师恩难忘作文

时间:2024-07-18 18:17:50 秀凤 作文 投诉 投稿

师恩难忘作文(精选29篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的师恩难忘作文,希望能够帮助到大家。

师恩难忘作文(精选29篇)

  师恩难忘作文 1

  有这样一句话说得好:“一日为师,终身为父。”我觉得我们班的班主任凌老师就像是我们的母亲。

  她对我们的学习要求十分严格。记得有一次,老师在课堂上订正乐园的题目,由于我没有认真听讲。因此,有好几道题都做错了。凌老师把乐园发给我,让我改错。我一看到错题,心中一紧,坏了,上课我没好好听讲,错在哪儿了根本不知道。于是,我便开始胡乱的试答案。试了一遍又一遍,答案依旧不对。上课铃响了,这节课是体育课。同学们都下楼上体育课去了,我听见楼下同学们欢快的笑声,火冒三丈,有种想骂老师的冲动。可是我没这个胆量。我一直改错改到快下课还没有改对。凌老师才又详细地给我讲了一遍。后来,我害怕再发生改错改一节课的.现象,于是学乖了,上课不管是订正乐园还是讲新课,我都会认真听讲。这时,我才发现老师的良苦用心。老师让我改了一节课的错,是为了让我养成认真听讲的习惯呀!

  还有一次,我的作文写得不好,老师让我放学之后留下来,给我指导一下。可是,我却把这件事忘在了脑后,随着放学的队伍回家了。后来,老师敲响了我家的大门,我害怕极了!不过我的担心是多余的,原来,凌老师怕我不知道怎么修改,亲自登门来我家为我指导作文。这件事令我深受感动。

  凌老师虽然与我没有血脉相通,但是她对我就像对自己的孩子一样。凌老师对我的恩情我永远不会忘记。

  师恩难忘作文 2

  四年光阴,让她老了,而她却把成长给了我们。

  她是一位普通的小学教师。八岁那年,我刚是小学,她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字,而且有一点毛病她都会指出来。所以,我对她的第一印象是严格。

  随着相处的时间越来越长,我渐渐了解了她。她很严格,却又很温柔,关心学生,把每个学生当做自己的孩子,对每个同学都是平等的,学习差的.也不放弃,耐心的教他们。她就是这样一位老师。

  我记得她中午很少回家,她有一个儿子,她应该回家给她儿子做饭,可她却没有,她留在学校里,陪着我们这二十三个学生。

  时间过得很快,转眼间到了五年级,老师由于一些原因,不能教我们了。就在五年级,许多同学的成绩下降了许多,也许是换了老师的缘故吧。没有了她的严格,没有了她的谆谆教导,更没有了她的关爱,这就是原因吧。

  如今,回想过去的小学时光,记忆大都模糊了,有两件事却还记得。

  那年夏天,杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮,张口吹了口气,把它吹走了,而她看见了,走过来,用粉笔在我脸上轻轻地划了一下,全班笑了,我羞愧地低下了头。

  另一件则是在音乐抽考时,当时抽到了我,由于我音乐天赋不好,所以考的很差。考完之后,她问我怎么唱的,怎么考得那么差,我没有回答。课间,遇见了她,她看我不太高兴,以为是之前音乐抽考那事,安慰我说:“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴,但心里很是感动。

  她就是在这样的点滴之中教育我们,关心我们。

  四年的时间里,她为我们付出了很多,教给我们了很多,我想在这里衷心对她说声:"谢谢您!"

  师恩难忘作文 3

  说起我最难忘的老师,非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师,那一定是“笑里藏刀,刀刀致命。”

  我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生,二十七八岁的`模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜,身体消瘦板正,性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课,就算在炎热的夏天,也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯,永远摆放的井然有序。

  为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢?每次上完课到了作业点评时间,大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的开始叫起。有一天第一个就叫到了我,心里特别忐忑,但又能怎么办呢?我只好硬着头皮交了上去。没过多久,他就笑着对我说:“冯晟原,跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师,眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的嘴巴像被胶条封上了一样,说不出一句话,只是涨红了脸。汪老师便对我说:“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的每一道题进行了细致的讲解。

  汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突,汪老师开了一次严肃的班会,严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。

  这就是我们的班主任老师,他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题,让我们更加完美。虽然毕业了,但老师的恩情永生难忘。

  师恩难忘作文 4

  有人说老师是为学生遮天挡雨的大伞;有人说老师是永远会发光的金子;有人说老师是渡人过河的船只。的确,老师无时无刻在我们身边,教我们如何做人,如何学习,如何战胜困难。

  童年时代的我,是一个淘气的小女生,整天玩个不停。一次,在操场上,我照样玩得不亦乐乎,可不知怎的,被一块巨大的石头绊倒了。扭伤了脚,手也划破了一层皮,走起路来,像针扎一样,疼得不得了。这时,我的班主任杨老师推着自行车走了过来:“快上来吧。”“不用了,我妈快下班了,她下了班就回来接我......”“快上来!不然老师生气了。”我万分感动的上了老师的自行车。

  杨老师拉着我从学校走向山间小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道,真是难走极了!老师只好小心翼翼的推着我上山坡。一路上,老师不断叮嘱我:“别乱动......”他喘着粗气,脚步越来越变得沉重,脸颊直流汗水。此时的.我情不自禁的流下了激动的眼泪。过了很久,很久,老师才把我送到家。此时,杨老师的衣服被汗水浸透了。天渐渐的黑了,这时,妈妈站在门口等我。我和妈妈想叫杨老师进屋喝口茶,转眼间,杨老师的身影已消失在夜幕之中。

  这件事虽已过去一个学期,但我还是深深的记得。仰望老师,您的脸上多了二三十道皱纹,其中一条是您为我留下的。亲爱的母校,敬爱的老师,可敬的同学,让我们一起记住母校。

  师恩难忘作文 5

  日月如梭,转眼间六年的小学生活结束了,《毕业歌》将在校园回荡。回想,我是不懂事的小孩子,这六年来,是谁?如温暖的阳光照耀我快乐成长;如甘甜的雨露我的养料;如柔和的春风吹抚脸颊?是您,像母亲无微不至的照顾我,才使我硕果累累。感谢您,老师!

  我是外地的。刚来广州的,人生地不熟,再也不像以前那样活泼开朗了。我该上学了,我是千百个不愿意啊!来到,我跟父母,地踏进,地走进一年级二班的教室。教室里的陌生。父母让我坐在座位上,叮嘱了我几句就离开了。心怦怦地跳,陌生的,回故乡的老师同学,情不自禁地热泪盈眶。正当我“低头思故乡”时,耳边响起了亲切的.声音。我抬起头来,泪光里朦胧地看见和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧,中等身材,看精神抖擞。椭圆型的脸上灿烂的微笑,蚕眉下一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇红齿白。从她的一言一语中,我她班的班主任。她是,温和慈祥,又是陌生。

  将近六年了,那陌生的面孔陌生,那慈祥的面容仍是那样慈祥,而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子,但我永远也忘记您的音容笑貌。“教师是阳光下最光辉的职业!”您的心,阳光下的露珠,那样晶莹剔透,那样闪耀光泽,的爱。黑板是浩瀚的大海,您海上一名优秀的水手,铃声响起的那,您就用粗糙的双手当船桨,滑动船只般的课本,为言传身教。感谢您,老师!我是一棵挺拔的白杨一株低矮的小草,我以生命的翠绿向您致敬!

  师恩难忘作文 6

  早晨,阳光均匀地洒在校园的每一个角落,还未散尽的一丝丝晨雾在空中移动着。x年x班的教师和往常一样匆忙却不喧哗。同学们都沉浸在紧张的早自习气氛中。

  忽然,一声清脆的小鸡的叫声,把同学们的注意力偶吸引了过去,“小鸡!”那几未同学都围了过去。“哪来的?”他们异口同声地问小鸡的主人小A。“看它挺可怜的,就在路边买下它。”

  桌子上的那个小家伙,此时正瞪大眼睛,四处张望并不时发出“叽叽”的叫声,把我们一群人都逗乐了。

  “不好,小A,老师来了。”坐在门口的提醒到。小A迅速地将小鸡藏到课桌里,其他同学也迅速地回到了各自的座位上。早自习又恢复了往日的景象。

  尽管同学们以各种方法,各种声音来盖住来自小A课桌中小鸡的'叫声,但最终,还是被“眼睛好”“耳朵灵”的数学老师发现了。要知道,他可不是等闲之辈,在全校以要求严格出名。在小A与他的那个小家伙被带到办公室时,同学们都为他捏了一把汗。

  可是,没过两分钟,他又回来了。

  一见他,我们便拥了上去,“怎样处理的?”

  “今天太阳从西边出来了,他只是叫我下次不要带小鸡之类的东西到学校来。”他带着一脸不可理解的表情回答。“那小鸡呢?”大家异口同声地问。“他拿去了”小A说,“叫我放学后到他办公室去拿。”

  放学后,我们几个同学陪他去办公室。到了那,小A胆怯地问:“老师,小鸡呢?”“在那儿”他指着一处说。我们顺着一望,只见小鸡正在一鞋盒里悠然地啄着小米。我们一拥而上,小A把它捧在手里,对老师说了声“谢谢!”我们拿起盒子,并问了一句,“老师,您为什么不处罚一下小A呢?”“因为我和你们一样,也有一颗未泯的童心!”

  我们听后笑了,老师也孩子般笑了。

  师恩难忘作文 7

  老师是石,敲出星星之火;老师是火,点亮盏盏明灯;老师是灯,照亮前行的路;老师是路,引导学生走向光明。

  新学期又到来了,我们也有了一位新科学老师——刘嵩老师。用一个词形容他的外貌——微胖可爱,用一个词形容他的性格——专业幽默。这不,上课了。这节课是本学期的第一节课,主题是光。老师提问时,宋远卓的老毛病又犯了——跷二郎腿。只见他神清气闲地跷着二郎腿,不断地轻幅度抖动,全然不知老师已经无声无息地盯上了他。这时,刘老师一敲讲台,一本正经地将起来:“那位坐在第五组的红色衣服同学,请放下你的二郎腿。曾经有科学家通过研究和制作线型交叉统计图,发现在狭小空间内跷二郎腿,至少可导致血管畸形。”“哈哈哈!”同学们被刘老师的话和表情给逗乐了。老师面带一丝黑色幽默,又发话了:“由于血管中的血液无法正常给腿供血,可能导致腿坏死,严重的会使人猝死。”宋远卓听到后,脸色变成惊愕,立刻放下了二郎腿,专用室中一片哄堂大笑。

  “好了,笑归笑,在科学上,任何一个细节或十分微小的动作后面都蕴藏着大道理!”刘老师把表情一收,音量提高了八度,老师的威严又回来了。教室里顿时鸦雀无声。“好,同学们,我们继续上课。”

  这个清新脱俗,专业幽默的`科学老师,他用特别的教学方式,使我们从小喜欢上了科学这门看似高深莫测的学科。刘老师,你那独特的授课方式,在我心中留下了深刻的印迹。

  师恩难忘作文 8

  午后,几缕阳光顺着窗帘缝悄悄地爬进房间,在靠窗的书桌上留下了星星点点的脚印,也为桌上的照片渡上了一层暖金色。那是5年前拍摄的了,照片里的我捏着奖状骄傲地微笑,而你站在我身后,双手比划着大拇指,面对镜头时常年板着的脸难得露出了激动和喜悦。她,就是我的恩师刘老师。一个改变了我一生的人。

  8岁的我在学校里算得上是个坏学生了,自由散漫,甚至上课时还跟老师顶嘴。以至于那会老师一看到我就摇头,同学们也不待见我。

  可你却跟着其他人都不一样。你为我们上的第一节课上,大家都积极地举手发言,希望给你留下一个好印象。只有我一个人缩在角落专心画画,直到你抽走我的画纸,淡淡摞下一句“下课来我办公室一趟。”我才反应过来,呆怔在那,你继续上课,好像刚才什么也没有发生。

  下课后,我轻车熟路地来到办公室,慢吞吞地挪到了正批改作业的你面前,准备跟以往的一样迎接一场暴风雨的来临,可你放下了笔,示意我低头,而后指着我上课画的风信子问:“你知道风信子的花语吗?”我茫然地摇摇头,不明白你葫芦里卖的什么药。你突然抬起头,认真的看着我说:“那你现在听好,风信子的花语是只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生。我相信,只要你愿意,你会比任何人都要优秀。”听完老师的话,我没有吭声。再低头去看纸上的'风信子,原本黑色的花朵变得色彩斑斓起来,像燃烧的小灯笼,照亮了我前方黯淡的人生路。

  光阴如梭,日月如箭,转眼五年匆匆而逝,许多事情在淡忘,但风信子的花语时常在耳边萦绕,翻开书页,烛光映照,跳动的火焰中,我又看到您的身影:模糊、清晰、清晰、模糊,但一切的一切,都只植根于我的骨髓,坚如磐石。

  师恩难忘作文 9

  在我的学习生涯中,遇到过许多老师,有的温柔,有的严厉,有的幽默,每位老师都是我学习的楷模,成长的风向标。

  还记得我一年级时候的语文老师——老师。她的脸有点圆,小巧的鼻梁上架着一副圆形的眼镜,几乎挡住了她的小半张脸。她给我的.第一感觉就是凶。和幼儿园的老师不一样,他们温柔如水,让人看了就想亲近,而老师却板着脸,被镜框遮住的眼睛里闪着智慧的光芒。刚开始,我有点不习惯,不适应新老师、新同学。但是没多久,我就融入到了这个大家庭里,我渐渐发现老师虽然表面十分严厉,但内心却还是个半大的孩子。她总和我们一起玩耍,耐心的教我们学校的规矩,亲切地关心我们的身体。就这样,她在轻松的课堂环境中教会了我们许多知识,也教会了我们讲文明、懂礼貌。

  在轻松的学习氛围中,我们迎来了三年级。我明显感觉到学习任务重了许多,同时,也迎来了新老师——老师。她很温柔,一头长发有些微卷,总是披在肩上,随风微动。她,教会了我写作文,教会了我如何运用优美的句子。

  五年级,我的语文老师兼班主任——老师。一头短发随意地扎在脑后,既显得清爽干练又不失俏皮。她喜欢教我们学习的方法和我们平等的交流。她,教会了我思考,教会了我表达。

  如今,我已经六年级了,再过一年就要毕业了,但老师们的恩情,我永远铭记于心。

  师恩难忘作文 10

  坐在书桌前,静静地听着宋祖英演唱的《长大后我就成了你》,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你,长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下了真理,擦去的是功利……”教师,一个令人崇拜的职业。看似很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,看似很神奇,说一句话也惊天动地,看似很风光,站在讲台上滔滔不绝。但是我们表面上看到的教师,背后却有多少辛酸。

  三年级下半学期,张老师中午骑电动车回家时,被一辆出租车撞了腿,那段时间,我们天天盼望着张老师的出现,本以为张老师会休养很长时间,可还没过半个月,张老师熟悉的身影,温柔的面孔,便出现在了我们的视线中,教室的讲台上,张老师讲课依旧那样激情飞扬,课下依旧那样关心我们,依旧用那带着慈祥的面庞向我们微笑。张老师每天一瘸一拐的上楼下楼,进教室,出教室。看着张老师跌跌撞撞的身影,我心里酸酸涩涩的.,但又有一种意念让我坚定,坚强起来,张老师逢人总是说“想要出院锻炼锻炼。”但我们深知:张老师是不想让我们落下功课,张老师依旧像之前没有腿伤那样出去陪我们做操,从四楼下去目送我们回家。我看见张老师每天把自己的棉袄披在腿上,我想可能是怕腿冻着,看见张老师又开始骑电动车奔波、忙碌……

  恩难忘,师恩更难忘,师恩如海。我们是一叶小舟,在大海的怀抱下行驶;师恩如雨,我们是一簇小花,在雨水的滋润下茁壮成长。

  师恩难忘作文 11

  六年的小学时光转瞬即逝,我也将离开亲爱的母校,但我更舍不得您,敬爱的李惠老师。您六年来的点点教诲,令我深深铭记在心中。如甘霖滋润着我的心田,令我受益匪浅。

  老师,您还记得四年级的下学期吗?那是一个风和日丽,万里无云的下午。我与一位同学发生了矛盾,打得不可开交,从楼上一直打到了操场,弄得浑身是土,这时,一个身穿红色卫衣的老师出现了,那就是您。我一抬头就对上了您那和蔼的眼睛,您拉开了我,厉声说道:“你为什么要打架?”我心中忐忑不安,生怕老师会责备我,于是我小声的回答:“他先把我的'铅笔碰掉的。”“那你为什么与他打了起来?”“我要他帮我拾起来……”我支支吾吾地说。老师语重心长地说:“把你的东西碰掉了,不给你拾起来是他的错,但你也不应该斤斤计较,应该退让一步,所谓‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空’吗。”从那以后,我懂得了要退让的道理。

  还有一次,老师您让我懂得了要诚实。在一次默写比赛中,我有一个字不会写,这让一向考满分的我慌了神,我左顾右盼,看没有人,我便迅速地翻开书,瞄了一眼,正当我暗自窃喜时,您出现在我的身后,我惊了一下,看着您那失望的眼神,我好像被一柄锤子砸在了我的心灵。当我看着那红灿灿的红勾时,我的心里萌生出羞耻之情。

  老师,是您教导了我如何做人,是您,令我明白了许多道理。您的恩情,我终生难忘。

  师恩难忘作文 12

  刚踏入刘海粟小学读一年级时,是和蔼可亲的沈老师教我们。沈老师胖胖的,有似鱼一般的眼眶,明亮的眼睛,小小的`鼻子,笑起来很灿烂的嘴巴。沈老师对每一个小朋友都很好,我们都很喜欢她。

  记得有一次,考试我是全班唯一一个一百分,拿到了全班第一名,我特别开心,开心中还有一些骄傲自大,在沈老师评讲试卷时,我洋洋得意地看着黑板。后来,我越来越骄傲自大了,在第二次考试中没有考好。那天,我正好轮到做值日,我一边做值日,一边听沈老师温柔的对我说:‘‘周莹你很棒的,以后千万不要骄傲自大了,要记住‘人外有人,天外有天’这句话。加油!’’我听完这一番鼓励,羞愧地低下了头,并暗暗地记下了这一段话。

  之后,我的成绩便一下子好了许多。我真的十分格外感谢沈老师那一段触动人心向好的一面发展的话。三年级时换了老师,但每到9月10日教师节时,我和好朋友方方还是会一同去给沈老师送去一朵花和一句‘‘祝你教师节快乐’’这样的祝福语。

  现在,我已经五年级了,但对于那段话我还是记忆犹新,那段话使我更好,更完美,在我小学学业中添上了重要的一笔,我还要上两年就即将离开这个学校,这里教过我的老师。如果我是小花,那您就是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,守护着我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我祝福每位老师天天开心,永葆青春。

  师恩难忘作文 13

  老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候,指引我走向成功。

  送您一束鲜花,表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣,给您带来一丝温暖。送您一杯热茶,温暖您的心窝。

  我有许多位老师,其中的林老师对我的恩情深刻。

  林老师,您如一位辛勤的园丁,用知识的营养滋润着我成长;您如夜空中那最亮的启明星,指引我在学习上前进;您如一根树枝,您用知识让我们成长。

  有一次,您在黑板上讲课,让我们读课文后回答问题,您提出的第一个问题,就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答,我回答错了,您就说:“没关系的,是人就会犯错,坐下再想一想吧。”我想到后,再次举手起来,发现已经有人举了,我认为我不可能在被您叫了。可是,您还是让我回答。老师您对我如此用心培养,我真的是无以回报。所以,我只能用我最好的成绩报答您。

  记得还有一次,那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲,您打完之后,就开始给我包扎,您把衣服的一角撕下一片,帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭,您一边为我包扎,一边安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时,你还不忘在我母亲身边叮嘱:“不要骑车太快,以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲,您用您的.关爱保护我。您对我这般关爱,您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌,把我捧在手心里,细心的呵护我爱惜我。

  老师您是我一位辛勤的园丁,让祖国的儿女快乐成长;您是一位伟大的园丁,祖国的明天因为有你而更加灿烂。

  师恩难忘作文 14

  我已经上六年级了,教过我的老师很多,但我影响最深刻的是二年级的李老师。李老师是我们的班主任,她温柔体贴,对工作非常认真,对每一个学生都很关心,在我心里是最好的老师。

  李老师有乌黑乌黑的.头发,两颗黑葡萄的眼睛,小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴。

  记得有一次上课,我头晕的厉害,一下子呕吐了许多东西,一股难闻的味道弥漫在教室里,同学们都捂住口鼻,不耐烦地说:“可真臭啊!”李老师见了,连忙让一位同学扶我去办公室休息,再去拿来拖把帮我收拾着“残局”。

  下课了,李老师回到办公室,走到我身边,亲切地问:“怎么样了?有没有舒服一些?”我趴在桌上,有气无力地摇着头,李老师摸了摸我的头,连忙把我背了起来,刚走到一半,我又吐了,可这一次我是吐在了李老师身上,李老师却全然不顾身上的脏东西,反而连声安慰我:“孩子,坚持一下,马上就到医务室了。”我看着李老师背影心里渐生出一股暖流。

  到了医务室,医生给我吃了退烧药,扶我在病床上休息,李老师到了一杯水放在我的床头,说道:“你在这儿好好休息,我先回教室帮你把书包收拾一下,再给你妈妈打电话,让她过来接你。”“谢谢你,李老师。”我边擦着眼泪边跟李老师说。李老师微微笑着用她温柔的手轻轻地抚摸着我的头,“傻孩子,好好休息休息。”慢慢的我便进入了梦乡,直到妈妈来接我,我才醒过来。

  老师是大树,为我们遮挡挡雨;老师是蜡烛,为我们照亮前方的路;老师是钥匙,为我们开启智慧的大门。我永远都会记得李老师,老师,谢谢你!

  师恩难忘作文 15

  老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。

  金秋九月,丹桂飘香,伴随着第三十个教师节的来临!每当这个时候,我们学校的同学们都会捧着一束束美丽的鲜花和贺卡向老师们送去祝福。这时从高处眺望,学生们手中的花就如五彩缤纷的彩虹一样。我们满怀着敬意将手中的鲜花、贺卡献给老师,老师们欣慰的笑了,校园里到处都洋溢着那浓浓的师生情!

  随着集合音乐,我们与老师一同有条不絮的站在操场上,参加教师节的主题活动,在操场的右侧不知何时多了三块大牌子,上面密密麻麻的“挤”满了学生们对老师的祝福语。这些卡片五花八门,琳琅满目:心形、圆形、正方形、五角形……让人看了眼花缭乱,我们心中却不禁涌起一股暖流。

  主题活动进行到了尾声,“现在,到了最后环节,请同学们给老师一个拥抱,并说一句祝福语!”主持人声情并茂的说道,“啊?”操场上传来一片错愕的声音,过了几秒钟,只见同学们争先恐后的`拥向自己的老师,接下来,便出现开头的那一幕。

  看着这番景象,我心中不禁涌起感情的波涛:老师!您如园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一枝心灵的鲜花,向您表达忠心的感谢!老师,谢谢您!

  师恩难忘作文 16

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。您就像一支红烛燃烧着自己 ,用您的光照亮了我们前进的道路。

  在学习中您严格要求我们,同时您又细心地观察我们每个学生的缺点。比如我,我以前是一个不自信的小女孩,我们的语文韩老师发现了我这个缺点,有一天,她和我谈心。亲切地问我怎样才能学好语文,我支支吾吾地说:“要多读、多思考,嗯……多回答问题。”老师说:“那你为什么不敢回答问题呢?是不是怕回答错了被别人笑话啊?”我说:“嗯。”老师又说:“怕什么呢,人有时脸皮就要厚一点,起码有人还不敢起来回答问题呢!你只要敢于回答问题,你就是最棒的!”听完了老师的话,我的心中立刻充满了自信。

  老师,在学习中您是老师,可在生活中您就是我们的朋友。

  记得有一次,我们同学们组织去九如山游玩,荆老师是我们的特邀嘉宾。一路上,我们大家表演节目、玩游戏、唱歌、猜脑筋急转弯……车上的每个角落都充满了我们的.欢声笑语。

  到了九如山,荆老师还和我们合了影,“咔嚓”,又一张美美的照片出炉了。我们被九如山的美丽风光陶醉了,忘了走路,荆老师会说:“同学们,快点走,不要掉队啊!”有时我们走快了,荆老师又会说:“同学们,慢点,小心脚下的路,注意安全!”遇到好的景色,荆老师会停下来为我们细细的讲解;一会儿她又和我们追逐嬉戏。整个九如山一行,我们和荆老师打成一片。

  老师,您既是我们的恩师,又是我们的知心朋友,还是我们的慈母,在这里,我想对您说:“老师,我爱您!”

  师恩难忘作文 17

  班主任是我们的黄老师,他也是英语科任老师。他有时和蔼,有时严肃,特别是同学做错事或某事做不好时候,就会发“大火”,他时时刻刻地看着我们,关怀着我们,威严着我们。老师是好的老师,教书是教的好书。他也有时爱开玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们,关心我们。

  班主任长着一头黑中夹白的短发,带着一副眼睛,一面严肃,不过有时心情好时眉开眼笑,充满着活力,不再显老。像极了我心目中的那个博览群书,知识渊博,助人为乐,不拘一格,和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在,简直就是天壤之别。因为上个学期,他可是和蔼可亲的.,只不过过了一个月的假期,就开始“政暴了”。

  现在我们的处境,苦不堪言,语言是无法描绘的。单词,短句要背,连课文也背。特别是对课文,我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵,班主任竟然还说:“你们如果星期一没背完,就留下来留堂!”这壳吓坏了我们,于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文,一句话便背了二三十次,直至会背为止。刚刚背完二三段,太阳早已西下,天边镶上了一道火红的红边,叹息道:“时间过得如此之快,我才背了两三段呢!”不过,后来我竟然会背了,这得感谢老师的严格要求。

  “老师”,不对,应该是班主任。班主任其实对我们很关心的,你看,老师又在训同学了。然后便在上课的时候,说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪,不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己,勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地,同学们的言行变得规范了,进步了。

  对于老师,我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。

  师恩难忘作文 18

  我已经上六年级了,教过我的老师很多,但我影响最深刻的是二年级的李老师。李老师是我们的班主任,她温柔体贴,对工作非常认真,对每一个学生都很关心,在我心里是最好的老师。

  李老师有乌黑乌黑的头发,两颗黑葡萄的眼睛,小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴。

  记得有一次上课,我头晕的`厉害,一下子呕吐了许多东西,一股难闻的味道弥漫在教室里,同学们都捂住口鼻,不耐烦地说:“可真臭啊!”李老师见了,连忙让一位同学扶我去办公室休息,再去拿来拖把帮我收拾着“残局”。

  下课了,李老师回到办公室,走到我身边,亲切地问:“怎么样了?有没有舒服一些?”我趴在桌上,有气无力地摇着头,李老师摸了摸我的头,连忙把我背了起来,刚走到一半,我又吐了,可这一次我是吐在了李老师身上,李老师却全然不顾身上的脏东西,反而连声安慰我:“孩子,坚持一下,马上就到医务室了。”我看着李老师背影心里渐生出一股暖流。

  到了医务室,医生给我吃了退烧药,扶我在病床上休息,李老师到了一杯水放在我的床头,说道:“你在这儿好好休息,我先回教室帮你把书包收拾一下,再给你妈妈打电话,让她过来接你。”“谢谢你,李老师。”我边擦着眼泪边跟李老师说。李老师微微笑着用她温柔的手轻轻地抚摸着我的头,“傻孩子,好好休息休息。”慢慢的我便进入了梦乡,直到妈妈来接我,我才醒过来。

  老师是大树,为我们遮挡挡雨;老师是蜡烛,为我们照亮前方的路;老师是钥匙,为我们开启智慧的大门。我永远都会记得李老师,老师,谢谢你!

  师恩难忘作文 19

  师者,传道授业解惑也。老师,是迷惘中的指路明灯,是知识海洋中的航行灯塔,一点一滴地付出与引导,才有了我们从懵懂无知到知之甚多的转变与成长。

  她,是我最喜爱的数学老师,一个温柔的女子,鼻梁上总架着一副眼镜,显得那么温文尔雅。亲和的'气质,让我总是忍不住想靠近,而在我遭遇难题无助时,也总是她及时出现,与我一起拨开迷惘。

  记得那是一个阳光明媚的早上,我背上小书包,高高兴兴地上学了。第一节就是数学课。老师在台上讲得兴趣盎然、眉飞色舞,我看着桌子里的小玩具也是急地如坐针毡、心痒难耐。而后脑袋一热,鬼使神差般伸出了“罪恶的小手”。结果刚拿出来,胡老师锐利的目光就刺了过来,耳边响起严厉的话语:“王穆涵,你手里拿的是什么东西?”我一个哆嗦,吞吞吐吐地说:“是……是个玩具。”“你下课给我到办公室一趟!”胡老师气愤地说。有些同学开始在下面窃窃私语,而我的心里已似千斤重石在压,脸涨得通红。

  终于熬到了下课,我抱着最坏的打算一步一顿来到了办公室。可办公室里的胡老师却是另外一番情景——脸上挂着的竟然是笑意。“王穆涵,你过来。”

  我战兢兢般走过去。“王穆涵,我知道你很喜欢玩你的东西,可上课是学习的时间,就要好好听课,知道吗?”“对不起,胡老师,我再也不玩了,我以后一定专心听课。”胡老师拿出一块糖递给我说:“给你。你上课说了实话,这是给你的奖励。”我颇有一种如释重负的甜蜜。

  这块糖至今我都没舍得吃,因为它是胡老师对我的批评和激励,时时刻刻警醒着我。

  老师,是您让我懂得了正确的时间做正确的事,专心致志才能有所收获。我一直牢记至今,慢慢成长为更好的自己。

  师恩难忘作文 20

  “一日为师,终生为父”,老师,一个多么响亮的称呼,忘不了你那小巧的身影,忘不了你那在黑板山洒下的点点“雪花”,更忘不了的,还是您——敬爱的姚雪琴老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,回顾昔日那幼稚可笑的我从懵懂无知的黄毛小丫头成长到今天,心不禁涌起一种翻云复海的心酸触动,从幼儿园—小学—初中,我们饱读了十一年诗书,换过多少可敬的老师:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。金秋时节,硕果飘香,在这个充满感恩的季节里,学生向您道一声:老师!您辛苦了!

  一双明亮的眼睛,天使般的笑容快乐而温柔,淡淡一笑,和蔼可亲。那时候我还是一个无知的三年级小孩子,不经意会犯很多错。

  记得那年早上,仍记忆犹新。雨啪啦啪啦的下着,豆大的雨珠打在脸上疼丝丝的'。闹钟铃声响了好久,"哎呀,完了",慢慢醒来才发现要迟到了,飞快地穿好衣服洗漱,像离弦的箭一样飞奔到学校,雨水淋湿了衣服一角。

  完了,要上课了怎么办呀,迟到了老师会不会骂?心里一直在恐惧,像一块石头压的我喘不过气来。当我跑到楼梯上时,只听到教室里书声朗朗,怎么办,上课了要不要进去。想了会还是决定进去,训就训把!心一狠,“报道!”

  姚老师面带微笑地让我进来,和蔼的对我说下次别迟到了哦,下雨天早点起床。心里的石头仿佛一下子没了,轻松了好多。立刻回到自己的座位,开始认真上课。

  过了五年依旧记得,姚老师一直鼓励我,给我支持。悄然地,从一科幼苗里缓缓掠过,她给予了幼苗阳光雨露,更给予了一大推丰满的养料,知道它慢慢成长,成长,一直蔓生到社会的远方……

  师恩难忘作文 21

  转眼已升上六年级了,真希望您继续当我们的语文老师。回想过去的两年,您总是绘声绘色地给我们讲解每一篇课文,时而神采飞扬,时而眉头紧锁,时而瞠目结舌,时而喜笑颜开。

  记得一节作文课上,您手捧一叠作文卷,迈着沉重的步伐走进教室,将作文往讲桌上一摊,神情严肃地说:“这次作文许多同学都没写好,写校园一角,要抓住景物的特点来写,要写出特点必须仔细观察……”说完,您便带我们走出教室,游览中庭花园,一路走一路观察。回来后,您详细地为我们讲解移步换景的写法,并把习作要点罗列在黑板上。看着黑板上清秀的字迹,同学们似乎有了写作思路,纷纷挥起笔杆子。

  过了半刻钟,我直起身子,瞅了一眼同桌,见他还是一脸茫然,不时皱着眉,用手挠挠脑袋,很是苦恼。您见了,立刻走下讲台,来到他身边,轻声细语地问:“刚才我讲的都听明白了吗?”同桌仰起头,脑袋摇得像拨浪鼓似的。您俯下身,又为他讲解了一遍,可他仍不知如何下笔,我都替他急。“没关系,我带你到中庭花园再仔细观察一遍。”您语重心长地对他说。望着您牵着同桌的手越走越远的背影,我有一种莫名的感动。

  曾经有一次,因为同桌太调皮,我实在忍受不了,便向您提出换同桌的要求,您却没有答应,我很失落。在和您的'一番谈话之后,我明白了:要用爱包容别人的缺点,尽自己的力量帮助他们改正缺点,带动大家共同进步。

  您就是这样一位热爱学生的好老师,有句话深藏在我心里,借此机会,我想大声说出来:“遇上您,是我的幸运!”

  师恩难忘作文 22

  在我的记忆里面,有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈,感谢她给予了我宝贵的生命;我要感谢我的爸爸,感谢他给予了我非常大的快乐;我要感谢我的同学,感谢他们给予了我渴望的鼓励……但是,在伴随着初一学年的结束,我要感谢我的班主任——庄老师。

  读初一时,我各项成绩都还不错,就是有一点偏科,对数学很偏爱。庄老师见状,教育我不能偏科,数学固然要学好,但是语文英语也不能落下。就像一个人走路不能只用一条腿使劲的走,要两条腿一起走,这样才能又省力又快。听了庄老师的教导,我受益匪浅,慢慢培养起了对语文的兴趣。后来庄老师看我作文成绩不错,让我做了班里的语文课代表。语文老师也对我的作文比较欣赏,总在我的.作文本上用红笔圈圈点点还不时用我的作文放在投影仪上点评。使我学习的积极性跟更高了。

  后来,我又对音乐不感兴趣起来了,也许是我从小就有点五音不全吧。看到我语数成绩较好,音乐却总是只有及格,庄老师又特地找我谈话,强调了音乐的作用,不仅能陶冶人的情操,还能让人心旷神怡,让我用心去学,用心去唱。大概是庄老师已经和音乐老师做了沟通,音乐老师也开始让我在课堂上唱歌,面对几十位同学起初我有点不好意思,声音很轻在老师的一再鼓励之下,我胆子渐渐放大,唱的也不怎么跑调了。最后期末还得了个”优“,这可是我从来没得到过的”殊荣“啊!

  在初一,我得到的许多成绩,全都归功于庄老师。最后,请让您的学生,真诚的对你说一声”谢谢!“

  师恩难忘作文 23

  六年前,我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般,从我眼中溜走。不经意间回首,校园里的每个角落都藏着学子读书的身影,操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌,课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。

  “蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。”李老师,三尺讲台,你奉献青春。是你打开知识的大门,引导着我们去探索奥秘。你是火把,燃烧自己,也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的蒲公英,为我们提供无穷能量,待我们长大时,再让风吹散我们,让我们天涯为大,四海为家。

  轻叩记忆的闸门,往事瞬间流淌。记得有一次,有道题难住了大家,你问了班上所有人,全班有一多半不懂,而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来,可我脑子一片空白,一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式,你就像是书中的引导人,可我还在犹豫,俗话说的好:“知之为知之,不知为不之,是知也。”你是那样的信任我,可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松,你今天怎么了,心不在焉的,是我讲得不好,还是你不想听呢?”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢?

  记得还有一次,因为我粗心大意,脑袋像脱了疆的野马一样,放纵自己的懒惰。你暗中观察,知道我的验算极其不认真,放学后毫不犹豫地把我留下来,为我讲那些我做错了的题,听不懂就耐心地再讲一遍,直到我会为止。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。六年小学时光,岂止李老师,我忘不了每一位老师的`教育和培养啊!忘不了你们和蔼可亲的目光,忘不了你们循循善诱的指导,更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长,是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩,我敬爱的老师们!

  师恩难忘作文 24

  你,如指尖音符,流逝在时间洪流;你,如黄河之水,一去而不再复返。轻快优美的音乐,波涛翻滚的黄河,却一如你,深深镌刻于我心。

  又到一年开学季,凉爽的金秋之风轻轻地吹开记忆的锁,回忆不经意在我的心绪中悄悄拉起——

  已经三年级了,可成绩还是惨到让人不忍打击。每次考试后,老师总是露出一副无法评价的表情。食堂中,所有人都步履匆匆,只有我,气定神闲地端着饭菜吃。人群熙熙攘攘,即使吃饭时不允许说话,也抵挡不住朋友间亲密交谈。而只有我,似乎被世界孤立了。我看着四周,心中顿时生出一种苍凉。兀地,我还未动的.饭菜被对面正在说笑的高年级学哥给碰掉了。我笑着点点头说没事,在桌长无声的抱怨声中饿着肚子,失魂落魄地走出了食堂。中午特有的烈日狠狠地射在我身上,刺痛了我的双眼,泪刷地流了下来。

  “等一下!”一声高亢的女声从我后面传来。老师气喘吁吁地跑到我身边,不由分说地抓起我的手,拉着我走到办公室。“饿了吧?”老师从抽屉里拿出一袋又一袋的零食,拿起一个袋子把各种零食都放进去,塞进了我的怀里。空调还在不停歇地工作着,似乎炎热也消退了不少。老师离我又是那么近,她的眼眸满满的是对我的关心,红润的脸上漾着温柔的笑,藏着无尽的对学生的爱。她的双手在空着飞舞,正在为我拭去汗水。不知何时,泪水浸润了我的双眼,我什么都看不清了,只听见了她细细的叮嘱……

  一年复一年,又到了落叶飘落的日子。我依旧站在树下,心中溢满感激,望着枝头空空如也,笑了。“很快便会有新芽了……”

  师恩难忘作文 25

  我把自己比作一条鱼,而老师就是那无垠大海,能够让我在知识的海洋里尽情遨游。我把自己比作一颗草,而老师就是那辛勤的园丁,能够让我在温暖的阳光下茁壮成长。

  我把自己比作一只鹰,而老师就是那蔚蓝的天空,能够让我在无边的空中尽情飞翔。 —题记老师,一个熟悉的字眼。从上幼儿园开始,老师就教我们学习知识,教给我们所不懂的道理,把我们从无知的小岛逮到了知识的大陆,让我们体会到了学习的乐趣。随着年龄的增长,我们所学的知识逐步加深,可是这并没有影响到我们学习的兴趣。因为,老师总是能将乏味的.数理题讲的生动活泼,使我们容易接受。老师,一个平凡的职业。别人都说老师是最轻松的,每年有两个长假,周六日也可以休息。可是我却说老师是最辛苦的,课堂四十五分钟生动活泼,可是谁知道,为了这一节课,老师又准备了几个四十五分钟呢?在万家灯火都熄灭时,老师窗前的灯光还亮着;在万家团圆的日子,老师却独自批改作业;在寒风呼啸的冬天,老师仍赤着冻得发紫的手给学生们讲解疑题。老师,一个灵魂的职业。有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识。而我却说,老师是将自己的青春留在了讲台上,培养了一批又一批有理想有抱负的青年。老师日复一日年复一年的站在讲台上,没有一句怨言,总能以其饱满的热情来迎接学生。

  无论我把自己比作什么,老师总是我必不可缺的一部分。在教师节这个特殊的日子里,我希望向老师献上我最诚挚的祝福;老师,辛苦了。

  师恩难忘作文 26

  父爱、母爱、友爱都是很伟大的,可是就是这样,我们还忽视了一个常被世人忽视的东西:师恩。在生活中,除了与父母常待在一起,还有老师,在我们的童年生活中,缺少不了老师的教导。因为有了她,我的生活不再乏味,因为有了她,我们的生活不再单调,因为有了她我们的生活更加精彩。

  师恩无处不在,青春的脚步永不停歇。而老师会让我们走得更加精彩。正如栀子花开,浓浓的香气飘散开来,洋溢着青春的激情;乳白的花朵,昂扬向天,充满着勃勃生机。

  师恩犹如一杯咖啡,喝着是苦的,心里却是甜的。老师的严厉,就像这咖啡,让我们受益无穷。还记得那一天下午,我们早早的准备放学回家,而班主任却怒气冲冲地走过来。我们被怔住了,急忙跑回教室,坐在座位上,等待着未到来的惩罚。果不其然,由于上午数学课太吵,我们被数学老师“举报”了。班主任来到教室,让我们罚抄。我一想,这个方法真是极好,既有助于学习,又惩罚了我们。早已经饿狠了的肚子发出”咕咕“的叫声。最终,班主任还是不忍心看到我们这样,放走了我们。

  师恩还犹如冬日的火炉,温暖在我的心间。最近,由于同学的失误,我的脸上多了一块红肿,老师则给予了我妈妈般的'关怀,让我流出了感动的泪水。

  啊!老师!您犹如一位辛勤的园丁,培育着我们,为我们灌溉着知识,教会我们做人。俗话说的好,一日为师终生为父。老师们就像父母一样爱护着我们。

  啊!老师!您犹如一滴露珠,滋润着我们的心灵。让我们在你的哺育下,健康成长,成为能撑起祖国的栋梁之才。

  啊!老师!您是祖国的恩人,您是社会的恩人,您更是我的恩人!

  师恩犹如清风拂过水面泛起的波纹,荡漾在我的心中。

  师恩难忘作文 27

  老师和学生的情谊是成长过程中一缕阳光,滋润着心田。——题记

  回想起小学那些美好时光,心中充满了不舍和感动。

  记得,在小学一、二年级的时候我很贪玩,上课注意力不集中。老师常常向家长反映我的情况,回家后被父母批评。在老师和父母的教导下,三年级的时候我终于懂事了,开始努力学习了,但是,功课已经落下了很多。也许云老师也发现了,常常在体育课的时候把我留下来听写、背诵、讲题……功夫不负有心人,在那学期的期中和期末考试中,我取得了优异的成绩,自己都觉得不可思议,老师、父母都高兴的不得了,从那一刻起心里充满了对云老师的感激。

  那时我觉得云老师像一杯咖啡,总是能在寒冷的.夜暖人心扉;就像甜丝丝的麦芽糖,总能在我们痛苦时甜蜜人心;您就是那辛勤的园丁,我们就是那灿烂的花朵,绽放虽然美丽,可也少不了您的教育之恩。

  我知道云老师您平时是一位严格的老师,对我们要求很高,但您对我们也有慈母般的爱。那是在五年级的时候,学校组织我们去教育基地,那几天您显得格外和蔼可亲,让离开家的我们感受到了母亲的关怀。每天,当我们回宿舍了,您会一个挨着一个宿舍去问候、去关心;在做手工的时候,您看见有的同学不会做就去帮忙;在我们接受考验的时候,您与我们一起哭一起笑……

  转眼间,我们已经六年级了,您看见我们的英语成绩不好,就在班里创建了英语小组,让我们每天在这个小组里读英语,还利用下午午读的时候听写我们英语单词。您对我们的好,我们永记在心。

  如今我们毕业了,可我们还是在时时刻刻思念着您,云老师!我们永远爱您。

  师恩难忘作文 28

  在我的脑海里,不时会浮现出那曾教导过我的老师们的身影,但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老师。

  记得刚上小学的第一天,我踏进一年五班,加入了这个大集体。虽然以前幼儿园的班级也有很多人,但是看见班上都是陌生人,难免有些恐慌,这让观察细致的林老师发现了,她走到我面前,笑着对我说:“不用怕,以后你要在这个班级学习,他们都将是你的好同学,好朋友!”说着,老师指向其他同学,我听后只觉得一股暖流涌上心头,我开始有了信心,从那一刻开始,我便喜欢上了林老师,无论做什么事都十分积极。

  在新课改的引领下,您总想着怎样让我们在各方面都有发展的空间。从一年级开始,林老师您敏锐的眼睛,便发现了我,不断地给我机会,让我谋上一官半职,让我有机会参加各种各样的比赛,使我的管理能力、综合素养等有了显著的提高,为此,我感谢林老师给我这么多的机会,让我得到了锻炼。

  我亲爱的林老师啊!是您耐心的教育,让我的学习成绩有了进步,我作文显著的进步,都是您教得好,教育得当,在您精心的指导下,我还改掉一些不好的习惯,林老师我不会辜负您的,我会努力,使自己做得更好的.。

  林老师,在这四年来,您针对每个学生,因材施教,总要为每个学生怎样走向自己的轨道而发愁,林老师您不辞辛苦,在自己的岗位上默默无闻地工作,从来没有抱怨过。您为了我们虽然已经过了午夜,但您仍然在改我们的作业、思量每个

  学生的差距,您为我们付出多少,我将铭记在心头,我永远不会忘记您:敬爱的林老师!!!

  师恩难忘作文 29

  时间的脚步如春水流淌,转眼间的功夫,我已经是五年级的学生了。回忆起小时候的事,有些已经忘记了,唯独我的兴趣班老师,在我的记忆深处总是那么清晰,使我难以忘怀。

  “你们真是太棒了!”这是她对我们说得最多的话。每当我出色地回答完问题,她都会笑眯眯地表扬我。老师不仅表扬我们,连课堂上都让我们觉得很轻松有趣呢!记得有一次,老师将我们领进厨房,要我们观察一种食物,然后,展开想象力猜猜它像什么,我说:“他像中秋的月亮一样又大又圆,漂亮极了!“不,他像蛋一样圆呢!”小红摇着都说道。

  “我觉得更像太阳。”小李说着还朝天上指了指。老师只是笑了笑,让我们品尝一下食物。我吃了后,竖起了大拇指,味道是酸中带甜,甜中带酸,美味极了!老师得意地说:“他的名字叫黄桃,是外国进口货,我是在网上买的,说明祖国的科技很发达。”听了这话,我们才恍然大悟,原来老师让我们从观察到品尝悟出现在的科技发达而写出作文,不仅能从体验中轻松写出作文,还能使我们更喜欢上作文哩!老师真是用心良苦啊!老师还把我们领进了知识的殿堂,让我们懂得了做人的道理。“一块砖你能想到什么?”老师瞪着眼睛好奇的`问。

  小明得意地说:“能建高楼大厦,还能建大桥呢!”老师意味深长地说:“你可真棒呀!对,高楼大厦离不开它,修大桥也离不开它,虽然他很不起眼,但它出了一份力呀!想想看创建文明城,我们不就像一块砖吗?只要大家出了力,不就能让我们的生活充满文明了吗?”我们明白地点了点头。

  这位老师用自己的心血把我们灌溉,像园丁般照顾着我们,我们不该埋怨老师,老师为我们做得实在是太多太多了!“你们真是太棒了!”这句话将会永远的埋藏在我的心中,鼓励着我……

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