捐书作文400字

时间:2022-07-23 00:10:59 作文400字 投诉 投稿
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捐书作文400字10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的捐书作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

捐书作文400字10篇

捐书作文400字 篇1

  今天,我们亲爱的小季老师说:“明天大家都捐两三本书,好吗?”大家都说好,我也说好。可是一想,家里的书虽然很多,但是都是我喜欢看的呀!怎么办呢?不捐?是不是显的我太小气了呢!捐?又舍不的'!啊!怎么办!回家问妈妈吧。就这样季老师讲了大半节课我都没听!

  回到家,我无精打采地写着作业,妈妈看见亲切地问:“怎么了宝贝?”我说:“老师让捐书,我不知道捐哪本好!怎么办?”妈妈说:“吃完饭,我给你选,好吧?”我听了精神一下子振作起来,我精神百倍地写完作业,狼吞虎咽地吃完饭对妈妈说:“走,去选书吧!”妈妈温和地笑了笑说:“你看,把我的宝贝急的。好,好!走吧!”我拉着妈妈进了我屋书柜跟前,说:“老妈,选吧。”老妈说:“这本《中外神话故事》和《童年》好吗宝贝?”我高兴地回答道:“好啊!”妈妈说:“捐书是好事,捐两三本书,可以看好多本,互惠互利。人啊,要心胸宽广,学会与人分享,还要有责任心才行啊!”

  我的妈妈知书答理,又温柔可新,还是我的知心朋友呢!

  我爱我的妈妈。

捐书作文400字 篇2

  上星期三下午,我们的班主任张老师和蔼地对我们说:“亲爱的同学们,一年一度的读书节即将来临,我们学校将举办一次非常有意义的活动———捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来。”话音刚落,全班同学异口同声地回答:“好!”

  放学后,我一到家里,就开始把我所有的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选,怎么也找不定一本书。我心想:“既然是读书节,那就应该把对我启发最大的书捐出去,让其他小朋友也能感受到这本书所带来的乐趣。”想到这儿,我眼前一亮,猛地抓起眼前放着的.这本书———《水孩子》。就是它了!我立马就把它放进了书包里。

  第二天早上,我一到学校,就先和同学们议论各自带的书:有带《十万个为什么》的,也有带《中华五千年》的,各式各样的都有,我感觉一下子钻进了书海里。过了一会儿,老师来到了教室,我们就迫不及待地把自己的书捐了上去,整齐地放在讲台上。老师说:“同学们,捐书活动不仅仅只是把书捐出去,而是让我们彼此分享读书的乐趣。谢谢你们!”

  啊,原来捐书活动这么有意义啊。

捐书作文400字 篇3

  “妈妈,你给我装文具盒了没有?”

  “你在作业本上签字了没有?”

  “妈妈也真是的,以前还天天给我带的,现在就不带了!”我记得直跺脚。“糟了,我肯定又要挨骂了。”我一直在自言自语地唠叨着。“你怎么了?”正当我绝望的时候,我的同桌问我。“没带文具盒。”于是她递给我一支笔。我气愤的想:这都是妈妈惹的祸,以前他总是帮我带文具盒的,现在都不帮我带了。

  回到家里,我对妈妈大发脾气:“妈妈,你为什么不帮我带文具盒?”妈妈一声不吭,像受了什么委屈似的。我气呼呼地把书包往地上一扔,妈妈便假装什么都没看见。

  “真见鬼,以前这个时候妈妈都会把书包捡起来,今天真忙不理我了?”我心里奇怪的想。

  一学期来,不知怎么的,没有妈妈的'支持,但我依靠自己的努力,语文数学的成绩上升了很多。我拿着成绩自豪地对妈妈说:“喏,怎么?没有你的关照我照样行。”

  又一次,我无意中听见妈妈对爸爸说:“我只是想让女儿的自理能力变强,可是她误会了我……”

  啊,我明白了,母爱是多么的伟大,它如阳光般温暖着我。我感到幸福极了。因为我有这样一个关心我的妈妈。

捐书作文400字 篇4

  一个风和日丽的早晨,金灿灿的阳光照耀着大地,我们坐在宽敞的教室里,王老师郑重地走进来说:“学校让我们捐书给贵州贫困山区黄平县野洞河乡中心小学,希望你们下一大周多带几本书。”我们异口同声地说:“愿意,愿意!”

  时间在流逝,像是在奔跑,一转眼就到了下一大周。王老师说:“你们都带了书吗?”我们说:“带了。”王老师说:“那就请把你们带的书交上来吧。”大家都把书一本一本地交上来,那时的动作是那么协调有序!尽管现在书的数目已经远远超过指定的`数目。

  虽然书的数目已经远远超过了指定的数目,但是书的数目还是在连绵不断的增加,像一座高楼模型。这时,乐怡吟同学手里抱着五六本书,大家顿时目瞪口呆,都没想到她一个人能捐这么多的书,等她刚把书交上去时,大家都在兴冲冲地鼓掌。有的人说:“你真棒!”还有的人说:“你真厉害!一下子竟然能捐这么多的书,真是好样的!”乐怡吟同学的脸顿时羞得像个红彤彤的大苹果,大家看着她,也笑了,笑得是那样的甜!

  顿时,整个教室里全是愉快的笑声!就所谓:给予是快乐的!

  这些书籍将被带到。踏上了前往贵州送温暖的道路,这些书籍将被带到贵州黄平县野洞河乡中心小学。

捐书作文400字 篇5

  今天,我们班进行了一个很有意义的捐书活动,也是一次有意义的秋游。

  我们先乘大巴车到南庄映月山庄骑自行车。一小时后,我们各自满头大汗地上了车,到我们的下一站——育萃学校进行捐书活动。

  听老师说,育萃学校的学生是一些外来工子弟,他们的父母是外地来南庄打工的',所以生活条件都不是太好。当我们乘坐着大巴进入这间学校时,看到育萃学校的学生做出欢迎的手势和那渴望的眼神,我不禁想起了我们的生活,与他们比起来,我们幸福多了。

  这次捐赠的书籍是我们通过班级收集起来的,而且大部分是我们平时已看完或不需要的书籍,整理起来原来有这么多啊!我与其他十一个同学作为捐书代表,在捐赠仪式中捐赠书籍和物品。当我们把书籍和物品递给他们时,他们的脸上都洋溢着欢乐的笑容,我想:他们一定非常需要这些书籍和物品吧!捐赠完书,我们还一起合影留念。

  这次捐书活动非常有意义。同时,我也明白了生活中那些不想要或不需要的物品,也能使我们播下爱心的种子。

捐书作文400字 篇6

  书,是我的好朋友,但有一次我和两本书分开了,当时我是即难过又高兴。

  记得是三年级时,学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动,就是这个原因,我才和我心爱的图书分开的。

  当时我觉得那些灾区的小朋友一定没有这些课外阅读的书籍,想想感觉他们好可怜,所以我要把我阅读过的感觉好的图书送给他们。刚开始只想到他们可怜,可是后来又觉得有点舍不得,因为要和像家人和朋友一样的'书分开而依依不舍。可是那些灾区的和我同龄的小朋友们一定很需要这些图书吧,所以我做出的决定是———把我喜爱的书送给更需要的小朋友。

  第二天,捐赠图书的日子到了,我兴高采烈地拿着那两本我所喜爱的图书去排队,在队伍里同学们七嘴八舌的讨论和询问着:"你捐书书名是什么?""爱心树,你呢?"……唯独我一个人很安静,因为我当时心里在想:"当灾区的小朋友收到我捐赠的图书时,会有什么样的心情呢?我猜一定高兴得手舞足蹈吧!"正想着就到我了,我高高兴兴地把书交给了老师。

  后来我只要想起那两本书就会想起灾区的小朋友们,我们同在一片蓝天下,同读一本课外书。

捐书作文400字 篇7

  前几天,妈妈告诉我四川的万安小学要建图书馆,可他们的书不够用。几个刚刚毕业不久的大学生在网上发出募捐信,让大家一起捐书。得知这个消息后,我真想马上捐几本书。可是我不知道爸爸、妈妈同意不同意。然后我们一家人进行商议,最后决定捐书10本左右,星期日下午邮出。家庭会议之后,我们全家开始做捐书前的准备工作。妈妈上网查捐书的详细内容,找出联系人和具体的地址。我和爸爸一起找要捐的书。我们一共找了12本书,有《英语沙龙》、《大雄和梦幻三剑士》、还有妈妈教学用的资料等。今天下午,我和爸爸一起去捐书。可惜妈妈没有去,因为妈妈去学校监考了。我们来到邮局。邮局的工作人员告诉我们,我们需要一个箱子来装书。可是我们去哪儿去找箱子呀。

  正好邮局里有5元钱一个的箱子,我们就买了一个。让那里的.工作人员帮我们把书放进去,并把箱子封闭好。这边我和爸爸开始填写国内普通包裹详情单。国内普通包裹详情单上有收件人的详细地址还有寄件人的详细地址。填好后工作人员又帮我们把国内普通包裹单粘在了箱子上。又把箱子放在称上称重量。连书带箱子一共重4068克。加上邮费我们一共付了15元3角钱。

  最后工作人员告诉我们这个包裹到达北京需要20多天。捐完书后我和爸爸又到新峰超市转了一圈。在回家的路上,我心里非常高兴,因为我捐出了我一份爱心!

捐书作文400字 篇8

  今天,俞老师给我们布置了一项特殊的作业——捐书。当俞老师跟我们说“捐书”的时候,同学们便好奇地议论起来,“给什么地方捐书?”“为什么要捐书?”……俞老师看我们着急的样子,便告诉我们:“书是捐给贵州一个叫歪寨的地方,那里的.小孩没钱,买不起书,但对书却十分渴望,所以我们要举行这个捐书活动。”噢,原来是这样,同学们都明白了。

  回到家,我就开始翻箱倒柜,看见一本《马小跳》,想拿去,可是又舍不得,挑挑这本不好,挑挑那本也不好,一直挑不出来。

  我又想:贵州那里的孩子真可怜,想看书却买不起书,而我们则每天穿得好,吃得好,想买什么就能买什么,跟那里的孩子相比,真是一个天,一个地,差别很大。

  又过了一会,经过我的精心挑选发现了一本名叫《那个黑色的下午》的书,这本书非常好看,我想捐给贵州的孩子们,让他们也能看上这本好看的书。

  第二天,我们捐书活动开始了,有的捐一本,有的捐三本……虽然本数不多,但里面藏着我们的心意,真希望贵州的孩子们能马上读上这些“香喷喷”的书。我衷心祝愿那里的小朋友能从书中获得宝贵的知识,好好学习,天天向上。

捐书作文400字 篇9

  新的学期,使校园充满了生机。爱心活动,使每个人的心房都添上一种感情——温暖。

  我们学校也举行了爱心活动,说学校有部分同学因为家里穷而上不了学,说作为一样的学生应该献点爱心,来帮助那些学生。其实这本来是好事,可到头来为啥我们挨骂了呢?事情是这样的。那天晨检,老师通知了我们这一件事。其实,对其谁都没有不满,因为是献爱心活动,对自己毕竟没有什么得失,因此大家虽不是大款,但也都挺积极地去捐款。再说这项活动老师们也参加了,可以说是给我们做了榜样,因此大家并没有什么怨言。应该是在几天后,学校教学楼大厅上公布了每个班、每个教师的`捐款金额。记得我们班应该是在全年组最少的,也许是面子问题吧,老师似乎不怎么爽,进了班级之后教导了我们一番,听说别的班有捐100的,而我们最多也就10元左右,最少的达1元。其实捐1元的是有点过分,老师教训的也是。可是我并不觉得那我们跟100去比较,献爱心这事是发自于自己内心的,100这并不可能是那个学生捐的。比起那个,拿自己平时攒下来的零花钱捐,虽然少,也许对他们起不了什么作用,可自己感觉舒服啊。捐1元的是很过分没错,可对老师这么计较的做法,心里很不平静。跟那些“感动中国十大真情故事”咱们也比不了,毕竟咱捐了,咱没什么惭愧的不是么?对老师,我想说,捐款这事其实说白了也是咱们想捐多少就捐多少的,为了那面子硬逼也不是个办法,捐1元也是捐了啊,希望老师不要有过多的责备。

捐书作文400字 篇10

  当我们手捧着爸爸妈妈买来的精美的课外书,畅游在知识的海洋中时,我们可曾想到,在那偏远的西北地区还有很多小朋友因为生活困难而压力重重,无法读书,学校设施不健全,没有图书馆,家里条件差,也不可能自己买课外书,除了课本几乎无其他的书可读。他们多么希望能读到各种各样的课外书,并且能在知识的海洋中遨游呀!为此,我们学校特地为甘肃偏远地区的小伙伴们献出了一份我们的爱心,于上周就开始筹划“捐书活动”。

  爸爸说:“授人玫瑰,手留余香。”于是我毫不吝啬的捐出了我最喜爱的童话故事书,童话的世界是美妙的,我希望甘肃的小伙伴们也能从童话的世界里感受到世界的美好,生活的希望,人与人之间的善良与友爱。当然也不光是我一人献出了“这份爱心”,我们班的小伙伴也都争先恐后的投入到了“捐书”活动当中。要数捐赠最多的,那就是我们班的钟子杰了,一个人一口气就捐了二十多本,他对甘肃地区小伙伴们的'这份爱心感染了我们所有人,我们更积极的愿意去帮助那些不能读到课外书的小伙伴们了。在今天上午的文艺表演中,两位来自甘肃的校长还特地为我们学校的“捐书活动”上台表示感谢!

  捐出一本书,传递一份爱,也就成就了一个梦想。倘若我们每人拿出一本书,或许就能为他们建起一个小小的图书馆。你的一点爱,我的一点爱,就能给他们重新燃起对明天的希望,激励他们继续向前!

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