的,就是错别字。还有,每一个午休,她总会把考卷带到宿舍检查,如果成绩理想的话,李老师就会鼓励我们继续加油;要是不好的话,我们就要接受一次的思想教育。

  李老师还是个“铁面无私”的好老师,有着“包青天”的称号。不管你是好生差生,不管你是男生女生,不管你是班长还是一个“平民”,也不管你为班级取得过任何荣誉,只要你犯了错,就得批评。

  李老师在课余时间,也成了我们最好的朋友,与我们嬉戏玩耍,有说有笑。只就让我们发现李老师平易近人、和蔼可亲的一面。

  李老师将是我成长的过程,永远不会忘怀的'一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她毫无保留,也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

  我的老师,她是独一无二的,她不是春蚕,也不是蜡烛,只是她自己——一个最可敬的老师。

【我的老师作文】相关文章:

我当老师作文03-06

我喜欢我的老师作文02-11

我是老师作文03-07

我的“老师”作文03-08

我的老师作文06-13

我的老师的作文01-09

(经典)我的老师作文07-28

[经典]我的老师作文08-05

我的老师作文05-12

我当老师的作文11-29