我们的校园作文

[经典]我们的校园作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我们的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的校园作文1

　　和煦的阳光普照着大地，洁白的云朵悠闲地飘着。在这美好的阳春三月里，我们的校园也焕然一新。

　　站在校门口抬头望，高大的牌匾上镌刻着闪亮亮的七个大字——台州市路桥小学。这就是我们雄伟高大的学校。

　　走进大门，映入眼帘的是题写在大石头上五个雄浑有力的大字：从这里开始。告诉我们从这里开始，学会做人，学会做事，学会学习。这块大石并没有静静地卧在草坪上，而是与小草为伴，和大树为友，经历着风风雨雨，见证着我们学习的成长历程。右前方教学楼的墙面上，写着“做最好的自己”，它和“从这里开始”互相辉映，告诉我们，要从这里开始努力学习，勇敢迈出第一步，做最好的自己。

　　绕过花坛，就来到了红黄蓝知识窗。知识窗的颜色和我们教学楼的纹路颜色相符，它们给校园增添了美丽。其中别有一番趣味的要数蓝窗了：茂密的小草中有鸟儿在愉快地歌唱，校长曾说过：我们应该像窗里的小草一样要有不屈不饶的.精神，我们也要像窗里的鸟儿一样自由、大胆地追寻自己的梦想。我们用最简单、最基础的三原色，默默地诉说着：路小是一所着眼于孩子的基础教学的学校。在知识窗右边，有一排关于时、思、行、雅的知识栏，向我们普及一些相关主题，如卫生宣传、安全知识等。

　　继续往前走，我们来到了四季如春的小花园。花园里到处都是春的足迹。山茶花向我们展示着它的花容月貌；桃花摇着含苞待放的花苞；白玉兰一身素颜；铁树也十分威武地站立着，来守护我们的小花园。

　　接着继续向右拐，来到了静谧舒适的书吧。书吧环境优美，书柜上、圆桌上、房顶上、角落里都摆放着绿色植物。大大的圆桌，舒适的长椅，似乎一坐上去，就开始了一段奇妙的书之旅。书朋友们排列在书柜上，等着同学们来吸取自己的知识……

　　同学们，从这里开始，迈出勇敢的第一步，向自己的希望前行。

我们的校园作文2

　　在我的心中，我们的XX小学是那么灿烂，它戴着耀眼的光环，光荣地坐落在我们城区的中心。里面有着我最信任的伙伴，还有着好老师和好同学，当然也有着美丽的四季。

　　春天，校园里是姹紫嫣红。春姑娘叫醒了大地，春雷公公敲响了雨点鼓。小草弟弟听到消息，便伸了伸懒腰，探出头来；香樟树哥哥听到了消息，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；花朵妹妹听到消息，争前恐后开出鲜艳的花朵。我们迎着春风走进校园，看见了翠绿的小草，各色的鲜花，粗壮的树，再加上看到同学们在操场上活蹦乱跳，真是春意盎然呀！

　　夏天，校园里是“热”闹非凡。夏姑娘急匆匆地赶来了，朝学校吹了一口热气，使校园变热了。虽然小树更绿了，但是热气已经使整个课堂变得死气沉沉。同学们奋力地摇着手中的扇子，才只能舒服一点。“丁零零！”下课了，不知道又是什么魔力使同学们跑到操场上嬉戏、玩耍，好像他们喜欢自由一样，还是那么生气勃勃。

　　秋天，校园里是“金光灿灿”。秋姑娘不慌不忙地来了。她打开化妆盒，把树叶涂成了金黄色，把小草涂成了枯黄色，把她最爱的花涂成了彩色，让她们风风光光一会儿。至于地面、屋顶的'问题，就交给冬妹妹来管吧！秋姑娘走了。下课了，同学们来到操场上，有的人捡起地上的一片树叶拿它做标本，有的人拿起树叶则慢慢欣赏，还有的人正采集树叶用它做树叶画。其他人则三个一群、五个一伙到操场上尽情地玩耍，真是兴高采烈啊。

　　冬天，校园里是银妆素裹。冬妹妹来迟啦，她急急忙忙地散下雪花，便匆匆离去。啊！好一个银妆素裹的美丽世界！雪花漫天飞舞，飘在人的睫毛上、鼻尖上，让人禁不住就打个寒颤。下课了，同学们捧起一团雪，用它打雪仗，堆雪人，可真快活。

　　我爱这美丽的学校，更爱这四季能让我们笑口常开的学校！

我们的校园作文3

　　你知道我们的校园是什么样子吗？下面我带你们去看看吧。

　　我们的校园座落在南阳河畔。还没进大门，就看见用铁片粘贴的六个金光闪闪的大字：职工子弟学校，不知为什么，我一看到这几个字，心里就有一种亲切感。

　　一进门口，就看见一棵银杏树，那棵银杏树的叶子翠绿翠绿的。春天，它抽出了新的枝条，长出嫩嫩的叶子，开出小米粒大小的花朵。夏天，它枝繁叶茂，仔细看，绿叶下藏着一颗颗绿玉般的小圆球，微风拂动，小圆球闪闪烁烁的，叫人忍不住想去摸一摸它。秋姑娘不忘把色彩送他们一些，于是，小圆球又换上了金黄色的外套。

　　银杏的右侧是一条甬道，顺着那条南路走过去，是一幢教学楼。

　　甬路的左侧是操场，记得开运动会时，伴着那激昂的运动员进行曲，场上的运动员你追我逐，场边拉拉队摇旗呐喊，加油声，叫好声，一浪高过一浪，场面非常壮观。

　　我最喜欢在操场边的砖土缝中找西瓜虫，我找呀找，心里想着：西瓜虫，快出来。我终于找出第一只小西瓜虫，我小心地把它放到手掌上，开始时手心很痒，但它缩成一团的时候，握着非常舒服，它像一粒荷叶上的露珠一般，圆润得滚动着。它又像一颗非常有光泽的黑珍珠，在我的手上摆动着，我很喜欢它。

　　操场的西面是一个小花园，花园里鲜花明艳。我最喜欢的是金边吊兰，它的两边是金黄的，中间是嫩绿的，微风拂过，绿叶就随风摆动。

　　花园的中间是一个小水池，水池里面有几条小红鲤鱼，它们有时浮出水面，有时沉下去。它们浮出水面的.时候，好像在跟我们打招呼呢！它们沉下去时，又好像在做游戏！

　　小花园的前面是一幢教学楼，上课时，楼上传来朗朗的读书声，走上楼，教室里的桌椅摆放的整整齐齐，地面上一尘不染。

　　“沙沙沙……”。是哪里传来的声音，好像一个小娃娃在玩沙锤。我们寻着声音找到那儿，原来是几棵高大的法国梧桐在风的吹动下发出的声音。那满树的叶子绿得那么鲜艳，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。树上飞来几鸟儿，那些鸟儿在树上叽叽喳喳地歌唱，声音真好听。忽然又吹来一阵风，这阵风比刚才那阵风大一点，声音不再像沙锤，而像浪花拍打着水面。

　　这就是我们的校园，你喜欢吗？

我们的校园作文4

　　我们的学校位于内埠镇东街的东头。学校四季如画，风景优美。

　　一走进校园，大门右边有一座石头砌成的六角亭，中间有一座高大的碑文，上面写着我们学校的建校历史，中间刻着两个大字“尊师”。据说这是我们学校在一百年校庆时校友们筹钱立的，一是为了表达他们对母校感激，二也是为了激励我们下一代更加奋进！

　　凉亭的右手边有一棵高大挺拔的柳树，当春风吹过时，柳树随风摇摆着它那婀娜多姿的腰肢。顿时，这让我想起了贺知章的《咏柳》“碧绿装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　柳树的旁边是一棵如伞盖似的桂花树，一到秋天，你就能闻到那沁人心脾的桂花香。瞧！那一粒粒如黄色小米似的桂花虽然没有牡丹那么富贵，也没有玫瑰那么妖娆，更没有梅花那么傲骨，但是微风一吹，花瓣随着风如蝴蝶般在空中翩翩飞舞，香飘十里，让人陶醉！

　　再往前走，在学校的正中间坐落着一座庄严肃立的升旗台。站在台上，你仿佛看见那面鲜艳的'红旗正迎着朝阳冉冉上升，台下同学们一个个认真严肃地面向国旗敬礼。

　　继续往前走，你会看见我们学校的核心大楼——教学楼，它是我们学习和增长知识的殿堂，是我们成才的基地。你看！一（1）班的小弟弟小妹妹们正聚精会神地跟着老师一起念“a，o，e……”。你听！三（2）班的小朋友们正在用陶笛深情地吹着《女儿情》，那悦耳的歌声使我流连忘返。瞧！那是什么？

　　教学楼后有一位神采飞扬的老师正在给同学们做示范动作。哇！原来是我们学校最受欢迎的太极拳老师——吴运老师，他正在给六（1）班的大哥哥大姐姐们上太极拳课。你看他前脚往前蹲跨一步，后脚稳稳地定地，就像是在地上扎了根一样，然后双手弯曲，左挥右挥，有力地往前一推，再两手向中间一合，就如郭靖的“降龙十八掌”。那动作别提有多酷了，引得同学们个个跃跃欲上。

　　我爱我们的校园，我爱我们校园的花花草草，我更爱我们校园的每一个人，因为是它教会了我学习，帮助了我成长，拓宽了我的视野。我希望我的学校愈来愈美。

我们的校园作文5

　　我们的学校美丽非凡，每次走进校园，我的心里都会自然而然地产生愉悦之感。

　　从大门进来，首先映入眼帘的便是学校的“门厅”了。“门厅”由六根红色柱子支撑着，前排柱子上写着：“书香人生，运动人生，健康人生，智慧人生，幸福一生；优雅校园，活力校园，快乐校园，和谐校园，心灵家园。”这幅标语诠释了我校的办学理念——“为学生的幸福一生奠定良好基础”，因此这六根柱子的承担已远远超过了其本身，它们撑起的是学校发展的蓝图和梦想……

　　穿“厅”而过的是我们学校的主干道，教学区就在主干道东侧，由崇实楼、崇文楼和崇德楼三幢教学楼组合而成。楼与楼之间用天桥互相衔接，假如有一张航拍图的话，那么你肯定会发现我们的整个教学区其实就是一个“山”字，教学楼是“山峰”，而天桥就是“山谷”，这不正暗示着我们每天从山谷起步，并努力向山峰登攀吗？教学楼是我们放飞梦想的乐园，我最喜欢的是音乐教室。环形摆放的彩色小凳仿佛在悄悄告诉我维也纳是欧洲古典音乐的摇篮，一张张会说话的墙贴仿佛在轻轻告诉我什么是音乐的殿堂……有时我真的.感觉自己就是在做梦，而梦中跳动着的则是一个个快乐的音符。

　　主干道的左侧是一个宽大的操场。操场上有一大片草坪，踏上草坪，一股淡淡的芳草清香就会沁入心脾。这时你会感到一股无形的力量在推着你弯下腰，直至趴下去打几个滚，尽情感受一下草坪的柔软舒适。草坪四周是橡胶环形跑道，从草坪上爬起来，再迅即在富有弹性的跑道上“疯狂”地跑上一阵，相信你心中的郁闷一定会释放殆尽的。

　　虽已至深秋，但我们的校园还是春天般的美丽。一阵风吹过，操场旁花园里的树叶依然在哗哗作响，而那些刚栽不久的小树苗则在一旁向我们点头微笑，仿佛在欢迎我们的到来。

　　这就是我们的学校——一个让孩子享受成长、发展个性、放飞心灵的家园。

我们的校园作文6

　　校园是我们非常熟悉的地方，校园是我们共同学习的地方，校园是我们一起生活的地方，校园是我们的第二个家。

　　我以前读的是乡村小学，校园给人一种冷清，破旧不堪的感觉。冬天教室里冷的要命，大多数学生都自带保暖用具。操场上也没有什么健身器材。

　　后来，妈 妈帮我转到了锰矿小学，当我第一次进学校的时候，眼前一亮，好大呀！好有文化气息呀！每个教学楼上都写了名字，有“求索楼”、“求是楼” 、 “求知楼” ……路面都是柏油马路，每栋教学楼之间都种了许多花草树木，每片花草丛中都有温馨警示牌。再往前走就是操场，五星红旗在上空迎风飘扬，好像在欢迎同学们在这里茁壮成长。操场的'跑道是由红色的塑胶做成的，下雨天也不会踩一脚泥。在上面跑步，会感觉很软，即使摔倒了也不痛。操场周围 种了一些大树，透着青春的气息，显得更加朝气蓬勃。操场的正 前方有一个主席台，上面写着几个苍劲有力的大字，鼓励着我们刻苦学习。

　　高大的教学楼内部和外部都刷了一层白色的涂料，看起来很整洁干净，让人看着心情十分舒畅。教室分舞蹈室，书法美术，多媒体教室等。教室的黑板不单单是黑板了，里面安装了电子板。它还能摇控呢？只要按一下键就能变换图片，如果上课时有什么需要，还可以随时上网查询。洁白的墙面上配备了供我们制作板报和壁画的黑板，我们可以在这里尽情的发挥，把优秀的作品展示出来。

　　一到下课的时候，同学们就会像出笼的小鸟一样，欢快的奔向宽阔的操场，快乐的在操场上尽情的玩耍，上课铃声响了，热闹的校园安静了下来，只有朗朗的读书声在校园上空回荡。同学们认真地听讲，在知识的海洋尽情地遨游。我们能够坐在这样整洁干净的教室里学习，我感到很幸福。

　　学校为我们提供了这么好的学习环境，我的一定要好好学习，不能辜负学校对我们的期望。

我们的校园作文7

　　我们的校园由古典庄雅的教学楼、芳香四溢的花坛、充满阳光的操场、古色古香的新光长廊和婀娜多姿的后花园组成。每处景物各有所美，让我门来一饱眼福吧！

　　一进大门，就可以闻到芬芳扑鼻的香味，定睛一看，大门右侧有个小花坛。小花坛里的花五彩缤纷：有黄的、红的、紫的、白的、黑白相间的、黄白渐变的、红黄相映的。小花坛里的花不但颜色多，还很美：白似雪、红似火、黄如金、紫似蝶。整个小花坛就像一幅百看不厌的画卷。

　　学校里当然少不了教学楼。我们校园里的教学楼灰墙黛瓦、平面对称、古典庄雅。平日，教学楼里传出朗朗书声，为学校增添了一道别有情趣的.风景线。

　　走过教学楼，自然是气氛活跃的操场。我们的操是由一个场人工草坪与塑胶跑道组成。别看它小，平时我们赛跑、踢足球……都在这里。它伴随我们走过了很多美好时光。

　　操场的尽头便是新光长廊。新光长廊古色古香，红漆的柱子上挂着黑底金字的论语：“三人行必有我师焉。”、“温故而知新。”、“巧言令色，鲜矣仁。”再往前走，有几排书架错落有序地放着书。边上是苍翠挺拔的竹子。

　　从新光长廊出来，往右走就是后花园了。走进后花园，梅树一下子就展现在我们面前。梅树美，因为树杈上开满了粉红的梅花，像一幅美丽的画卷；梅树奇，是因为它不像其它树木是东开一朵花西开一朵花，而是从树尖长到杈。再往前走有个亭子，亭子的柱子上各有一块匾。第一块写着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”它告诉我们有志不在年高；第二块写着“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”它告诉我们要学会分享；第三、第四块匾分别写了“梅横画阁有寒艳雪照书窗深夜明”、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时“分别告诉我们要好好学习、留心生活。

　　怎么样，我的校园很美吧？有时间一定要来参观呦。

我们的校园作文8

　　我们的校园毗邻悠悠西小江水，依水而建是一个美丽的校园，更是一个欢乐的校园。你听！校园音乐会不同时间奏出千奇百怪的muice！早自习的时间，朗朗读书声此起彼伏；现在又来了激情高昂的韵律，那正是下课的时间，欢声笑语高亢地回荡在教学楼；过了一会儿，一切那么寂静，原来是上课了，同学们正在聚精会神地听课。你一定想继续看我们的校园吧？那就跟我走吧！

　　迈进校门，你是否感受到香气扑鼻而来？没错，那就是桂花香。此时已是秋季，正是桂花生命力最旺盛的时候：金黄色的桂花一朵紧挨着一朵，密密麻麻的，好似一个个新生命在绿叶中颤动；还有那迷人的香气，随风四处飘散，想不闻到都难！再说说桂花树的形状十分有趣，树冠被修剪成圆形，仿佛是一朵朵绿蘑菇，盛开在我们童话般的.校园里。

　　请跟随这花香，继续往前走，忘了告诉你，此刻你踏着的这条笔直而又宽阔的大道，叫做阳光大道。当每一缕朝阳升起的时候，整条大道跟着亮堂起来。大道往前延伸，一直通向校园最标志性的建筑——钱清镇小的校雕。校雕由一个朱红色球体和素雅的米白色半s形组成，异常的漂亮。远远地看，红色的球体就像一轮徐徐上升的红日，s形雕塑就像一对翅膀正展翅欲飞，它象征着校园里快乐的伙伴们，伴随着温暖的阳光，伴随着老师们辛勤的叮咛，伴随着自己付出的努力，慢慢地往高出飞翔。(口述对校雕加了点描绘）

　　再往前走，一座座米黄色砖块砌成的教学楼错落有致，来听听我们教学楼的名字：浙光楼，可桢楼，肃文楼，炎培楼.....是不是听着很耳熟呢？他们都是我国杰出的文学家科学家，我很自豪的是他们都是绍兴人。教学楼周围的绿树们花草们就像一个个士兵，白天保护着我们，晚上守卫着我们迷人的校园。（重写时加入）

　　我们的校园，承载着未来的希望，在道路上奔驰得欢畅......

　　老师评语：对桂花树的描写很具体，形象生动！如果对其他景物能选一二处写具体，这样会更好!

我们的校园作文9

　　我爱风景优美的小山坡，爱那随风摇摆的柳树，爱从泉眼里流出的涓涓细流，可是我更爱我们那充满诗情画意的校园。

　　走到校门口，看见的是七个用楷体写得金色大字，“淄川区实验小学”，令人不得不赞叹这漂亮的字。刚进校门，映入眼帘的是一块荧屏，上面写着“行远必自迩，登高必自卑”几个大字，下面还有详细的注解。荧屏之下是一块已经刻了牛的石头，上面用红色的油漆刷上了三个的草体大字——“孺子牛”。

　　小路的两旁栽着花花草草，有百日红、日本樱花等花，虽然这条路不足五米宽，但是它到处充满了生机。哦，差点就把展示牌给忘了。只见展示牌上到处都是知识，看它就等于在知识的海洋中漫游，展示牌上的.琉璃瓦闪闪发光，仿佛是一面面镜子。

　　校园的西面就是赫赫有名的鲁泰体育场了！无论是春夏秋冬，严寒酷暑，都会有人在体育场上运动，你看，这个在踢足球，那个在打篮球的，玩的不亦乐乎。

　　来到南校园，你肯定会大吃一惊的，因为这儿实在是太美丽了。你看，通往后园的路上，山楂树成荫，我们的校花木槿花密布在草丛中，继续往前走，就看到了一大片绿茸茸的草坪。到了前园，你也一定会觉得美丽，池塘里的假山上，水车正在“哗啦哗啦”的轮换着水。鱼儿在水里自由的游来游去，池塘里的睡莲，基本全部绽放了，虽然不怎么香，但是很漂亮。上课时，这个校园静悄悄的；下课了，我们像一群顽皮的小鸭子似的冲向校园，替代宁静的是喧吵声。

　　到了北校园，你一定会看到我们的校树柿子树吧！因为它寓意着十全十美，所以它变成了我们的校树。再往右看，一个大花坛站立在阳光下，花坛后面是一些竹子。再往上看，就会看到一从丛的爬山虎，有些爬山虎茂盛的都把窗户给遮住了。

　　我爱校园里的一切，植物、池塘、花朵、甚至是教学楼，我爱我校。

我们的校园作文10

　　在半年以前，我们常家庄小学的学生全部合并到了北岩小学。那时我怀着激动、好奇的心情，连做梦都想知道这所新学校到底是什么样子。

　　远看北岩小学，它静静地横卧在丹河岸边，学校的南边有座桃花山，与它日夜为伴，长相厮守。它仿佛一点儿也不孤单。

　　当我迈着坚挺的步伐跨进学校的大门口时，我目不转睛地看着校园的一草一木，校园里人山人海，人声鼎沸，他们都穿着新衣服，男同学个个精神抖擞，女同学人人打扮得花枝招展，老师们个个也精力充沛。我们向老师们问好，向不认识的新同学打招呼，老师微笑着向我们点头示意。校园内有许许多多的花草树木，花红柳绿，绿草如茵，可美了！

　　在学校大门口有一棵高大挺拔的垂柳树，它好像一位历经沧桑的老人，默默无语地守卫着我们的校园。在它的旁边不远处，还栽有许多小的垂柳树，一阵微风吹来，它们就像一群活泼可爱的小姑娘，甩起了长长的马尾辫，欢快地跳起舞来，令人陶醉，真美！

　　我兴高采烈地一边哼着歌，一边向前走，一棵棵松树四季长青。在走廊的.旁边，有一排排冬青树，有的仿佛在争先恐后得向我招手，有的仿佛在彬彬有礼得向我问好，还有的仿佛在眉开眼笑得欢迎我的到来

　　我背着书包走到了我们教室后面，那里有一棵棵樱花树，它们就像多年未见好朋友一样，互相手牵着手。让我情不自禁地想起了曾经在常家庄小学和同学们在一起玩的情景我不由自主地感慨万千：〝再见了！我的母校－常家庄小学〞。

　　我走进了教室，见到了我的老师，她是一位女老师，经过自我介绍，她是我们的班主任陈老师。她烫了卷头，长得很漂亮，说话和蔼可亲、平易近人。她开始讲起了我们同学刚刚到学校应注意哪些事项。

　　我走到了操场上，有趣极了。有的同学在打篮球，有的在跳皮筋，还有的同学在赛跑，互相追逐，嬉戏蔚蓝的天空中浮现着朵朵白云，校园内景色宜人，鸟语花香。不远处传来同学们朗朗的读书声，声声入耳。校园内真有趣！

　　我爱你，我的校园，你多么像一座美丽的大花园。在这里我要更加好好地努力学习，为你谱写更美的诗篇。

我们的校园作文11

　　金秋十月，若你到我们三小来做客，步入校园的你一定会被扑鼻的香气所吸引。三小的每一个人从不用去寻觅香味的出处，因为我们闭着眼睛都知道素有“叶密千层绿，花开万点黄”的校花——金桂开花了。

　　一进大门，首先映入你眼帘的是三栋气派的教学楼，这里是我们读书学习的地方。寻着桂香，你首先来到主楼过道上，满墙闪闪发光的金色或银色的奖牌立刻装满你的'眼睛。一块块奖牌记录着三小每一个奋发向上的坚定脚步，这是我们学校荣誉的象征，也是我们自豪的源泉。

　　穿过主楼通道，植于园中的几株桂花跳入眼帘。细细一看，竟是满树繁花，但花粒细碎，皆藏于浓郁的叶间，极不起眼，就如杨万里诗中所述：“看来看去能几大，如何著得许多香？”停下嗅望，只觉清香入骨，心神爽醉。

　　主教学楼西侧是新近完工的食堂。食堂前面是一个小广场，广场上有一排长椅，可供我们课间休息。广场中间还有两棵大树，那是两棵李子树。每年夏天，树上结满了一颗颗玛瑙似的果子，诱人极了。

　　食堂右前方有一个荷花池，池上建有一座小亭，名曰“爱莲亭”。一到夏天，满池的荷叶挤挤挨挨，一叶连着一叶。在一片片荷叶之间的缝隙中冒出一朵朵粉的、白的荷花，亭亭玉立，清新脱俗，煞是好看。在池中常有几条小金鱼在莲叶间嬉戏，是那么的调皮可爱！

　　穿过荷花池，往北走就来到我们最喜欢的操场了。红绿相间的塑胶跑道，篮球场、足球场“相依相偎”，这里是我们的“欢乐谷”。体育课上，老师带我们在这里跑步、跳操、做游戏；课间，我们来到这里尽情玩耍，同学们有的打球，有的跳绳，还有的跑步，真是既热闹又欢快！

　　站在操场，展望前方，三栋教学楼一字排开。每两栋教学楼中间分别建有充满文化气息的长廊和我们的乐园——蘑菇亭。校园处处是景，美不胜收，我们在这里开心地学习，快乐地成长。

　　我爱我们的校园——滁州市第三小学。

我们的校园作文12

　　我们的校园既不雄伟，也不秀丽。可是，作为一个二小人，我非常爱她，因为她有一种独特的美。

　　进入校园，首先进入眼帘的就是大厅。宽敞明亮的大厅中间挺立着几根粗壮的柱子，就像魁梧有力的战士一样守卫着我们的校园。粗壮的柱子上面还张贴了不少同学们参加活动时的照片，有运动会的，有篮球赛的，更有高高举着奖杯的……大厅左边是“名师荟萃”和“学生风采”两大板块，右边的墙壁上是一张张金光闪闪的奖牌，这一张张奖牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水，更是一代又一代二小人团结奋进的动力！

　　穿过大厅，顺着阶梯往下走，就来到我们最喜欢的童趣园了。这是学校最好玩的地方！有假山，有喷水池，还有小金鱼在水里面游来游去呢！春天到了，小树慢慢吐出嫩芽，茶花也绽开了红彤彤的笑脸，露出了金色的花蕊，宛如一个小巧的红太阳，使得园内一片生机。夏天来了，喷水池喷出一朵朵洁白的水花，顺着假山“哗哗哗”地往下流，再加上四周浓密的树叶，好不凉快！秋天的时候，红红的枫叶在秋风的吹拂下，一片一片往下落，就好像一只只色彩艳丽的'蝴蝶在空中飞舞着，甚是好看！冬天的园子更是别有一番风味，下雪后，假山好像穿上了一条皑皑的长袍，远远望去，就像一位白发苍苍的仙人在“独钓寒江雪”呢！

　　再往里走，分别是二小人家喻户晓的“童心园”和“童真园”了，这两个花园是连在一起的，就像两个好兄弟。花园里有不少植物：秀美的紫荆花，紫莹莹的，不时飘来一阵一阵的清香；山茶花红艳艳的，时时绽开着笑脸；一颗颗小草慵懒地舒展着自己的腰身，好像正在努力往上钻呢！蝴蝶自然是这儿的常客，如今是春天，它们更是络绎不绝，瞧！它们穿着五彩的礼服，正与花姑娘们共舞呢！

　　二小的美就是这样的质朴，这样的独特！让一个个莘莘学子永生难忘……

我们的校园作文13

　　时光飞逝，我已经六年级了。作为金桥小学的一员，我们在毕业之前，上周五有幸参观了金桥小学的新校区。

　　在车上，我们在议论：“你觉得新校区会好吗？”“当然，听说那儿饭好，教学楼也好呢！”……百闻不如一见，一下车，我们果然闻到了清新的空气，放眼望去，树木葱茏，石子街弯弯曲曲，径边盆菊竞相开放。我们绕着校园参观了一圈，不禁赞叹：“宏伟啊！”“设备真齐全，在这儿学习一定很幸福！”没错，这里有着宽敞的教室，充满艺术色彩的艺体楼，宽大的操场……。其中，最让我着迷的是那“动物世界”——标本室。

　　我刚一踏进标本室，耳畔就传来了清脆的鸟叫，沙哑的蝉声，低沉的狼嚎，一只只透明玻璃箱中，一个个标本栩栩如生。右侧角落的玻璃箱引起了我的注意。透过玻璃看去，里面的鸟类繁多，羽毛五颜六色。它们的姿态各有不同，有的单膝立着，有的展翅飞翔，还有的卧在石边小憩。而最醒目的，是那腾飞的雄鹰。看着它，我仿佛看到了一幅永恒的画卷。画面中是淡淡天蓝，是一朵朵悠然自得的白云，还有一只振翅高飞的雄鹰，盘旋在低空。这位王者的一声长鸣，划破了寂静的长空，它像一道黑色的闪电，在我的视线中划过，愈飞愈高，直至云端，飞向远处。它那锐利的双眼，闪电的速度，王者的气息，使我赞叹。“瞧，这边有好多蝶呢！”我听到同学的'话语走过去瞧了瞧。“种类好多！”我心中不禁发出感叹。那些蝶翅膀阔大，颜色美丽，翅膀身体有各种花斑，吸引人的眼球。标本室里应有尽有，让我们认识了更多的动物。

　　新校区食堂的饭菜真可口！排骨色泽红润，香气浓郁，我食后余香满口。再小尝一口汤，爽滑适口，色香味俱全。更令我们意想不到的，还有又香又甜的饭后水果——香蕉。

　　太湖新城半日参观在我们的欢笑声中结束了，回想起来，我觉得那儿真是学习的圣殿呢！

我们的校园作文14

　　我们的校园坐落在风景优美的拱墅区卖鱼桥，经过80多年的历史，我们的学校变得更加美好。学校是我展示风采的舞台，是打开我知识大门的金钥匙，更是让我成功的摇篮。我为我是卖小的一员而倍感骄傲与自豪。走进校园，小花坛扑入我的眼帘。小花坛一年四季变换着五彩的鲜花：春天，一串红簇拥在一起，映照着同学们可爱的脸蛋；夏天则绿草成茵；秋天，菊花在这里怒放，粉如霞，白如雪，黄如金，一片片细长的花瓣叠在一起，形成了一朵朵色彩明丽的菊花；冬天来临，山茶花成了这儿的主角，傲然屹立，为校园增添了几份暖意。蝴蝶花一年四季常在，看那一对对蝴蝶比翼齐飞。小花坛常常使我陶醉。旁边一块大石头嵌在土里，上面刻着刘佛年爷爷的题词：“奋发求实 走向未来”，这是我们学校的校训。站在大石头旁边，我总会暗下决心：我要勤奋努力，实现自己远大的理想。后边有一棵高大的香樟树，在默默保护我们的校园。再往里走，叮叮咚咚的水声窜入耳中，我看见石头叠在另一块石头上。从石头上流下的“瀑布”的响声清脆悦耳，像小鸟歌唱，像钢琴演奏，像泉水奔流。沿着鹅卵石铺成的小路走，就看到一棵粗壮的银杏树，这棵树是学校经历80多年风风雨雨最好的见证。

　　现在老树萌发出新绿色的嫩芽，那米粒般大小的新叶在细雨中迎接又一个崭新的春天。一阵阵春风拂过我们的身边，带来一袭醉人的花香。踏着春天的脚步，继续往前走。眼前是一个朴实的木头亭子，每当同学们玩累了，就坐在亭子里，休息、聊天。而上课时，它则静静听着同学们朗朗的读书声。这就是我们的`景观带。穿过楼道，往前走，就来到我们学校独有的绘画长廊。进入长廊就仿佛进入了一个童话的世界，这些画似乎有魔力，把我深深地吸引住了。我细细欣赏着这一幅幅充满童趣的画作。突然，我眼前一亮，画中三朵金灿灿的向日葵朝着太阳公公微笑，它们在清风中不停地摇摆。这些画不禁让人驻足停留，细细欣赏。啊，学校，你是我发挥的大地，是我学习的乐园，更是我交友的天地。我爱你，可爱的校园！

我们的校园作文15

　　我们的校园是一个美丽的地方，我们在那里学习、玩耍、成长。那里给我们留下了很多回忆，那里真的很美……

　　走进校园，一眼望去的正是那十二棵笔挺笔挺的银杏树。春日渐浓，嫩绿的叶片焕发出生命的盎然，远远望去似婴儿般的柔嫩需要被呵护又似连绵成了一片片层层叠叠的绿云团。而每到秋天，银杏树上的叶子就像一夜之间换装成黄衣裳，这些换装后的叶片看起来像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼里十分可爱。有时只消秋季的一夜风雨，银杏叶便落了满满一地，变成了一个“大地毯”，踩上去湿润中饱含着空隙，沙沙沙的，又软又绵，我和同学们就在这“大地毯”上玩游戏。

　　沿着校园的石子小路，就来到了学校的大石碑前面，学校的前门和后门各有一个这样鱼形的大石碑。前门石碑上刻着我们的校训：站在高处眺望远方。而后门石碑上镌刻着一个大大的.“品”字，并书：品质、品格、品位三词。在前门大石碑的正前方就是我们的主教学楼大堂。教学楼连绵一片，从空中俯瞰如一泓溪流环抱着前广场又似一笔写意的山峦点缀在前广场与后广场之间。

　　教学楼大堂是一个荣誉的舞台，比如说现在如果你有机会进来一睹真容，你就会发现在大堂的两侧展放着同学们的画作与各种模型。呵，这些可不是随便乱放的——左边是科学、右边是农业，都是同学们的优秀作品。我抬头一看，九把精美的小纸伞悬挂在堂顶，增添了几丝调皮、又有着点优雅而浪漫的气息。

　　再穿过一道小径，就来到了“梅花林”。春日正当好，梅花从枝丫中探出头来露着笑，我正盯着梅骨朵出神，忽然不知是哪里来的怪力晃动了梅树，瞬间头顶上便下起了“梅花雨”，正好一阵微风吹过，清香伴着风儿阵阵袭来，真让人陶醉！而“淘气鬼”捉挟地一笑早已跑开。

　　你看，我们的校园是不是很美？我爱我的校园，不知不觉中他已成为我记忆的一部分，伴随我走过四年的小学时光，我爱我的学校、我爱我的伙伴、我爱我的杏林、梅园……

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