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扇子作文400字(通用23篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的扇子作文400字,欢迎大家分享。
扇子作文400字 1
在我国的五千多年的历史上,有很多的文人志士,如:“诸葛亮,李白,杜甫,唐伯虎,苏轼……”他们的手里都会有一把扇子,因为只有扇子的高雅才可以与他们相匹配。
在我国或是说世界上最早出现的扇子就是出现在我国的夏商时期,那时候人们用鸟兽的毛做成的扇子,那就是羽扇。
我想大家都看过《三国演义》吧!三国演义中运筹帷幄的诸葛亮,他的手里就有一把鹅毛羽扇,大家也一定知道西施吧!西施的手里就有一把团扇。团扇大家一定不知道吧!那么我来告诉你吧。团扇是一种在绢或纸包在木条或竹条作的圆中的。纸上可以作画题字,而绢上呢可以绣山水花朵……。和团扇一样的还有椭圆形扇和方形扇。
唐伯虎大家一定不陌生吧!因为大家都看过《唐伯虎点秋香》,唐伯虎在上面用的就是折扇(现在我们用的都是折扇)折扇是因为我们中国的团扇传到了朝鲜,朝鲜人看着不好用,所以改装成了折扇,折扇到了唐的'时候才有传回了中国。折扇的扇面和团扇的一样。
但是随着科技的发展,电风扇已经走进了千家万户。但是,扇子在夏天携带方便,是电风扇无法替代的。同是扇子的制作过程是我国劳动人民的辛苦成果,扇子艺术也是我国古代的优秀文化的一部分。所以我们大家要好好的使用扇子。不要破坏扇子。
扇子作文400字 2
暑假的一个晚上,扇子和电风扇都在家里耐心地等待主人回家。
终于主人下班了,他回到家赶紧打开电风扇,嘴里还不停地说着:“热死了!热死了!”主人嫌天太热,又从冰箱里拿出一块儿冰镇西瓜吃了起来。过了一会儿,主人终于感觉凉快了。这时,风扇突然不转了。主人一看,原来是停电了。主人感觉太热了,便拿着手电筒满屋找扇子。过了一会儿,主人终于找到了扇子,就使劲扇起来。这时候,风扇对扇子说:“你可不要得意,等到来电的时候,主人一定会再把你扔到角落里。”扇子说:“风扇大哥,我没有得意。我们都有自己的优点和不足,我们都不能得意。”旁边的沙发听见了说:“扇子,我看你太得意了。电风扇每次吹风都能吹到我们,而你就只给主人扇风,你太小气了。”尽管风扇很委屈,但它不知道该如何是好,只能老老实实地给主人扇风。过了没多久,屋子里又来电了。主人立刻把扇子扔到一边,又开始吹起电风扇。电风扇又得到了主人的重用,它高兴得手舞足蹈,摇头晃脑,得意极了。日子一天天过去,由于零件老化,电风扇又坏了。这一次,主人直接把它扔进了储物室。扇子又回到了主人的手里,重新为主人服务。
经历了这些事,电风扇明白了一个道理:每个人都有自己的'优点和不足。我们不能拿自己的优点去和别人的不足比较。我们应该取长补短,互相帮助。
扇子作文400字 3
夏天来了,空调和扇子又碰在一起了,空调说:“喂!
扇子老弟,你怎么在这呆着?是不是人类看不起你了?谁叫你这么小,样子也难看,不象我们空调家族中的成员,个个身份高贵、文雅、整洁、美丽,多有皇家气派。”没等空调说完,扇子就嚷嚷起来:“行了,行了,行了,你就别吹了,你看看我们扇子家族,是多么的`省电、省钱、节能、环保,你再看看你们空调家族,一个小时得五毛钱的电费,一个夜晚就是五、六元钱,浪费呀浪费!
你看我们多好,即使你扇我一夜,也一分钱都不要,你们空调买一台少则二、三千,多则上万元,而我们扇子的成本才只有几毛钱,你以为你高贵呀,你只是一个人造机器而已。”空调听了这番话,认为受了羞辱,就说:“小扇子呀,小老弟,你真是太自不量力、自以为是了,竟然敢和我顶嘴,我告诉你,我夏天给人们吹凉风,我冬天还可以给人们吹热风,我可比你强一百倍,你呢?冬天你躲到哪里去了?在冬眠吧?在睡懒觉吧?”。正当他们吵的不可开交的时候,电扇走过来对他们说:“好了好了,两位老兄,人类制造我们并不是用来争吵的,我们应该一起帮人类解暑防寒,帮助他们度过春夏秋冬好吗?”空调与扇子都想了想,一起说:“对,电扇说得对,我们应该一起帮助人类”。于是他们和好了。
扇子作文400字 4
今天我画了一个扇子,魏老师已经给我起了稿,其他小朋友画的是衣服,这把扇子是荧光绿色,我特别喜欢。还有黄色,红色,绿色,蓝色,紫色,橙色和棕色等颜色。
首先我把大背景涂了,然后开始画蘑菇,其中一共有12朵蘑菇,有几个蘑菇我涂的颜色差别不是很大,其他的色差还是很大的,远看特别漂亮。还有两只小白兔,我是留白没有涂任何颜色。有一只躲在蘑菇的'后面,好像在跟另外一支捉迷藏呢!
这里面有一个细长的蘑菇,香金针菇一样,我断定那好像就是金针菇,不过还是好看的蘑菇多啊!有一个蘑菇我涂的颜色是最独特的。蓝色、灰色和绿色,这是这里面独一无二的,等你们看了这把扇子就知道了。
这幅画构图特别美,如果是我,肯定都想不出这么好看的稿子呢!魏老师画的可真是好啊,如果是我自己起稿子,肯定画的不好,妈妈也不会喜欢的,你们觉得呢!魏老师画的线条十分均匀并且有条有序,还有遮挡关系,不像我们平常画的,就把蘑菇直接画上,不会有遮挡关系,魏老师真厉害!我得好好学习魏老师画画的特长!
扇子作文400字 5
就像贾宝玉头顶的小太阳、王家卫的墨镜一样,羽毛扇似乎也是诸葛亮不可或缺的标志性装备,虽然一直对诸葛亮敬畏有加,可是自小出身农家,握过锄头,把玩过放羊的长鞭,却始终不知道手握白鹤扇是怎样的一种感觉。
现在终于有机会看了电影《赤壁》,在金城武版的'诸葛亮手中,羽毛扇似乎就像小女孩手中的布娃娃,就如同李小龙手中的双节棍一样随意动感的让人颇感惊奇。
是的,在武侠世界里,扇是可以作为武器使用的,扇子功也自成一派;可是在文人手中,扇子也许如同和尚手中的念珠,就和现代人旅途中的随身听一样,都是为了减少外界干扰、作为历练心境的工具使用的,当然也不排除富家子弟手执团扇装饰门面附庸风雅。而诸葛亮手中的羽毛扇更是寄托着文人安贫乐道、从容面对人生苦难与挑战的不屈精神。
然而到了电影《赤壁》中,金城武饰演的诸葛亮挥起扇子来也是力道十足,似乎一起一落都蕴藏着内加功力,翻转之间都可能驱动暗物质,或是引发磁场的变化。羽扇纶巾,谈笑间也彻底颠覆了诸葛亮的沉稳与宁静。
看来孔明先生不仅神机妙算,莫非深藏不露、精通扇子功也不一定,就是不知道能否和赵子龙的长枪一拼?
扇子作文400字 6
睡午觉了,我又情不自禁地躺在床上,翻来覆去,眼睛不时睁出来。突然,我眼前一闪,想出了一个好点子——决定制作一把扇子。于是,便找来几张纸,又拿来一把剪刀,再从笔上弄下一个小饰品,材料就准备好了。
我先在白纸上画了一朵蘑菇,再照它的样子画了六朵,每朵一定要大小一样,不然收扇子时大小不一会影响美观的。之后就把它们用剪刀剪下来。我然后想下一步该怎么做,我本来想把它们固定在一起,再做个东西把它们立起来,也就是可支撑和打开收拢的柄。后来一想,那样不是太复杂了吗?
我绞尽脑汁,最后想到了一个快速又简单的制作方法:先在每个“蘑菇”的最下方戳个洞,一个个大小不同是没关系的,因为你戳的洞只要不破就好了。接下来需要用到几根毛线,一个洞一个洞地穿过去,穿完后打个节,再用另一根毛线穿到那个饰品里,最后把它挂在手扇里。一把漂亮又完美的手扇就快做好了,结果一看,原来还需要在蘑菇上画一些可爱好看的图案。一把经典的'纸扇就做好了。
妈妈醒了,我把我亲手做的纸扇给妈妈看,妈妈也觉得还不错。但纸扇的风力很小,吹不起大风,不过纸扇小巧又轻快,也很好看。我决定把小纸扇送给妈妈,自己再做一把大纸扇。
扇子作文400字 7
“哇!你画得太好看了”“哟,看这只亭亭玉立的荷花,真美!”“哇,这里画的蝴蝶真是惟妙惟肖!”你知道我们在干什么吗?告诉你吧,小河一班正在上一堂情境课手绘扇子。
手绘扇子是一把团扇,上面有精致的图案,由我们来涂色,有的画火箭,有的画荷花,有的画海底世界真是数不胜数。你瞧!我们班的孙久翔正在专心致志地画画,如果你离孙久翔的扇子很远,那么你就看见一只小狮子在一块草地上,真是惟妙惟肖啊!我的心里想:孙久翔的'专注力好高啊,我要向他学习。再看看另一个学生潘思雨,他也在专心致志地画火箭,颜色上的很饱满恰当,真是栩栩如生啊!虽然我和他画的东西一模一样,但我的火箭并没有他的逼真
这节课我懂得手绘扇子不仅能培养脑力,还可以培养专注力。
扇子作文400字 8
“哈哈”“嘻嘻”咦?谁在欢声笑语?原来是小河一班的同学在上情境课手绘扇子。
我在手绘扇子时,我听说这个纱布在涂的时候,水彩笔颜色会染到别的地方,所以我专心致志地制作,结果意想不到的是不是所有颜色都染,所以我还要做“皮试”。当时啊,别人总是吵吵闹闹,我稍微有点心烦意乱,假如他们不发出那么大的声音的话,我说不定还可以“心静自然凉”了,可是教室就好像炸开了锅似的.。
画着画着,我就“画扇添景”了,景添的也特好,因为添景,我排在了第三,不然我第一了。我的那幅画上画的是一只萌萌哒的小小“招财狮”,没想到招财的猫咪都“失职”了。画完后我们开心的拍照片,可到最后拍团体照时,大家争吵不堪,谁也不想站在后排,不过最后再老师的协调下还是安静了下来。
这次课可真是要细心呀!
扇子作文400字 9
我在放学的路上远远的看到了一颗金黄色的树,树上挂满了金黄金黄的小扇子,我飞奔过去想瞧个仔细。正在这时,一阵秋风吹过,小扇子慢慢的飘落了下来,我小心翼翼的捡起一片黄色的.小扇子,左看看,右看看,正面看像个扇子,从下面看像个裙摆,从侧面看像个大象的耳朵、还像蝴蝶的翅膀,但是我想来想去也不知道这是什么树。
我拿起一片小扇子,想着回家让爸爸解答我的疑惑吧!回到家我把那片金黄的小扇子给了爸爸,我问:“爸爸,这片金色的小扇子长在什么树上呀?”爸爸说:“这片叶子长在银杏树上”,我又问:“这一年四季银杏树叶都是黄色的吗?”爸爸笑了笑,摇摇头说:“不是的,春天银杏树叶子是绿色的,秋天才会变成黄色。”
我懂了,原来银杏树叶黄了是代表着秋天到了。我喜欢色彩斑斓的秋天,更喜欢秋天的银杏树叶子。
扇子作文400字 10
在一个骄阳似火的夏天,主人买了一台冷气机,原本是主人好帮手的扇子上前帮主人开门,不想主人说:“今天你休假,让这台冷气机来顶替你。”扇子听了便垂头丧气地坐在床上。冷气机被主人打开,冷气便呼呼地出来了。主人睡着了,冷气机就讥笑扇子说:“你现在在这里有什么用呢?在这里你也不过是个摆设而已。”扇子说:“不一定,如果没有能源供应,你也不过是个塑料箱子而已!”它们正吵得没完了时,冷气机“啪”的一下就停下了。“怎么停电了?”主人被惊醒了,他拿起扇子并扇了起来,说:“原来各个东西都有它的.好处和坏处呀!不能因为冷气机冷气多就嫌弃扇子,没电的时候冷气机也没有冷气。”扇子多冷气机说:“刚才是谁说我只是个摆设的?”扇子和冷气机都开心地笑了。
这个故事告诉我们,不能因为什么东西好就依赖于它,它也有没用的时候。
扇子作文400字 11
寒假的一天,我和妈妈一起来到了位于运河广场的扇子博物馆参观。
一进扇子博物馆大门,扑入眼帘的是一把手柄很长的扇子,我和妈妈看了直惊叹,旁边的讲解员说:它是用于表现礼仪的。可想而知,在古代我们国家是多么注重文明礼仪。往里走,我们又看到了常见的折扇。哇!好漂亮呀!我不禁叫起来,各种大小的扇子,配着不同的材质,怎么看都赏心悦目。我们慢悠悠的走着看着,又看见了一把很大很大的扇子,下面的注解说有2米多高,还是我们杭州有名的王星记做的呢!
走上二楼,我们看到的是全国各地的扇子作坊。有杭州的.、北京的、四川的五花八门,看的我们眼花缭乱。最里面展示着各式各样的扇子,其中我最喜欢的是那把檀香细拉彩绘的《红楼梦》,上面画的是四位宫女在赏荷花的情景,它是先雕刻再上色的,颜色很素雅。其它的扇子是用象牙、乌龟壳等材料制作的。
今天我可学到了不少知识呢!
扇子作文400字 12
“看啊,我的小蝴蝶正在翩翩起舞呢。”“你看,我的小女孩正在吃西瓜呢。”……我们班正在干什么呢?原来老师正在教我们做团扇。
我们需要带一盒水彩笔和一把扇子。我们的.老师和我们说做团扇和画画时一定要专心致志,不然水彩笔颜色有时会散开,或者画到其他的地方;还不能说话,如果说话,口水就会喷到团扇上,留下几个小水滴。
看啊,我拿到了一只小蝴蝶,但看似很简单,事实上很难,我的眼睛一直盯着团扇,把上面的图案一笔一划认真地去完成,别人都说我太聚精会神了,可我没有说话,一直都在画,画好了,老师和同学们都说我画的小蝴蝶很漂亮,好像快要从团扇里飞出来了。
通过这节课我懂得了:画团扇不仅锻炼了我们的动手能力,而且还锻炼我们的专注力。
扇子作文400字 13
我有两把心爱的小扇子,是妈妈带我去云台山买回来的。这两把扇子长20几厘米,把扇子折叠起来大约两厘米,真是小巧玲珑。
第一把扇子的扇面是粉色的。从近处看,上面有着密密麻麻的白桃花,两只蝴蝶在翩翩起舞,还有两只可爱的小白兔。小白兔的眼睛红红像两颗红色的大宝石,还有两只长长的耳朵和一个毛绒绒的尾巴。从选处看,有一座高高的塔,塔有四层,每一层都是用三角的形状叠起来的。
另一把扇子也很精致。扇面是蓝色的,上面有几支树枝,树枝上开着深蓝色的花。有的.开着五片花瓣,有的开着两三片花瓣。风一吹,随风飘落的花瓣铺满了整个大地,像是给大地披上了一条深蓝色的毛毯。整个画面看起来生机盎然,仿佛我也在这里面。
我拿起一把扇子,抓住扇子的一头,轻轻一挥,扇子就展开了。轻轻一扇,凉爽的清风就扑面而来了。
扇子作文400字 14
餐巾纸用完了,换一盒吧。”妈妈对我说道。“好”我回答道。我拿出一盒新的餐巾纸放在桌上,把用完的盒子扔掉,在盒子里我发现了一张硬纸板,这么好的纸板扔了可惜。
于是我灵机一动,现在夏天天气热,做一把扇子吧。我用铅笔在纸板上画出扇子的形状,再小心翼翼的.把它剪下来,没有扇柄就不是一把扇子,于是我又做了一根扇柄,将它固定在扇叶上,一把扇子就做好了。
我左看右看总觉得少点什么,对了是图画。我准备好各种美术用品,开始画画了,我先在一面扇叶上画了一个大大的可爱的大雪人,又在另面上画了一个小女孩真在欢快的嬉戏,我给他们图上艳丽的色彩,漂亮极了!
我看着终于完工的扇子,高兴极了,因为这是我自己的劳动成果啊。
扇子作文400字 15
烈日炎炎的夏季到了,主人热得直冒汗。于是他找了一把扇子扇扇,但又感觉扇扇子太累,决定不用扇子,就打开空调在空调底下乘凉。主人自言自语地说:“在空调下多好啊!”
空调听了主人的话,骄傲地说:“你看你,既要费很大的力气,又不凉快,你看我,既方便、又凉快,多好啊!”
扇子谦虚地回答说:“我知道我比不过你,但我有时候也有用的。比如……”
第二天,主人又在空调下乘凉了。突然停电了,空调也停止工作了。房间里越来越热,越来越热。主人热得满头大汗,就又找出扇子来扇,人就渐渐凉快了。主人说:“原来扇子也蛮好的:”
空调听到主人的话说:“扇子,对不起,我以前只看到我的`长处,没看到我的短处。请你原谅我吧。”扇子说:“没关系,我们可以成为好朋友,一起为主人服务。”
扇子作文400字 16
今天,丁老师带我们去观察一种植物,它非常奇特。
这棵植物长得和一个凳子一样高,它有一丛茂密的叶子,是深绿色的。叶片差不多有一个手掌大,非常像一个用美玉做的绿扇子。它的花开的地方是紫色的,叶子的`上部也是紫色的,其它的都是绿色的,就是它的。
它的茎很像一个会变色的管子一样,远看是红色的,但近看可不仅仅是红色,还有些黄色,黄色的旁边还有一些黑点点,这些黑点点好像一个个卫兵保护着国王,只要你摸一摸,就会感到非常的柔软。近看呢,你还会发现它的花瓣上还有毛,怪不得它摸起来那么的柔软。
我感觉这一朵花不仅仅美丽,还装扮了一整棵树。
听了我说的这种植物,大家应该都知道是什么了吧!希望它越来越健康,越来越美丽。
扇子作文400字 17
我有一把小扇子,是妈妈给我买的。
它的形状是圆圆的,中央有一个绿色的把手,栓着一条淡黄色的穗,握在手里舒服极了!扇面是金黄色的,画有一只国家一级重点保护动物可爱的大熊猫,正在吃着嫩嫩的竹笋。我非常喜欢这个扇子,不仅仅是大熊猫的可爱,更是因为在炎热的夏天里,它为我解除了许多烦恼。
当夏季来临的时候,这把小扇子就有了用武之地,它也成了我名副其实的铁哥们。尤其在一个室温达到30摄氏度左右,又没有风的夜晚,小扇子可解决问题了。妈妈说风扇直吹的风会对人体有害,所以,妈妈总是轻轻地摇着小扇子,柔和的轻风拂过我的身上,既凉快又舒服。每当这时小熊猫憨态可鞠的.样子,就会浮现在我的眼前,伴我进入甜甜的梦乡。
我喜欢我的小扇子,每当我把它握在手里的时候,大熊猫就好像在和我说悄悄话呢!
扇子作文400字 18
“啊!那里有一只蝴蝶在翩翩起舞呢!”“哦,这里有一只青蛙在荷叶上唱歌呢!”教室里充满了欢声笑语,原来这节课是同学们梦寐以求的情景课——手绘扇子。
看看那儿,我的同桌——汪锐,正在专心致志地制作扇子呢!做着一只可爱的老虎,正竖着大拇指呢!随着他的专心致志,终于完成了。他拿着自己的杰作,爱不释手。(因为它本身就属虎)。
我呢,小心翼翼地涂着颜色,生怕涂到外面,可是我一不小心把红色涂到了叶子的旁边,我急忙问老师,老师说:“没关系,你在这里写上你自己的大名不就行了吗?”我按照老师的'话做,果然补好了,我开心地一蹦一跳,不一会儿,我的杰作——猴子捞月就大功告成了。最后老师给我们拍了几张集体照就好了。
这次不仅是一节有趣的情景课,还考验了我们的专注力。
扇子作文400字 19
“哇!”“真好看!”什么声音?告诉你吧,我们在进行手绘扇子大赛呢,一起来看看吧!
老师把扇子发给我们,我一看,我的扇子是星星的,如果是星星的,那么我就要画一个关于天空的,小鸟在天空上飞,我的梦想是宇航员,小鸟?梦想?有了,我要画《梦想成真》!
我先画上一道彩虹,因为天空上有彩虹,再画上一些白云,然后画上一些小鸟、蝴蝶。我的'创作就这样完成了!但我的思绪却在继续飞扬:一群小鸟来到人间,把人们的梦想变成一张纸,然后把纸送上天空。就这样,人们的梦想都一一实现了!
对了,我还没有涂色呢!我把太阳涂成了红色,小鸟涂成黄色,彩虹涂成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这样一看,我的画面就变成五颜六色的了!
正面画完了,该画背面了。我画上了一个大大的太阳,再画上几朵云彩,就大功告成了!
我希望我的梦想能成真,也希望好人都能美梦成真!
扇子作文400字 20
“哇,你的小鹿好可爱呀。”“天呐,你画的青蛙栩栩如生。”“好好看的招财狮呀。”教室里传来了同学们滔滔不绝的.赞叹声。
原来我们在上一个十分有趣的情境课——手绘扇子。你知道该怎么做手绘扇子吗?应该先准备材料,扇子和水彩笔,你可别小看这小小的图案,说起来简单,涂起来难,我们班的鬼才——陆品章想了半天,才想出一个较完美的图案。我看着人家拿起笔,一马当先,我也拿起了水彩笔画了起来,我领到了一朵美丽的花,把这朵花画的美丽极了,但是我又发现了好多个“花敌人”,我拿起武器——笔,向它们攻击,就当我快要胜利的时候,团扇王国向我发起了更猛烈的攻击——涂景,我就这样坚持下去,在我快要绝望的时候,我看到了黎明,我放下笔,心想:终于涂好了。
通过这一课,我不仅增加了动手能力,也加强了观察力。
扇子作文400字 21
我有两把扇子。
一把是外婆送我的,它是一把粉红色的小扇子,它十分可爱。中间画着两只可爱的小兔子,一只小兔子是黑色的,另一只小兔子是白色的,一点杂毛也没有。白色兔子的手里还拿着一颗红彤彤的大爱心,好像是要送给黑兔子似的。他们旁边还有许多兔子精灵,在跳舞,各种颜色的星星围在它们的'周围,有粉红的、绿的、蓝的、黄的和红的。这是多么美妙呀!
另外一把扇子是爸爸送我的。它是一把黄色绿柄的大扇子。上面有一只粉红色的大蜗牛,而蜗牛的上面就是羊村最聪明的喜羊羊,而它的旁边那个一脸无奈又害怕的就是倒霉的灰太狼,它正点着一个写着一个大大的福字的炮仗。看来,它又被喜羊羊给打败了。喜羊羊的旁边还有美羊羊、沸羊羊、懒羊羊、慢羊羊为它加油喝彩。这真是太有趣了。
这个夏天,这两把扇子带给我凉爽和快乐,我非常喜欢这两把扇子。
扇子作文400字 22
我有一把心爱的小扇子,是妈妈上周从街上买的。
扇子长二十几厘米,把扇子折叠起来,二厘米厚不到,真是小巧玲珑。
抓住扇子一头,轻轻一挥,扇子就展开了。轻轻一扇,凉爽而带着清香的风就扑面而来。
扇子的正面画着一棵迎客松,屹立在陡峭的悬崖边,高大挺拔,它就像这大山的主人,正在欢迎前来的`游客。
另一面画着一朵朵竞相开放、姿态各异的梅花,不远处有两只喜鹊从远方飞来,停留在树枝上,它们叽叽喳喳地叫着。
我爱我的小扇子,连睡觉都把扇子放在身边,可谓是“扇不离手”。
今天早晨,我拿起了扇子,大吃一惊,心爱的扇子怎么坏成了两半?我的心里很难过,眼泪从两角流了下来,我对妈妈说:“你一定要帮我把扇子修好。”妈妈答应了。我的心这才平静下来。
扇子作文400字 23
“你看,我那手绘扇子上的小女孩正在抱着西瓜吃呢!”今天老师对我们说:“我们要上一节你们期待已久的情景课,我们要制作的是手绘扇子。”同学们欢声笑语,很期待。
老师说:“先把图案给你们,你们照着图案把颜色涂起来。”情境课开始了,老师把团扇给了我们,然后我们就开始画画了。我拿的团扇上面的图案是一个小女孩在抱着一个大西瓜吃呢!老师说:“图的时候不能涂到外面,要不水彩笔的颜色会晕出来。我画着画着,画到大西瓜的'时候,里面的小种子被我画大了,晕出来了,我非常生气,但老师过来语重心长地对我说:“一定要专注一点,认真地画,一定会成功的。”听了老师的话,我真的成功了。
通过这次的绘画,我明白了一个道理:只要认真专注地去做事,一定会成功。
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