(精选)师恩难忘作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的师恩难忘作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
师恩难忘作文1
四年光阴,让她老了,而她却把成长给了我们。
她是一位普通的小学教师。八岁那年,我刚是小学,她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字,而且有一点毛病她都会指出来。所以,我对她的第一印象是严格。
随着相处的时间越来越长,我渐渐了解了她。她很严格,却又很温柔,关心学生,把每个学生当做自己的孩子,对每个同学都是平等的,学习差的也不放弃,耐心的`教他们。她就是这样一位老师。
我记得她中午很少回家,她有一个儿子,她应该回家给她儿子做饭,可她却没有,她留在学校里,陪着我们这二十三个学生。
时间过得很快,转眼间到了五年级,老师由于一些原因,不能教我们了。就在五年级,许多同学的成绩下降了许多,也许是换了老师的缘故吧。没有了她的严格,没有了她的谆谆教导,更没有了她的关爱,这就是原因吧。
如今,回想过去的小学时光,记忆大都模糊了,有两件事却还记得。
那年夏天,杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮,张口吹了口气,把它吹走了,而她看见了,走过来,用粉笔在我脸上轻轻地划了一下,全班笑了,我羞愧地低下了头。
另一件则是在音乐抽考时,当时抽到了我,由于我音乐天赋不好,所以考的很差。考完之后,她问我怎么唱的,怎么考得那么差,我没有回答。课间,遇见了她,她看我不太高兴,以为是之前音乐抽考那事,安慰我说:“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴,但心里很是感动。
她就是在这样的点滴之中教育我们,关心我们。
四年的时间里,她为我们付出了很多,教给我们了很多,我想在这里衷心对她说声:"谢谢您!"
师恩难忘作文2
九月,是一个丰收的季节;九月,是一个感恩的季节;九月,也是一个属于老师的季节。
他,有一双充满智慧的眼睛,一张和蔼可亲的脸,一个机智而又敏捷的脑袋。他就是我的数学老师。
记得那次我在改错题,老师从我身边走过,他那双火眼金睛一下子就把一个错误瞅出来。他指了指作业上的题目,提醒我。那时我还不知道哪里做错了,他也看出我的惘然。于是,他笑了笑,说:“把草稿本和笔借给我用一下。”我迅速地拿了出来递给了他。我知道,他肯定是画线段图来引导我的。
只见他刷刷地在草稿上画着,耐心地讲解起来。讲完了,他还亲切地问我:“听明白了吗?”我还是不太懂,却不敢说自己不明白,怕他说我上课不认真听。他已经再讲一次了,我还弄不懂,更怕他说我太笨了。可是如果不说,下次遇到这种类型的题目,仍不会做,该怎么办呢?如果说会,那就是欺骗老师,欺骗了自己。我心急如焚,双手无意识地紧揪着裤子,我抬起头看看他,又马上低下头去,正不知如何是好。最后,我小声地吐出几个字:“不……不明白。”出乎我意料,他不仅没有责怪我,还亲切地说:“没关系,一次不会学两次。”说着,老师又给我讲解起来。这时,我的心像被点燃了的蜡烛,温暖慢慢从心里流淌出来。我的'手不再紧揪裤子,眼神不再逃避。那句句清晰透彻的讲解,如点点春雨,滋润了我的心田。
老师,您的爱是伟大的,是无私的,是深厚的!您对我的谆谆教导,我永远不会忘记!我以后会努力学习,不辜负您对我的期望,将来成为一个对社会有用的人!
师恩难忘作文3
我的班主任老师是应老师。她中等身材,有一双美丽动人、会说话的眼睛,脸上总是带着微笑,给人一种温柔可亲的感觉。我上小学一年级第一天起我就喜欢上了她。
我们刚从幼儿园升到小学一年级上学的第一天时,我心里既兴奋又紧张。我的老师是什么样子?她还会像幼儿园的老师一样疼爱我们吗?一路上我总是这么想。到了学校班级时,远远就看到一位面带笑容的女老师走来,她自我介绍说:“同学们,大家好!我叫应亚青,是你们的班主任老师,我将教你们语文和品德课。希望你们能喜欢我……。”呀!这就是我们班主任应老师,她长得真漂亮,我一下子就喜欢上了她。
三个半学期过去了,让我最难忘的.还是应老师那甜美又带有磁性的声音,每每你念课文的时候,我都有一种“身临其境”的感觉。真是一种享受啊! 每当我打开课本时,就会想起应老师那甜美的声音,我就很轻松的把课本背诵出来。并且读得非常有感情,这让我的爸爸妈妈都陶醉了。
两年来,您用粉笔做桥梁,把我们带进知识的殿堂,我们在知识的海洋里翱翔,陶醉在您优美悦耳的嗓音中,我们一直迷恋着您宽广无限的胸怀。可曾记得,在夜深人静的时候,是谁为我门孜孜不倦地批改作业?在人们欢度佳节时,是谁为我们废寝忘食地备课?当我们遇到难题时,又是谁为我们不厌其烦地指点迷津?在我们犯了错误的时候,又是谁督促我们改正?是您啊——我敬爱的应老师。
这些年来,我一直享受着您慈母般无微不至的关怀。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直浇灌着我们幼小的心田;您是春茧,为我们编织美好的未来。
师恩难忘作文4
时光荏苒,转眼就要和朝夕相处的校园、六年同窗的同学和老师们说再见了,心里总感到十分不舍。而最不舍的,还是一路点拨我、指引我的王老师。
再回首,路途上铺满老师与我们一起留下的脚印。虽然王老师从四年级起才开始当我们的班主任兼语文老师,但她满怀爱心地创造了一个温暖的集体,架起一道美丽的彩虹。在我们这个集体中,充满向上的激情和阳光。有同学生病时,王老师带领我买礼物送祝福;在学校看见有同学受到欺负,王老师教我要行侠仗义、主持公道;看到有老、弱、病、残,需要帮助的人,王老师教导我要及时伸出援手,并告诉我:“送人玫瑰,手留余香……”
王老师总是鼓励我们:“没有什么风浪能挡住奋进者的脚步。”记得有一次艺术节合唱比赛,学校要求全班同学参加,还要选出一位指挥,一位伴奏。班会课上,选举结果出来了,我是伴奏。在高兴之余,我心底诸多顾虑:“这可是要在全校师生的注目下演奏呀!没有乐谱可依,万一弹错了岂不是颜面扫地?!而且排练又浪费时间,万一影响了我小升初的'成绩怎么办?”于是,我找到了王老师,告诉她,我想退出。霎时,王老师和蔼的脸变得严肃,她说:“不行,你一定要参加!如果你做任何事都以‘怕’、‘不敢’打头的话,今后还有什么作为、有什么担当?”于是,无奈的我只有鼓起勇气,每天埋头奋发苦练一个小时。终于,在艺术节那天我们班完美发挥,一举夺得了一等奖!老师和同学们也纷纷表扬我。站在领奖台上的那一刻,我明白了很多,很多……
王老师,今天我多想再一次倾听您的讲课,让知识为我装上翱翔的翅膀。我多想再一次注视您的目光,让您的叮咛重新印在我的心上。在我前行的征途上,无论遇到什么困难,耳边总会响起王老师的那句话:“只要勇于拼搏,成功就在不远处!”而对王老师的那份真挚的师生情,也令我永生难忘。
师恩难忘作文5
在莱芜博客网看到一篇文章叫做《师恩难忘》,描述了他与老师相处的点点滴滴,碰巧我最近也写过一篇这样的文章。
真的,我感觉和我的老师相比,他的老师简直残忍甚至丧心病狂:“啪!清脆的一巴掌打在我脸上,火辣辣的疼。这是我自上六年级以来,第一次被老师打,原因很简单,就是因为计算题错了一个,当然不止我一个人受罚,除几个优等生坐着之外,全班同学都站了起来,一声不吭的等待着老师的责罚,规定错一个题挨一巴掌,不一会儿,全班同学的脸,都有几个红红的印记。”
我看到这里的时候,真的为他们打抱不平,这简直是老师队伍里面的害群之马!要知道这样子是很容易把人的耳膜打破的!要知道爱迪生被人一巴掌打破耳膜终其一生一个耳朵都丧失听力!何况有的人还要打好几下!不就是错了一道计算题吗?有必要么?还冲着他们大喊大叫:“这么简单的数字题你们就错了这么多,我真后悔教你们……”毕竟他们还是孩子!才六年级!你要他们怎么样!
让我惊讶的`是,在很长一段时间里,他们竟然都乖乖听话,我刚开始读到这里时我想这是典型的懦夫,没有反抗压迫就会继续!
自由是自己争取出来的!如果这是在我们班的话,如果他这样打我的话,我的思绪飘出去很远,突然我发现,我的数学老师也不是那么可恶,她只是没有之前的老师亲切罢了,她只是不善于表达罢了,她也没有扇我耳光,只是扭我耳朵罢了,连他们都能相处的这么融洽,结局这么美好,我们为什么不可以,就算是凶如狗的老师,也有慈祥温和的一面不是么“有时她找我谈话时,是那么的温柔,那么的平易近人,脸上不时露出笑容,在那一瞬间,我竟感受到了母亲的温暖,是啊,她就像母亲一样,温柔、善解人意。”
当他走的时候,学生们竟然很伤心!我相信这些泪水绝对是真情实感的流露,同时我也对我的未来充满了信心!
师恩难忘作文6
“桃李不言,下自成蹊。”不管世事沧桑,人情冷暖,师生之情总是人世间最可贵的真情。
“哇,是个女老师耶!”才步入小学的我忍不住在心里欢呼着。我托着腮,打量着这位新老师:长长的黑发,大大的眼睛,脸上露着慈爱亲切的笑。老师姓欧,我从心底爱上了这个爱微笑的老师。
不知不觉开学几周了,欧老师总是微笑着教我们语文课,那双含笑得大眼睛好像在说:“同学们啊,语文是很有趣,很容易学的!”可是,在那天……
那是一次单元测评课,欧老师笑眯眯的告诉我们要考试了,并发了试卷。看着题目很简单,我拿起试卷就做,做得可欢了。突然,一阵刺痛把我从思考中扯了回来,我一扭头,看见一只绿头“大蜜蜂”正在左肩上“钻”呢,鲜红的血从伤口溢了出来,疼得我直龇牙,额头冒出豆大的汗珠,我慌张地站起来大声叫到:“老师!有只大蜜蜂!”疼痛和惊吓让我惊恐万分。
欧老师闻声一个箭步冲了过来,抓起我的`笔向“蜜蜂”一扑,在它滚落下去的一刹那,老师抬脚一跺,虫子成了“肉饼”。老师看上去似乎也有点慌乱,但她一边帮我清理血渍,一边安慰我:“别怕,别怕!”我忍不住疼痛和委屈,扑进老师怀里大哭起来,老师轻轻拍着我的背说:“没事,没事了!”那声音温柔而亲切……待我渐渐平静后,老师为我擦了酒精,我又继续做卷子了。那一刻,老师如同一位慈祥的母亲,呵护安抚着我那一颗惊恐受伤的心灵。
现在,欧老师不教我已三年了,可是那天的情形仍然时常浮现在我的脑海中……
金桂飘香,又是一年秋风起,回想起昨日,欧老师的慈爱、温柔、细致,一言一行已春风化雨,滋润在我的心田,荡漾成一首难忘的歌…
师恩难忘作文7
班主任是我们的黄老师,他也是英语科任老师。他有时和蔼,有时严肃,特别是同学做错事或某事做不好时候,就会发“大火”,他时时刻刻地看着我们,关怀着我们,威严着我们。老师是好的老师,教书是教的好书。他也有时爱开玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们,关心我们。
班主任长着一头黑中夹白的短发,带着一副眼睛,一面严肃,不过有时心情好时眉开眼笑,充满着活力,不再显老。像极了我心目中的那个博览群书,知识渊博,助人为乐,不拘一格,和蔼可亲的好老师。上个学期的.他与现在,简直就是天壤之别。因为上个学期,他可是和蔼可亲的,只不过过了一个月的假期,就开始“政暴了”。
现在我们的处境,苦不堪言,语言是无法描绘的。单词,短句要背,连课文也背。特别是对课文,我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵,班主任竟然还说:“你们如果星期一没背完,就留下来留堂!”这壳吓坏了我们,于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文,一句话便背了二三十次,直至会背为止。刚刚背完二三段,太阳早已西下,天边镶上了一道火红的红边,叹息道:“时间过得如此之快,我才背了两三段呢!”不过,后来我竟然会背了,这得感谢老师的严格要求。
“老师”,不对,应该是班主任。班主任其实对我们很关心的,你看,老师又在训同学了。然后便在上课的时候,说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪,不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己,勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地,同学们的言行变得规范了,进步了。
对于老师,我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。
师恩难忘作文8
树叶落下来在林中回旋扭转,编出一曲动听的曲谱,那是它对大树的报答;白云朵朵在空中飘浮,画出一幅幅美丽的画面,那是它对天空的感触。而我要感恩一个在我心中播下常识的种子,等待它开出鲜艳的花的人。你没有绕耳的声响,唯有那听着让人为之一震的声响;你没有多好的表面,有的仅仅变样的身段和圆圆大脸;你没有多高的权力,有的仅仅仔细谨慎的工作态度;你没有多好的'功劳,有的仅仅桃李满天下。你给了我一个难以忘记的笑脸,你,是我的恩师。
记住结业那年的一模考试,试卷未发之前决心满满,发下之后泪如泉涌,卷上那个鲜红的分数映入眼帘,我生硬地坐在椅子上,书掉了,不去捡,怎奈心里哀痛?
那鲜红的数字,如一匹罪恶的马,来回踏,掀起如玉的尘土,如无情的编绳,激起如霞的血肉。
遽然,一双朴素的大手拍在了我的肩上,你把我的书捡起来放在了桌子上,问我是不是觉得自己考砸了,我僵着头说是,你坐在我对面,向我传来了一个鼓舞的浅笑,那是我第一次看到你笑啊!你的一番精美名言我至今记住:“人生路上怎无风雨呢?你要感谢波折,是它让你学会生长,还要感谢失利,是它让你学会面临,更要感谢崎岖,是它让你学会刚强,你要知道,生命因风雨的洗刷才愈加显得美丽,才会看到彩虹啊,加油吧,我看好你哦。”
我该用“春蚕到死丝方尽”来描述你吗?在我心中现已超越那个境地了。我想这一番话我会永久牢记在心永不忘掉的,关于那些给予过我温暖的人怎能忘记呢?我的恩师啊!小李子会让你在我这播下的种子开出绚烂如霞的向阳花的。
师恩难忘作文9
在我的脑海里,不时会浮现出那曾教导过我的老师们的身影,但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老师。
记得刚上小学的第一天,我踏进一年五班,加入了这个大集体。虽然以前幼儿园的班级也有很多人,但是看见班上都是陌生人,难免有些恐慌,这让观察细致的林老师发现了,她走到我面前,笑着对我说:“不用怕,以后你要在这个班级学习,他们都将是你的好同学,好朋友!”说着,老师指向其他同学,我听后只觉得一股暖流涌上心头,我开始有了信心,从那一刻开始,我便喜欢上了林老师,无论做什么事都十分积极。
在新课改的引领下,您总想着怎样让我们在各方面都有发展的空间。从一年级开始,林老师您敏锐的眼睛,便发现了我,不断地给我机会,让我谋上一官半职,让我有机会参加各种各样的比赛,使我的管理能力、综合素养等有了显著的`提高,为此,我感谢林老师给我这么多的机会,让我得到了锻炼。
我亲爱的林老师啊!是您耐心的教育,让我的学习成绩有了进步,我作文显著的进步,都是您教得好,教育得当,在您精心的指导下,我还改掉一些不好的习惯,林老师我不会辜负您的,我会努力,使自己做得更好的。
林老师,在这四年来,您针对每个学生,因材施教,总要为每个学生怎样走向自己的轨道而发愁,林老师您不辞辛苦,在自己的岗位上默默无闻地工作,从来没有抱怨过。您为了我们虽然已经过了午夜,但您仍然在改我们的作业、思量每个
学生的差距,您为我们付出多少,我将铭记在心头,我永远不会忘记您:敬爱的林老师!!!
师恩难忘作文10
朦胧的月将柔柔的光洒在大地上,大地披上了银白色的纱,钟表的滴答声更加衬托出夜的宁静,失眠的我不禁又想起了敬爱的老师——杨老师。
四年级开学第一天,我还在等着以前那位温柔的王老师时,杨老师来了。杨老师穿着一条洁白的连衣裙,乌黑的头发披在肩上,面带微笑的脸上一双稚气未脱的'大眼睛笑眯眯的望着我们。我心中暗想:这位老师真年轻,简直是我们的姐姐呀!同时也心生疑惑:这位年轻的杨老师真的能教好我们吗?
这天,我们学习了课文《公议休拒收礼物》。杨老师那独特的教学方法让我十分惊讶。这是一篇独幕剧,为了让我们更好地学好这篇课文,老师便自导自演了一出好戏。老师那活灵活现的演技,仿佛一个活生生的公仪休就在我们眼前。正是这种将知识“随风潜入夜”,在我们的欢声笑语中“润物细无声”地让我们学会的教学方法,让我喜欢上了这位老师。
杨老师不仅教导有方,而且对同学也是十分关爱。
一天放学时,我急急忙忙地从楼梯上往下跑,一不小心就从楼梯上摔了下来,剧烈的疼痛,使我嚎啕大哭。一旁的同学急忙叫来了杨老师,杨老师一看见我,眼中就充满了心疼。杨老师关心的问我:“怎么样?哪里痛?”我疼的说不出话来,只是一个劲儿地哭。老师更心疼了,想把我抱起来,可是我太胖了,尽全力也没能让我移走半步。也不知老师哪来的力气,竟咬牙将我背了起来。老师艰难地将我背向大门口,叫来了救护车。我看到杨老师头上的汗水不住地流,我又哭了,但这次是感动的泪水。
四年级过后,杨老师不再教我们了,但我依然时时想起她。老师的教育之恩,我永远难忘。
师恩难忘作文11
我对小学老师我都非常的感谢他们,因为他们在我思想启蒙的时候,教给我很多做人的道理,也教给了我很多文化知识,他们对我们非常的耐心负责任,那我觉得老师是那样的温柔是那样的负责任,但是其中我最喜欢的和最感谢的就是我的语文老师,他真的是一个非常温柔并且对我很好,对我的生活也比较关心和学习学习非常上心的一个老师,我非常感谢他。
我记得有一次六一儿童节表演节目,我们班级表演的是新疆舞,那个时候我们要穿上新疆的服饰,是一个黄色的头巾和一件衣服,那个时候的我比较羞涩,中午的时候我们去化了妆,然后班里的同学都在上课,这个时候我们就要走进班级里面,我是一个比较受座的女生,所以我一直在门口不敢进去,这个时候语文老师刚好走了出来,他见我这副模样就知道了,我应该是不好意思进去,于是他就说让我跟他一起进去,这样就不会尴尬了,我那个瞬间觉得三星的'非常好,于是我就跟他一起走进了教室,果然就没有像一个人走进去那样尴尬,在这件事情上我觉得,但是却让我记了很久。
他是一个非常负责任的老师,我记得我们当时在中午的时候需要练习毛笔字,那个时候我记得他写字很好看,而且也很喜欢写毛笔字,于是就每天中午来陪着我们一起练习,其实他是不必要过来的,但是他总是想让我们写出更好看的字,于是就跟我们一起联系,然后也会经常的为我们指出,在写字的时候,我们的姿势和写字的时候的笔画以及方法有什么不足,会为我们指出这些问题,让我们的字越来越好看。我们班级里的同学都觉得他是一个很负责任的老师,无论是在学习方面还是生活方面,他不仅关注我们的学习,也非常关注我们的生活,总是关注某个同学的生活中,或许遇到了什么困难并且主动的让他为他诉说,然后帮他解决问题,我觉得对非常让我感动,那我觉得我看到的不仅仅是因为教给我们文化知识的老师,也是一个能够教给我们处理问题,并且帮助我们的老师。
师恩难忘作文12
把青春搏在三尺讲台,他说:“只要我的学生能成才,我无悔。”吃了一辈子的粉笔灰,他说:“只要我的学生能成才,我无悔。”无论教学之路多么艰辛不易,他始终坚持:“只要我的学生能成才,我无悔”这就是老师,一味奉献,不求回报。
正处于青春期的我们,如易碎的玻璃,稍一碰触便万劫不复。是老师们精心呵护,耐心教导才铸就了我们健康的体魄。这时的我们还,尚未能,明是非,懂善恶。是老师们不厌其烦的教导我们善恶是非。此时的我们心智还不够坚强,一遇到挫折便果断的选择作懦弱的逃兵。是老师们,一次又一次的为我们拨开阻碍前行的阴霾,让我们不至于在摸索前行中迷失了方向。
语文老师,谢谢您在我步入新学校时对我那饱含温暖的一笑。您的微笑如冬日的一缕暖阳,直射入我心底的.孤寂与落寞。寒冬腊月立时消散,春暖花开瞬息而致。
数学老师,谢谢您精彩的授课,让我能踏入数学世界感受数的奥妙;谢谢您时有的幽默,让枯燥无味的数学课堂常伴欢乐;谢谢您耐心的教导,让我决心把令人头疼的数学难题简化的平平淡淡。
政治老师,谢谢您让我明白:“成功永远只属于那些为梦想披荆斩棘,坚持不懈,永不言败的勇者。”这一句话坚定了我内心对梦想的追求,使我对未知的前程满怀希望。
谢谢,谢谢很多老师。谢谢你们坚守着三尺讲台,一心一意以育才为己任,让天下的学子能够明人生哲理,懂人之根本。斗志昂扬迎接人生挑战。
古人云:“滴水之恩当涌泉相报!”可恩师对我们的教诲,又岂是滴水可相比的!老师们把青春搏在三尺讲台的无悔付出,又岂是涌泉相报!面对这无法偿还的恩情,我们只能在心底呐喊:“老师,我最尊敬的老师们,我的成长之路有你们相伴,真好!”
师恩难忘作文13
老师是黑暗中的一只蜡烛,照亮了我们;老师是下雨天的一把伞,为我们遮风挡雨;老师是一阵春风,安慰着我们幼小的心灵;老师是绵绵细雨,滋润着我们的心田;老师是一本充满知识的书,让我们支识丰满。
我们的老师长着弯弯的月牙眉,浓黑浓黑的,好像两个烤糊的小面包。那一双大眼睛,目光偶尔也会温柔,白里透红的脸蛋上长着一张训起人来丝毫不留情面的樱桃小嘴。老师的头发非常浓密,带着一些自然卷,漂亮极了
我的老师不是一般的严厉,而是非常严厉,记得那一次,老师好像是忘记了时间,上课铃声已过,老师迟迟未到。没有老师的看护,教室里乱如麻线,班长嗓子都喊哑了,可大家统一视而不见,继续吵吵闹闹。来看看同学们吧,有的同学在喋喋不休,有的同学在上蹿下跳,还有的同学竟然上到了讲台上和班长吵架。这可不得了啦,我们的吵闹声把老师招来了。老师先是在教室外观察我们,眼睛敏锐的同学看到了老师吓的连忙坐好,其他同学见到了,也纷纷向窗外望去,结果吓了一大跳,也都匆匆坐好。老师见同学们渐渐安静下来了,才走进教室,班长就开始把捣乱课堂的同学的名字一一告诉老师,老师用严厉的目光看着我们并开始了他的说教,后来的场面就交给大家来想象吧!
老师虽然非常严厉,但也有绵羊般的`温柔哦。有一次,月考的试卷要发下来,我的心里七上八下的,就像十五个吊桶打水,又像有一只小白兔,在我的心里蹦来蹦去。试卷一发下来,我一看分数,因为自己的粗心大意,没有考试100分。这时我发现老师正站在我的旁边静静的盯着我。我以为老师会像骂其他同学一样骂我,但我错了,老师没有骂我,反倒用温柔的声音安慰我起来了:“成绩不能代表什么,不要灰心,你已经表现的很好了,只要再努力一点,老师相信你一定能做到的,加油!”听完老师的话,让我心里暖暖的。
老师,能在四年级遇到你,是我一生的幸运,有了您的教育,才有了今天的我们。
师恩难忘作文14
“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血;地北天南,哪项创造不蕴含着教师的辛劳。”读着这些诗句,我想起了我的老师。
我今年四年级了,教过我的老师有好多,给我印象最深、令我最难忘的一位老师是王老师。她是我的习作老师,她的课总是那么生动有趣。
就拿上节课来说吧,老师要求我们课前观察秋天的树叶,上课时写一篇关于树叶的作文。没想到上课的时候,王老师竟然拎来了一大袋树叶给我们观察。虽然这些树叶都是常见的,但说实话,如果老师今天不拿到课堂上让我们看看,摸摸,再比较比较,我们怎能将秋叶写得那么具体,形象,那么优美,生动呢?也不会写得那么快呀!你说,这样的老师我能不喜欢吗?
还有一次,王老师带来了几个奇特的小玩意儿给我们观察。它们小小的,黄黄的,外面还有一层薄薄的外衣。原来是她自己觉得这灯笼果有意思,才从别人那里要了几个来,带给我们观察的。她接着又从包里拿出了几个柿子,说:“同学们,你们看,这是什么?这些柿子和平时吃的柿子有什么不一样?”我跑上去捏了捏,大叫起来:“这个柿子怎么这么硬?是不是还没熟啊?”哈哈!它们都成熟啦!这可是我们盐城的特产,叫‘脆柿子’。想不想尝尝?”见我们都兴奋地围上来,王老师就像削苹果一样,把脆柿子皮削掉,再切成小块分给我们。我吃了一小块,脆脆的,甜甜的,还有清香味儿,真是享了口福啦。你说,这样用心的'老师,我能不喜欢吗?
她还经常教育我们,多观察身边存在的事物,有了亲身经历,写出来的作文才会有真情实感。这次期中考试,我写的作文就是我亲身经历的一件事情,结果得了满分。我爸爸妈妈都认为是王老师作文教得好的功劳,我也是这样想的。
这就是让我难忘的一位老师——王老师。我会永远记住王老师的教诲之恩的。
师恩难忘作文15
老师,是人生中对我们有过最大帮助的人。他们中的一位,曾经教诲了我,改变了我的人生……
那一天,我和同学吵架了。老师把我们俩叫去办公室,问我们是怎么回事。我本想说是他先抢了我的文具盒,可没想到,他恶人先告状,竟抢先说:“老师,我错了!我和同学去玩,可忘了叫上她,她就骂我。以后我再也不敢了,以后我一定叫上她!”“没有,才不是这样!”我争辩道。“就是这样的!”他的“好”哥们叫道。“肯定又是他花钱记雇的.吧!”我心里埋怨道。
可他接下来的表演就真的让我有口莫辩了。他先向我鞠了180度躬,又假惺惺地说道:“对不起!”我以为他是真知道错了,可没曾想,老师竟也被他骗了,说道:“刘XX,你不是好孩子吗?你给他道个歉,我们就都原谅你了。”“不,我没有错,为什么要道歉!”说话间,泪水已在我的眼眶里打转。这下老师真怒了,大声呵斥道:“快点!快!”我没有了办法,只好强忍着泪水向他道了个歉。
上课了,老师带着我们向教室走去。满腹委屈地回到座位,我看着窗外,此时的我多么想自己是窗外的那只鸟儿呀——可以自由地飞翔。我看着课文,对于老师枯燥的语言,我丝毫都听不进去。也许是老师看穿了我的心思,下课后,我又被请进了办公室。老师问我:“刚才我说错了什么吗?”我终于忍不住了,泪水一滴一滴地往下掉。“我没有错,是他拿了我的文具盒!”我轻声说道。“真是这样?”老师温柔地问道。我点了点头。“那老师向你道歉,是老师错怪你了,对不起!”老师拉起我的手。我不由得大吃一惊,从没想过老师也会犯错误,更没想到老师会主动向她的学生道歉。老师告诉我:“每一个人都不是完美的,老师也曾是小孩,也犯过很多错,包括现在。也希望你以后犯错了,也能够勇于面对,不要害怕被惩罚。正是有了这些惩罚,你才会成功;正是有了这些错误,你的人生才会更充实,更美好!”
直到现在,这句话依然印在我心中。谢谢你,老师!
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