[推荐]关于考试作文15篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的关于考试作文,欢迎大家分享。
关于考试作文1
也许一个“家”字可以给人定格,可我并不这样认为。“家”只是一个简单的称号,也可以说,“家”与警察一样,是为人们服务的。
向社会推广数学,讲解数学,探索与发现它的奥妙,为此感到至高无上,是数学家需具备的第一个条件。那些简单的线条没有一点独特的地方。字就像音符一样,与那些线条、小点点结合的符号也许就是数学塑造的魔法,它们的样子就像太空中的一个秘密,也许外星人也解不开这些。
数学的文化就像一条彩虹,在天边跳跃。一个颜色有些单调,众多的颜色也会让人心烦意乱。少些颜色,它是最漂亮的,数字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串(肉串?),会让人们解决各种文字所无法表达的东西。
数字与文字就是两只小动物,一只用来提问一只用来解决。
数字的历史是让人感到迷茫的。印度人发明了数字可为什么叫“阿拉伯数字”?一个又一个数字为什么可以组成天书奇谈?为什么现在这么多的.问题没有人可以解释呢?难道这不正是一个数学家所需要的智慧么?答案是:是的!
英语中的字母与数字是难以解答的两种没有规律的符咒,它就像一些奇特小说中巫师和魔说的咒语一样,让人无法寻思。
也许数学并不是我最爱的,也不是我最得利的,可是我相信,也承认我要当一个数学家。只是因为这是我的爱好吗?并不只是这样,是因为还有许许多多没有答案的秘密要解决掉,也有许许多多的人不了解数学,不明白数学,不认为数学是神奇的,甚至不认为数学文化是人类中无所不在的。。。
关于考试作文2
“长大!真的长大了!连初三也要与我渐行渐远了。”
--题记
每一次打开相册,我都在惊叹,何时何地,我竟如此之长大。童年已经远离,初三,也要对它说再见了。但回想起初三的时光,它过得很充实,因为有那么多的爱一同陪伴在我的身旁,使我的初三生活美好无比。
老师之爱
老师……在初三的时光里,老师的爱让我更加灿烂的成长,他们努力地去当一个风像标,告诉我们怎样做人,怎样去理解知识,怎样去学习,让我在学校也象在家一般的.温暖。老师,将一生的时间贡献出来,去教会别人怎样才能使自己以后的生活变得更美好,他们无怨无悔地成为了我们人生路上的垫脚石,让我们努力向上爬。
父母之爱
父母……总是在第一时间,知道我们想什么,要什么的人。进入初三,学习的压力变得重了许多,而他们也会在你的身旁陪伴着你。到深夜,当你那屋里灯灭了的时候,他们才会安心地睡觉,那是多少个夜晚啊!我经常想,他们早上上班,晚上还要在家里陪着我们,有时他们困了,都因你还没有睡觉而无法入睡。父母之爱,陪伴我,伴我成长,伴我度过初三,伴我……,他们的爱,让我更加懂得了,要用自己的全部去爱他们,去守护他们,让他们的鬓角少一些白发,少为我操点儿心,少……。
朋友之爱
朋友……在我理解是上帝派来守护你的小天使。在初三的这段时光里,在我哭泣时,他们会哄我,他们会替我打抱不平,这样初三的哭就被平分了;在我开心时候,我也会去告诉他们好玩笑,好玩的事情,这样初三里我的快乐也发(分)享给了朋友,让他们也同我快乐,感谢他们陪伴我初三的生活,感觉很踏实……
初三的生活,是一颗多味的糖,让我尝尽了世间的味道,也是在初三这个花的季节里,我也美丽的开放,它证明了我的那段一生里最美好的时光。想回到从前,时间却又一去不复返,初三!我们只能对望,但初三的生活,却早已点点滴滴刻入了我的心里了,好好的,好好的珍藏起来了!!
关于考试作文3
期中考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法,所以大家对此非常的关注。
期中考试后放假的四天,我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个看起来短暂,实际漫长的假期。语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。
回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取锲而不舍是学习的关键,只有锲而不舍才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的`学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事,既不生动,又不美丽,但是学习是有一定的重要性的,只要你懂得学习的重要性,你就会爱上学习,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。同学们,我们一定要相信“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!
关于考试作文4
考场上的正常发挥,与考试前几天的休息至关重要。有人认 为,长期的紧张备考使考生的身心非常疲惫,考研后期
的复习效果不会非常好,考试前几天的超强度复习,学不了多少东西,学到的东西也很可能不考(如果认为考的几率很大,就不应该放在考试前几天才看)。考试前几天的超强度复习会让考生更加疲惫,影响考场正常发挥,得不偿失。所以考生。要逐渐减少复习时间,要重视休息。离考试越近,考生越紧张。太紧张会吃不消的,所以考生还要注意缓解压力。考生要试着以一颗平常心对待考研。通过转移注意力可以达到短时间缓解压力的目的,这包括跟同学聊天、跑步、听音乐,甚至大哭大笑等。备考过程的辛苦和紧张焦虑,使考生的体质普遍较差,对疾病 的.抵抗力不强,容易得感冒。感冒了肯定影响复习和考试了,所以要注意预防感冒。别骤减衣服,天气变冷时要及时添加衣服。同时,考前的紧张焦虑使很多考生胃肠道功能紊乱,容易消化不良,甚至拉肚子。所以考前的几天,进口的食物,卫生一定要有保证,
麻烦的产生往往由于忽略和轻视!考试前的一些看似细微的准 备如果忽略了,可能会导致很大的麻烦。证件,考试工具等应在考前准备齐全。如果方便,可以让同学帮忙检查一下。为防治铅笔断头,签字笔不下水,笔最好有备用的。签字笔或钢笔下水要均匀,流畅,颜色最好是纯粹的黑色。有时候,钢笔写的字在卷面上会扩散,如果这样,最好别用粗头钢笔。如果对考场环境不是很了解,应提前去考场熟悉环境。考生应该根据自身情况,多考虑一些可能发生的意外。对任何 可能出现的问题,即使出现的几率很小,都提前考虑应变措施。
关于考试作文5
一天,听老师说要期中考试,在老师说要注意事项走出班门时,只见同学们有的呆坐在那,有的鬼哭狼嚎,有的一脸焦急,准备赶快回家复习,还有的则一脸平静,露出自信的微笑。而我,当然还是那种……鬼哭狼嚎的人喽。
一天又一天,考试终于到来了,临考前,我依旧拿着书复习着,直到老师开始发卷子。
拿到试卷,全场只有笔的刷刷声与橡皮擦的声音,我深呼一口气,写了起来。写着写着,一道阅读题映入我的眼帘,“咦,没见过,这怎么办。”我想。我就打算最后再写,可到最后也只写出了一空。
一交试卷,我就赶忙去问同学,得知是《朝花夕拾》里的一个片段,书上也有,唉,想当年老师让我们看书时,我可是显现了一目十行的'本领,可惜什么都没记住……
后来的政史考试也过去,到了平时都很令我烦恼的数学。但拿到卷子,看了几眼后,我心想:“呦,这么简单,完美的躲过了我的易错点啊。”于是便刷刷刷刷的写了起来,但最后一道题还算卷子里的小难题了,我看看题目,脑袋里蹦出了答案,用正确的思路写完这道题时,忽然觉得不对,但是时间不够了,就慌张的改了一下,最后还是错了。那时又想:“写卷子的时候我在想啥呢?急着回家吃饭吗?”。写卷子真的要好好看题,不能着急啊!
又到了英语考试,英语是比较简单的科目,我的心态又发生了变化:哦呵呵呵,So easy!听力,选择,作文,我都写完了,但是词汇部分因为没有好好背单词而错了,空了几个。期中考试过去,我看到了成绩,不是很理想,但我也不能气馁。
我从这次考试中吸取教训:
一、考试不能再想着“回家吃饭了”。
二、对待任何科目都要认真,不要在想什么So easy。
三、老师推荐的课外读物,不能再显现一目十行的本领,不然考试就是一问三不知了!
真是一场让人难忘的考试哇!
关于考试作文6
人生中有许多的考试,唯独那次考试,让我记忆犹新。
吴老师拿着一堆试卷走进了教室,对我们说:“同学们,今天我们来一场特殊的考试,2分钟,19道题。”听了这句话,我的嘴变成了“O”型,眼睛像铜铃一样大,怎么可能2分钟完成19道题。
试卷发下来了,可谁也看不见题目。此时,我恨不得自己是孙悟空有火眼金睛,又恨不得把纸看透,又恨不得自己有透视眼。可我想尽了一切办法,也一个字也没看见。“321开始”我飞快地翻开试卷,竟忍不住笑了起来。“对左边的人说谢谢,”这是什么奇葩的题目,“请写下今天的`日期”这两题目毫无关系,果真暗藏玄机。“请在正方形四边各画三个三角形”天啊,刚才的正方形的间隔太小了,想画下三个三角形简直是异响天开,我不得不又重新画了正方形。“请大声喊一声我最快”这又是什么题目,我一个人大喊我最快,这多难为情,也没有听见谁喊,于是,我轻轻说了一声:“我最快。”
“呲呲”是撕纸的声音,后面还有裁剪的题目,我怎么没有做到,我落后了吗?我的心如小鹿乱撞般砰砰直跳,豆大的汗水如断了线的珍珠留了下来。我开始加快了速度,我笔下生风快速的写真。“43乘以34的答案是多少”,什么,数学题,我的弱点,我在手上飞速打着草稿,心想:“数学题,画图题,文字题,什么题都有,这张考卷太奇怪了,下面的题目更要谨慎一点!后面一定有陷阱。
当看到第18题的时候,我濒临崩溃,“只做第一题,我的天啊,之前的努力都白费了吗”原来玄机在这,我又上当了。我只读了前半句,当我看后半句时,悬着的心,落到了谷底。“那是不可能的,请完成所有的试题!”我长呼一口气,被吓的半条命都没了。
张神贤真是张神仙,出的考试卷真是特别!
关于考试作文7
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的`问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
关于考试作文8
期中考试的成绩发下来之后,我的成绩是:语文63分,在班上排第38名;数学96分,在班上排第4名;英语85分,在班上排第9名。总分在班上排第十四名。我看着成绩单,思绪万千,心情久久不能平静。
回到家,我怯生生地把成绩单拿给爸爸、妈妈看。当看到我的语文成绩时,同时发出了“语文太差了”的声音。数学、英语还勉强。在他们心中,我这次考试不是这个成绩,最少也能进前十名。而在我心中,我的语文不会有这么差。看着成绩单和爸爸、妈妈的表情,我难过地想落泪。
妈妈呢,更急了,说我这次语文成绩好像狠狠地给了她一巴掌,打醒了她要为我补语文的`决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论:语文各方面都较差。数学错的是容易题,是粗心的结果。英语呢是有些语法知识不会灵活运用。我在旁边默默地听着妈妈给我指出的不足。
当天下午妈妈就去书店为我买回了一些科补资料。并让我制订了目标和每日的补差计划。计划中,语文科是强攻科,在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷,隔天写一篇作文。说什么做多了,练多了,以后就会用得上了。数学、英语呢,也做一些精选题。每当我做完的时候,妈妈都会给我批改,如有些字写得不工整,圈出并让我重写,作文写得不够好,也指导我修改,直到她满意为止。
近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了,知道努力,是好事。他们都相信自己的儿子一定会进步的,还不断的鼓励我。
我也相信,经过我的努力,我的成绩一定会有所提高的。
(通过对考试后爸爸、妈妈看到成绩单的表情及自己心情的描写。决心在今后的日子里努力学心,争取取得更好的成绩。)
关于考试作文9
“轰隆隆,轰隆隆”天空中闪起了一道道闪电,树枝被吹得摇摆不定,我的心也像摇摆的树叶一样紧张。今天发试卷,时间“滴答滴答”一分一秒的过去了。上课了,老师像往常一样走进来,但这次她抱着试卷,那试卷好像在对我说:“哼,你这次考的也很差。”我趴在桌子上如丧家之犬。老师淡然的说:“这次大家考得不错。”我一下子坐了起来,两眼放光,看来没我想象中的那么差吗?然后老师眉头一周,眼神一紧:“但是有些同学考得不理想。”说话怎么还带喘气儿的,我又趴了下来,只敢用眼神去偷瞄老师。
老师将试卷一张张发下来,我紧张兮兮地按住成绩,手一点一点挪动,眼睛眯成一条缝,不要自己看多少分吧,不行不行,考差了怎么办,还是快刀斩乱麻,早死早超生。我飞快挪动了一下手,露出了个位数九,难道九十多分,接着我一咬牙一翻手,啊!才考了79分,我的眼泪不争气地夺眶而出,趴在桌子上哭,我想我这次考的这么差,老师会不会批评我呀,爸妈会不会骂我?之前考得都还可以,只是这次没有考好,可是同学们不会不会因为这次而嘲笑我呢。想着想着我的眼泪越流越多,流到了试卷上打湿了那一个大大的79分。
老师走了过来,拍了拍我的`肩膀。温柔地说:“怎么了?”他看了一眼试卷:“是这次考太差的吗?”他扶了扶我的头:“你要想一想是什么原因。”我抽噎着。不好意思地捏紧了试卷:“可能是因为太粗心了。”我睁着雾蒙蒙的眼睛,快速地看了一眼老师羞愧地低下了头。老师微笑地说:“你看你都错在这些上课同学们回答过的问题上,之后你要更努力的,并且积极发言,我相信你会进步的。”老师含笑地走开了。
我虚心的接受了老师的教诲,从此上课认真听讲,举手发言,获得了一个优秀的99分。
只要你努力一点点,成绩就提高很多,我明白了,埋下了种子就收获庄稼。埋下花种就收获花朵,只要肯努力就能成功。
关于考试作文10
上课了,老师手里拿着一大考卷,精神饱满的走进教室。我一看见试卷,不由得出了一身冷汗,不知道老师葫芦里卖的什么药。
“同学们。”老师开门见山,“今天我们来做一份天才试卷。”
“啊!”大家不约而同的叫出了声,满脸不解,都狐疑的看向老师,不知老师在搞什么鬼。
老师笑盈盈:“1。不能提前看题目。2。五分钟交卷。
哈?我立刻傻了眼。老师你骗我吧?五分钟一张试卷,别说你是天才,就算你是神仙也不可能办到呀!我心里正想着,面前不知什么时候出现了一张试卷。
“开始!”老师一声令下,同学们都立马低下头,奋笔疾书起来。嘈杂的教室内瞬间鸦雀无声,只听见一片“沙沙”声。我也低下头笔走龙蛇起来。我大致扫了一眼,不由得心花怒放。哈,哈!这题目也太简单了,连三岁小宝宝都会。对我来说简直是小菜一碟嘛。我不费吹灰之力就写到了第九题。我正要作第九题时,耳边却传来一阵笑声。我很纳闷,心想:现在不应该努力做题吗?怎么还有人在玩?时间不容我多想,我又马上坐起题来。可我立刻又端坐在课桌前,冥思苦想。我遇到了一个“拦路虎”,我急得抓耳挠腮。“还有最后一分钟哦!”我心急如焚,环顾四周,只见所有同学都做得一帆风顺。我的'心更是像揣了个小兔似的“扑通,扑通”的跳个不停。不一会儿,又有人“吃吃”地笑起来:“哈,哈。快看二十题。”我很好奇,忍不住偷偷瞄了一眼。顿时,我仿佛全身的血液都凝固了,周遭的空气也仿佛全部冻结了一般。那题说只要写上自己的名字就好。那,那我这么多题不都白做了?我被惊得目瞪口呆。
这次考试让我明白了﹕有时聪明也会被聪明误呀!
这真是一次与众不同的考试。
关于考试作文11
考试后的反思考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原……
考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的'题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。
关于考试作文12
今天就是考试的日子了。早上匆匆吃过早饭后赶到了考场。学校里严肃的气氛有点吓人,没有人说说笑笑,没有人互相鼓励。这就是考场了?呵……
爸爸进了教导处,我在旁边观察起了这所学校——可以说,真的很大。可是我不喜欢太大的学校,我怕我会迷路,我怕我会输。
发卷子的时候,下雨了,是否意味着我考试的失败呢?能感觉到,心脏跳得很快很快。一开始似乎有些紧张吧。我对自己说,加油,你能行的。你真的可以。想想考试复习的那段时间吧,都是为了这一刻……我不想辜负父母。 做着卷子时,也许是我明显底气不足的加油,给了我力量?也许是天使降临?我却越做越不紧张,越来越放松了。那时我就想:紧张也是考,不紧张也是考,我们为什么一定要带着紧张的心情去做试卷呢?后来进入状态后,也就想着卷子了,看来考试,并没有我想想的那么难嘛!
考试后,天气也放晴了。我骑着车,心里高兴坏了。考试完毕,不管是怎么样,我都一身轻松。考好考不好,那都是以后的事了,我都会勇敢的去面对。虽然英语后面有一个8分的`作文忘记了,但是我已经想好了,我是绝对不会怪自己的——我考不好的原因有太多了,考好的话,也只能算幸运。我只知道,我尽力了。
妈妈说过,放开考,能及格就不错了。嗯……考完试真的是太爽了!现在就剩下等通知了,大不了就留级!怕什么?!
即使留级了,对我来说也算个挫折。挫折,是人一生的财富之一。我不会退缩,我们都要学会坚强,我们都要学会微笑。
关于考试作文13
令人又爱又惧的考试,当你逐步接近时,我的自信指数近乎零,但等你离去时,我握着手中的成绩单,却又让我不禁爱上你,而这样的剧情,反反覆覆在我生活中上演着。终于,在五年级上学期,我恍然大悟了解其背后隽永的意义,结束了这场演了二年却演不完的戏。
记忆犹新,一、二年级时,我看不起考试,我把你当家长们相互比较的条件,但三、四年级时我却跌入比较的深渊。每到考试前,总被你默默的折磨,不出声,却用评比、试卷掩埋我,每次我都想着:我要战胜你,不能在你强势之下,失去了气魄。家人也告诉我,要以平常心面对,当成一般的测验,何尝不是最好的对策?
和考试行军两年,在五年级时,我终于放下看重成绩的重担了,在考试时,我找回自信,自信是我的`,由我来左右,无论你怎么做,自信仍不会动摇,且你在无意之间,教会了我一个观念,那就是你的功名充其量不过是张纸,若上面的成绩优异,又如何?像我一、二年级时,虽然不是第一名,但我很快乐,反观三、四年级时, 我每次都一定考前三名,但若扪心自问:“我真的快乐吗?”我的回答一定是“不。”考试,你的折磨教会了我:“考试不是一切,成绩不是重点。”的这个道理, 我由衷的感谢你!
考试和背后用心良苦出题的老师就犹如苦口婆心的父母般,所做的事也许不让孩子喜欢,但心中却是期望学生挺过测验。考试,你用我对你的惧怕,教会我何谓保有勇敢的自信心,教会我体认功名的肤浅,你震撼了我,也将“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎战不应该害怕的事。”这句美国第六十五任国务卿鲍尔所说的真理深刻的烙印在我心中;而考试,你对我来说,就是不该惧怕的事物。未来,我会更坦然的面对压力,从学习中找回快乐的童年。
关于考试作文14
紧张的期中考试过去了,回想考试之前,我就直打啰嗦,最好不要期中考试。
考试前一周,我生病了。要考试了,我却好了。回到学校看着,其他同学在自己的位子上埋头复习,谁也不理谁。安静的连一根针落地的声音都能听得一清二楚。只有我在那里,补着一本又一本堆积如山的作业,没有时间复习。就想离开凳子的时间也没有,一直补着,一直做着:下课做、中午做、体育课也做……几乎24小时都在做。当同学已经复习地无所不知了,我却只是刚刚补好作业。以前我复习时,连一个小为了检验学生半个学期所学的'知识而进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平,根据这个成绩,学生可以及时的调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。地方里的内容都不放过,这次,我只是随随便便地看了一下。心里的心不停地跳动着。试卷发了下来,第一门是科学,看到好几道题目没有背诵,导致忘光了。我做的战战兢兢,生怕自己写不出来,心里害怕的直打啰嗦,怕自己考得不好。
其他功课,我也只是随便应付一下。试卷发下来,我才放下心来。原来心已经提到嗓子眼里,现在落了下来。这次语文出乎意料。我语文平常只考分,这次竟然考了95.5分,比英语还高这惊天动地的好消息。坏消息就来了,科学却很糟糕,只考了86分,又让我悲伤透顶,幸好我是第三名。
回到家里,妈妈明知故问:“你考了几分?”我只好依依作答。妈妈说我:“下次科学考到90分以上,英语不要被语文超过,给我继续努力。
紧张的期中考试终于过去了,只能在期末考试中努力。
关于考试作文15
在三年级时,我经历了一场特殊的考试,它让我记忆犹新,我没有通过考试,但我学到了一个让我受益终身的道理。
早晨,阳光普照大地,同学们在通往电脑房的路上,唧唧喳喳的讨论着新鲜出炉的语文小考成绩,谁也没有望见那静静躺在道路一旁的一张废纸,或许有些人看见了,却不捡起来,像没事人一样,走了过去,还有一位同学看见,大叫“哇!学校的环保工人哪去了?”,越来越多的人喊了起来,“我要投诉!”“太破坏我们学校的环境了!”以这张废纸为中心,渐渐围成了一个半圆,刚刚走过的同学也饶有兴致的加入“谴责”的'行列,我们班班长尚琨也走了过来,趁机教育道:“同学们,乱丢垃圾是不对的,它既破坏了校园的环境,也使人的美好心情没有了,它为我们学校抹黑了。但是,学校的环卫工人不来清扫是更不对的,学校给他们工资,他们却偷懒,我们不要学习他们这种不敬业的表现,知道了吗?”“知道了!”随着一阵唱歌似的回答,大家又开始对环卫工人的“谴责”,却没人捡起那张废纸……可是,谁也没发现,在学校的柱子旁,一位中年人摇了摇头,看见又有人来了,随即闪到一旁……这是一位考试成绩不好的同学,加上身体胖乎乎的,又不怎么“帅”,所以备受同学们的'“鄙视”,这不,刚考完试,他又拖了全班的后腿,被班级里的人“群骂”了一顿,丧气地走在后面,他是最后一位离开教室的,他的眼睛红红的,显然是哭过了,当他走到那张废纸的时候,人群已经散去,他不经意的瞟见了那张废纸,弯腰、伸手、捡起、扔到垃圾桶,几乎是一气呵成,做完,又慢慢地走了……
柱子下下的中年人笑了笑……上课了,“中年人”走进教室,说“某某某同学,全班只有你通过了考试,你期末的成绩,不光是电脑,副科一律全良,考得好可以便优!”“啊?为什么?”“老师,还没考呢!”质疑声在教室里飞溅,老师笑着解释了答案,许久,全班人低着头,只有他,是抬起头的,不,是昂起头的!
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